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姐姐2手势舞挑战火了，你觉得谁跳得？

我觉得李菲儿跳得很不错。她的手势舞非常到位，感觉她做什么事情都很认真。这个手势舞肯定没少练习。

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我认为金晨表演，她跳的技术非常的高超，节奏感把控的非常不错。

我觉得吉克隽逸跳得，她的手指灵活，节奏感，而且她的神态非常自信，感染我们也有了一种向上的心态。

我觉得那英跳的，她之所以跳的是因为她跳出来了另外一种感觉，让人眼前一亮的感觉。

我觉得张柏芝跳的挺好的，动作协调，看起来很美。

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个人工作总结正确格式(5篇)

总结 与是相辅相成的，要以 工作 为依据，订总是在总结 经验 的基础上进行的。下面是我为大家整理的 个人 工作总结 正确格式，仅供参考，更多个人工作总结正确格式点击“ 个人总结 ”查看。

个人工作总结正确格式1

第一周的工作已经顺利结束，从一周的运行情况看，幼儿园各项工作开局良好。现将开学工作总结如下：

一、精心安排，确保开学工作有序进行

8月30日上午，学校召开了班子会。对本学期的各项工作进行了精心的部署。

8月31日下午，学校召开全体教师会。对开学初的工作及开学报到注册工作进行了精心的部署，明确了各教师的工作任务。

9月1日学校严格按照上级收费政策，公开收费项目，大多数班主任、副班主任按时组织学生报到注册，各班的报名工作井然有序;发放课本、作业本、清洁工具、校园巡查的教师始终坚守工作岗位，保障了开学报到工作的有序顺利进行。

教师节 当晚，全体老师前往珀悦会所，大家在KTV房内尽情高歌，时而疯狂跳舞，时而品尝“鸡尾酒”，时而碰杯共同祝福彼此教师节快乐…

9月2日，按正式按课表上课，教导处对教案进行审签，早晨组织本学期第一次升旗仪式，李校长做了新学期动员讲话，对全体师生提出新的希望。

二、召开年级组长、教研组长工作会

为了充分发挥教研组长和年级组长在 教育 教学工作中的作用，全面提升教育教学质量，上周四晚召开了年级组长、教研组长会议。学校校、年级组长、教研组长参加了会议。会上，杨主任、姚主任分别明确了教研组长、年级组长的职责，李校长围绕本学期学校的工作重点对教研组长、年级组长的工作提出了具体要求，希望两组组长当好教学、教研活动的组织者、常规管理的监督者、认真落实学校的办学理念和工作重点，确保学校工作目标的实现。

本次会议使教研组长和年级组长进一步明确了新学期的工作重点和方向，对学校全面强化教育教学管理起到了积极的促进作用。

亮点：

1、班主任能按时下班，坚持跟操、操后训话制度。

2、通过学校检查和深入课堂听课情况看，上周教学秩序井然有序，各任课教师能按时到岗，教学准备充分， 教学 方法 灵活，课堂教学秩序良好，教学效果好;学生能准时上课，认真听讲，课堂气氛活跃。

3、本周安全值班、路队护送人员能按时到岗、认真履行职责。

4、绝大部分同学都能遵守学校制度按时到校，认真晨读。

个人工作总结正确格式2

第四周，孩子们开始正式上课了，回顾早先情绪稳定期，孩子倾听的习惯已经养成，大部分幼儿能保持10到15分钟时间的安静，举手回答的孩子也很多。期待着孩子们能在上课的过程中不断提高学习的热情。本周的活动分别是《 魔术 师来了》、美术《魔术师的神笔》、语言《阿文的小毯子》、体育《学习新操》、《拍个好笑的你》、手工《星星挂饰》，因为中秋放假的关系，活动的顺序有所改变，现将活动进行简要回顾。

首先是活动《魔术师来了》。在活动中，孩子们被老师的魔术盒深深吸引了，当老师的手从魔术盒里变出一件件小玩具时，孩子们目不转睛地看着老师。一开始还有哭闹的孩子，渐渐地，都被魔术盒的神奇吸引啦。玩具是变出来很多，但玩具的数量不够孩子们玩，另外孩子也想自己来摸一摸。于是，我请来了孩子，到魔术盒里找。小班的.孩子很可爱，请到的孩子胆子大一点，一下就把手伸进魔术盒找有趣的东西，有些孩子把头凑过去，往魔术盒里张望，有的还不敢往里边找。在一个小朋友变的时候，其他的孩子也跟着或特别兴奋，或特别紧张。因为不能请到所有的孩子，个别孩子慢慢注意力分散了。

