上课时学生睡觉老师咋办呢_上课时学生睡觉老师咋办呢

学生上课常常打瞌睡，老师该怎么做呢？

在现代，不管是家庭还是学校，都很重视孩子的教育。因为孩子就是祖国的未来，他们的教育问题直接影响着他们的未来。在学校中，老师与同学相处的过程中，也有不少的矛盾与问题。比如，经常有学生在老师上课的时候打瞌睡。面对在课上打瞌睡的学生，老师是一定要管的。但是面对这样的学生，老师到底应该怎么做呢？

上课时学生睡觉老师咋办呢_上课时学生睡觉老师咋办呢

上课时学生睡觉老师咋办呢_上课时学生睡觉老师咋办呢

首先，如果老师在上课的时候，发现有学生打瞌睡了，应该立即让他站起来。让学生站起来最主要的目的并不是惩罚他，而是让他醒过来。发现学生打瞌睡，老师千万不要冷嘲热讽。应该以最直接的方法，提醒一下学生。学生呆在学校里的时间是比较长的，一直学习也是一件很累的事情。特别是现在的高中生，每天在学校里呆的时间得有十几个小时。

然后下课以后，老师将学生带到办公室里，问一下打瞌睡的原因。有时候导致学生打瞌睡的原因不仅仅是学生的因素，还有其他的客观因素。比如冬天的时候，有的教室会将所有的窗户关着。但是将窗户关着，就会有这样的问题，室内的二氧化碳气体比较多，就容易导致有的学生打瞌睡。那么在这样的情况下，老师应该组织学生打开窗户通通风。

还有可能是因为老师上课的时候讲课很无聊，导致有的学生听不下去就打瞌睡了。那么因为这种情况导致学生打瞌睡，老师就应该找原因了。老师需要改变自己的授课方式，让学生们更加接受。当然，最主要的原因可能是学生前一天晚上熬夜了。现在有的学生白天在学校里上课，晚上就会玩游戏。如果是因为这样的原因，学生是需要去改变自己的作息习惯。

老师可以点名提醒，或者就是讲课幽默风趣一些，带动课堂气氛，勾起学生学习的兴趣，这样学生就不会常常打瞌睡了。

其实啊比较简单啊。打你一巴掌让你积极性。相信一定会。老师，中耳不见。下课后让你到他办公室走一趟把视频拍给你让你丢丢人。

老师应该正确的教育和学生告诉学生上课睡觉是不对的，让学生有自律性。

建议老师的话可以改变下上课风格，讲些有意思的事，这样可以活跃气氛

学生上课睡觉该怎么教育？

学生上课睡觉可能是由多种原因导致的，如疲劳、缺乏听课兴趣、生理因素等。作为老师或家长，在教育学生时，可以从以下几个方面进行：

1. 关注学生身体健康：首先要确保学生的身体健康。了解学生是否有熬夜、生病、作息不规律等情况，并指导和帮助他们改善生活习惯，保证充足的休息时间。

2. 增加课堂趣味性：提高课程的趣味性和吸引力可以让学生更容易全神贯注地听课。运用不同的教学方法，如采用互动游戏、讨论、案例分析等形式，让课堂更加生动有趣。

3. 教导学生学习方法：学生学会合适的学习方法和技巧，如预习、记笔记、积极思考等，帮助他们更好地关注和理解课程内容。有效的学习方法可以减轻学生的负担，提高学习兴趣。

4. 知识运用：关注学生在课堂外如何运用所学的知识。提供实际项目案例、课外活动等，让学生感受到知识的价值。在很多情况下，当学生认识到知识的实际应用价值时，他们会更有兴趣学习。

