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《小蝌蚪找妈妈》简笔画4图,让你的孩子爱上绘画

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1、大班美术活动:《小蝌蚪找妈妈》活动名称:小蝌蚪找妈妈活动班级:大班设计意图:1.教材分析:时下正是春光明媚、万物复苏的季节。

2、各个年龄段都在以不同的形式开展有关“春天”的主题活动。

3、“小蝌蚪”、“青蛙”作为表现“春天”的主要元素之一,早已被幼儿所熟悉。

4、而且,那些大脑袋,细尾巴的家伙也是自然角里的常客了。

5、也就是说,这节课的“教育资源”就来自于幼儿的生活经验和周围环境。

6、适应了《纲要》对艺术活动提出的“幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美,创造美的情趣。

7、”这点要求。

8、大班末期,幼儿想象力丰富,表现力较强,绘画水平进一步提高。

9、他们喜欢看连环画,连环画的丰富的故事情节深深地吸引着孩子。

10、因此选择一些故事连贯性强,情节丰富,角色鲜明的故事让幼儿制作成连环画。

11、既顺应了孩子表现生活的需要,又适合孩子的年龄特点,综合的发展孩子绘画能力、语言能力、想象能力。

12、《小蝌蚪找妈妈》是大班语言教材中一个非常经典的老故事,有鲜明的季节特点。

13、由于故事情节生动,角色鲜明,深受幼儿喜欢,即适合让幼儿复述,又适合制作成连环画。

14、通过制作连环画幼儿更加熟悉故事、熟悉青蛙的外形特征和生长过程。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。

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