为了再一次把孩子们的兴趣激发起来，也结合孩子们的数学学习，我适时地变出了一些小动物的图片，贴在黑板上，让幼儿数一数认一认，把活动和数学活动有机结合起来。这下，孩子们都参与到活动中来，很多孩子数学认知能力强，数得快，个别孩子则数得比较慢。第二次，我将变出的动物小图片反面贴在黑板上，让孩子们自己来猜是谁。你可别小瞧孩子了，第一次认识动物之后，第二次孩子们都能猜出来，有时，我故意说“肯定是小鸭……”，孩子们犹豫了一下，又马上肯定地说出答案，每每猜中，孩子的情绪就特别激动。

我很高兴，我的及时调整，让孩子们的注意力又一次集中起来。孩子们已经不满足从魔术盒里摸出什么东西，而是关注了动物的多少，动物的形状，也包括了动物的排队，我还采用了方法，创造了小动物上幼儿园的情境，这样孩子们又一次投入活动中。

我知道小班的孩子注意力会受很多外界因素的影响，总会出现很多的不确定性，如果教师能够多关注幼儿，根据活动内容，进行适当地调整和生成，或许孩子将又一次产生学习的兴趣。其实，在活动中，在这么长时间和孩子的接触中，我能深刻地感受到孩子学习的热情，对各种新的信息的好奇和求知。但从我个人的角度来说，我还要适当地进行改变，因为看到孩子的学习积极性很高，我就会不断向他们传授新的信息，我知道孩子们也有一个极端，以后的活动中有必要“见好就收“，以让孩子对我保持兴趣。

个人工作总结正确格式3

时间匆匆而过，一转眼开学一周啦!在这一周当中我们幼儿教师可以说是身心疲惫，但更是收获满满。这一周有辛酸更有快乐：辛酸的是，当我们从家长手中接过一张张稚嫩的小脸，听到他们哀怜着说“老师我想妈妈”“老师我想回家”……快乐的是，当我们看到孩子由哭着不愿意上幼儿园，到现在从校门口自己背着小书包，边跑边喊着“老师好”冲向幼儿园;看到他们瞪着小眼睛张着小嘴巴听老师讲 故事 ;看到他们当老师问：谁是自己起床、穿衣、吃饭，他们高高地举起的小手……老师们怎能不为小不点们翘起大拇指呢?同时，我们更感谢家长这一周对我们工作大力地支持与配合。下面是我们将这一周的工作情况总结如下：

一、防疫保健工作

1、每天进行晨午检，室内上下午消毒，孩子们每天佩戴口罩，勤洗手。

2、每天保证两小时室外活动，提高抵抗力。

3、自理能力的教育培养。

二、教育教学工作

(一)常规教育

1、进行坐姿、如厕、洗手、排队、离园的常规训练。

2、要礼貌待人，室内外不要大声喊叫。室内不乱走动，室外不追逐打闹。

(二)语言能力培养

1、识字：“口”、“大”时，通过儿歌形式记住，口头组成增加词汇量。

2、儿歌《坐姿歌》、《安静歌》，古诗《草》等编排成手势舞的形式，在游戏中学。

3、绘本讲了《好朋友》、《我的妈妈》、《我的爸爸》《大卫上学去》。在老师边读边讲，孩子们边听边看中既能让他们喜欢上书籍和阅读，培养前阅读能力，也对他们进行了情感教育。