5. 提醒和规劝：在发现学生犯困时，可以轻轻提醒或规劝他们，告诉他们保持清醒上课的重要性。私下了解原因，针对具体情况提出建议。

6. 增强学生自律：教育学生自律地进行学习和生活。培养学生的自我管理能力和自主学习能力。鼓励学生自觉克服困难，自律调整作息，充分利用课堂时间提高学习效果。

7. 和家长沟通：与学生的家长保持联系，了解学生在家庭中的表现和生活习惯。与家长共同关注学生的问题，共同帮助学生解决问题。

以上几个方面的建议旨在帮助学生养成良好的学习习惯，改善上课时的注意力和精力。要注意因材施教，根据学生的具体情况来采取不同的教育策略。

各位老师的教学中一定都遇到过这样的难题吧——自己在讲台上滔滔不绝，可还是有学生趴在桌上呼呼大睡、不为所动。

那么如何处理学生睡觉的问题？好，找到学生睡觉的原因、根据具体原因采取不同措施解决之道。

原因1：学生疲劳过度、压力过大 学生由于有限的精力难以承担过多的学业负担，部分学生通过熬夜、早起等延长学习时间，再加上分数定天下的学习压力，导致学生睡眠时间不足，疲劳过度。 解决方案：从整体和个体入手1、如果学生整体活力不足，那么老师应该反思课程所布置的课后任务是否过多。若是因为本科目的课外作业过多影响学生睡眠，应该尽可能减少或不布置课外作业，给学生足够的睡眠时间，休息足够才能上课投入，毕竟课堂才是最重要的。若自己科目作业布置合理，则要与学生、班主任及其他任课老师积极沟通联系，相互协调配合，各个学科单独来看可能不是很多，但是多个学科加起来的作业量往往都是惊人的，因此要让各个学科的课外作业合理平衡。2、如果是个别学生经常无法高效完成课后任务、疲劳过度，那么老师应该尝试区别对待。教师可以帮助学生逐渐掌握适合自身的高效学习方法，好的学习战略可以达到事半功倍的效果，免去很多浪费时间和精力的无用功。（1）帮助学生养成上课做笔记的习惯，课后按照笔记内容及时复习。（2）帮助学生做好每日任务规划，按照固定的时间合理学习、休息。（3）布置适合该学生学习程度的不同作业，这样既能提高作业完成效率，又能增强学生自信心。（4）帮助学生树立正确的考试观：考试对学生来说是家常便饭，频繁的考试竞争会给学生带来巨大的压力和焦虑感。作为老师要帮助学生树立正确的考试观，考试最重要的作用是帮助学生对知识的查缺补漏，不能将考试作为成就或是挫败的衡量标准

原因2：学生身体不适、情绪波动如果平时表现很好的学生在上课期间偶尔出现睡觉现象，可能是因为身体不适比如吃了感冒打瞌睡或是情绪上有些许波动影响导致，教师要注意提醒技巧

2、如果学生因为情绪低落导致上课睡觉的问题，老师可以在课上适当提醒，同时课下要及时和学生沟通。了解学生情绪波动的产生原因，可能是同学关系紧张的影响、也可能是家庭的一些变故或是其他问题。老师应积极帮助学生解决生活中遇到的难题，排解不良情绪，这样既能培养老师和学生之间的彼此信任，同时能让让学生将注意力回到学习上来。

3、如果学生只是偶尔犯困，只需要稍加提醒就可。大人都会有犯困的时候，何况是孩子。适当提醒让其认识到自己的做法是不对的，但要注意不能让学生太难为情，容易产生逆反心理。 原因3：学生厌学、弃学 在很多班级都有这样一群学生：学习成绩不好、对学习毫无兴趣、心中对老师有逆反心理、偏科。这类学生厌学、弃学，经常在课堂上睡觉，他们没有体会到学习的成就感、对于老师批评有麻木感，将在课上睡觉当作习以为常的事情。 解决方案：分析四种心理状态的学生1、对于有逆反心理的学生。在管理过程中教师要学会控制自己的情绪，在与学生发生冲突时要提醒自己冷静，这类学生大多情绪化、叛逆偏激，教师要注意不能硬碰硬。可以采取折中的办法，如果遍提醒学生不理睬，可以接着告诫其说：允许你睡五分钟到十分钟，你看怎么样？之后继续上课，如果还没有效果，那么这个学生存在很的问题，不必浪费课上时间教育，。2、对于自控力的学生。老师要加强班级纪律管理，并严格执行奖惩措施。可以采取抽走凳子、课上提问、小组同学监督等措施。3、对于学习失去信心、弃学的学生。老师要积极与学生交心，帮助学生发现自身优势，提高自信心，在课堂上多关注这类学生，对于学生的进步给予眼神、表扬等方式的肯定鼓励。4、对于学习观念存在功利思想的学生。老师要给予指导，纠正其“重要的就学、不重要就睡”的不良思想。可以采取全科综合评估奖励的方式，让其逐渐认识到每一个学科的学习对学生的成长都有重要影响，微量元素、大量元素都要有，缺一不可。 原因4：老师的教学方式需要调整 对于教师来讲，教师水平的低下、教学理念的陈旧落后、教学方法的呆板机械、教师缺乏魅力等等都是学生对课堂没有兴趣的直接原因。因此，在发现学生上课贪睡的现象后，教师要学会自省，反思自己在课堂中是否有足够的、是否有足够的互动？要在不断反思中提高自己的教学水平、提升教学趣味性、探索激发学生兴趣的方法。 解决方案：三个方面改变你的课堂1、注重自身的形象讲台是老师的“三尺舞台”老师要想尽情舞蹈，首先在形象、气质和精神状态上要能够感染班级的学生。每隔一段时间就会在网上有关于最美老师、最帅老师大火，学生们都在调侃：别人家的老师、妈妈再也不用担心我的学习啦……面对这样气质出众的老师学生自然无法将视线从老师的身上移开。当然最帅、最美不只是外表，更重要的是一种气质和精神状态。平时上课，有的老师不注

