可乐篮球训练营 nba可乐

苏群，徐济成，张卫平，杨毅，于嘉

好人 ， 老好人， 超级姚蜜， 狗 跟狗后面跑的

可乐篮球训练营 nba可乐

每个人的看法都不同的。楼主看看他们解说的比赛和他们写的博文或者买份先锋报不就知道他们是什么样的人了么？

个人比较喜欢苏群，觉得他实在，以事实说话。也喜欢张指导，觉得他很和蔼可亲，还很懂球。于嘉也就是个纯主持人，篮球懂的也不是很多。杨毅就算了，觉得他他自以为是。不喜欢徐济成，楼主可以去徐济成吧看看，几乎都是骂声，这个人比杨毅还自以为是。

NBA在其他也很流行么？

是的，NBA很，我们不得不承认！

1891年，美国人詹姆士·奈什密斯博士在麻省的春田学院，为了给学生们找一个冬季体育锻炼的方式，在1891年用2只破筐和一只代用的足球创造了篮球运动，这才有了今天如火如荼的NBA。NBA成立于1946年6月6日。成立时叫BAA，即全美篮球协会（Basketball Association of America），是由十一家冰球馆和体育馆的老板为了让体育馆在冰球比赛以外的时间，不至于闲置而共同发起成立的。

想想篮球是人家先发明的，这种职业联盟也是人家先做起来的，你不承认不行！

其他也不太多，当然人家欧洲有足球联盟，发展的也是相当的，火热度会低一点点！

我们的CBA就是完全依照NBA来弄的，现在弄的也还可以了，相信CBA的明天会美好！与NBA分庭抗礼！

应该的，nba是的啊，毕竟所有篮球运动员都想来nba来打球，可见nba的影响力

当然流行咯。。

毕竟人家美国的职业联赛搞得成熟、完美，这点其他很难比得上。

NBA +可口可乐+好莱坞+windows＝美国的文化霸权

在欧洲不太流行，美洲还行；毕竟足球是第一运动！

NBA的影响力是除世界一级方程式外的，

我个人任为其他比较关注自己的球员（在nba）除了以外基本上是这样

是的！！！！！

当然了

篮球夏令营介绍

篮球夏令营是以篮球为主题，附加其他特色活动的夏令营。下面是我为你介绍介绍篮球的夏令营，希望大家喜欢!

篮球夏令营

通常篮球夏令营由球星或者篮球教练进行篮球基本知识，篮球基本技术，篮球裁判常识，篮球比赛常识，技战术训练和指导，使学生能够更准确、更迅速、更扎实的掌握篮球技术要领，让学生受到更正规，更专业篮球训练。通过训练确保孩子拥有较高篮球技术水平，并增强身体素质，提高自身免疫力，得到轻松的假期生活同时也得到自立的锻炼机会。在篮球训练中,充分享受篮球带来的。

篮球夏令营利益

通过参加各个年龄阶段的篮球夏令营，能让更多青少年接受正规篮球训练，树立青少年的团队合作精神，发掘篮球运动的后备人才，提高同学们的健康意识、挖掘潜能、培养团队的协作意识，增强兴趣爱好，快乐健身，快乐生活，充分发挥孩子的优势天赋，取长补短，增强同学的身体机能调整到良好状态，并提高身体素质，掌握篮球技能 丰富同学的假期生活。

篮球夏令营基本内容

篮球比赛基本规则：

1.比赛方法

2.得分种类

3.进行方式

4.选手替换

5.罚球

6.违例 等

篮球基础训练：

1.投篮注意事项

2.怎样才能提高投篮命中率

3.单手原地投篮

4.如何跳投

5.传球的几种方法

6.如何运球

7.如何控球

8.如何才能抢断成功

9.滑步防守等

篮球夏令营除以篮球为主题外，还加入其他的特色课程如英语口语训练，口才人际交流，游泳 ，跆拳道 等等，能让学生撑握篮球技术同时学习到更多的课外知识。

广厦小飞人篮球训练营

广厦小飞人篮球俱乐部依托浙江广厦篮球俱乐部的强大实力，建立了专业的教练团队。广厦小飞人篮球俱乐部以快乐篮球快乐人生为教育指导理念，面向6到20岁喜欢篮球的青少年进行篮球培训，同时也为企事业单位等篮球队提供篮球训练。俱乐部常年开设篮球周末训练营、夏令营、冬令营课程。自2011广厦小飞人篮球集结号夏令营以来，共有500多名来自浙江、四川、内蒙、深圳等地的青少年参加了训练，《都市快报》《青年早报》《钱江晚报》《杭州日报》《篮天下》、杭州电视台等媒体纷纷对训练营进行了，受到了学员、家长和的一致好评!