(三)情感态度的培养

1、入园初期，鼓励孩子们交朋友，相互帮助，合作分享。

2、利用教师节进行尊师重道的教育。手势舞：《老师本领大》，涂鸦画画：《老师》、给老师做 贺卡 等形式对孩子进行教育。

(四)实践动手能力的培养

孩子们都喜欢小动物，我们从他们的喜好出发，教孩子们 折纸 ：《兔子》，这一实践活动，既培养孩子的倾听能力、动手操作能力、观察力也培养了对小动物的热爱。

(五)艺术兴趣的培养

涂鸦画《小白兔》《老师》;手势舞《老师本领大》;舞蹈《你笑起来真好看》，给孩子们创造多个展示自己的机会，逐步提高孩子们表现的技能和能力。

三、家园共育工作

1、发布《入园须知》。入园初期为了保证孩子们顺利适应园内的生活，保证我们教育工作的顺利开展，孩子们快乐，健康成长，我们发布了《入园须知》。

2、发布《班级公约》。为大家更好地交流和分享好的育儿资源，创建班级微信群，为共同创建健康、和谐、充满正能量的交流平台，发布《班级公约》。

3、分享《家园共育——缓解分离焦虑》。分离焦虑是初入园孩子的必经阶段，为了让家长能对症下，让孩子更快更好的度过这一时期，分享了此美篇。

4、创建《家园联系栏》这一新平台，我们每天上传大量孩子的园内活动影像，让家长掌握孩子园内的动态。我们又推出一项新的活动：每日打卡，以此激励孩子养成好的生活习惯和学习习惯。

5、亲子活动。自制《教师节贺卡》。目的是进行尊师重育以及进一步培养亲子关系和孩子的责任感。

这是我们幼儿教师一周的工作情况，有努力就会有回报：我们看到了孩子的成长变化，我们得到了部分家长的认可，这就是我们幼儿教师的幸福。以后我们会更用心地去聆听孩子的心声，更虚心地接纳他人的意见和建议，期待我们有更大的进步空间。

个人工作总结正确格式4

光阴荏苒，大一结束了。这个学期以来，在团委、学生会主席团的带领和各位学长学姐的指导下，我成长为人文学院团委、学生会宣传部的一员，对此我十分感谢主席团和各位学长学姐的指导和帮助。人文学院有它独特的“人文关怀”，在实际的工作中我也不无时无刻体验到团委、学生会这个大家庭浓浓的温馨，暖暖的关爱。

宣传部的工作有时很繁忙，但我因身为这个服务性的部门的一员而感到骄傲和光荣。我从中体验到的快乐是不言而喻的。虽然每次只是一张小小的海报，虽然没有足够的时间和精力去描摹，但这每一张海报都值得我去珍惜。我知道这种汗水的付出是一种光荣的收获。在工作中互相促进，在竞争中互相帮助。我们宣传部成员的能力在不断提高，我们之间的友谊也在不断深厚。在这一个学期的工作中，我们体会到了“团结友爱”这四个经常挂在嘴边又时常被人忽略的字的重要。

这一个学期以来，学院举办的大小活动我也都作为工作者参加了。虽然只是一份单薄的力量，但我都发自内心去努力完成。由于宣传部独特的职业性质——它具有很强的服务性。因此我们还帮助了其他部门开展了一些活动。我也尝试了很多以前没有接触过的工作，认识了很多同学。在工作中，我十分注重虚心、诚恳地向他人学习。同时对于各级、老师、学长学姐、同学在我学工作、生活上的关怀和指导，我要在此表示由衷的感谢。

作为一名大一的新生，我要学习的东西很多：做事要认真，态度要端正，待人要真诚等等，这些我都在各位学长学姐和部门成员的身上看到了。我也努力地向他们学习，希望能在为人文学院团委、学生会做贡献的同时，提升自己的能力素质。

宣传部的工作虽然繁忙，但在部长的分配和成员间的协调下，这样的工作也被我们做得井井有条。

匆忙的一个学期即将落幕，在团委、学生会的工作中，虽然有忙得无暇顾及饮食的时候，虽然有工作学习的双重压力，可我仍觉得开心并充实。有时也有小小的松懈，可一旦看到学长学姐和成员们认真忙碌的身影时，一种身为宣传部干事的责任感顿时让我不敢有丝毫懈怠。

我因身为这样一个充满“人文关怀”，饱含真诚奉献，健康向上的学生会大家庭的一员而感到自豪和满足。今后，我会更努力地为我们的大家庭积极贡献，感谢人文学院团委、学生会的培养。

翻开学生会招新的 演讲稿 ，曾经的激昂陈词，曾经轻扣心弦的字字句句，记忆犹新。我说过，我想插上一双坚强的翅膀;我说过，我想飞得更高。短短一年，匆匆而过，残留的不是遗憾是隐隐的留念。

