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同位语从句的用法归纳总结 同位语从句常见句型

同位语从句详细总结

一、在复合句中用作同位语的从句叫同位语从句。它一般跟在某些名词后面,用以说明该名词表示的具体内容。如:

同位语从句的用法归纳总结 同位语从句常见句型同位语从句的用法归纳总结 同位语从句常见句型


I heard the news that our team had won.我听到了我们队获胜的消息。

I had no idea that you were here.我不知道你在这里。

二、可以跟同位语从句的名词通常有news,idea,fact,promise,question,doubt,thought,hope,message,suggestion,words(消息),possibility等。如:

I’ve come from Mr wang with a message that he won’t be able to see you this afternoon. 我从王先生那里来,他让我告诉你他今天下午不能来看你了。

三、英语中同位语从句的词通有连词 that,whether,连接副词 how,when,where等。(注:if,which 不能同位语从句。)如:

l he no idea When he will be back.我不知道他什么时候回来。

He must answer the question whether he agrees to it or not.

他必须回答他是否同意这样一个问题。

四、有时同位语从句可以不紧跟在说明的名词后面,而被别的词隔开。 如:

Several years later,word came that Napoleon himself was coming to inspect them.

几年以后,有消息传来说要亲自视 察他们。

The thought came to him that maybe the enemy had fled the city.

他突然想起可能敌人已经逃出城了。

五、同位语从句与定语从句的区别。

1、同位语从句与前面的名词是同位关系,即说明它前面名词的内容;而定语从句与前面的名词是修饰与被修饰关系,即限定它前面的名词范围,或补充一些情况。如:

The news that l he passed the exam is true.我通过了考试这一消息是真的。

(同位语从句,即从句所表达的意思就是前面名词的内容。)

The news that he told me just now is true.他刚才告诉我的消息是真的。

(定语从句,从句对前面名词起修饰限制作用,即“他告诉我的”那个消息,而不是别的消息。)

2、同位语从句的that是连词,在从句中不充当任何成份,而定语从句的that是关系代词,除起连接作用外,还在从句中充当主语、宾语或表语等。如:

The idea that computers can recognize human voices surprises many people.

计算机能够识别人的声音的想法使许多人感到惊奇。(that在从句中不充当任何成份。)

The idea that he ge surprises many people.他提出的观点令许多人感到吃惊。

(that在从句中作ge的宾语。)

一个名词(或其它形式)对另一个名词或代词进行修饰,限定或说明,这个名词(或其它形

式)就是同位语。同位语与被它限定的词的格要一致,并常常紧挨在一起。

1) 非独立的同位语:常出现在被限定词前

Bruce Lee (姓名)

李小龙

Graf Schmidt (称号,浑名)

施密特伯爵

Doktor Wang (职称,头衔)

王博士

Onkel Liu (亲戚的称呼)

刘叔叔

die Stadt Shanghai (类属名称)

上海市

die Provinz Hebei (类属名称)

河北省

das Jahr 2000 (类属名称)

2000 年

zwei Flasche Wein (度量名称)

两瓶酒

drei Kilo Tomaten (度量名称)

三公斤西红柿

die Universitaet Bremen (专有名词)

不来梅大学

der Film "Der Lachende Man" (专有名词)

电影“笑面人”

Rechtanwalt Dr. Kluever (专有名词)

律师科卢佛博士

der Flug Bremen - Frankfurt (专有名词)

不来梅到法兰克福的飞机

Caesar der Grosse (名词化了的形容词,要放在被限定词后面)

凯撒大帝

1) 独立的同位语:常出现在被限定词前,中间有逗号分开

die beiden Universitaeten, Bremen und Hamburg

这两所大学,不来梅和汉堡

am Montag, dem 6. Dezember

十二月六号,星期一

die Lehrerin, eine sehr schoene Frau (带修饰成分的名词)

、、、女教师,一位非常漂亮的女士、、、

Ich habe sie, das schoenste Maedchen in der Schule, getroffen. (代词同位语)

我碰到了她,这位全校漂亮的女孩。

注意:由z.B., wie, als, besonders, naemlich, vor allem 出的同位语,前面一般有逗号

... viele von uns, z.B. Thomas, Jan und Uwe ...