2011广厦小飞人篮球集结号夏令营在杭州举办4期，共300人名来自各地的青少年篮球爱好者参加了暑期的篮球集训。夏令营期间小营员们除了篮球训练之外，还参观了可口可乐杭州工厂、佑康冰激凌工厂，后来到了向往的广厦篮球俱乐部天都城训练基地，林志杰，王飞，高德以及张义指导纷纷给孩子们带来了不不同的篮球训练和享受。在与广厦三队的比赛中，来自四川雅安的舒柳驭翔同学还被选中参加广厦三队的试训，实现了自己的篮球梦想，参观广厦俱乐部的过程中，俱乐部徐菲伦副总经理饶有兴趣的给队员们讲述了广厦的历史以及基地的训练情况，新任主教练克里蒙斯更是带头给小队员们签名合影，让所有参观基地的同学兴奋到了极点。

广厦小飞人篮球培训课程

篮球夏令营

篮球夏令营打造的是以篮球为载体的运动训练营，不仅让孩子可以得到在打篮球上的乐趣同时，会非常好的得到更多的身体训练。是一个迅速提升孩子身体素质的训练营。孩子也可以在训练营当中训练自己的自理能力，交到朋友

一、11天的封闭式训练营

训练特色：可以快速提高篮球技巧

可以快速提高身体素质

初步改善孩子体姿体态问题

训练孩子自理能力

提升孩子的适应环境的能力

篮球冬令营

特点：完全封闭式的训练模式。一天两练。中间会有学习篮球于身体素质的训练知识。不仅仅是过来单纯的训练。让更多的孩子可以在这里找到互帮互助的感觉。让孩子学会自理能力。学会更多的生活能力。并可以锻炼能力。以更好更快的方式达到篮球技巧的训练，身体素质的训练。真正的了解集体生活可以给孩子带来更多的生活感悟。

建议人群：

想让孩子更系统的学习篮球技能。

想让孩子参与更多的团队活动，提升沟通协调能力。

想提高更多生活技能的孩子。

想改善身体姿态的孩子。

篮球放学班

特点：

进步在于每一天的累积，所以篮球身体素质训练，每天进步一点点我们会进步的非常快的哦。孩子每天参与一下篮球训练会对孩子的健康成长有非常大的帮助，让我们的孩子可以学习了篮球技巧的同时，可以更好的养成坚持的品格。

建议人群：

篮球的初学或者爱好者。想提高身体素质的孩子们。

身体姿态矫正的孩子(由于平常学习姿态不好驼背，高低肩的)。

篮球周末班

特点：

可以让很多喜欢篮球的孩子参与当中。每个星期抽出两天来运动，学习篮球技巧，对于繁忙的学习中得到更多的欢乐。体会更多篮球的乐趣。

建议人群：

想学习篮球的孩子。平常学习繁忙，但是想得到更多锻炼的孩子。想在运动中找到乐趣的孩子。身体姿态矫正的孩子(由于平常学习姿态不好驼背，高低肩的)。

篮球运动的益处

篮球运动对生长发育期的孩子更能促进身高增长，增强肺活量，增强肌肉力量，提高身体的灵活性及协调性，改善视力等多种益处。

篮球夏令营教学特色

篮球运动是一项集游戏性、集体性、对抗性、观赏性及实用性为一身的体育运动，成为人们关注并参与的。越来越多的青少年也因为对篮球的执著与热爱，登上了篮球这个梦想的展台。

青少年时期是开发天分和挖掘潜力的黄金时机，也是身体增长和练好篮球基本功的佳时期。进行篮球运动不仅能使孩子增强体质，加快身高的生长，还能余释放孩子紧张繁重的学业压力，活跃大脑，提高学习效率;更能增长团结孩子团结合作，顽强拼搏的意志品质和良好的心理素质。

以青少年未来发展，增强青少年身体素质的同时，更好的培养青少年对篮球运动的认识，提高技战术水平。并培养、选拔篮球专业运动员及初高中和高等院校的体育特长生为中心。的运动员并予以，使孩子未来的发展空间更为广阔。

篮球夏令营身体体能训练

一个好的篮球训练它不仅仅是一个篮球技巧训练。它更是一个身体本身的训练，体能训练是篮球训练的必备的训练课程。

一个好的体能是篮球本身的基础。飞跃巅峰的体能训练特色是由专人进行体能训练课程，通过大肌肉群的综合训练使孩子们在体适能训练时不会觉得枯燥，同时可以很好的参与其中，是我们飞跃巅峰篮球训练中的特色训练项目。体能是所有运动的基础，是孩子身体发育重要的一个环节，所以我们也是重视的一块。

平衡训练

身体平衡训练是针对孩子的另一个重要的环节，身体平衡包含了身体协调，所以想在运动训练中有一个更好的提升，平衡训练是必备的训练之一，飞跃巅峰的平衡训练课程是搭配在篮球训练课程当中的课程。是让孩子可以感受乐趣的环节。我们会利用一些小器械来辅助完成，让孩子们可以感觉到乐趣。

