【少儿街舞】儿童如何选择舞蹈种类？

儿童如何选择舞蹈种类？

一、幼儿3-5岁：舞或者启蒙舞蹈。舞，让小朋友更清楚地认识身体的基本部位，并对这些部位进行初步锻炼；认识音乐节拍，并根据节拍做动作。

【少儿街舞】儿童如何选择舞蹈种类？

有利于培养少儿熟悉我国各少数民族风土人情、舞蹈风格等。舞往往是以群舞形式演出，整齐的队形、动作，常常是衡量整体美感的标准之一。

二、幼儿三岁以上：芭蕾舞。少儿芭蕾舞是一切舞种学习的基础，良好的芭蕾功底可以使儿童将来可以在任何舞种间转换。

少儿芭蕾按照不同程度及年龄分班，根据音乐编制动作，故节奏简单及明确，易于掌握，可提高音乐节奏感。儿童通过芭蕾训练可以增强体质，性格开朗，气质高贵，使曲线变得更美。儿童芭蕾考级的年龄：一级6—11岁；二级7—12岁；8—13岁；四级9—14岁；五级10—15岁；六级11—16岁；七级12—17岁；八级13—18岁。

三、5岁以上：拉丁舞，包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛牛仔，建议初学者以恰恰和伦巴作为基础。

拉丁舞是一种需要力量和速度的舞蹈，如果孩子年龄太小，身体可能承受不了，建议5岁后开始学习拉丁舞。因为拉丁舞能凸显出舞者的身姿和气质，所以女孩子学拉丁的比较多。

四、5-9岁：少儿街舞。少儿街舞采用适合少儿的音乐和节拍，将目前的街舞，结合孩子们的特点进行有选择的动作编排，节奏欢快，简单易学。

动感时尚的街舞能令孩子热情澎湃，少儿街舞训练是小肌肉群的运动，它很好地弥补了其它健身项目的局限，使锻炼更全面，锻炼孩子们的动作协调性和舞感，以及肢体灵活性，提高协调能力。

学习舞蹈好处

儿童正处于生长发育的时期，通过舞蹈的一些动作，如挺胸、抬头、收腹等可以促使他们站得直，让形体优美，还能纠正驼背、端肩等形体问题。

肢体灵活性和柔韧性：由于经常练习压脚、劈叉、下腰等，孩子的柔韧性、动作灵活性变得更好。舞蹈训练还能够提高少儿的身体素质，经过训练，儿童的力量、控制、稳定性、耐力等方面的身体素质都会得到提高。

看孩子的身体条件和兴趣吧~但是如果孩子处于启蒙阶段，建议带孩子试试少儿芭蕾。

芭蕾练习多注重身体的平衡和伸展性，经过循序渐进的练习有利于孩子肌肉和骨骼的发育，能让孩子的四肢韧带得到拉伸，肌肉变得修长紧实，更加训练孩子的体态形体。这样一来，无论孩子日后学习何种舞蹈，都要比别人更快融入，学动作也不会比别人吃力。

但是芭蕾毕竟也算是专业的舞种之一，还是建议家长带着孩子到正规、专业的培训机构学习。比如国内较为知名的人气少儿芭蕾培训机构天鹅湖畔，不仅原版引入英国皇家舞蹈学院的教育体系，让孩子科学、系统、有兴趣地学习芭蕾，机构的教学设施也非常完备、高端，整体教学条件很不错。而且，机构中还有大型艺术展演、英皇芭蕾剧目班、天鹅湖畔艺术团等多种表演机会，可以让孩子在舞蹈学习和表达中收获快乐和自信。

舞蹈培训机构是一个什么样的全新教学理念？

全国连锁专业街舞学校，做了8年多，我们有自己教研，同时我们也是舞蹈家协会指定的会员单位。

关于教学理念，我们才是有话语权的。

一、 星城街舞根据不同年龄阶段有相应的教研课程。

二、 根据每个学员情况制定个人的课程规划。

三、 规范的街舞教学体系更注重学员的形体训练。

四、 自信心培养

目前许多学生的生活范围有限、学业压力过重或是自身内向、家庭教育等因素造成自信心不足，根据这种情况，星城街舞为学员提供了展示平台，每个月都会有表演活动，让学员得到更多的锻炼和展示的机会，学员通过一次次锻炼就会更加自信，性格也会开朗、大方很多。每个学员都可以参加，学校提供了电视平台、晚会演出、广告拍摄、mv拍摄等日常活动。