... die Schueler, besonders Xiao Wang ...

... Tiere, wie Tiger, W鲽fe oder Baeren sind ...

Ein Man wie dieser gefaellt mir nicht. (wie前面有时无逗号)

Ich als Chef der Gruppe muss fleissiger arbeiten. (als前面有时无逗号)

注意:wie, als 出的同位语,及做同位语的all-, jed-等可不与被限定词紧挨在一起

Hier bin ich auch als Lehrer taetig.

Seid ihr heute alle da?

注意:书面语中的多个独立或非独立同位语

Der Chefarzt Dr. Wang, Direktor des staedischen Krankenhauses kommt zu uns.

注意:同位语与被限定词的格一致,性或数,可一致也可不一致

... die juengere Leute, der Stolz des Landes ...

... die Tiger, die gefaehrlichsten Tiere des Zoos ...

注意:带同位语的名词做第二格定语时,如头衔等,示格词尾应在名词上

der Besuch des Professor Meiers (Professor 为同位语)

der Besuch des Professors Meier (Meier 为同位语)

注意:同位语herr的词尾在两种情况下都要示格

der Besuch Herrn Meiers (Herr 为同位语)

der Besuch des Herrn Meier (Meier 为同位语)

以上是德文,以下是英文

1)非独立的同位语:常出现在被限定词前

Bruce Lee (姓名)

李小龙

Graf Schmidt (称号,浑名)

施密特伯爵

Doctor Wang (职称,头衔)

王博士

Uncle Liu (亲戚的称呼)

刘叔叔

The city of Shanghai (类属名称)

上海市

Hebei Province (类属名称)

河北省

The year 2000 (类属名称)

2000年

Two bottles of wine (度量名称)

两瓶酒

Three kilos of tomatoes (度量名称)

三公斤西红柿

University of Bremen (专有名词)

不来梅大学

The film "The Laughing Man" (专有名词)

电影"笑面人"

Legal Advocate Dr. jib (专有名词)

律师科卢佛博士

Flight Bremen - Frankfurt (专有名词)

不来梅到法兰克福的飞机

Caesar the Great (名词化了的形容词,要放在被限定词后面)

凯撒大帝

1)独立的同位语:常出现在被限定词前,中间有逗号分开

The two universities, Bremen and Hamburg

这两所大学,不来梅和汉堡

On Monday, 6 December

十二月六号,星期一

the teacher, a very beautiful woman (带修饰成分的名词)

,,,女教师,一位非常漂亮的女士,,,

I he it, the most beautiful girl in school, met. (代词同位语)

我碰到了她,这位全校漂亮的女孩.

注意:由for example, how, when, particularly, namely, especially出的同位语,前面一般有逗号

... many of us, e.g. Thomas, Jan and Uwe ...

... the students, especially Xiao Wang ...

... Animals such as tigers, W鲽or bears are fe ...

A Man like this I do not like. (as前面有时无逗号)

I, as leader of the group must be diligent work. (as前面有时无逗号)

注意: how, as出的同位语,及做同位语的all, jed-等可不与被限定词紧挨在一起

Here, I also worked as a teacher.

Are you all here today?

注意:书面语中的多个独立或非独立同位语

The head physician Dr. Wang, director of the hospital staedischen comes to us.

注意:同位语与被限定词的格一致,性或数,可一致也可不一致

... the younger people, the pride of the country ...

... Tiger, the most dangerous animals in the zoo ...