小器械训练

小器械训练是飞跃巅峰训练课程中的特色项目，篮球训练一直倡导的是全面提升孩子身体素质与发育的理念去进行。所以会在基本的篮球训练当中穿插很多身体训练项目，小器械训练就是其中一个。飞跃巅峰会用很多辅助器械来帮助孩子们锻炼到从来没锻炼到的小肌肉群，让孩子的身体可以更好更健康的发展。

分组对抗训练

分组对抗训练是篮球训练中常见的训练方式，飞跃巅峰的分组对抗目的就是培养孩子的竞争意识和培养团队意识，训练营经常会把篮球训练分成若干组进行比拼，让我们的孩子参与当中不仅仅是过来训练，可以培养更多的心里素质。

心里素质训练

篮球训练课程专门针对这个类型训练是飞跃巅峰的特色项目。目的就是发展孩子们的心里素质，让孩子在飞跃巅峰篮球训练当中不仅仅是来这里运动玩。而是真正的身心灵的训练。人们都说性格决定命运。也是一样打造的是一个全面的篮球训练营。训练方式是限定时间投篮，上篮，分组对抗的方式进行训练。让孩子可以在不知不觉间去体会。

核心的是身体矫正训练

飞跃巅峰篮球训练营一直打造的是孩子身体为主导的训练营。而且教练员有着丰富的儿童体适能的背景。现在孩子的体姿体态问题困扰着家长。没有一个好的学习习惯跟体姿体态也是有非常大的关系。由于孩子长的过快，或者平常学习习惯导致的驼背问题，脊柱测完问题都会得到非常大的改善。那训练营特别推出这样的课程来帮助孩子们可以在篮球训练的同时，把自己的身体姿态做一个调整。一套篮球训练下来孩子会有非常大的改变。这也是飞跃巅峰核心的课程。为什么要有这类课程，是因为飞跃巅峰打造的不仅仅是个篮球训练营。而是给孩子打造一个科学的成长环境。

自闭症如何进行干预

自闭症干预训练方法

1．语言训练法

当患儿无意识地发声，家长就立即回应他的声音，以鼓励患儿继续发声，也可以发出某种患儿已懂的声音，引发患儿发声的兴趣；当患儿跟着发声时，家长又可以发出一个他不识的音，让他模仿，开始只要求患儿发音，随后再要求他发较准确的音，往后要求更准确地发音，渐而发出有意义的单字，双字，短句。

家长初所教的，应该是患儿喜爱的、容易听到的声音，例如，飞机声“呜”、枪声“嘭”、猫叫声“喵”、狗叫声“汪”，或日常见到的人物，“妈”、“爸”“哥”、“弟”、“姐”、“姨”等等。每当患儿学着发出声音，就鼓励他再继续叫，同时发出的声越来越大，并且给予奖励（如他爱吃的食物等，但不要太多），或者答应在假日带他去公园、商场玩。在叫人名时，要求他望着叫，当孩子望着叫了“妈”，做妈要立即抱着孩子并亲他的脸蛋，说“你真好，妈妈真开心”，让他懂得这样做是对的，有好的回报，以鼓励他以后继续叫。

患儿学讲话时往往发音不清，家长要耐心听，及时指出发音不准，要让小孩望着你的口型，耐心教他，必要时可用双手扶着小孩的头正对自己，让小孩看着你的口型。自闭症儿童大多注意力不集中，所以学讲话也困难，可以用穿串珠的方法，教他穿串珠的游戏，培养他手眼协调，数手指，数积木，数目逐渐增加，既可增加数字观念，又可加强手眼协调。

在学习发声中，不断增加发声的内容，例如模仿猫狗、牛、羊、猪、鸡、鸭、雀的叫声，鼓的“咚咚”声，铃铛的“叮叮”声，汽车的“嘟嘟”声，飞机的“胡胡”声等等，把学讲话溶于生活中、游戏中。

学讲话发声、声音由细声逐渐扩大，由慢逐渐加快。在生活中，起床后叫“早晨”，要离开时叫“拜拜”，回到家时叫“爸爸”、“妈妈”，坐车时叫“车”、“××路车”、“摩托车”、“巴士”、“的士”，吃饭前叫“吃饭啦”、“妈妈吃饭”，吃饭时妈妈拿着空碗问：“宝宝你要汤吗？”要小孩说要“要”或说“不要”。把汤放在孩子面前问：“碗里有没有汤？”要小孩答“有”，喝完汤后指着碗问他：“碗里有没有汤？”要小孩说“无”，问小孩“还要不要”，让小孩说“还要”或“不要”。穿衣服时，妈妈问：“这双鞋是谁的？”要求他说“我的”。妈妈提着自己的外衣问：“这件大衣是谁的？”要小孩说“是你的”、“是妈”，妈妈拿着眼镜问“谁的眼镜？”要求小孩说“是爸爸的”、“是他的”。

