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我生命中的那簇野菊花_我生命中的那簇野菊花读后感

我爱家乡的菊花作文265字

4老人用自己的热情、耐心、宽容增进了和谐,完美了自己的人格,他的胸怀、品德标志着他的立身高度和处事眼光。

我的家乡在石牛山脚下,是个美丽的地方。B. 句采用比喻手法,将生命喻为“艺术品(画卷)”, 将“野菊花”比为这幅画卷中的“神来之笔”,这就更形象地表现出野菊花在我生命成长中的特殊意义,并巧妙地点明题意,升华中心。我爱家乡的野菊花还可以入,有平肝明目、清热解毒等功效。家乡的人们喜欢用它来治疗各种疾病。小时侯身上常常起一种无名小疮,很痒很痛,老人从山上采来野菊花,捣烂成泥样,外敷。很快就不痛不痒了,不久肿物也随之消失。不管老人还是小孩,遇到蚊虫叮咬或蜜蜂蛰伤,都会用最原始的方法,在时间把野菊花贴敷在伤口上。一些很有经验的成年人采来野菊花晒干或者阴干,以备冬春季节偶遇风寒发热咳嗽时急用。可以和其他草,如生姜、防风、桑叶、薄荷等配伍。在缺医少的高原山区着实解决了不少病痛。贫瘠的土地养育着祖祖辈辈勤劳而善良的高原人,高原也以特殊的方式延续着高原儿女的生命。野菊花就是大自然赐予人类最有用的物质之一。山水,更爱家乡的野菊花。

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在这秋冬交加的季节,石牛山下脚的山坡上的野菊花,秋霜之后,树叶红了,草木全都枯萎,只有野菊花仍然在开放着,任凭风霜吹打,寒流冲刷,她毅然傲立在山坡干涸的土壤里,依然如故地生长着。不屈不挠,不卑不亢。菊花被形容为坚贞不屈的意志和坚定顽强斗争精神的化身,获“花中君子”的美誉。正如陶渊明《和郭主簿》诗中所云的那样:“怀此贞秀姿,卓为霜下杰”。

我爱山坡上的野菊花,她少了盆栽菊花的婀娜,少了家种菊花的娇姿,没有牡丹的妩媚,更没有月季的鲜嫩,但她从不娇柔造作,也不哗众取宠,不愧是花中的豪杰。大自然的斧神工,好象是专门为家乡的黄土而点缀的。簇簇花朵在傍晚的霞光中闪烁,仿佛漫天的星星。为了适应干旱的环境,山坡上野菊花不象花园里的菊花那样枝叶繁茂。一般为细直干,小针叶,生长期长。待到秋雨绵绵之后,吸收了大量的水分,才有充分的营养生长。它的花期长,花冠小,适应在潮湿环境中生长。风吹不倒,宁折不弯。直到场冬雪之后,把它变成晶莹的雕塑,它仍然在覆盖着厚厚冰雪的草丛中开放。屈原《九歌》云:“春兰兮秋菊,长无绝兮终古 ”。

我爱家乡山坡上的野菊花,愿它越开越多,越开越旺,像老的日子一样,越过越好;愿它吸引更多的游客,为家乡添光彩。

野菊花可以比喻成什么名人

《生活中的减法》

语文寒假作业(之二)

【说明文阅读】

《绿色节能型减速路障》

1.绿色节能型减速路障由一种与路面齐平的垫板构成,在车辆经过路面时由路面下活动的嵌齿使在垫板里面类似于感应嵌板的东西上下浮动,从而像一个小型发动机一样制造能量。

【议论文阅读】

《敬业 职业 精业》

1.在应对金融危机的今天,只有秉承敬业、职业、专业、精业的精神,才能迎接挑战、后来居上,中华民族伟大复兴的4.此题为开放性试题,在谈启示中,观点鲜明准确。梦想才能变成现实。

2.敬业精神是职业精神的首要内涵,是竞争力的重要基础;职业强调业务素质高、解决问题的能力;精业既强调职业精神又强调业务素质,只有具备这样的精神中华民族伟大复兴的梦想才能变成现实。所以三者的顺序不能调换。

3.本段文字首先提出 “敬业不易,精业更难’”这一观点,接着举梅兰芳苦练眼功和邓亚萍铁拍练球的例子具体论证观点,强调成功辉煌的背后是鲜为人知的努力和付出。

4.正反对比论证。通过敬业又精业的人是“抢手货”与既不敬业又不精业的人成为被淘汰的“处理品”对比,突出了只有秉承敬业、职业、专业、精业的精神,才能迎接挑战的观点。

5.材料③适合作本文的事实论据。材料③中,朱可夫在战斗正激烈的时候正在地图上沉思,可见他是个敬业的人;在指挥部一片混乱时,他只是轻描淡写地说了一句 “给我拿枝来”,可见他不但职业而且精业。这正符合本文只有秉承敬业、职业、专业、精业的精神,才能迎接挑战的观点。

1.作用是为了引出“生活中的减法”,并与其形成对比,以突出“生活中的减法”的重要性及必要性。

2.因为“以其人之道,还治其人之身”就是以牙还牙,你不仁,我不义,从而使生活中的不如意增多。“反其道而行之”,就是你负我,我不负你,从而使生活中的不如意减少。

3遇事应该多忍让,多宽容,甚至以德报怨,最终必将感化对方4.文章意举西伦敦伊令理事会的例子意在说明此项发明的实用价值得到了一定的认可。,等等。

《我生命中的那簇野菊花》

1.因为文章写的是“我”在童年久病不好心生悲哀的情况下,偶遇野菊花而获得一种启迪,改变了“我”生活态度的一段经历,所以作者以此为题,既凸显了抒写的的主体对象,又形象地表现出“野菊花”在自己生命成长过程中的重要意义。

2.主要是为了表现“我”内心的痛苦与悲哀,为下文写“我”从野菊花精神抖擞的绽放,充满阳光灿烂的生命活力状态中获得启示蓄势,更能突出野菊花的生命力给我的震撼,突出文章的主旨。

3.

A.句采用了拟人手法,将野菊花人格化,形象生动地写出野菊花灿烂开放的状态,突出了野菊花蓬勃的生命力。

《一双脚上的修养》

1.(1)我的脚印弄了地板。(2)我对女工的劳动故作视而不见。

2.第①段中“修养”的含义指有文化或有学问。第⑥段中的“修养”的含义指养成正确的待人处事的态度。

3. “悄悄推开”这一细节,写出了送水工怕影响图书馆的安静的氛围,推门时小心翼翼的样子,十分传神,突出了送水工对他人的尊重,体现了他的修养。示例一:“推”“伸”“看”“缩”这些动词生动细致地写出了送水工想进门又怕弄地板的心理,表现了他的修养,也为下文他脚套塑料带进门的举动作铺垫。

4.这个大哥真是有心人啊!那么多读书人都没想到会弄地板,而他一个送水工却能这么细心,能想到在脚上套塑料袋,真难得呀!

周杰伦

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