关于进学生会的初衷，似乎大家都不多，至于是不是真的被锻炼到了，我郑重地说：是的。曾经说过，学生会宣传部让我挑战不曾想过的事，让我知道没有什么事不可能的。现在我在说，宣传部给予我一种信任，一种让我不得不把任务完成的信任;学生会给予我一种精神，一种让我们、你们、他们凝聚在一起的精神。

半年的工作简单地说就是穿梭在一张张海报，一处处风景中。从会计杯 篮球 赛的序幕到拔河比赛落下的帷幕，我用相机或是手机把它们留下来弥补它在宣传栏上消失的失落。深刻的便是历经一个星期的忙碌完成的“自强之星”海报被告知要重新返工。习惯了夜深的食堂，习惯了油油的餐桌的我们又开始了一场搏击。后来，在“自强之星”的舞台上，我看到我系选手的精彩，看到他们的自强与坚韧，突然觉得那夜的付出是值得的。

坐在教室里，每当回头望见那深蓝、浅蓝绘成的.墙报，我会想起与班里同学一起画墙报到深夜，好在后获得院级三等奖，成为我们班的第二张奖状。然不是的，但在过程中我们学会了合作。墙报的选送是宣传部的工作，而我作为一个小小的评选者，本着公正公平的原则选出精美的墙报，后在院级比赛中取得佳绩。这些工作充实了我的生活，更提高了我的能力，为以后的工作积累了很多想法，也在一步一步付诸于实践。

在过去一年的学生会活动中，盛大的，让我为之动容的该是一年一度的 文化 盛典“五四文艺汇演”。时间仿佛就在昨天，那忙碌的身影仿佛就在眼前。想着为了“五四”，我们在短短几个小时内完成的浩大工程，当我们把海报贴在宣传栏上时的满足感，当人们驻足在海报前的自豪感。在人群中，嘶哑的声音，满满的笑容。这是我为“五四”留下的，也是“五四”留给我的。

个人工作总结正确格式5

时光荏苒，我来到宣传部工作已两年半。在各位和同仁的帮助和指导下，我从一个宣传的新手逐渐成长为可以独当一面的“熟手”，并渐渐爱上了工作。20____年，我继续在学习中总结，实践中提升，坚持受众至上、内容为王、 渠道 畅通、群众办报等规律，踏踏实实地完成日常工作，总结如下：

一、推进校报改版，发挥深度优势，出版报纸18期

在全媒体形势下，舆情态势和媒体生态更为复杂，我积极适应新形势，主动向兄弟高校学习，参与校报的充分改版，挖掘传统媒体深度的优势，增强的感染力，发挥校园主流媒体的作用。全年出版报纸18期，我主要负责了二、三、四版、校对的排版等工作。

二、开展“寻找美，传递感动”，增强宣传感染力

以师生的“美”故事为素材，用清新朴实、生动鲜活的语言，讲群众们爱读、爱听、爱看的矿大故事，从而使更贴近实际、贴近群众、贴近生活。

1、亲自撰写“璀璨的明星”的人物通讯10余篇，约6万字。如撰写了《自信有担当的奋进者——记采矿工程专家矿业学院张农教授》《煤岩体水力致裂的者——记青年科学基金获得者矿业学院黄炳香教授》《一个创客的机器人梦——访我校计算机学院张宁同学》《从农家女孩到冠军——记我校体育学院2013级高水平运动班、校大学生定向越野队队员梁嘉敏》、《科研需要一颗“平常心”——访机电学院青年教师李伟》《祖国在我心中重千斤——访离休干部金振环》等。

2、修改学生通讯员撰写的“身边的榜样”、“平凡的感动”等80余篇通讯稿件，约25万字。如修改学生所采写的新生新鲜事的7篇通讯、 毕业 生12篇通讯、“学生欢迎的教师”10篇通讯，五四表彰的每日一星的9篇通讯，第__届半程 马拉松 赛暨首届全国高校半程马拉松赛选手11篇通讯等，使稿件均能达到发表的水平。

3、积极参与科室的策划和深度工作。如新生入学、教师节专题、纪念抗日胜利七十，第__届半程马拉松赛暨首届全国高校半程马拉松赛、“五四表彰”每日一星、青年才俊、毕业生风采，毕业生看专业等约10个专题，围绕学校工作和时事 热点 进行集中采访，受到读者一致好评。

4、认真审核网矿大故事、校园文化的稿件。全年审核发布校园文化1740条;审核并发布矿大故事162条。在审核过程中，及时通过QQ与学院负责宣传的指导老师进行联系，极大提高了各学院投稿积极性和命中率。

