管理的基本方法与工具，他们的作用是什么？

管理的基本方法与工具有哪些?他们的作用是什么?

管理的基本方法包括行政方法、经济方法、法律方法和教育方法。

管理的基本方法与工具，他们的作用是什么？

行政方法：行政方法是行政机构通过行政命令、指标、规定等手段，按照行政系统和层次，以权威和服从为前提，直接指挥下属行动的管理方法。

法律方法：法律方法是指运用法律这种由制定或认可并以强制力保证实施的行为规范以及相应的规范来进行管理的方法。

经济方法：经济方法是组织根据客观规律，运用各种经济手段，调节各方面之间的经济利益关系，以获取较高经济效益与利益的管理方法。

教育方法：管理的教育方法是指组织根据一定目的和要求，对被管理者进行有针对性的思想道德教育，启发其思想觉悟，以便自觉地根据组织目标去调节各自行为的管理方法。

相关信息：

从管理学的发展来看，对组织采取以人为中心的管理方法是在任务管理后提出来的。本世纪30年代以后，管理学家们发现，提高人的积极性，发挥人的主动性和创造性对提高组织的效率更为重要。组织活动成果的大小是由方式与工作人员的情绪决定的，由此管理学将研究的重点转向了管理中的人本身，这就是以行为科学为主要内容的人际关系理论。

人际关系学家主张采取行为管理的方法，即通过分析影响人的行为的各种心理因素，采用一定的措施改善人际关系，以此提高工作人员的情绪和士气，从而能产出的成果，达到提高组织效率的目的。

现代管理方法有哪些

问题一：现代化管理方法有哪些？ 有效管理的十九个模块 1、的企业文化。 2、的管理团队。3、科学的战略决策。4、完善的企业制度。5、合理的薪酬制度。6、有效的激励机制。7、有效的沟通机制。8、和谐的组织气氛。9、详细的工作。10、精益管理或精细管理。11、健全的培训体制。12、5S管理。13、学习型组织。14、创新型组织。15、风险管理。16、质量管理。17、安全管理。18、零缺丹管理。19、顾客为上的经营理念。等等。

问题二：常用的现代化管理方法有哪些 有效管理的十九个模块

1、的企业文化。 2、的管理团队。3、科学的战略决策。4、完善的企业制度。5、合理的薪酬制度。6、有效的激励机制。7、有效的沟通机制。8、和谐的组织气氛。9、详细的工作。10、精益管理或精细管理。11、健全的培训体制。12、5S管理。13、学习型组织。14、创新型组织。15、风险管理。16、质量管理。17、安全管理。18、零缺点管理。19、顾客为上的经营理念。等等。

问题三：现代化管理方法有哪些 有效管理的十九个模块 1、的企业文化。 2、的管理团队。3、科学的战略决策。4、完善的企业制度。5、合理的薪酬制度。6、有效的激励机制。7、有效的沟通机制。8、和谐的组织气氛。9、详细的工作。10、精益管理或精细管理。11、健全的培训体制。12、5S管理。13、学习型组织。14、创新型组织。15、风险管理。16、质量管理。17、安全管理。18、零缺点管理。19、顾客为上的经营理念。等等。

问题四：现代管理的基本方法法 现代管理的基本方法概括为以下四个方面:

一、交换

交换是指一方与另一方在平等的基础上为利益互换而进行的交易。在组织管理中，个人与组织之间其实是一种交易行为。任何一个组织要完成本组织的职能或目标任务，都需要通过一定的人来完成，此时，就需要组织向聘用人员。个人这所以愿意进入组织，是个人在权衡各种可供选择的利益后，值得进入该组织，个人与组织之间本质上是一种利益交换。组织聘用人员的利益是为了使聘用者拥有一定技能，并能完成组织的某些功能，以使组织实现自身的职能或目标任务，以保持组织的生命力，组织为之也付出一定的代价(如薪酬);个人之所以受聘，是因为组织能提供给个人相应的利益，包括物质性的和精神性的，个人也为之付出一定的代价，如个人的劳动，包括体力与脑力劳动。反之，组织不可能聘用一个不能完成组织功能，不向组织提供劳动能力的人;个人也不可能到一个不向个人提供任何利益或避所的组织中。这种交换应是平等的，互利双赢的。