五、 创新力学习

课程中老师会基础，让学员通过对不同音乐的感触把学到的基础动作重新排列组合，每个学员都有自己的风格和特点，通过每个人展示后老师作出评价和指导性建议，学员的个性得到保留，更愿意在音乐中表达自我，释放内心的想法，编创出属于自己的舞蹈。这也是街舞不同于传统舞蹈的特点之一。

六、 运用少儿心理学的教学沟通方法

教师运用少儿心理学专业知识建立起与学员的亲密关系，培养学员对街舞的热情，让学员通过跳舞来表达自己，更加的正能量。让街舞作为自己的爱好坚持下去，让学员更能健康成长。

我们的团队教学理念是：

星城街舞致力于少儿街舞品牌文化教育事业推进。以“自信、正能量、守正创新”的教学理念传递街舞文化。

昆明千胜帝少儿街舞怎么样

还不错。是由专业街舞教育机构千胜帝担任的一对一少儿街舞培训班，学校执行全新的教学理念，采用化课程体系，拥有的师资力量和完善的教学设施。这里把专业性、创意性、唱跳性作为街舞培训的三大特色，不断提升学生的街舞技能，激发孩子们的舞蹈热情。

沈阳有什么好的街舞团？？或者学街舞的地方？？

A.K.FAMILY是东北全日制街舞培训学校，学校设有舞蹈教室，理论教室，宿舍，食堂。 培训内容包括:街舞【HIP-HOP,JAZZ,POPPIN',BREAKING.GIRL'S-HIPHOP,SEXY-JAZZ,NEW-STYLE.LA STYLE,LOCKING,HOUSE.GHETTO-STYLE.】 伴舞，表演舞，明星舞蹈培训等等... 开设专业项目班,包括基础感觉训练,体能训练,韧度训练,HIP-HOP文化讲座. 依照会员的自身条件课程安排.力求满足各种群体的不同需要. 例如: 零基础且希望朝街舞方面发展的朋友,从基础班开始学习，学习HIP-HOP文化,了解不同的街舞种类.从 而更好的选择自己喜欢的和适合的舞种. 对街舞有一定了解的朋友则可选择特定舞种的专攻班.程度提高自己的水平. 学生、上班族群体没有太多时间锻炼身体，想以街舞这种形式作为自己的娱乐和健身方式。办理一张休闲 卡将是不错的选择。 特设明星舞蹈培训课程。针对歌手与演员不同的风格与气质,量身订做全方位课程。包括舞蹈编辑、舞蹈 基本功培训、舞台气质训练、节奏感训练等专业培训.同时可提供全国水平伴舞团队.

什么是单色舞蹈？

单色舞蹈，全称“单色（连锁）舞蹈培训”，是一个舞蹈培训全国连锁品牌。单色舞蹈致力发展舞蹈文化，专注舞蹈艺术教育。

运营模式为直营连锁培训场馆（无任何加盟），培训项目涵盖舞、爵士舞、拉丁舞、肚皮舞、瑜伽、街舞等。

舞蹈班课程特色

『壹』 舞蹈学的

专业名称：舞蹈学 Dancology 本专业学生应掌握的文艺方针、政策以及科学文化知识、舞蹈教学、编舞等各方面的基本理论知识和专业技能，了解相关学科的知识，具有从事本专业教学、辅导和创作的能力，掌握分析舞蹈作品的能力。业务培养目标：本专业学生主要学习主义理论的基本知识，熟悉我国的文艺方针的政策；系统地掌握舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论，了解相关学科的知识，有较强的审美感觉和创造性思维，有从事本专业教学和初步的科研能力；掌握分析和研究舞蹈作品的方法，具有较强的理论写作能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握舞蹈学科的基本理论知识和技能；

2.掌握主要舞种的分析方法和一般技术；

3.具有舞蹈写作、评论以及表演的基本能力；

4.了解舞蹈艺术前沿动态、应用情景和发展动态；

5.掌握舞蹈文献检索、资料查询的基本方法；具有一定的实际工作能力。 1.主干学科：艺术学、教育学。

2.专业方向：舞蹈表演方向、舞蹈教育方向

3.专业特色：舞蹈学专业以培养舞蹈艺术应用性复合型人才为特色，通过舞蹈教育基本理论学习和技能训练，形成良好的舞蹈教师素养和舞蹈教学及舞蹈表演、科学研究的基本能力。应用型，高技能，厚基础，多实践教材，教学方法科学。 修业年限：四年。