5、指导大学生传媒中心日常开展工作。一是指导《矿大视窗》编排，出版报纸3期。二是日常写作任务的安排和修改。三是指导举办第__届徐州市大学生__文化节。四是指导开展“寻找身边的抗战老兵”暑期 实践 团队。本人也被评为徐州市暑期实践先进工作者。五是开展各学院大学生传媒中心评比。

6、做好其他工作。报纸分发、稿费分发、__团管理等日常工作及上级分配的任务。

三、创新工作

继续深化讲好矿大故事，开展寻找美活动。广泛开展“寻找美传递感动”活动，扩充讲矿大“好故事”的内容，挖掘出近100个“美”，形成近40万字的宣传作品。好的宣传作品，要打动自己和读者、要有价值，要有灵感等，这一过程实质是创作、创新的过程。

作品通过校网、校报、微博微信等推出后，点击率均较高，有的甚至高达5000多，得到了很多单位及个人的充分肯定。该活动作为宣传部“创优质服务项目”也在机关_委得到了充分肯定。

不可否认的是，在工作中，我也有一些不足和遗憾。如有时候因写作功底不强，出现通讯作品产出不快的现象，有时候因自我松懈忽略了理论学习和研究。今后将不断努力，希望20____年里能够做出更多的业绩。

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手势舞教程视频慢动作在哪里看？

1、伸出双手中间的三根手指头，像图中这样对着放，如下图所示：

2、然后将手指翻过来，中指指尖碰到一起，食指交叉，如下图所示：

3、将中指收起，剩下食指交叉，如下图所示：

4、接着右手收，变成握拳，如下图所示：

5、然后左手收，变成握拳，如下图所示：

6、两根大拇指伸出，如下图所示：

7、然后交换双手的位置，如下图所示：

8、旋转右手到左手后边，如下图所示：

9、打开双手，变成手指枪的样子，动作到此结束。

抖音古诗手势舞的背景怎么制作?

1、首先打开剪映。

2、点击开始创作。

3、在素材库中，点击选择黑色背景素材，添加倒项目。

4、点击页面下方的“文本”，在文字页面输入古诗，注意在适当的地方换行。

5、古诗输入完成后，在样式中选择“毛笔字”。

6、在“对齐”中选择“竖对齐”。

7、在“动画”中选择入场动画为“卡拉ok”。

8、点击文字文件，选择”文本朗读“。

9、调整黑色背景素材的长度以及文本的长度，都与音频的长度对齐，这样，配音古诗视频基本就制作完成了，也可以给它再添加上配乐，注意配乐音量要调小一些。

快手拍手势舞光用伴奏怎么拍

快手拍手势舞光用伴奏拍摄方法：

1、进入APP，点击剪同款，搜索手势舞，点击模板。

2、点击拍同款，进入播放页面，点击拍同款。

3、拍摄手势舞，导入拍好的手势或者点击直接拍摄，拍摄手势舞，点击下一步。

4、点击导出，进入预览页面，点击导出，导出之后再上传到快手即可。

手势舞如何制作

这里分享下抖音拍手势舞与音乐同步的方法。

设备：iPhoneXS

系统：iOS13.3

软件：抖音版本9.6.1

1、首先打开抖音应用，保存他人手势舞教程并学会。

2、返回抖音首页单击下方的加号来到拍摄界面。

3、在拍摄界面，选中左下角的道具的图标，进入道具选择。

4、点击后，一般在热门道具内，选择上下两部分相同风景的图标。

5、点击后，默认上方选中的是九宫格的拍摄，根据自己的情况选择其他宫格拍摄。

6、后点击下方的拍摄按钮，做出自己的手势舞姿势进行拍摄，就完成了。

手势舞超详细教程如下：

双手合拢、打开两个食指、然后两个手放在一起、再将左手放在右手上、向上划，再往下划、再呈正方形的样子、倒转过来，双手跳动。

双手合拢、再握住手成good的手势、拿起右手向上、呈长方形的样子、划下右手、双手呈一字形、反转右手、摆出爱心形状。

双手合拢、再握住手成good的手势、打开手成抢的手势、像把枪打出去、手向上抖、食指交叉两下再打出去、大拇指交叉、像抢再打出去、后摆出爱心的样子抖一下。