交换是任何一个，任何一个组织应倡导的公平的管理方法。自愿的交换能为双方都带来利益，它可促进利益的有效合理分配，有效调节利益关系和关系，并随着自由交易人数的增加，交易者个人对此整个交易行为的影响而减少。我们无法想象一个强权方法在组织中管理运用时会给个人、组织、乃至人类带来的危害。

人们之所以能接受组织管理，是因为组织能为个人提供所需要的利益;组织之所以能够容纳职员，也是因为职员个人才能或劳动的付出正是实现组织职能所需要的。个人付出与组织提供两者之间形成交换关系，这种交换关系是建立在自愿平等协商基础上的。当这一交换关系有一方不存在的时候，个人与组织之间的管理与被管理关系就会很快丧失。更谈不上其他管理方法的运用问题。

自愿的公平交换是组织留住人员，并有效完成组织目标任务的前提，是倡导人们价值取向的主要手段。人们为什么要在这个组织做工作，而不在别的地方去做，人为什么要服从组织安排，为什么要这么努力?如此等问题的回答应从组织是否能提供人们的需要开始，应从自愿的公平交换开始。当这一平行的交换条件不复存在的时候，管理者使用任何方法去管理组织中的人都是难以进行或难以想象的。在具有人性的中，管理者不能要求员工自愿或无偿为组织卖力，员工也不能要求组织无条件为自己提供居所、薪酬或个人价值的发展平台或空间。同时当组织需要倡导什么，需要褒扬什么时，可以设定一定的交换条件，使人们与组织在自愿平行基础上进行“交易”，以达到组织管理的目的。

二、惩罚

几岁的小孩出于天性，母亲刚给他倒了一碗热开水，生怕烫着他，不断地忠告他让他不要去动它，以免烫坏他的手。但天生好奇的小孩，不听母亲的忠告，在母亲没有注意时，小孩就把手伸进了开水碗里，开水烫得他本能快速地收回了手，疼痛使他哇哇直哭，无论母亲如何去哄他，都无济于事。他的确很疼，因为他的手的确烫伤了。在以后的日子里，小孩一看见冒汽的热水就变得十分谨慎，不用母亲忠告，他已知道应该先去试探一下，然后再去动它。这样的情景几乎所有人都有阅历，由此，我们可以得出，抑制一个人错误行为发生的有效方式是让行为主体人尝试到了为自己错误而付出的代价。如果我们做出假设，当还不太懂事的小孩将手伸进了不烫手的水里时，这个小孩还会有第二次这样的行为吗?第二次的行为会变得如此谨慎吗?答案不言而喻。

