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选树先进典型_选树先进典型方案

如何发挥先进典型作用 加强和改进新时期企业思想工作

在选树典型工作中,应注意坚持三个原则。一是重实践、重事实的原则。要把员工满不满意、公不公认,作为衡量典型的根本标准,使选出来的典型植根于员工之中,让员工感到可当、可比,才能真正起到选树典型的作用;二是多角度、多层次选树的原则。要把各岗位工种、各个领域的先进典型选树进典型库,让各行业的员工都有学习的,典型的树立不应求全责备,而应突出某一方面的品质,让广大员工更加明确学习目标和改进方向。开展的“每月之星”评选活动,就是在这方面进行了创新,采取起多把尺子,从不同侧面设立标准,评选“模范道德之星”、“进步之星”等各方面先进典型,及时发现员工身上的闪光点,充分调动了80%中间层员工的积极性,激发不同层次员工的进取心,使每个层面都有典型,每个专业都有榜样。三是高质量、高标准选树的原则。先进典型宣传要体现四个特性:即真实性、群众性、多样性和时代性。

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在学习典型上,也应注意三个方面。一是自觉,即自觉学习。是我要学,不是敷衍应付,更不是要我学。是把向典型学习作为自觉的行动,作为一种境界、一种精神追求。二是自醒,即学用结合。经常对照检查自己,看自己做得怎样,并多听听他人的意见和建议,多做些自我批评,深刻剖析自己。三是自励,即对照剖析。在向典型学习时,对照检查剖析自己中,坚持好的,改正错的,既看到成绩,又认识不足。

选树是什么意思?

问题一:选树 什么意思 选择、树立先进典型的意思。

问题二:选树典型的选树是什么意思 筛选,设立的意思

问题三:群众路线教育选树典型什么意思 抓好先进典型的选树宣传工作,是开展的群众路线教育活动的重要手段。江西省吉安市青原区通过培育、宣传、学习典型,发挥典型的带动作用,让全区广大员干部群众学有、争有目标,在全区上下凝聚成一股强大的处处有典型、时时学典型、人人当典型的发展正能量。

一、创新载体,争创典型有基础。在组织上,区委建立健全动态管理机制,把争创先进典型工作与经济工作、项目建设等重点工作同安排部署,同督促检查,同考核奖惩,不断完善争创典型工作专项调研、专项述职、专项考核等制度,定期不定期组织考核检查,对成绩突出、效应较好的培育单位采取以奖代补的办法予以奖励,对工作懈怠、成效不明显的单位,责令限期整改,整改不力的,予以调整剔除,在全区形成了牵头抓总、常委分工负责、城乡横向联动、分层负责落实的齐抓共创局面。在载体设计上,通过组织先进人物事迹报告会、巡回演讲会、表彰会和各类主题学习实践活动,注重在实际工作中培养和树立先进典型,先后开展了“转作风破难题、提效能促赶超”,“工程和十大项目”创建,“立足岗位争先进,创先争优作表率”,“讲性、重品行、作表率”,“走基层、进支部、强素质”,“民情家访”,员“先锋创绩”活动、窗口服务单位“三亮三比”、“三创三争”和“做新农村建设的带头人、做群众的贴心人”、“三进三解三促”等活动,使各领域、各行业涌现出一批可信可靠的先进典型。在宣传推介上,将各部门单位的好经验、好做法,利用简报、报刊、广播、电视、互联网以及现代远程教育网络、手机等媒介,对先进典型进行全方位、多角度、深层次的专题宣传,不断增强先进典型的辐射效果。