各位老师的教学中一定都遇到过这样的难题吧——自己在讲台上滔滔不绝，可还是有学生趴在桌上呼呼大睡、不为所动。

那么如何处理学生睡觉的问题？好，找到学生睡觉的原因、根据具体原因采取不同措施解决之道。

原因1：学生疲劳过度、压力过大 学生由于有限的精力难以承担过多的学业负担，部分学生通过熬夜、早起等延长学习时间，再加上分数定天下的学习压力，导致学生睡眠时间不足，疲劳过度。 解决方案：从整体和个体入手1、如果学生整体活力不足，那么老师应该反思课程所布置的课后任务是否过多。若是因为本科目的课外作业过多影响学生睡眠，应该尽可能减少或不布置课外作业，给学生足够的睡眠时间，休息足够才能上课投入，毕竟课堂才是最重要的。若自己科目作业布置合理，则要与学生、班主任及其他任课老师积极沟通联系，相互协调配合，各个学科单独来看可能不是很多，但是多个学科加起来的作业量往往都是惊人的，因此要让各个学科的课外作业合理平衡。2、如果是个别学生经常无法高效完成课后任务、疲劳过度，那么老师应该尝试区别对待。教师可以帮助学生逐渐掌握适合自身的高效学习方法，好的学习战略可以达到事半功倍的效果，免去很多浪费时间和精力的无用功。（1）帮助学生养成上课做笔记的习惯，课后按照笔记内容及时复习。（2）帮助学生做好每日任务规划，按照固定的时间合理学习、休息。（3）布置适合该学生学习程度的不同作业，这样既能提高作业完成效率，又能增强学生自信心。（4）帮助学生树立正确的考试观：考试对学生来说是家常便饭，频繁的考试竞争会给学生带来巨大的压力和焦虑感。作为老师要帮助学生树立正确的考试观，考试最重要的作用是帮助学生对知识的查缺补漏，不能将考试作为成就或是挫败的衡量标准

原因2：学生身体不适、情绪波动如果平时表现很好的学生在上课期间偶尔出现睡觉现象，可能是因为身体不适比如吃了感冒打瞌睡或是情绪上有些许波动影响导致，教师要注意提醒技巧

2、如果学生因为情绪低落导致上课睡觉的问题，老师可以在课上适当提醒，同时课下要及时和学生沟通。了解学生情绪波动的产生原因，可能是同学关系紧张的影响、也可能是家庭的一些变故或是其他问题。老师应积极帮助学生解决生活中遇到的难题，排解不良情绪，这样既能培养老师和学生之间的彼此信任，同时能让让学生将注意力回到学习上来。