游公园是一个教育的好机会，边玩边教，“这是红花，这是白花，这是树，树很高大，草很短小，……”；商场也是教育的场所，边看边教。总之寓教于生活、于游乐。

自闭症儿童的语言训练是个艰巨的过程，由于这类小儿性情固执，在教育过程中必须有爱心。有进步就要及时表扬和奖励，当然有很大的过失也要及时指出和处罚，处罚以教育为主，不要打骂，孩子是生出来爱护的，不是生出来打骂的，请家长们理解。

2．专注力训练法干预

父母经常托着孩子的面，亲热和蔼地叫他的名字，并对他说“望着我”、“望着妈妈（爸爸）”，同时把一些小孩喜爱的食品或玩具放在他的面前（玩具要新颖，以使患儿提起兴趣），然后用手指说“×××，你看，这是什么？”；父母亲应经常和孩子面对面地坐一段时间，坐的时间少五分钟，若孩子想离座，可以用手按着他肩膀说“×××，坐，望着妈妈，妈妈爱你呢！”也可以让小孩坐在母亲大腿上，给小孩讲故事，唱歌，总之坐的时间越长越好。又可在儿童的手臂画手表或喜爱的手镯，要他常常看；多带孩子看活动的物体，如公共汽车、的士、火车、飞机等；教孩子用手指来捡小物体，如豆子、花生、珠子等；用彩色蜡笔画些简单的图；玩投掷游戏，例如将小皮球投进篮球网、放小动物在笼中、用乒乓球投掷，投中者获奖（微笑，拍掌，小食物……）。

3-4岁小孩可教他执笔，在方格薄上写数字，刚开始时可能会乱划，超出方格外，逐渐教他写在格内，举凡有些小进步，都必须及时表扬奖励，既能教他学习数字，又能训练专注力。开使时可以手把手地教写字，以后逐渐让他独立进行。

在日常生活中，也可以给孩子一些牛奶、可乐或汤水等，让他自己倒进碗、杯内喝，训练他的专注力和手眼协调能力。

上街是孩子兴的事，带小孩上街前，要教他自己穿鞋，绑鞋带，对注意力、技巧、手眼协调很有帮助。

经常和孩子一起看图书，利用图画给孩子讲简单故事，和孩子一起看金鱼、盆景、花草树木、商店窗橱，边看边讲解。

在训练时，家长要面对面，保持和小孩视线水平一致，小孩的椅子可放在室内靠墙角落处，以增加小孩离开坐位的难度，同时母亲坐的位置尽量靠近小孩，以便及时指导小孩。

训练自闭症儿童专注力，我们曾利用小孩喜欢玩“射枪”的特点，用夹板制造一个靶，在上面画几个园圈，每个园圈钻1-2个小孔，圈外也钻1-2个，后面镶上小电珠，每粒电珠有电线相连，连着一个电开关，给患儿一支玩具枪，要他学习描靶射击。开始时家长给小孩看，然后由小孩自己射，母亲一按电开关，靶上立即会亮光，让小孩知道射中与否，射中了给予表扬、奖励，不中再射，以训练孩子的专注力、手眼协调力，射中与否全由母亲按开关控制，以引起小孩对视物的兴趣，使其注意力集中。

3．交往训练法干预

交往障碍，是自闭症儿童特别之一，因此家庭训练和教育必需重视这一环节。

首先要教育患儿，遇见亲人或朋友要有叫人、打招呼这些礼貌行为，家长遇见小孩也要叫小孩的名字，说“乖乖”。早晨见面，除称呼人外，还要说“早晨”。凡离别时要说“拜拜”、“再见”。

自闭症儿童不合群、不与人交往，所以在家里要培养他和其他人玩耍，母亲可以用双手与患儿互相交叉拍打，经常和自闭症患儿玩“握握手好朋友”，或双人推球，对孩子学习交朋友有好处。

每逢出街，家人必须用手拖着手，即安全又亲热，有身体接触，对交朋友有利。

每周带小孩到游乐园，骑翘板（双人）、碰碰车、骑旋转木马。

儿童孤独症的干预方法有康复训练和教育、心理治疗和物治疗。

1.康复训练和教育：目前，国内外公认康复训练是改善儿童孤独症核心症状、提高患者生活质量的有效方法。教育训练可以促进儿童交往能力、言语和非言语交流能力的发育，促进智力发育，培养自理能力，改善生活质量等。具体方法包括行为分析疗法、教育课程、人际发展干预疗法等。需要医生、患儿、家庭、共同合作完成。

2.心理治疗：目前多采用行为治疗，目的是不断强化已经形成的良好行为；矫正影响教育和训练效果、影响交往能力或危害自身的异常行为，如刻板行为、攻击行为、自伤等行为。此外，认知治疗和家庭治疗对儿童孤独症的治疗有一定的帮助。