授予学位：文学学士。 1、具备良好的思想和身体素质，符合学校规定的德育和体育标准。

2、通过培养方案规定的全部教学环节。

（1）舞蹈表演方向：总学分达到160学分（其中普通教育课程3 分，普通教育课课程任选课6学分，专业基础课38学分，专业必选课71学分，专业任选课6学分）。

（2）舞蹈教育方向：总学分达到160学分（其中普通教育课程3 分，普通教育课课程任选课6学分，专业基础课38学分，专业必选课71学分，专业任选课6学分）。

3、毕业论文（设计）、教育实习成绩达到及格或及格以上；英语考生等级考试达到实用英语以上；日语考生等级考试达到四级以上；计算机考试达到一级要求，课外培养完成6学分。

『贰』 有氧舞蹈的课程特点是什么

1）暖身伸展运动（05-10分钟）

（2）有氧舞蹈内容（20-40分钟）：jazz、版salsa、funk、hiphop内容。权

（3）专门舞蹈练习（05-10分钟）：腹、臀、臂、腰、髋、腿的力量或其它

（4）放松和伸展运动（5-10分钟）

课程可根据学生的情况可以开学习课程，创编课程，表演课程等

6、有氧舞蹈的受伤情况

根据调查有氧舞蹈容易受伤的部位：依次为胫骨、脚、背、膝、踝，

●产生有氧舞蹈的受伤的主要原因是什么？

产生有氧舞蹈的受伤的主要原因是运动过度，脚扭伤。韧带拉伤等。

●产生有氧舞蹈的受伤的内外因是什么？

外因：服装鞋的问题、准备活动、放松、伸展不充分、动作有问题、教练教法不好等

内因：自己的舞蹈技术掌握不够，调整不够，腿太紧，髋部没力，急于求成。

●预防有氧舞蹈的受伤的主要方法是什么？

针对外因可以：穿适合运动的服装和鞋、准备活动、放松、伸展要充分、跟好的教练等。

针对内因可以：选择自己适合的课程、不急于求成，同时要注意自己身体基本素质的提高

『叁』 有氧舞蹈的课程特点

（1）暖身伸展运动（05-10分钟）

（2）有氧舞蹈内容（20-40分钟）专：属JAZZ、SALSA、FUNK、HIP HOP内容。

（3）专门舞蹈练习（05-10分钟）：腹、臀、臂、腰、髋、腿的力量或其它。

（4）放松和伸展运动（5-10分钟）

课程可根据学生的情况可以开学习课程，创编课程，表演课程等。

『肆』 幼儿园舞蹈课程的介绍

《幼儿园舞蹈课程》是上海科学普及出版社2009年8月1日出版的图书。

『伍』 幼儿舞蹈班课程应该怎么安排啊还有节课应该上些什么内容呢1有没有具体教学啊`

我朋友的孩子学了一段时间舞蹈,后来因为一节课的活动量太大,孩子受不了不学了,我觉得要适当安排一节课的内容,不要太枯燥. 建议,可以在一节课的开始时,给孩子看一些幼儿舞蹈的录象,让孩子产生兴趣.之后做一些基本练习,熟练以后跟音乐一起做.

『陆』 一般舞蹈课程教学大纲都有哪些

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『柒』 舞蹈形体训练基础的内容

王诗漪编著的《舞蹈形体训练基础》主要选择和运用了古典舞的身韵和身法专训练，是为各大院校的学前属教育专业(幼师专业)提供的舞蹈课程中基本功训练部分的教材。由于学前教育专业的专业特性决定了其舞蹈课程非专业性的同时而又要求学习内容严谨规范，并可以根据幼儿教育的需要具有传统特点和可变性，因而选取了以古典舞为主的训练方法，通过对专业?国古典舞训练素材的分析和筛选，通过地面练习，把杆练习，中间练习以及古典舞身韵的基本练习循序渐进地训练身体各个关节的灵活性以及肌肉韧带的柔韧性，掌握基本的直，绷，开的要领，克服身体的自然体态，获得正确的直立感。学习有关舞蹈的基本知识，术语，常用舞姿，培养节奏感和身段的协调性。教材主要包括以下四个部分：地面素质训练、把杆素质训练、中间素质训练、古典身韵训练。

