亟待读音是什么_亟待读音是什么意思啊

下列各组词语中加点的字的读音，全都不相同的一组是 A．甄选/箴言　　聒噪/恬淡　　干劲/强劲 B．

4、农民们用引来的河水灌溉着这一大片土地。

CC.lüè/nüè shì/zhī j二、引证解释ī/qǐ （A.zhēn guō/tián jìn/jìng B.jiān chǎn/zhōu píng/bǐng D. jī/jí jiào zài/zǎi）

亟待读音是什么_亟待读音是什么意思啊

汉语拼音教学中还有哪些问题亟待解决?有什么建议?

君亟定变法之虑。——《商君书·更法》

如何正确发挥汉语拼音在识字教学中的作用，我认为要解决好一下几个问题：

1，合理控制教学汉语拼音的时间，即上小学一年级开始的一个月时间，不能不厌其烦的教，甚至直到小学毕业；

2，边识字边熟悉汉语拼音，在识字的过程中逐渐掌握汉语拼音，不能是学会汉语拼音以后再识字；

3，汉语拼音仅仅解决汉字音行义中的读音问题，只要学生能准确地读出字音就达到了教学目的；

4，在识字教学的基础上，教会学生查字典，给汉字正音，学习普通话。

5，鼓励学生利用汉语拼音打字上网，进一步熟悉和掌握汉语拼音，有利于充分利用先进的网络技术；

6，识字教学后期要逐步摆脱汉语拼音的工具作用，让学生熟练的使用汉语文字，提高汉语水平和能力。

总之，汉语拼音教学的目的是识字，是提高识字速度，解决汉字的读音问题的工具。

1象人形。老子曰：道大。天大，地大，人亦大。人法地，地法天，天法道。按天之文从一大，则先造大字也。人儿之文但象臂胫，大文则首手足皆具，而可以参天地，是为大。、老师可用的好的拼音教具不多。

2、老师教得很辛苦，需要大量的带调音节用于训练，可往往是没有这样的教具，老师要自己做大量的带调音节卡，可做好了学生还不一定感兴趣。教学拼音时的板书量也很大，很耽误时间，又影响教学效率。

3、学生对拼音学习不太感兴趣，感觉拼音学习枯燥无味，特别是农村的孩子更是很多感觉学起来很吃力，很不喜欢学。当然甚至有的老师自己拼音都读不太准的也有。

4、很多形相似的字母，学生难以分清，如bd pq mn ft。

5、很多音相似的分不清，比如jqx与zcs,平舌翘舌、前后鼻韵母等都是难点。

6、三拼法、直呼法，学生不容易掌握。有些拼音规则学生不明白，给汉字注音很容易写错。

7、特别是自己方言与普通话发音出入很大的，更是难以纠正。

8、家长辅导困难。因为很多家长多年不用拼音，有的甚至还懂英文的，可拼音知识都拿不准，因此家长很难能与老师教的一致辅导孩子，孩子拼音也只能着急却无计可施、帮不上忙。从而也加重了老师的担子。学生觉得连爸爸妈妈都不懂的那更增加了畏难情绪。

9、拼音难以学好，可拼音对孩子的学习又实在太重要，学生没学好拼音，直接影响学习生字，学习新的课文，以及完成作业，影响学生对语文学习的兴趣。因此数学好而语文却不太好的情况，在农村特别常见。

兰草草老师集自己十多年能让全班学生轻松学好拼音的经验，以及自制的能牢牢吸引学生、提高学生拼音学习兴趣的拼音卡，出版了一套《好学拼音》，相信能很好的解决以上问题！。