3、如果学生只是偶尔犯困，只需要稍加提醒就可。大人都会有犯困的时候，何况是孩子。适当提醒让其认识到自己的做法是不对的，但要注意不能让学生太难为情，容易产生逆反心理。 原因3：学生厌学、弃学 在很多班级都有这样一群学生：学习成绩不好、对学习毫无兴趣、心中对老师有逆反心理、偏科。这类学生厌学、弃学，经常在课堂上睡觉，他们没有体会到学习的成就感、对于老师批评有麻木感，将在课上睡觉当作习以为常的事情。 解决方案：分析四种心理状态的学生1、对于有逆反心理的学生。在管理过程中教师要学会控制自己的情绪，在与学生发生冲突时要提醒自己冷静，这类学生大多情绪化、叛逆偏激，教师要注意不能硬碰硬。可以采取折中的办法，如果遍提醒学生不理睬，可以接着告诫其说：允许你睡五分钟到十分钟，你看怎么样？之后继续上课，如果还没有效果，那么这个学生存在很的问题，不必浪费课上时间教育，。2、对于自控力的学生。老师要加强班级纪律管理，并严格执行奖惩措施。可以采取抽走凳子、课上提问、小组同学监督等措施。3、对于学习失去信心、弃学的学生。老师要积极与学生交心，帮助学生发现自身优势，提高自信心，在课堂上多关注这类学生，对于学生的进步给予眼神、表扬等方式的肯定鼓励。4、对于学习观念存在功利思想的学生。老师要给予指导，纠正其“重要的就学、不重要就睡”的不良思想。可以采取全科综合评估奖励的方式，让其逐渐认识到每一个学科的学习对学生的成长都有重要影响，微量元素、大量元素都要有，缺一不可。 原因4：老师的教学方式需要调整 对于教师来讲，教师水平的低下、教学理念的陈旧落后、教学方法的呆板机械、教师缺乏魅力等等都是学生对课堂没有兴趣的直接原因。因此，在发现学生上课贪睡的现象后，教师要学会自省，反思自己在课堂中是否有足够的、是否有足够的互动？要在不断反思中提高自己的教学水平、提升教学趣味性、探索激发学生兴趣的方法。 解决方案：三个方面改变你的课堂1、注重自身的形象讲台是老师的“三尺舞台”老师要想尽情舞蹈，首先在形象、气质和精神状态上要能够感染班级的学生。每隔一段时间就会在网上有关于最美老师、最帅老师大火，学生们都在调侃：别人家的老师、妈妈再也不用担心我的学习啦……面对这样气质出众的老师学生自然无法将视线从老师的身上移开。当然最帅、最美不只是外表，更重要的是一种气质和精神状态。平时上课，有的老师不注

发现线索一：学生晚上没有休息好

有的学生因为晚上没有休息好，导致第二天精神状态不好，上课时无精打采、昏昏欲睡，这时候就需要老师了解学生睡眠不足的背后原因，是因为作业比较多，还是看电视、玩游戏导致睡觉太晚？

1.委婉提醒

在课堂上看到睡觉的学生，老师可以一边讲课，一边在同学们中间走动，走到该学生的座位时，轻轻拍拍他的肩，或者喊他回答一个自己刚刚讲过的问题。如果他没有回答出来，老师可以委婉提醒他“上课要好好听课”。这样，学生会觉得不好意思，坐下来之后自然就听课了。

2.语言提醒

如果在委婉提醒后学生依然睡觉，老师可以用“如果你们困了，可以随意站起来听课”等类似的语句来提醒，站起来听课是一种很有效的扫除疲劳的方法，一般愿意听课的学生都会马上打起精神来继续听课。

3.暖心交流

如果以上两种方法对睡觉的学生都没用，老师可以等课后将该学生叫到办公室找他谈谈心，顺便问问他“晚上什么时候睡觉，作业是不是很多，是不是没有休息好”等。需要注意的是，找学生谈心一定要给学生充分说话的机会，让学生把心里话说出来。等问清楚之后，要告诉他上课睡觉是不对的，叮嘱他安排好自己的作息时间，这样，他会觉得老师很关心自己，以后上课就会注意了。

