四年级上册最恐怖的一篇课文_四年级上册语文书最恐怖的地方

语文书上最恐怖一页爬天都峰，这篇文章中的图是一个小姑娘还有一个拿相机的爸爸，一个白发爷爷在天都峰下面的图片，据说这张图片里发现了鬼，但是具体鬼在哪里确没有人指出来，所以对于这篇课文有鬼插图也是无中生有了，课文是讲假日里跟爸爸一起去爬山，遇到一个白头发的老爷爷，后来三个人一起相互鼓励爬到山顶的励志故事；

四年级上册最恐怖的一篇课文_四年级上册语文书最恐怖的地方

语文书上最恐怖一页作为教材内容，语文书上应该都是正能量的文章，所以没什么恐怖的，很多东西都是后来人长大了之后想得太多了，其实都是很单纯的东西，语文书是由人民教育出版社出版的，在全国范围内使用的教材，不会出现恐怖内容，不要多想；

语文书上最恐怖一页除了人教版，语文教材还有其他的版本，如苏教版、北师大版、鄂教版等，不同地区使用的教材可能会有不同，不管多数地区使用的还是人教版，但是不管哪个版本，都不会有恐怖内容，更不会有影响孩子三观的内容，所以语文书上最恐怖的一页是不存在的

一只窝囊的大老虎的批注就是用简洁的语言概括课文内容，从修辞手法、从动作描写、从语言描写等方面写批注，把握内容要点，理清作者思路。具体如下：分派到最后，她看了我半晌才下决心说：“就这样吧，你扮老虎。”

批注：这句话用了动作描写和语言描写，可以看出老师让“我”扮演老虎这个角色十分为难，做出这样的决定应该是老师为了照顾“我”的自尊心，满足“我”的心愿。

示例：“不会豁虎跳算什么老虎。”他撇了撇嘴。

批注：动作描写，生动传神地写出那个演哥哥的小朋友对“我”的轻视。

示例：后来呢？后来我上动物园总要去看看老虎，想看看老虎是怎么豁虎跳的。

批注：这个设问句起着承上启下的作用，引出下文“我”寻找表演失败的原因和“我”的疑惑。

相关资料介绍：

一只窝囊的大老虎是是部编版四年级上册的第六单元的一篇精读课文。

本文是叶至善回忆他童年时候，羡慕同学们在班级文艺演出时能表演节目，并期盼自己也能参加表演，终于有机会进行演出扮演一只老虎，到认为自己演出没成功，最后一直寻找失败原因的心理历程，表达了作者对童年生活的怀念和对童年时期执着的向往。

一只窝囊的大老虎的批注就是用简洁的语言概括课文内容，从修辞手法、从动作描写、从语言描写等方面写批注，把握内容要点，理清作者思路。具体如下：分派到最后，她看了我半晌才下决心说：“就这样吧，你扮老虎。”

批注：这句话用了动作描写和语言描写，可以看出老师让“我”扮演老虎这个角色十分为难，做出这样的决定应该是老师为了照顾“我”的自尊心，满足“我”的心愿。

示例：“不会豁虎跳算什么老虎。”他撇了撇嘴。

批注：动作描写，生动传神地写出那个演哥哥的小朋友对“我”的轻视。

示例：后来呢？后来我上动物园总要去看看老虎，想看看老虎是怎么豁虎跳的。

批注：这个设问句起着承上启下的作用，引出下文“我”寻找表演失败的原因和“我”的疑惑。

相关资料介绍：

一只窝囊的大老虎是是部编版四年级上册的第六单元的一篇精读课文。

本文是叶至善回忆他童年时候，羡慕同学们在班级文艺演出时能表演节目，并期盼自己也能参加表演，终于有机会进行演出扮演一只老虎，到认为自己演出没成功，最后一直寻找失败原因的心理历程，表达了作者对童年生活的怀念和对童年时期执着的向往。

一天晚上，小明睡得正想。突然，一阵巨响从天空中发出，“轰隆隆”小明被雷声吵醒了。

小明吓得瑟瑟发抖，在黑暗之中，小明摸索着把外套穿在了身上，准备去找妈妈。

小明走到了客厅，客厅里一片漆黑，伸手不见五指。小明害怕极了，生怕有什么长头发，身着白裙子，绿眼珠的女鬼掐死他。忽然，一阵高跟鞋声从小明身后传来，小明不敢回头，一个劲儿地往前跑，想去开灯，可在那么黑的环境里，小明跑着跑着就摔了一跤，疼得小明哇哇大哭。

小明以为自己快要死了，就大声地喊道：“妈妈爸爸，再见了！我来世再做你们的好儿子！”就在这时，客厅里的`等突然开了，小明抬头一看，明爸、明妈站在小明面前，“爸，妈，打雷好吓人啊！”小明抱着明爸、明妈说道。“儿子，你是怎么一回事？”明爸说：“什么女鬼啊？那明明就是你老妈穿着白睡裙再敷面膜好没？”“什么鬼？老妈，你怎么能这样！”

就这样，这“恐怖”的一晚成为了小明一家最幸福的时刻。

最近网上有很多人在讨论四年级上册语文书有鬼这个话题，其中讨论最多的就是一篇叫《陀螺》的文章。这篇文章是四年级上册第六单元的一篇课文，相信很多人都有印象。有人说在这篇课文中的插图中发现了一个恐怖的僵尸，而这个僵尸正在盯着孩子们打陀螺。

你好，课文中描写的情景不是真的有鬼。文中的“我”之所以觉得“这个想法很荒唐”，是因为作者把大风大浪都经历过了，还有什么风浪是不能经历的？所以，“我”认为“这个想法很荒唐”。其实，这只不过是一种自己吓唬自己的做法罢了。这种做法，在生活中经常可以见到，人们往在经历过一些惊吓之后，就会自己吓唬自己。比如说，有的人会说，“我看见了鬼。

四年级语文课本68页是：语文书上最恐怖一篇课文《爬天都峰》，这篇文章中的图是一个小姑娘还有一个拿相机的爸爸，一个白发爷爷在天都峰下面的图片，据说这张图片里发现了鬼，但是具体鬼在哪里确没有人指出来，所以对于这篇课文有鬼插图也是无中生有了，课文是讲假日里跟爸爸一起去爬山，遇到一个白头发的老爷爷，后来三个人一起相互鼓励爬到山顶的励志故事；语文书上最恐怖一页作为教材内容，语文书上应该都是正能量的文章，所以没什么恐怖的，很多东西都是后来人长大了之后想得太多了，其实都是很单纯的东西，语文书是由人民教育出版社出版的，在全国范围内使用的教材，不会出现恐怖内容；语文书上最恐怖一页除了人教版，语文教材还有其他的版本，如苏教版、北师大版、鄂教版等，不同地区使用的教材可能会有不同，不管多数地区使用的还是人教版，但是不管哪个版本，都不会有恐怖内容，更不会有影响孩子三观的内容，所以语文书上最恐怖的一页是不存在的

四年级语文课本第68页写着“读由外洞进内洞的部分，体会作者是怎样把孔隙的狭小和自己的感受写清楚的。