二、严格程序,培育典型重公认。选派员干部到招商、城建、园区、农业、民生的建设一线建功立业。严格规范选树程序,采取单位自评、、满意率调查等多种方式和途径,经过基层组织,组织部门考察,多方面听取员、群众的意见,推出一批具有鲜明时代特征、广泛群众基础、强烈感召力的先进单位和先进个人。在强化全国劳模、陂村支部梁仁俊,全国 系统先进工作者、区 局胡力争,全国防汛抗旱模范、区城建局肖世海,全国劳模、全国务工作者、全国农村青年创业致富带头人、省“十大井冈之子”的天玉镇流坊村委李友礼等一系列老典型先进效应的同时,更加注重多形式、多角度、多方位加大对新典型的培育宣传,推出了一批具有时代性、先进性、性、可学性的新典型,使得新老典型相互结合,更好的发挥和推动作用。去年,成功培育推出了“江西省十治人物”、2012年“好人榜”、区法官谢言同志的同时,还涌现出一批全国、省、市先进集体和个人,流坊村支部被评为全国创先争优先进基层组织、金竹社区被评为全国科普社区,区旅游局李超荣获全国旅游系统先进工作者、新圩镇新圩调委会杨慧芝荣获全国三八红旗手和全国妇女创先争优先进个人、区妇联李根秀荣获全国城乡妇女岗位建功先进个人等10多个荣誉称号。

三、凝聚人心,宣传典型树形象。从正面来宣传发挥先进典型的榜样和作用,全区上下始终做到在岗、在线、在状态,求实、求快、求突破,共识、共鸣、共作为,为经济加快发展、进位赶超提供了强大动力。天玉镇流坊村村支部带领群众开展创先争优,建设新农村,共同致富奔,被评为全国创先争优先进基层组织,该村也被评为全国文明村。新圩镇新圩调委会主任杨慧芝用她的爱心、诚心、热心、耐心,共调处大的矛盾400多起,调解达99%以上,在和 与群众间架起了一座“连心桥”,被评为省“调解员......>>

问题四:请问:选树 是什么意思啊 是选拔的意思吗? 选举的一种

问题五:我知道天空是蓝色但为什么不是紫色或青色?!? 5分 天空的空气不是没有颜色吗,那为什么晴朗的天空却是蓝色的,是不是在高空中有蓝色的气体?

不是的。在晴朗的天气里空气中会有许多微小的尘埃、水滴、冰晶等物质,当太阳光通过空气时太阳光中波长较长

的红光、橙光、黄光都能穿透大气层,直接射到地面,而波长较短的蓝、紫憨靛等色光,很容易被悬浮在空气中的

微粒阻挡,从而使光线散射向四方,使天空呈现出蔚蓝色。

实际上发生散射的蓝光只是一小部分,大部分没有遇到微粒的蓝光、紫光还是直接射到了地球上,所以射到地球

上的白光中仍然是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。当大雨过后,你是否注意过天会更蓝,越是晴朗的天气,天越蓝,

这是因为这样的天气里,空气中的尘粒、小滴、冰晶的数量会很多。

选树的解释是什么?

选树是选择树立先进典型的意思。

利用典型推动工作,是重要的艺术和基本的工作方法。干部的一项重要职责,就是要善于发现典型、宣传典型、利用典型,使先进典型发挥应有的作用,让群众学有榜样,赶有目标。

典型的作用:从培育、树立和宣传推广者来说,典型的作用主要方面是树立。从一定意义上说,先进典型代表着一定时期的工作和发展水平。

先进典型材料:

介绍典型人物的先进事迹或典型集体的先进工作经验的书面材料,它的写作对象一般是已经初步选定或终选定的典型人物或集体,初步选定者的材料主要用于上报有关组织竞选更高层次的先进人物或集体,终选定者的材料则用于经验交流或备案。先进典型材料写作属于应用写作范畴。

先进典型材料按性质可分为先进典型事迹材料和先进典型经验材料,按对象可分为先进个人典型材料和先进集体典型材料。

精心选树时代楷模、道德模范,能够树立鲜明的时代价值取向,彰显道德高度。( )