『捌』 幼儿舞蹈特长班课程怎么安排，都些什么内容

这要看你 什么样的舞种了 国内现在各种舞蹈种类 繁多 但是相对只要有专业类的 都有系统的 教学方法 比如：舞 就可以考级课程 幼儿1-2级 少儿3-4级以此类推 视屏不管是土豆网 酷六 优酷等 都可以查询到 基础课程 如果你以前有舞蹈基础的话 学这些小孩子的舞蹈基础 是比较快的 很多东西 你看一眼就可以懂的

『玖』 舞蹈系主要学习什么

大学舞蹈系学的主要课程为：舞蹈写作教程、舞蹈形态学、舞蹈专史、民间舞蹈文化、属世界芭蕾史纲、欧美现代舞史、舞蹈专业英语、舞蹈文献检索与利用、舞蹈意象论、中外舞蹈思想教程，舞蹈解剖学等。

业务培养目标：本专业培养具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑等工作的高等专门人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习主义理论的基本知识，熟悉我国的文艺方针的政策；系统地掌握舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论，了解相关学科的知识，有较强的审美感觉和创

造性思维，有从事本专业教学和初步的科研能力；掌握分析和研究舞蹈作品的方法，具有较强的理论写作能力。

『拾』 圣唐神韵专业舞蹈培训

公司：圣唐神韵舞蹈培训中心坐落于美丽的城市鹭岛厦门，从属于圣唐神韵文化传播公司。致力于全民舞蹈普及，集活动策划、舞蹈培训、舞蹈编排、舞蹈演出、舞蹈赛事以及舞蹈艺术专业考前辅导于一体的舞蹈专业服务机构。 拥有的师资队伍，的教学环境，始终贯彻“寓教于乐”的教学理念，融入舞蹈的知识性、训练性和娱乐性。带给您专业的舞蹈培训。 教学特色：专业的排练厅，环境优雅。专业的师资队伍，毕业于名校的舞蹈人才，全日制教学。经常组织学生参加大小比赛艺术考试、专业演出。更有一对 一教学，让知识掌握更加牢固。并且提供音乐专业教师的一对一服务。 少儿班课程课程内容： 舞班：古典舞基本训练，腰腿功、技巧等综合素质训练，民族民间基本训练，舞蹈表演，等课程。 拉丁舞班：伦巴、恰恰、牛仔、桑巴、斗牛。奖牌套路。 少儿街舞班：Breaking、poppin、Hiphop等基础教学，以及成品舞教学。 芭蕾形体训练班：准要训练孩子的艺术气质，改善孩子不良的站姿。 幼儿启蒙班：表现力训练、节奏感训练，舞蹈基本感觉训练。艺考班：汇聚多名高水平专业舞蹈教师采用特有方案进行特色教学围绕历年艺考考点因材施教量身设计教学课程准确的考前定位和广泛的校间合作使学生无忧备考，园您大学梦。 成人班课程内容： 舞：具有比较强的民族特性，有我们民族的审美特征和美学规范，有我们的难度和艺术表现力，它不是古代舞蹈的翻版，这是建立在浓厚的传统舞蹈美学基础上，适应现代人欣赏习惯的新古典舞。它是以民族为主体、以戏曲、武术等民族美学原则为基础，吸收借鉴芭蕾等外来艺术的有益部分，使其成为独立的、具有民族性、时代性的舞种和体系。拉丁舞：拉丁舞又称拉丁风情舞或自由社交舞。拉丁舞是大众民间舞蹈，随意，休闲，放松是它的特点，有较大的自由发挥空间，它是拉美在漫长的历史长河中形成的具有鲜明特点的 、浪漫而又富有活力、火热的艺术表现形式。燃脂束身：科学印证在时间进行运动可以消耗晚饭摄取的能量，防止吃饱后、睡觉时能量的堆积，另外，加上一天多余的热量被消耗掉，长此下去， 决不会肥胖，一天天紧张的工作，无形的压力与紧迫感使我们身心疲惫，来试一试燃脂束身吧，让运动为您释放压力，在跳跃中找回自己！