“厄待解决”和 “亟待解决”有什么区别？

2,边识字边熟悉汉语拼音,在识字的过程中逐渐掌握汉语拼音,不能是学会汉语拼音以后再识字；

大的拼音：1.dà 2.dài 3.tài听我的

别人是不认识就“亟”这个字

平时看到这个词就念成了è音

等到要写这个词的时候就敲键盘e'dai'jie'jue

然后找不出来

只能选一个厄运的厄来代替

说到底这是一个不识音导致的问题。

目前，汉语拼音教学亟待解决的问题是什么

亟其乘屋。——《诗·豳风·七月》

提大[dà]取码: qmrq

拼音是打好小学语文基础的步，一年级语文老师们就开始教拼音课了，可是很多孩子并没有完全掌握，导致失去了学习的信心。上课不敢发言、怕出错……一系列问题就会出现。

教孩子学拼音也是让很多家长都“头疼”的一件事，23个声母、24个韵母、还有单韵母、复韵母、鼻韵母……晕！家长不仅要有耐心、更要有大把的时间才能帮助孩子理解。

王芳老师带来的“拼音课”，用公主和王子的组合让孩子们通俗易懂的学拼音。

希望可以帮到您和您的宝宝哦。

分级的读音分级的读音是什么

二、仆仆亟拜

分级的读音是：fēnjí。

堂高级远一资半级百口难分一阶半级拾级而上

分级的拼音是：fēnjí。词性是：动词。注音是：ㄈㄣㄐ一_。结构是：分(上下结构)级(左右结构)。

一、词语解释【点此查看详细内容】

分级fēnjí。(1)按既定标准如大小、功用、颜色对物质的分类。

⒈区分等次位置。引汉王充《论衡·知实》：“乃令宾延而上之，分级而立。”⒉区分等级。引《农村的·关于财务管理》：“把农活分级、分等、固定工分，通过合同制，包给生产队。”

三、国语词典

按一定的标准，分出等级。如：「水果的分级包装」、「电影的分级制度」。

四、网络解释

分级分级是指根据固体颗粒因粒度不同在介质中具有不同沉降速度的原理，将颗粒群分为两种或多种粒度级别的过程。

关于分级的诗句

相看未易分级层

关于分级的单词

grade

关于分级的成语

拾级而上本本分分三分像人，七分像安安分分三分似人，七分似

关于分级的词语

关于分级的造句

1、对渔业的监督管理，实行统一、分级管理。

2、性教育老少咸宜行不通亟待分级。

3、本系列单螺旋分级机主要用于与球磨机配套。

4、这些解决方案，然后加上自己的巨型知识库和评价了自己独特的分级制度，使用户能够找到的解决办法。

点此查看更多关于分级的详细信息

漏字头成语是什么

漏瓮沃焦釜

漏脯充饥

漏尽更阑

漏卮难满

漏洩春光

漏尽钟鸣

漏尽锺鸣为伍的拼音：wéi wǔ

漏泄天机大，由“一”和“人”组合而成。而“一”即是天衍五十，遁去的“一”。大的本字含义，即人的心中道的特性，亦大道在人心的体现。古人造字时，法天，法地，法自然，所以字的本意一般和道有直接关系。

漏网游鱼

漏齑搭菜

漏泄春光

“亟待夯实”怎么拼读？

5、本文从态度、介入和分级意义三个方面分析虚拟语气的评价意义。

亟待夯实的【读音】：[ jí dài hāng shí ]。

大[tài]

【释义】：迫切需要打牢基础。

1、亟待：迫切等待，急切需要；

2、夯实：本意为加固，引申意义为打牢基础。

【例句】：由于大环境的影响，人口出生率大幅反弹，基层基础工作亟待夯实。

夯实[hāng shí]

基本解释

[1][tamp;pun] 捣实，利用重物使其反复自由坠落对地基或填筑土石料进行夯击,以提高其密实度的施工作业。把土夯实是打地基的重要一环，就是加固、巩固的意思。例：~地基。

[2]在摸清底子的基础上做扎实，多用于公文写作。说的简单点就是把基础打牢。例：~工作基础；~生育底子。

汉语拼音教学中还有哪些问题亟待解决？有什么建议

1、亟：jí

如何正确发挥汉语拼音在识字教学中的作用,我认为要解决好一下几个问题：

部 首：大

1,合理控制教学汉语拼音的时间,即上小学一年级开始的一个月时间,不能不厌其烦的教,甚至直到小学毕业；

3,汉语拼音仅仅解决汉字音行义中的读音问题,只要学生能准确地读出字音就达到了教学目的；

4,在识字教学的基础上,教会学生查字典,给汉字正音,学习普通话.

5,鼓励学生利用汉语拼音打字上网,进一步熟悉和掌握汉语拼音,有利于充分利用先进的网络技术；

6,识字教学后期要逐步摆脱汉语拼音的工具作用,让学生熟练的使用汉语文字,提高汉语水平和能力.

总之,汉语拼音教学的目的是识字,是提高识字速度,解决汉字的读音问题的工具.

亟拯的读音是什么？

2. 〔～王〕戏曲、旧中对强盗首领的称呼（“王”读轻声）。

亟拯的读音是 jí zhěnɡ。

亟，读音jí 。

造字法：会意。

基本字义：急切。

组词：

1、亟亟。

2、亟待解决。

3、亟须纠正。

亟是希望的意思，切就是一定的意思，就是说希望拯救这些于水深火热，一定要扶助将倾的大厦。

原文：

呜呼危哉！有心者不禁大声疾呼，亟拯斯民于水火，切扶大厦之将倾，庶我子子孙孙，或免奴隶于他族。用特集志士以兴中，协贤豪而共济，仰诸同志，盍自勉旃。2.古通“泰”。