发现线索二：学生身体不适、情绪低落

有时候，学生上课睡觉也可能是因为身体不舒服或者遇到了一些问题造成情绪低落，这时候老师一定要细心观察学生的身心状况，并给学生足够的关心。

1.仔细观察学生的身心状况

老师可以走到学生跟前，弯腰问：“××同学，身体不舒服吗？”如果回答“是”，可以有选择性地问这样几句话：

①要不要看医生？

②有没有带？吃了没有？

③需不需要跟家长说一声？

如果要去看医生，就安排一名合适的同学陪伴；这样做，没病的学生就基本不会趴着了。

2.及时帮助学生排解不良情绪

如果学生身体并无不适，而是因为情绪低落导致上课睡觉的问题，老师可以在课上适当提醒，同时课下要及时和学生沟通。了解学生情绪波动的原因，可能是同学关系紧张的影响、也可能是家庭的一些变故或是其他问题。老师应积极帮助学生解决生活中遇到的难题，排解不良情绪，这样既能培养老师和学生之间的彼此信任，同时也能让学生将注意力回到学习上来。

发现线索三：学生无视课堂纪律

有些学生课堂纪律意识比较淡薄，他们不觉得上课睡觉是不好的事情，久而久之，可能便养成了这种不良的习惯。针对这种情况，就需要老师在班级内制定相关的班级规则。

1.要控制好情绪

对于完全不把课堂纪律当回事的学生，在管理过程中老师首先要学会控制自己的情绪，提醒自己要冷静，这类学生大多容易情绪化，比较叛逆，要注意不能硬碰硬。

可以采取折中的办法，如果遍提醒学生不理睬，可以接着告诫其说：允许你睡五分钟到十分钟，你看怎么样？之后继续上课，如果还没有效果，那么这个学生存在很的问题，不必浪费课上时间教育，等课后找学生私下进行交流即可，情况者可以和家长进行交谈讨论对策。

2.制定课堂规则

没有规矩不成方圆。许多学生如果不知道课堂规则，就不清楚什么行为是不应该在课堂上出现的，也不知道自己为什么，为什么要受罚，所以当老师处罚他们的行为时，会感到茫然，甚至抵触。

班主任召开一次的班会，学生讨论为什么要制定课堂规则，课堂规则的重要性等。让学生通过反思、讨论，自己得出结论、制定课堂规则。

除了加强约束学生的不良习惯，在课堂上也要鼓励遵守课堂纪律的学生，奖罚分明才能让学生有动力改正不良行为。

学生上课睡觉会干扰到其他同学和老师，同时也会影响自己的学习效果，因此需要对其进行教育。以下是一些教育学生上课睡觉的方法：

1. 了解原因：学生上课睡觉可能是由于睡眠不足、疲劳等原因导致的，了解他们的具体情况可以有针对性地进行教育。

2. 告诉学生影响：告诉学生睡觉会影响到其他同学和老师，容易错过重要的学习内容，影响自己的成绩和毕业前景等。

3. 建立规矩：老师可以在开学时和学生们明确规定，上课睡觉是不被允许的行为，如果违反规定将会受到相应惩罚。

4. 制定：如果学生是由于疲劳导致的上课睡觉，可以建议学生合理安排作息时间，保证每晚有足够的睡眠时间。

5. 鼓励参与：老师可以通过提问、互动等方式鼓励学生积极参与课堂，增加他们的兴趣和动力，减少上课睡觉的情况。

6. 帮助解决问题：如果学生有其他问题，比如家庭问题、关系问题等，也可以提供必要的帮助和支持，以缓解学生的压力。

，老师应该时刻保持耐心和冷静，采取恰当的方法和态度，帮助学生改正错误，塑造良好的行为习惯。

当学生上课睡觉时，这可能表示他们的需求没有得到满足，或者课堂环境对他们来说不够激励。作为老师，我们应该努力创建一个更具吸引力、更能满足学生需求的课堂环境。以下是一些建议：