惩罚会使人们在发生不良行为时产生畏惧感，从而抑制人们不良行为的发生。但惩罚不能起到激发其潜能的激励作用。这是抑制人们不良行为直接、有效的方法。

但这种惩罚必须有一定的额度。当惩罚的额度太小时，惩罚就起不到拟制其行为的目的，这种惩罚便是无效的......>>

问题五：现代管理应包括哪些内容 现代管理的概述：

现代管理理论是近代所有管理理论的综合，是一个知识体系，是一个学科群，它的基本目标就是要在不断急剧变化的现代面前，建立起一个充满创造活力的自适应系统。要使这一系统能够得到持续地高效率地输出，不仅要求要有现代化的管理思想和管理组织，而且还要求有现代化的管理方法和手段来构成现代管理科学。 纵观管理学各学派，虽各有所长，各有不同，但不难寻求其共性，可概括如下： (1)强调系统化。这就是运用系统思想和系统分析方法来指导管理的实践活动，解决和处理管理的实际问题。系统化，就要求人们要认识到一个组织就是一个系统，同时也是另一个更大系统中的子系统。所以，应用系统分析的方法，就是从整体角度来认识问题，以防止片面性和受局部的影响。 (2)重视人的因素。由于管理的主要内容是人，而人又是生活在客观环境中，虽然他们也在一个组织或部门中：工作，但是他们在其思想、行为等诸方面，可能与组织不一致。重视人的因素，就是要注意人的性，对人的需要予以研究和探索，在一定的环境条件下，尽可能满足人们的需要，以保证组织中全体成员齐心协力地为完成组织目标而自觉作出贡献。 (3)更视“非正式组织”的作用，即注意“非正式组织”在正式组织中的作用。非正式组织是人们以感情为基础而结成的集体，这个集体有约定俗成的信念，人们彼此感情融洽。 利用非正式组织，就是在不违背组织原则的前提下，发挥非正式群体在组织中的积极作用，从而有助于组织目标的实现。 (4)广泛地运用先进的管理理论与方法。随着的发展，科学技术水平的迅速提高，先进的科学技术和方法在管理中的应用越来越重要。所以，各级主管人员必须利用现代的科学技术与方法，促进管理水平的提高。 (5)加强信息工作。由于普遍强调通信设备和控制系统在管理中的作用，所以对信息的采集、分析、反馈等的要求越来越高，即强调及时和准确。主管人员必须利用现代技术，建亿信息系统，以便有效、及时、准确地传递信息和使用信息，促进管理的现代化。 (6)把“效率”(Efficiency)和“效果”(Effectiveness)结合起来。作为一个组织，管理工作不仅仅是追求效率，更重要的是要从整个组织的角度来考虑组织的整体效果以及对的贡献。因此，要把效率和效果有机地结合起来，从而使管理的目的体现在效率和效果之中，也即通常所说的绩效(Pedonnance)。 (7)重视理论联系实际。重视管理学在理论上的研究和发展，进行管理实践，并善于把实践归纳总结，找出规律性的东西，所有这些是每个主管人员应尽的责任。主管人员要乐于接受新思想、新技术，并用于自己的管理实践中，把诸如质量管理、目标管理、价值分析、项目管理等新成果运用于时间，并在实践中创造出新的方法，形成新的理论，促进管理学的发展。 (8)强调“预见”能力。是迅速发展的，客观环境在不断变化，这就要求人们运用科学的方法进行预测，进行前馈控制，从而保证管理活动的J帧利进行。 (9)强调不断创新。要积极改革，不断创新。管理意味着创新，就是在保证“惯性运行”的状态下，不满足现状，利用一切可能的机会进行变革，从而使组织更加适应条件的变化。

问题六：现代企业管理方式主要有哪几种? 现代企业管理方式有 1、的企业文化。 2、科学的战略决策。3、精益管理或精细管理。4、5S管理。5、学习型组织。6、、创新型组织。等等。

问题七：现代企业管理有什么好的管理方法 工商企业管理专业

专业培养目标：培养掌握现代工商企业管理理论，具有较强企业管理能力，能在工商企业从事基层管理工作的高级技术应用性专门人才。

专业核心能力：现代工商企业管理能力。

专业核心课程与主要实践环节：经济学基础、管理学基础、经济法、会计学基础、财务管理、企业战略管理、人力资源管理、市场营销、工商企业经营管理原理、生产作业管理、工商企业认识实习、工业企业生产管理实习、商业企业经营管理实习、毕业实习、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践教学环节。

培养在市场经济条件下从事工商业及其他各类企业管理方面工作的专门人才。经过专业学习，成绩合格者应系统地掌握现代管理理论、有广泛的知识。熟悉各类管理的基本技能和科学方法，能够胜任企业管理工作。

1)、工商企业管理专业的培养目标

为了满足工商企业管理专业培养目标的要求，选学工商管理专业的自考生应具有爱国主义和集体主义精神，有良好的道德情操，遵守法纪、法规，热爱并乐于从事各类管理工作，具有责任心。

工商管理专业专科层次的学习，以理论、经济理论。基础课程和适用广泛的管理专业理论学习为主。专科成绩合格者应能从事具有管理性质的基础工作和一般的经营活动。工商管理专业本科层次的学习，是在专科知识的基础上，进一步扩展管理理论和管理知识的学习，增加中、高层次管理工作必须掌握的技能和方法，提高本科自考生的工作适应性。