3.物治疗：目前尚缺乏能改变孤独症病程、改善核心症状的物。物治疗是一种辅助治疗的方法，在患儿症状严重时通过物改善症状。常用的物包括抗精神病、抗抑郁、多动和注意缺陷治疗等。

家中孩子确诊为孤独症后，家长应配合医生对患儿进行治疗，耐心，定期复查。

自闭症儿童在家怎么教

1、注意力训练：鼓励自闭症孩子区观察周围的世界;也可以进行一些需要注意力的活动，比如追气球，寻找藏起来的物品。

2、粗大动作训练，主要有一下几方面的内容：上下楼梯，独坐，俯卧，行走，站立(单双脚)，跨步，踢球，跑动，蹬。

3、精细动作训练，主要涉及手和手指的活动，是写字，画画的基础。主要训练内容有：抓握，比如紧握拳头，对指捏，比如夹葡萄干，还可以进行折纸，串珠的练习。

4、语言训练：利用日常生活中的场景作为教学环境，做到语言学习的生态化，效果也佳

只要身体健康一般不会得这病

夏令营日记300字

一天的时间即将结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，此时此刻我们需要写一篇日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是我精心整理的夏令营日记300字，仅供参考，欢迎大家阅读。

夏令营日记300字1

这个暑假，我第一次参加了美国小学生的夏令营。去之前，我怀着一课惴惴不安的心，害怕自己既听不懂又不会说。妈妈在一旁鼓励我：别紧张，只要你心理上没有障碍，你的沟通就会无障碍。

我第一个参加的是Jazz班，老师Miss nico美丽又热情，同班同学对我也十分友好，经常微笑着和我打招呼。对于上课时老师讲解动作要领，我一点也没听懂，我只好依样画葫芦，但动作总是慢一拍。为了不拖累大家，在同学们休息时，我在一旁“加班加点”，将动作练得熟练些。很难想象，一个礼拜下来后，我们可以在父母面前表演出一首完整的Jazz舞曲，这让我对自己也大吃一惊。

第二周，我参加的是卡通画苗苗班。因为其他人的年龄都很小，老师的语速就比较慢，用词也比较简单，有百分之八十我都听得懂。可是我却不大敢开口说，老师主动问我问题，我也只是用“Yes”or“No”来回答。渐渐地，我偶尔可以用简单的句子来回答问题了。有时候能碰上一个性格开朗的小女孩，大家也能够high起来，我的口语也在不知不觉中有的很大的进步。

在美国，参加了4个夏令营，每一个夏令营都有不同的收获，我都难以忘记！

夏令营日记300字2

今年，妈妈给我报了一个夏令营，可是当我知道主题后，却傻眼了——军事夏令营！

妈妈说我应该去锻炼锻炼，没办法，无奈的我只好拉着行李箱去了，说实话我还挺期待的呢！

去的那天早上，我拉着行李箱，上车了。一个小时后，我们总算到了训练基地，这里的教官可真凶。下车后我们先去吃饭。吃饭前要唱餐前一歌，还要背餐前一诗，吃饭时也不能说话。然后去领生活用品和衣服，军营生活就这样开始了。

这里训练可真苦，光是占军姿就要站二十多分钟，不能动，在太阳下，我们又热又渴又累，在心里抱怨着的我想着：以后再也不报了。今天主要就是站军姿，晚上回到到宿舍，不喜欢哭的我竟然大哭了一场。第二天，教官教我们叠被子，方方正正的那种，叠不好可是要扔出宿舍的，那是我第一次被扔被子。接下来的几天，我们开始练别的的动作，训练也是特别苦，很累，但我还是坚持下来了。几天后，晒得黑黑的我们回到了郑州。汇报演出时，家长看着台上的我们，都哭了，很欣慰吧，我们长大了。

现在我还对这件事记忆犹新，我想我会永远记住这个不一样的暑假。

夏令营日记300字3

今年暑假报名参加心智夏令营，算是第一次正规意义上的进入这样一个学习的角色，曾经纠结了很多年，伴随年龄的成长与通过学习，心智模式在几年前有了一个潜移默化的改变，那就是接纳，接纳是幸福的，我爱我自己，从身体的每个构件到灵魂的深处，以及自然的万物。

在学习之中感觉深的是家庭排列这一块，非常之深，有震憾有欣喜，让我明白了更多，在自己，他人，与情景的模式中，更明白了只有这三者都共通的时候，沟通才能真正的产生，我会在不同的场合都会接纳自己的想法，以及耵听他人的声音，去关注对方，也让对方感觉到我的存在，他的存在。

心想事成，我感恩与接纳生命里目前所展现的一切，因为这真的是心想事成所得来的，所以我珍惜以及爱。

生命的到来以及在人世间的行走，我想就是生命不断完善与构建的过程，还有带着责任与爱去完善的过程，所以说是修行也好，说是完善生命也罢，要走的路都还很长，我会好好的努力的幸福的来走生命的修行之路，永远不做环境与情绪的破坏与污染着，让充满爱的内心去温暖更多的心，或说彼此温暖。

去幸福的生活吧，去尽情的笑吧，我相信青春没有地平线，我相信伸手就能摸到天，我相信……

夏令营日记300字4

20xx/7/27星期日 天气晴

吾日三省吾身，与人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎，传不习乎?