了解原因：试着了解学生为什么会在课堂上睡觉。可能是因为他们夜晚休息不足，或者因为他们觉得课堂内容乏味。通过了解原因，您可以更好地解决问题。

积极互动：让课堂更加生动有趣，鼓励学生参与。您可以组织小组讨论、角色扮演、互动游戏等，让学生保持积极参与课堂活动。

关注学生需求：留意学生的需求和兴趣，尽量将课程内容与他们的兴趣结合。如果您发现某个话题对大多数学生来说都很无趣，可以考虑调整课程内容，使之更加符合学生的需求。

调整教学方式：尝试不同的教学方法，如使用多媒体、讲故事、实地考察等。这些方法可以增加课堂的吸引力，提高学生的学习兴趣。

鼓励休息：鼓励学生保持良好的作息时间，确保他们有足够的休息。您可以在课间休息时提醒学生休息，或者安排一些课后活动，让学生有时间放松身心。

与家长沟通：与学生的家长保持良好沟通，了解学生在家庭中的状况。家长可以在家中提供适当的支持，确保学生有良好的作息和学习环境。

个别关注：针对有困难的学生，可以单独进行关注和辅导。了解他们的问题，并提供相应的支持，有助于改善他们在课堂上的表现。

请记住，对于上课睡觉的学生，最重要的是理解他们的需求，并通过调整教学方法来提高课堂的吸引力。这样，您可以帮助他们更好地参与课堂，提高他们的学习效果。

学生在课堂上睡觉会影响到他们的学习效果，因此作为老师，您可以考虑以下建议来教育他们：

1.了解原因：首先，了解学生为什么会在课堂上睡觉是很重要的。可能是因为他们晚上没有睡好觉，也可能是因为他们对当前的课程内容感到无聊或不感兴趣。在了解原因之后，可以针对具体情况来制定相应的解决方案。

2.提供课堂互动：让学生在课堂上参与互动可以增加他们的兴趣和专注度。可以通过提问、讨论或小组活动等方式来促进学生的参与度，从而减少他们在课堂上睡觉的可能性。

3.制定规定：对于经常在课堂上睡觉的学生，可以制定一些规定来要求他们保持清醒。例如，可以规定学生需要坐在前排、不能低头玩手机或者用手机计时器，每隔一段时间需要回答问题等。

4.与学生沟通：与学生进行沟通，让他们意识到在课堂上睡觉对他们的学习效果有害，并鼓励他们积极参与课堂活动。同时，了解学生的想法和需求，找到解决问题的方法。

，作为老师，您应该以耐心和理解的态度教育学生，帮助他们认识到学习的重要性，并找到解决问题的方法。

可以给老师几个建议：了解原因。学生可能因为某些原因无法保持清醒。例如，学生可能缺乏睡眠，因为他们在夜间有太多的课业压力或者他们不能决定在晚上要做什么。这些问题可以通过与学生谈话来解决。骄奖和惩罚。在某些情况下，奖励和惩罚可以帮助学生意识到在课堂上保持清醒的重要性。例如，可以使用奖励机制来鼓励那些在课堂上保持清醒的学生，或者使用某些惩罚方法来提醒那些睡觉的学生。及时反馈。，及时反馈也是非常重要的。如果学生在课堂上保持清醒，那么需要及时给予积极的反馈。如果学生睡觉，那么需要及时提醒他们并与他们谈话，以避免这种情况再次发生。在这个过程中，与学生进行沟通是至关重要的。

1. 充分理解原因：睡觉可能是由于身体疲劳、精神不集中、缺乏兴趣等原因造成的，需要先了解学生实际情况。

2. 学生形成良好学习习惯：包括规律作息、定时休息、锻炼身体、注意饮食等，以提高学生的精神状态和学习效率。

3. 适当调整课堂氛围：调整课堂氛围可以让学生更好地专注听课，例如适当变换教学方式、提供互动机会、增加趣味性等。

4. 约谈个别学生并进行私下沟通：如果发现有个别学生频繁上课睡觉，需要进行私下沟通、了解其原因，并适当帮助、。

总之，睡觉问题需要多方面的方法和策略，教育和学生，帮助其树立正确的学习态度和习惯，提高其学习效率和兴趣。

整个班学生上课都睡觉，不愿听课，作为一名老师，应该怎么办？

这种情况的办法就是不去管他，自己该讲什么讲什么，他们不愿意听那就没办法了。

作为老师肯定是要将这个情况上报给的，而且需要改变你授课的模式，要表现的严格一点。

我认为的办法就是抽时间叫学生家长，让他们的家长去进行严厉的管教。

作为一个老师如遇到这样的事，那大概算是最尴尬的事了。可如果真遇到了，作为老师你又该怎么办呢？

说老实话，在一个班里，如果有一两个学生不想学，一上课就想睡觉，似乎也没什么奇怪的，可如果是一上课，所有学生都要睡觉了，那这就是一个很的问题了，而且，作为老师首先应自我反省。