2)、工商企业管理专业的课程设置

专科考试课程：

（1）主义理论和品德教育课：“主义哲学原理”、“ 理论概论”、“法律基础与思想道德修养”。

（2）应用基础课：“高等数学（－）”、“大学语文（专）”。“英语（一）”。

（3）学科基础课：“经济学（财经类）”、“计算机应用基础”、“基础会计学”、“国民经济统计概论”、“经济法概论（财经类）”、“企业会计学”、“税制”。

（4）专业课：“企业管理概论”、“生产与作业管理”、“市场营销学”、“人力资源管理（一）”、“企业管理”。

独立本科段考试课程：

（1）理论课：“ 思想概论”[新大纲换成了“近代史纲要”]。

（2）应用基础课：“英语（二）”【或“日语（二）”或“俄语（二）”】、“概率论与数理统计(经管类)”、“线性代数（经管类）”。

（3）学科基础课：“管理系统中计算机应用”、“管理学原理”、“贸易理论与实务”、“金融理论与实务”、“财务管理学”、“组织行为学”。

（4）专业课：“企业经营战略”、“质量管理（一）”、“企业管理咨询”。

企业管理

1 1)、企业管理专业培养目标及就业前景

本专业主要是培养能够掌握 理论的精神实质，掌握现代工商管理的理论、方法和技能，熟悉国内外工商管理的历史、现状和新动态，能用所学知识分析解决我国企业管理中的一些实际问题，如进行资本市场融资，国内外投资，营销策划，企业发展战略制定，企业经济效益分析，现代企业制度的建设和创新等等的高级人才。

学生毕业后，可以从事大型工商企业、金融企业和 综合经济管理部门的中、高层管理工作，也可以从事相关的科研教学工作。

随着加入WTO经济高速发展，每个企业都成为全球经济的一个车间或部门，企业面临更多的竞争对手。市场的竞争，是技术的竞争，资金的竞争，更是人才的竞争、管理水平的竞争。企业要想在竞争中立于不败之地，只有越来越重视自身管理能力、运营能力，以及应对政策变化、产业环境变......>>

问题八：现代管理原理管理人员的考核方法有哪些 现代管理原理管理人员的考核方法

1.按时间划分

（1）定期考核。企业考核的时间可以是一个月、一个季度、半年、一年。考核时间的选择要根据企业文化和岗位特点绩效选择。

（2）不定期考核。不定期考核有两方面的含义，一方面是指组织中对人员的提升所进行的考评，另一方面是指主管对下属的日常行为表现进行纪录，发现问题及时解决，同时也为定期考核提供依据。

2.按考核的内容分

（1）特征导向型。考核的重点是员工的个人特质，如诚实度、合作性、沟通能力等，即考量员工是一个怎样的人。

（2）行为导向型。考核的重点是员工的工作方式和工作行为，如服务员的微笑和态度，待人接物的方法等，即对工作过程的考量。

（3）结果导向型。考核的重点是工作内容和工作质量，如产品的产量和质量、劳动效率等，侧重点是员工完成的工作任务和生产的产品。

3.按主观和客观划分

（1）客观考核方法。客观考核方法是对可以直接量化的指标体系所进行的考核，如生产指标和个人工作指标。

（2）主观考核方法。主观考核方法是由考核者根据一定的标准设计的考核指标体系对被考核者进行主观评价，如工作行为和工作结果。

问题九：现代管理理论主要有哪些理论 （1）管理过程学派。这一学派的创始人是约法尔。其主要特点是把管理学说与管理人员的职能联系起来。他们认为，无论是什么性质的组织，管理人员的职能是共同的。 （2）经验学派。代表人物是德鲁克和戴尔。他们主张通过分析经验来研究管理学问题。不少学者认为，经验学派实质上是传授管理学知识的一种方法，称为“案例教学”。实践证明，这是培育学生分析和解决问题的一种很有效的途径。 （3）系统管理学派。该学派认为，组织是由一个相互联系的若干要素组成、为环境所影响的并反过来影响环境的开放的技术系统。它是由目标和价值、结构、技术、心理、管理等五个分系统组成。它提出，必须以整个组织系统作为研究管理的出发点，应该综合运用各个学派的知识，研究一切主要的分系统及其相互关系。系统管理学派突破了以往各个学派仅从局部出发研究管理的局限性，从组织的整体出发阐明管理的本质，对管理学的发展做出了贡献。 （4）决策理论学派。代表人物是西蒙。该学派认为，管理就是决策。管理活动的全部过程都是决策的过程，管理是以决策为特征的；决策是管理人员的主要任务，管理人员应该集中研究决策问题。 （5）管理科学学派。管理科学学派主张运用数学符号和公式进行决策和解决管理中的问题；经营管理是管理科学在管理中的运用；信息情报系统就是由计算机控制的向管理者提供信息情报的系统。 （6）权变理论学派。该学派认为，由于组织内部各个部分之间的相互作用和外界环境的影响，组织的管理并没有正确的方法，也不存在普遍适用的理论，任何理论和方法都不是有效也不是无效，采用哪种理论方法，要视组织的实际情况和所处的环境而定。