今天是夏令营的第三天，由于早上没水没电，所以今天的时间比以往晚了一些。洗漱之后，温教官教了我们军体拳，课件休息后，又练习了队列队形。中午饭前一支歌的指挥是孙正。午休后，卢老师给我们上课，教了我们《感恩的心》手语操。之后我们在教官的带领下跑了几圈，又练习了俯卧撑，温习了军体拳，又带我们去看了明天训练中要用到东西。今天可真累!晚饭的饭前一支歌指挥是孙悦。晚饭后我们在院子里坐了一会儿就去洗澡洗衣服刷鞋，之后我们吃了水果，又来教室写日记了。

今天尹丽云不知哭了几次，希望她明天能振作起来，也希望自己明天能坚持下来，不退缩!

(教官批语：坚持就是胜利!)

夏令营日记300字5

前几天，我参加了一次夏令营。本次夏令营以英语为主，口号是IESC，就是I can say English(我会说英语)的意思。

这个夏令营可有点儿特殊。由于以英语为主题，所以授课老师都是些老外，除了老外，每个班都还有两名英语很好的老师，据说是志愿者。

每天除学习英语，和老外交流以及做一些英语游戏以外，还安排了许多的户外运动。如足球、橄榄球等。此外，还安排了游泳课、烹饪课和电脑课等丰富的`学科。

让我难以忘怀的是那一次泼水节。我们每个人拿着各自的“家伙”——尖叫瓶子、脉动瓶子、可乐瓶子......反正可以装水的，能用来“战斗”的，能随身携带的都带上了。一时间空瓶大举，水花四射。由于装水的地方很挤，许多人就用空瓶子扔来扔去。当时又是夏日炎炎。真是太爽、太凉快了!

要走了，大家都是依依不舍。真希望下次来时，还能遇到那些这次和我们一起嬉笑玩耍的“战友们”! 【作者:陶彦哲】

夏令营日记300字6

今天，爸爸妈妈让我参加“农家乐”夏令营了。因为以前，我总是希望自己能独立。看来机会终于来了。

少年宫的车子一路把我带到永嘉县埭头村。午休后，我们进行了农务体验，具体项目是做麦饼。我先把面粉团压平，把肉和菜干放进去，再包成一团，用擀面杖压平。煎好后，我们各自领回自己做的麦饼，我迫不及待地咬了一口，因为是自己做的，所以觉得比谁做的都好吃。

后来，我们又进行了插秧比赛。当我脱掉鞋子，踏进水中时，的感觉就是寸步难行。我把秧苗往里插，但插上去，倒下来，插上去，又倒下来，努力了半天也没有结果，种田真难啊！

这次夏令营让我体验到了离开父母的感觉，体验到了农村的生活，考验了自理能力，也找到了自己的缺点，让我终生难忘。

夏令营日记300字7

7月14日 星期四 晴

哈哈 ！在夏令营里过得真开心。晚自修有晚会，又玩又学。今天又要去外出活动了。

今天的外出活动是去大河马水上世界，我喜出望外，高兴得手舞足蹈。我们坐在舒适的空调大巴车上，不一会儿，就到了这令人兴奋的大河马水上世界。

一进去，我们先去了娃娃池。突然，一串水向我泼来。我一开始以为有人恶作剧，抬头一看，原来是上面有个泼水桶，我这才恍然大悟。娃娃池还有各种各样的滑梯，有的滑梯冲击力很大，准会让你心惊胆战，有的滑梯是弯的，下面还有一个阶梯，你会大吃一惊……这各式各样的滑梯非常引人注目，我也很喜欢。

第二个地方是冲浪池。我又一次兴奋地一蹦三尺高。清澈的水面不时掀起浪花。我和我的好朋友小嘉一起创造了四种游戏，分别是：躺浪花、跳浪花、打浪花和原地定。躺浪花就是拿一个出租游泳圈随着睡水漂，不可以用手控制方向，如果漂到朋友那就算朋友赢站在原地不动。跳浪花想必大家都知道，就是浪花过来的时候就要跳起来。打浪花就是要打到浪花才会赢。原地定就是浪花过来时，不能漂，要定。我和小嘉玩的非常非常开心。

回校时，虽然很累但是我们很开心。

夏令营日记300字8

20xx/7/31 星期四 天气多云

吾日三省吾身，与人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎，传不习乎?