【正确】

本题考查道德。

《新时代公民道德建设实施纲要》提出:“要精心选树时代楷模、道德模范等先进典型”,“广泛宣传他们的先进事迹和突出贡献,树立鲜明时代价值取向,彰显道德高度”。

故表述正确。

如何坚持问题导向,发挥先进典型作用

1 走群众路线,选树群众认可的先进典型

作为基层单位,为了能更好的发挥榜样的作用,促进基层单位又好又快的发展,应该着重从本行业入手,从身边的人入手,善于发现典型,树立典型。在采油二厂有很多先进人物,以及在实际工作中感人的事迹,这些都值得我们学习和借鉴。熟悉的形象,更容易获得大家认同和产生共鸣。例如,每年年终,采油二厂都广泛开展了向十大劳动模范学习的活动,在企业收到了良好的效果。他们以自己坚定的意志、顽强的拼搏精神,克服了常人难以想象的困难,在工作中做出了的业绩,在职工中反响强烈,那些让人感动的事迹,都是他们在实际工作的真实事例,得到大家认可。而这个载体,也正是我厂5000多名员工所为之奋斗的线。所以,这些事迹更能引起人的共鸣,成为大家学习的榜样,激励大家为企业贡献力量。

先进典型是时代的先锋,群众的楷模。先进模范人物是企业的中坚力量,他们爱岗敬业,无私奉献,特别是身边的典型,得到群众的认可,能够起到作用,带头作用,成为企业员工学习的榜样。11665.CoM

2 坚持真实可靠,宣传群众信服的先进典型

今天,时代发展了,条件变化了,但大力讴歌先进典型的传统不能丢。当然,也应该看到,典型的先进性是相对的。企业先进模范同其他职工相比较,只是精神境界和思想觉悟高一些,对企业的贡献大一些,绝非是十全十美的完人。因此,对先进模范的宣传一定要坚持实事求是的原则,事迹和经验要真实可靠,准确无误,一是一,二是二,切忌添枝加叶,不能把别人的或集体的功劳硬往一个人的头上扣。真实性是典型的生命,群众反感弄虚作假。话说过了头不仅不是爱护先进典型,而且群众也不信服,这就失去了先进典型的教育意义。

针对基层单位的特点,给大家讲述一个普通典型的例子。有一次,我单位技术组组长宁四群同志突然患了很严重的腰椎间盘突出,刚开始都无法下床行走,可是就在他集中治疗了15天,刚能慢慢下床行走的时候,他就坚持来单位上班了。和同事们都劝他回去休息,但他却说:“现在正处于农网改造的关键时期,我比较熟悉这项业务,我能坚持”。就这样,宁四群同志依旧坚持上现场,夏天炎热的天气,汗水不停的透过衣服渗过来,可他没有丝毫怨言。他的这种敬业与执着精神深深地感动了身边的同志,也多次在生产会上表扬了宁四群同志。在他的影响下,单位职工的工作态度和敬业精神,有了明显的好转,主观能动性大大的增强,大家工作积极性明显提高。这些变化,就是榜样的力量一种潜移默化的体现。基层的先进典型,就如同一面镜子,让大家随时看到先进典型的奉献、进取、拼搏等好的一面,成为大家学习的榜样。

只有树立身边的先进典型,宣传先进典型的事迹,让大家感到先进典型就在身边,使大家能看得见、学得来,先进典型才能赢得群众认可,才能成为员工学习的榜样。

3 关心培养,营造先进典型成长的良好环境

先进典型是活生生的人,而不是脱俗超尘的神。他们既有缺点和不足,也有欢乐和苦恼等情感的表露。在运用他们的事迹教育职工的同时,也要从工作、学习、生活等各个方面关心他们的冷暖和成长,营造先进典型成长的良好环境。

1、用其所长。要在深入调研的基础上,逐步了解和掌握每一位先进典型的特长爱好、能力水平,然后根据他们的自身特长,给以他们施展能力的空间,这样,既满足了先进模范的爱好,发挥了他们的特长,增强了他们的成就感、自豪感和责任感,还能使他们更加珍惜企业提供的这一平台,热心为单位工作,增强了......>>

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