企业管理工具有哪些

在企业管理突飞猛进中，所涌现出现的管理理念和管理工具数不胜数，这里选出的，仅仅是代表性的10项：

1、平衡计分卡

2、六西格码

3、企业风险管理

4、股东价值创造管理工具

5、业务流程管理

6、蓝海战略

7、战略联盟

8、全球化整合资源

9、体育营销

10、精益管理

企业需要哪些管理工具

企业需要哪些管理工具 一、战略管理

企业因为战略而存在，战略没有对错之分，只有合适与不合适之分。企业应具备战略选择、战略梳理、战略预测、战略调整的一套思维与方法。

二、目标管理

目标是航向，切实可行的目标激励企业成员努力奋斗，目标应源于实际、高于实际。企业应具备目标管理的一套思维与方法。

三、管理

没有，工作就像无头的苍蝇，会做很多无用功，没有，永远赶不上变化。企业应具备管理的一套思维与方法。

四、组织管理

组织管理包括组织架构、岗位设置、授权三个方面，三者的设计应符合企业的发展阶段，企业才能高效率运转。企业应具备组织管理的一套思维与方法。

五、流程管理

只要企业存在，就有流程，很多企业的流程都成了脱缰的野马，影响了企业的运转效率，吞噬了企业的利润。企业应具备流程梳理、流程设计、流程优化的一套思维与方法。

六、制度管理

没有规矩，不能方圆，制度不能像手电筒一样，只照别人，不照自己。企业应具备一套制度管理的思维与方法。

七、职责管理

“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝”。企业应具备职责管理的一套思维与方法。

八、培训管理

干部应对下属的晋级晋升、工资奖金、成长负责。企业应具备培训管理的一套思维与方法。

九、绩效管理

绩效提升是企业永恒的主题，绩效管理的目的是为了提高员工的积极性、提高员工的收入，提高企业利润。企业应具备绩效管理的一套思维与方法。

十、薪酬管理

战略管理是管理的起点，薪酬管理是管理的落脚点，薪酬是“指挥棒”，指引企业成员的`努力方向。企业应具备薪酬管理的一套思维与方法。

十一、检查管理

“员工只会做你检查的，不会做你希望的”。信任不能代表检查。企业应具备检查管理的一套思维与方法。

十二、沟通管理

管理就是沟通，沟通，再沟通。管理就是商量，商量，再商量。企业应具备沟通管理的一套思维与方法。

十三、激励管理

管理就是激励，激励，再激励。企业应具备激励管理的一套思维与方法。

十四、契约管理

从身份到契约，是企业走向现代化管理的标志。企业应具备契约管理的一套思维与方法。

十五、风险管理

企业存在哪些风险，既不要过于乐观，也不要过于悲观。企业应具备一套风险管理的思维与方法。

十六、企业文化管理

企业文化是企业成长的基因密码，文化可以生生不息。企业应具备企业文化管理的一套思维与方法。

管理工具还有很多，以上仅归纳了十六种比较重要的管理工具。每个企业的思维不一样，管理工具自然就会不一样。每个企业的发展阶段不一样，管理工具自然就不一样。

现代企业管理加强生产管理的重要手段和方法有哪些

企业生产管理的主要内容

1、在市场的指导下进行产品开发管理。

即新产品决策、新产品设计、新产品的工艺选择、新产品试制等等。这些也将决定企业生产系统、生产单位在实现和满足生产过程要求、较高生产效率及合理的设备利用率的情况下的合理布置。生产新产品所需的资源、技术、环境等决定了企业工厂地址的选择；企业生产新产品的设计、工艺对于各生产单位的布置起决定作用，如生产车间中各生产工艺与原料配备、工具与劳务等辅助生产车间的布置等。

2、在新产品的设计与生产工艺基础上，对企业生产要素进行合理的安排。

也就是需要对所有的生产要素如生产资本、劳动力、技术等进行合理的安排，以佳的方式将所有生产要素结合起来以实现生产的过程的连续性、比例性、均衡性及准时性。

3、在拥有新产品及对企业生产组织的合理安排下，企业要实现生产管理。

即对企业整年度、季度及月度生产任务还有临时性的生产任务具体的分配到各个车间、各个工段、各个班组乃至各个工作地及各个生产人员身上。

4、在生产的前提下进行企业生产过程控制，也就是对整个生产过程的一个全面监控。

如产品生产进度的控制、产品生产质量的控制、物资消耗和库存的控制、生产成本费用的控制等。如果生产控制做不好，那将直接导致生产成本的增加及消耗，因此生产控制在整个企业生产管理中起着关键性的作用。