今天是夏令营的第七天，离闭营又近了。上午我们看了《风雨哈佛路》，讲的是一个小女孩的父母的故事，在不懈的努力与奋斗下，这个小女孩考上了哈佛大学，并领到了《》奖学金的故事。我十分喜欢开始的一段话：“每个人的心里都有一个童话，童话的主角是我们自己，只有我们才能决定童话的结局。为了童话美丽的结局，永远不要放弃。”

中午吃饭时有的同学不注意浪费了粮食，于是惩罚所有人跑了一圈，我们都明白了“不管喜欢不喜欢吃饭，都不要浪费粮食”的道理。

下午，我们练习叠军被，然后就去打扫校门甬路的土。让几个年龄大的男生扫土，其他人在后面泼水。教官说这次劳动，如果一个人做，需要很长的时间，但团结起来，一会就做完了。这次劳动既锻炼了劳动能力，又让我们明白了道理，十分有意义!

晚上，李阿姨给我们买了葡萄，酸甜酸甜的，很好吃!

今天真快乐!

夏令营日记300字9

今天生活老师们特意开展了有趣的“护水大行动”游戏让我们大家轻松一下。

“林辉加油！林辉加油！”“小心水杯！”“她们三区队是输定了！”操场上传来一阵阵呐喊声。终于轮到我上场了！我和队友双手被捆在一起，这时水杯里的水已经所剩无几了，再加上快要反超，于是我俩使出了“无影腿”的第三招——急速快走，哈哈，我们不失一滴水将水杯传递给了下一名队友。

经过两轮的奋斗，三个区队的成绩不分上下，只能看后一轮的决胜赛了。刚开始，大家就进入了白热化的阶段，三队斗得难分难解，每人都拼命地为自己的队友加油打气。这次我被分到打篮球，轮到时我小心翼翼的来了20个低运球而遥遥。

终，我们二区队以微小的距夺得了第一名。这快乐的一天就这样在紧张又轻松的游戏中结束了。

夏令营日记300字10

今天是慈源书院夏令营的第二天，我们分别去了植物院和螺蛳湾。

早晨，等同学们全部到齐后，我们便起程去植物院采集水果。一进大门，一排排高大的葡萄树映入了我们的眼帘，整齐气派的感觉顿时油然而生。乍一看，她们紧紧地密密地趴在葡萄架上，就象忠实的保护者一样。再仔细看，粗大的茎从地面上钻出来，好象浑身充满了力量。细细的藤千姿百态缠绕在架子上，锲而不舍地向上攀登。茂盛的叶子郁郁葱葱的，时不时地迎风摆动就象在欢迎我们一样。而让我们心动的就是果实—葡萄。一串串美丽的葡萄或隐或现地出现在我们面前，让人目不暇给。怪异的是葡萄的颜色。没有成熟的是青青的，一个个都是那么晶莹剔透，好象一碰就要流出水来一样。成熟的则是紫紫的，犹如一个个紫色的玛瑙，让人看了后垂涎三尺。老师让我们挑好的采。我看中了一串又大又好的葡萄，精神抖擞地挂在那里，每一颗都是那么鲜艳，每一颗都是那么饱满，每一颗都是那么壮实。我小心翼翼地把它剪下来交给了老师。

同学们都在仔细地追寻他们心中的“偶象”，一会儿都完成了任务。一串串葡萄摆放在我们面前，让我们兴奋不已。我突然想到了李白的名篇：锄禾日当午，汗滴禾下锄，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。是啊，没有辛勤的劳动，哪里来这么甜美的粒粒葡萄呢？

夏令营日记300字11

今天是7月14日，下午3点我就要和我的爸爸妈妈告别8天了。下午我爸妈把我送到四十三中门口，就离我而去，我悲痛欲绝，想哭又哭不出来。

今天，是我离开父母独自生活的第一次，我显然不习惯这里的场景。一进大门，我发现这里的小朋友都是背着拿着大大小小的包袱，我一想：我就拿了一背包？会不会不够？

突然，有一个看似像一个点名的人，说到：“xxx在xx班x寝室……王亦飞在A2班610寝室。”我猛地一想：我在A2班？想完就立即向A2班的方向跑去，然后跟着一群陌生的同学一起向我们的教室走去。走着走着，我发现了有一个熟悉的身影在前面？我马上跑过去，发现原来是赵浩阳也在队里。

来到我们的教室，才了解到这是封闭式的英语训练营。每人都有各自的寝室，每个人都要带床单、盆子、被子。我一想：坏啦！老师说的东西我有些没带，呀呀呀！！！我遭殃啦，赶紧跑回自己的寝室向一个带两个床单的大哥哥借了一个床单。