首先要搞清楚，学生是上所有老师的课都睡觉，还是唯独上自己的课睡觉，如果是上所有老师的课学生都睡觉，那或许可能是学生的问题，如果学生只是上自己的课睡觉，那老师自己可真要好好想想原因了。

一般来说，老师上课学生不爱听，还导致睡觉，其极有可能是由于以下几个原因导致的。

1.老师讲课照本宣科，没有新意

虽然今天的多数老师都有较好的学科背景，但我们也不否认，有些老师学历不低，但讲课的能力却很一般，再加上有些“老”教师本身学历不够或有些备课不充分，上课难免照本宣科。

既然书上都有，老师还要再啰嗦半天，长期下去，学生自然就会产生厌烦和倦怠。慢慢就可能出现不听课的现象，再往后自然就是睡觉的愈来愈多了。

2.老师语言表述不清或枯燥乏味

学生们不听老师讲课，多数都是原因的，比如有些老师上课时知识点表述不清，以其昏昏使人昭昭，学生愈听愈糊涂，如何能不睡觉。

再有一些老师，特别是一些乡镇中学的老师说话可能有口音，对于听惯了普通话的学生来说，上课可能就是一种折磨，此外，还有一些老师上课语言枯燥乏味也是一个原因，这种情况下，出现学生睡觉的情况都极有可能。

3.课堂“满堂灌”，缺少互动

出现学生睡觉的第三种原因，可能是老师缺乏“新的教学理念”，一堂课从头讲到尾，缺少正常的师生互动，学生听的很疲劳，这种课堂学生肯定容易睡觉。

再有就是老师不仅讲的多，而且还分不出“主次”，一节课听到底，学生所获甚微，长此下去，学生自然会放弃这门课。

4.老师监管不力

再有就是一些所谓的“”老师，自己是只管讲课，不管纪律，学生爱听不听。其实，多数学生是不够自觉的，一个人倒下，如果老师不加干预，“倒下”的学生就可能愈来愈多。

这种现象多发生在一些新入职的老师和一些做事比较小心的女老师身上。对老师而言，讲好课固然重要，但把课堂管控好同样不可忽视，否则，你的心血可能成为无效的付出。

以上几点应该是导致学生上课睡觉的主要原因，在这里摆出这几点原因的目的就是希望，遇到了这种情况的老师一定不要灰心，要结合自身的情况认真的进行反思，看看问题究竟发生在哪里。

如果你还没有“放弃”教师职业的打算的话，且不可回避这个问题，更不可对问题“视而不见”，这不所自身的形象，对整个教育事业都可能造成不可估量损害。

其实，作为老师，我们不怕遇到什么问题，怕的是不能主动去反思去解决问题。我相信，通过对比，任何一个有上进心、有进取心的老师都会积极寻找问题的根源，并能设法妥善的加以解决这一问题的。

老师上课时发现学生在睡觉，的处理方法是怎样的？

老师上课的时候发现学生睡觉，的处理方法是走到学生跟前，稍微提醒一下，这样还能给孩子留有面子，孩子也容易接受这种方式。

很多学生会在课堂上睡觉，不同的老师有不同的处理办法。有些老师会直接叫醒加批评，有些老师则温柔不动声色地提醒。但是我觉得后一种的处理比较好！

老师上课的时候，发现学生在睡觉，的处理方法是让他的同桌弄醒他，让他专心听课。

的办法是叫起睡觉的同学，让他回答问题，老师叫学生回答问题，不要是愤怒的表情，应该是温柔的，叫他起来回答问题。他答不出来问题会直接一击令吓醒的，所以老师不必喊，也不必生气，这样的让学生回答问题，他马上就会清醒。

直接叫醒啊，然后罚站一会，让他精神精神，这样就不会出现打瞌睡的现象了，讲课时也要多一些互动

孩子老是在上课的时候睡觉或者是捣乱，老师该怎么管理？

如果孩子上课老是睡觉或者捣乱，老师有权利进行简单的惩罚，比如让孩子上课站着听课，如果捣乱后就进行罚站。

我觉得老师应该告诉孩子上课的时候不要睡觉捣乱，要好好的听课。要不然就会联系你的家长，或者是让你把班级卫生弄干净。

这时候老师一般都会选择和他好好的谈一谈，或者叫他的家长来处理这样的事情，也是比较合理的，而且不会让孩子有太大的憎恨感