从现在世界经济的发展及计算机应用的广泛性来讲，企业生产管理不能再停留在传统管理的模式上，即不可能再以个人经验为办事准则，而是要结合科学与现代管理的模式，使得企业生产管理与企业发展更好的相辅相成，相互促进，共同发展。

企业管理的发展可分为三个阶段：传统管理、科学管理与现代管理。就目前我国企业生产管理的状况来看，三种阶段均有存在，这与我国的生产力与生产模式是不可分割的。但是，就现在全球经济发展来看，我国的企业生产管理水平必须要有质的发展，跟上世界现代管理的步伐，才能更好的在世界经济的海洋中生存并翱翔，让企业的船帆更好的飘扬在蔚蓝的大海中。

现代企业生产管理的科学管理方法：

第一，制订科学的操作规程与标准的操作工具，对于工人的各种操作方法、作业动作、时间、工具等进行科学的规范，这样就能减少作业的错误率、时间的浪费、物资的损耗，限度提高劳动生产率。

第二，重视对工人的选拨培养以便提高工人的操作能力。按目前我国经济生产的状况来看，人是主要的生产力，因此人就是企业管理活动的主要对象之一。对于每个管理对象，我们都需要去了解他们各自的生理、性格特点及能力特长，并为每个管理对象选择适合的工作岗位，才能限度的发挥每个管理对象的特长，做到人尽其才，实现每个管理对象生产力的创造。

第三，要求劳资双方树立团结奋斗的协作精神。雇主关心的是降低成本增加利润，而工人关心的是提高工资，所以要实现双方限度的富裕就需要双方树立团结奋斗的协作精神，共同奋斗，努力提高劳动生产率。

第四，对职能部门与执行职能部门要有明确的责任，做到责任分明，权利明确。在此企业生产管理过程中要求企业管理者担负生产职责，对于工人的操作进行研究分析，制定标准的工时定额、操作方法、操作工具以及操作规程，并拟定科学的工作与工作指令。对于人员提出的有效的新方法要进行相应的奖励，以便更进一步的调动人员的工作积极性与创造性。

而现代企业生产管理方法的特色是采用计算机技术与现代化管理结合的方法。主要有以下方面原因：

1、由于多品种小批量生产将成为生产方式的主流，生产方式更新快；

2、由于服务作业管理与生产系统管理的前伸后延导致生产管理范围扩大；

3、由于计算机及现代化管理技术在生产管理中的应用，实现了生产管理手段的现代化。而管理现代化标志之一的就是管理手段的计算机化、办公的自动化。

现代企业管理的方法有哪些？如何运用这些方法。

管理的法律方法、管理的行政方法、管理的经济方法、管理的教育方法、制度创新。

1、管理的法律方法：

在管理活动中，各种法规要综合运用、相互配合。因为任何组织的关系都是复杂的、多方面的。就企业管理而言，法律方法不仅要求企业掌握和运用与企业有关的法律，以及与企业生产经营活动直接相关的有关经济法规，而且也要掌握和运用民法赋予的权利和义务。

当然，不能期望法律方法解决所有的问题，它只是在有限的范围之内发生作用。而在法律范围之外，还有各种大量的经济关系、关系需要用其他方法来管理和调整。

2、管理的行政方法：

行政方法更多的是人治，而不是法治，所以该方法的管理效果基本上取决于有的指挥艺术和心理素质，取决于和执行者的知识、能力；驾驭全局进行统指挥，必须要及时获取组织内外部省用的信息，才能做出正确决策，避免指挥失误，企业要有一个敏感而有效的信息系统。

3、管理的经济方法：

各种经济方法，主要包括价格、税收、信贷、工资、利润、奖金、罚款以及经济合同等。不同的经济方法在不同的经济领域中，可发挥各自不同的作用。

4、管理的经济方法：

企业应当从战略的高度上下大决心、花大力气进行智力投资，有有组织地开展科学文化教育，根据工作的需要，对各类人员逐步进行系统培训和职业训练，尽快提高职工队伍的业务素质。

