布雷顿森林体系高中历史 布雷顿森林体系高考考点

高中历史必修二世界有哪些经济体系

3、布雷顿森林体系是一个以美元为中心的世界货币体系：

布雷顿森林体系高中历史 布雷顿森林体系高考考点

（1）《布雷顿森林协定》规定：美元与黄金直接挂钩，货币基金组织会员国的货币与与美元保持固定汇率。

（2）美国有的投票权，两个金融机构的总部都设在，由美国人担任关键职务。

4、布雷顿森林协定的影响

（1）标志着以美元为中心的世界货币体系建立，为世界货币关系提供了统一标准和基础；

（2）促进了世界经济发展；

（3）加强美国在金融领域的特权和支配地位。

【高中历史】美国出动军用飞机紧急空运黄金供应伦敦黄金市场，美国的黄金储备因此遭受损失美国这样做的目

布雷顿森林体系是美元和黄金维持固定价格，其他货币和美元维持固定汇率。这种情况下，美元的价值是建立在它能兑换固定的黄金的基础之上的。通俗来说，所有的钱都是废纸一张，必须保证你能用这些废纸换出某种东西来，废纸才有价值。如果废纸换不出东西来，废纸就永远是废纸。美国向全世界保证，只要你拿着一定数量的美国废纸（美元），就能兑换相应数量的黄金。这就是布雷顿森林体系。

英国伦敦黄金市场黄金不足，于是用美元兑不出黄金来了。不是说好了能用美元兑换黄金吗，怎么不能了？于是美元出现了重新成为美国废纸的危险。为了让美元能够继续兑换黄金，美国不得不向伦敦黄金市场运输黄金，以防美元变为美国废纸。废纸当然价格很低很低，所以维持美元不变成美国废纸就是维持美元价格。

其实没有一个正确的答案。布雷顿森林体系是美国建立的，但是美国确实也付出了很多，本身这个制度是公平合理的。们只看到了美国因此确立了美元世界货币的地位，确故意无视可以按照固定的挂钩价格兑换黄金保值的事实，而且美国在协议解体前也确实一直在按照协议兑换黄金。题目中说的事实其实已经昭示了布雷顿森林体系的必然崩溃，美国的做法无非是挽回市场信心和形象的徒劳之举。这也再次证明了现代经济金融体系下，货币和贵金属的挂钩是必然要失败的违背经济规律的行为。现代的信用货币就是以信用担保购买力的零含金量货币。

高中历史题

布雷顿森林货币体系(Bretton Woods system)是指战后以美元为中心的货币体系。关税总协定作为1944年布雷顿森林会议的补充，连同布雷顿森林会议通过的各项协定，统称为“布雷顿森林体系”，即以外汇自由化、资本自由化和贸易自由化为主要内容的多边经济制度，构成集团的核心内容，是按照美国制定的原则，实现美国经济霸权的体制。

布雷顿森林体系从建立到瓦解的实质是间经济力量的此消彼长 经济力量决定秩序。

布雷顿森林体系是一个以美元为中心的世界货币体系。它为世界货币关系提供了统一的标准和基础，有利于维持战后世界货币体系的正常运转，为世界经济的恢复和发展创造了条件。它加强了美国对金融贸易的支配，确立美国在世界金融界的霸主地位。

布雷顿森林体系从建立到瓦解表示美国独大的经济势力受到冲击

是世界经济从单极化向多极化发展 也可以说是经济全球化和多极化

经济形势由一极化向多元化发展

高中历史.简要分析布雷顿森林体系在货币制度史上的作用.

布雷顿森林体系确立了以美元为中心的世界货币体系，使货币金融关系有了统一的标准和基础，维持了战后世界货币体系的正常运转，在相对稳定的情况下扩大了世界贸易，对世界经济的恢复与发展起到了一定的作用。

高中历史题目，关于布雷顿森林体系

1944年7月1日，召开的布雷顿森林会议经过3周的讨论，会议通过了以《货币基金协定》和《复兴开发银行协定》，确立了以美元为中心的货币体系，即布雷顿森林体系。以上4个选项都属于布雷顿森林体系建立的意义。但是本题属于材料分析题，即4个选项中只有一个与材料描述的相关。

通过材料把握关键词“波动”、“波动幅度”、“各国有义务干预‘”、“维持稳定”等可知D项才是题意的选项。故选D。

一般的这类题目的四个选项都是教材中出现过的知识点，但只有一项与题目相关。只要会细细分析，这类问题就会迎刃而解。

主要是为了维持汇率稳定呀，题目里都说了，abcd选项说的都是布雷顿森林体系的意义，但是人家问的是上述规定，仅仅这个规定能达到的效果。要好好读题目，看看人家问的到底是什么。