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异乎三子者之撰句式 异乎三子者之撰句式结构

异乎三子者之撰是什么句式

主谓状语后置句式。异乎三子者之撰出自于论语,其主语是“撰”,“三子”是“撰”的定语,“异”是谓语,这样就形成了一个主谓状语后置句式。一段句子必须按照一定的模式来组织,这个模式称为句式,比如排比句式,命令句式等等,共有:判断句、被动句、宾语前置、成分省略句等等。

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异乎三子者之撰是什么句式

状语后置句。原语序应为:“乎三子者之撰异,”意思是:跟他们三人的志向不一样。

“撰”;才能,在这里可以译为“志向”。平;介词,跟,和。者;特殊指示代词,复

指“三子”。出自《论语先进篇》。

句式:

1、以吾一日长乎尔:状语后置

2、毋吾以也:宾语前置:

3、不吾知也:宾语前置:即:“不知吾也

4、如或知尔,则何以哉:宾语前置:

5、摄乎大国之间:状语后置

6、加之以师旅,因之以饥馑:状语后置

7、浴乎沂,风乎舞雩:,咏而归:状语后置:

异乎三子者之撰是什么句式

状语后置句。原语序应为:“乎三子者之撰异,”意思是:跟他们三人的志向不一样。“撰”:才能,在这里可以译为“志向”。乎:介词,跟,和。者:特殊指示代词,复指“三子”。出自《论语先进篇》。

《论语先进篇》原文节选

夫子哂(9)之。“求,尔何如?”对曰:“方六七十(10),如(11)五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。”“赤,尔何如?”对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事(12),如会同(13),端章甫(14),愿为小相(15)焉。”“点,尔何如?”鼓瑟希(16),铿尔,舍瑟而作(17),对曰:“异乎三子者之撰。”

《论语先进篇》节选译文

孔子听了,微微一笑。孔子又问:“冉求,你怎么样呢?”冉求答道:国土有六七十里或五六十里见方的国家,让我去治理,三年以后,就可以使百姓饱暖。至于这个国家的礼乐教化,就要等君子来施行了。”孔子又问:“公西赤,你怎么样?”公西赤答道:“我不敢说能做到,而是愿意学习。在宗庙祭祀的活动中,或者在同别国的盟会中,我愿意穿着礼服,戴着礼帽,做一个小小的赞礼人。”孔子又问:“曾点,你怎么样呢?”这时曾点弹瑟的声音逐渐放慢,接着“铿”的一声,离开瑟站起来,回答说:“我想的和他们三位说的不一样。”

异乎三子者之撰是什么句式 异乎三子者之撰的句式特点是什么

1、“异乎三子者之撰”的句式特点是状语后置句。

2、“撰”:才能。在这个句子里是作状语,放在了句子的后面,所以这句是状语后置句。在文言文中,副词、形容词、动词词组、介宾词组等用在谓语后面(如果谓语后面有宾语,则用在宾语后面)。是单音节词的,前面无语音停顿,书面上不用逗号隔开;是多音节词或词组的,前面有语音停顿,书面上用逗号隔开。意义上对谓语起修饰限制作用,就是状语后置。

异乎三子者之撰句式

异乎三子者之撰是省略句、主谓倒装句,这句话的意思是跟他们三人的志向不一样,出自春秋战国时期孔子的《论语·先进篇》。撰:才能,在这里可以翻译为“志向”。

异乎三子者之撰

主谓颠倒句

“异”是谓语

“乎”是介词

(吾)乎三子者之撰异也

不同于他们三个人的志向。

(省略句,省略了主语“我”)

下列句子句式与例句相同的一项是

例句:异乎三子者之撰

A.他人之贤者,丘陵也,犹可逾也

B.甚矣吾衰也

C.子如不言,则小子何述焉

D.予也有三年之爱于其父母乎

答案:D。D,介词结构后置。A定语后置,B主谓倒装,C宾语前置。

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