5、制度创新

管理模式认为企业的全面再造是企业新生的开始，只有经过无数次企业再造的企业才是真正经久不衰的企业。企业创新的核心是企业家精神，企业家是企业创新的第一制造者。再造意味着扬弃，再造意味着创新，再造意味着新生，只有经过全面再造的企业才是能经得住风雨的企业。

成功的企业都在某些方面或所有方面经过了企业再造，有些企业从某种意义上说是企业再造的产物，适时把握企业再造的良机是企业成功的重要因素。制度创新是企业永恒的主题，的管理者是那些能够以其敏锐的洞察力发现现存制度中各种缺陷的智者。

1，工作方法

2，生产管理方法

3，标准化与质量管理方法

4，人力资源管理方法

5，营销管理方法

6，管理决策方法

7，战略管理方法

现代企业管理方法介绍

现代企业管理方法介绍

在实际工作中，经常会遇到企业管理和综合管理运营管理等术语，管理界暂时没有对它进行明确的定义。在此进行简单的阐述与比较：企业管理与综合管理，它们是同一范畴的不同则重点，前者范围广、内容多，包括了企业管理中的方方面面;而后者主要是聚焦于职能领域的管理，它对具体业务领域不会涉足太深。运营管理，可以视为与人的管理、财的管理并列的层面，它们共同属于企业管理、综合管理的组成部分。

一、企业管理

关于企业管理，从宏观经营的角度对管理对象、内容来划分，核心的就是三大部分：人的管理、财的管理、运营管理。

人的管理：主要是制定与人相关的管理体系，并对人力资源进行调配与控制，管理好人的甄选、培养、发展、激励与利益，为人才在企业相关事务中提供协助与服务。

财的管理：主要是对财务账目、成本、核算、税务等进行处理，确保企业资金、资产及物品等资源的合理利用与调配。

运营管理：主要是针对产品或服务所处的供应链、价值链环节，进行增值变现，涉及到营销、研发、生产、服务等具体与专业的领域。

二、综合管理

关于综合管理，就是精简版的企业管理，它从日常具体事务的角度关注职能领域，主要针对人、财、运营这三大领域的职能管理，它对营销、研发、生产、品质等管理只是通过过程与结果进行管控，具体如何实现属于每个细分领域的内容，本书就不涉及(站在企业整体的角度进行分析人的管理、财的管理、运营管理，与具体某个领域的专业管理，在重点、内容、方向等方面均有所不同)。

人的管理：主要聚焦于人才的培养、人才的使用、核心团队的建设、政策机制的'制定。

财的管理：主要聚焦于企业经营成本的统计与分析、企业盈利与亏损的分配、财务报表的查看与分析。

运营管理：主要聚焦于企业各类资源的调配，经营、管理的授权，人资源、财资源的增值变现，企业风险的预防与控制。管理界通常把经营绩效、个人考核归于人的管理，实际上它属于运营管理范畴，绩效考核与管理就是企业资源增值变现过程中的管理方法与手段，它不是人力资源领域可以独立控制与解决，而是需要站在公司运营管理的角度，进行全面规划与施行。

站在企业的综合管理基础上，对企业管理进行重新分析、梳理与定位，并给出新的管理思想、思路与方法。管人之道重在培养、意愿、优势、道德;管财之道重在统计、分析、分配、共赢;运营之道资源、授权、增值、风控。管好这些方面，企业管理体系就基本完备了。 ;

管理工具和方法有哪些

项目管理常用工具和方法有：SWOT、PDCA、6W2H、SMART、WBS、时间管理、二八原则。

1、SWOT分析法，即态势分析法，在现在的战略规划报告里，SWOT分析应该算是一个众所周知的工具。来

2、PDCA。每一项工作，都是一个PDCA循环，都需要、实施、检查结果，并进一步进行改进，同时进入下一个循环，

3、6W2H。做任何工作都应该从6W2H来思考，这有助于我们的思路的条理化，杜绝盲目性。

4、SMART。人们在制定工作目标或者任务目标时，考虑一下目标与是不是SMART化的。

5、WBS。即WorkBreakdownStructure，如何进行WBS分解：目标→任务→工作→活动。

6、时间管理。优先顺序=重要性紧迫性，在进行时间安排时，应权衡各种事情的优先顺序。

7、二八原则。按事情的“重要程度”编排事务优先次序的准则是建立在“重要的少数与琐碎的多数”的原理的基础上。