今天是我们第一天离开家吃晚饭，尽管以后不习惯的事情很多，但还要忍呀！

夏令营日记300字12

明天就要去夏令营了，我既兴奋又紧张。兴奋的是马上就能体会到夏令营的乐趣了，紧张的是万一我不能按时入睡怎么办？

昨天，我们一家去捉知了猴（蝉蛹），捉了两只。夜里，老爸花了两个小时记录下了它们变成蝉的过程。其中一只翅膀有些萎缩。早上，当我看见两只活生生的知了猴变成两具毫无生气的空壳时，未免有些惊讶。

我和老爸去放生知了，一直走到小区的“林荫道”才停下脚步。老爸先把手向天空一挥，手心的知了便“弹”了出去，在天空画了个优美的抛物线，进入树冠，牢牢地扒住一根树枝，“吱”地叫了起来。老爸又故伎重演，抛了第二只，也就是翅膀有点萎缩的那只。它冲破空气，被抛上去又掉了下来。“我们处理掉它吧，”老爸说，“它怕是活不成了啊。”可我看着在地上扭动身躯的它，实在有些于心不忍。于是，我弯下腰，拾起它，奋力一挥手臂，终于使它停留在一棵矮小的树上，没再掉下来。

我暗暗祝福它们以后生活的好。

夏令营日记300字13

“嘟嘟嘟，嘟嘟嘟嘟“这一刻我正哼着小曲，理着书包。之所以理书包是因为妈妈让我参加暑假XX村夏令营的活动，妈妈想让我过一个快乐的暑假，更是过个有意义的暑假，我也正想多交些朋友。于是我同意了去XX村夏令营三天。

活动宣上介绍了这次活动的具体方案，可谓是精彩纷呈：寻宝、扎鱼灯笼、做担架……。我十分喜欢，非常期待这次活动的到来，还期盼着认识一些新伙伴，可还是担心，担心离开爸爸妈妈，担心伙伴们不肯接受我，怕老师非常严格，怕开展的活动自己做不好。

第二天，我早早地登上了公交车，心里非常紧张，放眼望去，我看见的是陌生的面孔，自己更加紧张了。

幸好我听见了XX小的朋友在叫我，心情开始一点点地放松，就这样，我坐到伙伴们的旁边和他们开始说话，我们就这样到达了XX村，XX村到达后，我们进入了一所学校，环境什么都不错，开始练习了，老师们带我们快乐地玩耍，我们心情开始高兴起来。

夜晚，当我玩了一天，休息时，心想：我希望明天活动更有趣。美好的一天又要来了。

夏令营日记300字14

大考后的第一天，我们学校组织去石塘夏令营，我听到这消息高兴极了！开心地直蹦跳！

第二天，我来到学校门口，人都到齐后我们就出发了。

我们是乘大客车去的，一路上我们又说又笑，开心极了。

下车后我们排好队，和警察叔叔打招呼后就上山了。

我们在狭窄的小路上跋山涉水，走了好久，我们来到了保护海岸的地方——哨所。我们表演了一些节目，如“香格里拉”、“队歌”等，后来我们又去看了女哨兵们的奖状，这些奖状特别漂亮，有的方，有的长。我还参观了她们的电脑，电脑的键盘很特别，大小是普通键盘的三倍！，旁边有五六个音箱！我还看了望远镜，如果用眼看船，只能看到模糊的轮廓，如果用望远镜看，船号都能看到呢！

这次我还看了千年署光碑、有人跌入海中去救人的叔叔……

这次我还吃了很多好吃的，有棒冰、烤肉串、烤鱼、石龟膏、炒面……

这次夏令营让我非常难忘，也是有意义的一次活动！

夏令营日记300字15

大家一定对军旅生活充满了憧憬和希望吧！那就跟我们一起来参加“20xx年杭网小记者的军旅夏令营”吧！

你瞧我们的生活非常充实，大家跟着武警指挥学校的教官叔叔们，像在学校里做广播操一样一丝不苟地训练起来。“立正！”“稍息！”“向左转！”“起步走”……教官叔叔的那阵阵洪亮的命令声在耳边响起，而我们呢？虽然天气炎热，但是我们还是站如松，非常认真地听从教官叔叔的命令，一是一，二是二，没有一个敢违背。

杭网的老师为了让我们之间更加团结，还特意组织了一场猜词游戏。由5位同学表演老师说的词，个数多的获胜，终于经过了千辛万苦我们二区队获得了第二名的成绩，只可惜和第一名了4个词。

一转眼一天过去了，我们都快乐的不知道怎么形容。

劳伦斯·弗兰克的人物介绍

劳伦斯-弗兰克是前易建联教练，将在下满41岁，他在四年前接替现任新奥尔良黄蜂队主教练斯科特成为了篮网队的主教练。在这四年中他每一年都将篮网队带进了东部季后赛，在上赛季，尽管面临杰弗森常规赛因伤缺阵27场，塞黑中锋科斯蒂奇在打了仅仅26场常规赛之后就因为骨折整个赛季报销的情况，弗兰克依旧带领篮网队以东部第六的身份闯入季后赛并在第一轮淘汰了猛龙队。