注意:带同位语的名词做第二格定语时,如头衔等,示格词尾应在名词上

The visit of Professor Meier (Professor为同位语)

The visit of Professor Meier (Meier为同位语)

注意:同位语prevail的词尾在两种情况下都要示格

The visit Mr Meier (Mr.为同位语)

The visit of Mr Meier (Meier为同位语)

英语八大从句类型与用法总结

名词性从句(主语从句、表语从句、宾语从句及同位语从句)、定语从句、状语从句 扩展资料 从句分类:

1.主语从句(Subject Clause)

用作主语的从句叫主语从句。主语从句的关联词有从属连词、疑问代词、疑问副词、缩合连接代词、缩合连接副词等。

2.表语从句(Predicative Clause)

用作表语的从句叫做表语从句。表语从句的关联词与主语从句的.关联词很多都一样。

3.宾语从句(Object Clause)

在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句.宾语从句分为三类:动词的宾语从句、介词的宾语从句和形容词的宾语从句。

4.同位语从句

是名词性从句(主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句)中的主要从句之一,从句作同位语表示与之同位的名词(短语)的实际内容,它的作用相当于名词,对前面的名词(短语)加以补充说明或进一步解释,相当于一个表语从句,它们之间的关系就是同位关系,即主表关系。

5.定语从句

是由关系代词或关系副词的从句,其作用是作定语修饰主句的某个名词性成分,相当于形容词,所以又称为形容词性从句,一般紧跟在它所修饰的先行词后面。

6.状语从句

可分为:

时间状语从句(adverbial clause of time)

地点状语从句(adverbial clause of place)

原因状语从句(adverbial clause of cause)

条件状语从句(adverbial clause of condition)

目的状语从句(adverbial clause of purpose)

让步状语从句(adverbial clause of concession)

比较状语从句(adverbial clause of comparison)

方式状语从句(adverbial clause of manner)

结果状语从句(adverbial clause of result)

同位语从句例句

句子来做同位语的时候,叫同位从句。同位语从句是对于前面这个名词,尤其是抽象名词的一个解释,例句:The news that our football team won the match was not true. 这就是同位语从句。 扩展资料 同位语从句,这里我们先要理解它的更大的概念,那就是同位语。所谓同位语就是相同的位置。相同的位置,我对前面的名词来进行说明,来进行解释。比如说,中文当中的同位语,跟英语当中的同位语,简直是一模一样。一代伟人,创立了新。那我们就会用一代伟人解释。这就叫同位语。那么同位语可以用名词来做,也可以用句子来做。当用句子来做同位语的.时候,那自然就叫同位从句了。

我们先看一个中文当中的同位语从句。这个消息,球队赢了,不是真的。大家看,我的主干就是:这个消息不是真的。但是这个消息非常的抽象,到底是什么样的消息呢?我就需要用一个句子来描述一下这个消息。这个消息,球队赢了,不是真的。The news that our football team won the match was not true.那这里,整个的谓语部分,补语部分,我们的主干部分是The news was not true.

但是我们需要解释一下the news什么样的消息呢?The news that our football team won the match was not true. 这就是同位语从句。总结一下,我们首先要理解什么是同位语,然后再去理解一下什么是同位语从句。关于刚才这个例句我们一定要知道,同位语从句是对于前面这个名词,尤其是抽象名词的一个解释。

新概念英语第二册语法总结:同位语从句

同位语从句指的是在复合句中充当同位语的从句,属于名词性从句的范畴,同位语从句用来对其前面的抽象名词进行解释说明,被解释说明的词和同位语在逻辑上是主表关系。这是英语学习中常见的语法知识点,在新概念英语第二册教材中也有讲解,我们一起来看看吧。,1. that同位语从句。,在下列名词后可用that同位语从句answer, belief, doubt, fact, hope, idea, information, knowledge, law, news, opinion, plan, suggestion, thought, truth等。,I had no idea that you were here.,The story goes that William killed his wife.,He always works hard in spite of the fact that he is not in good health.,Suddenly the thought came to me that he would go blind.,注意:,①位语从句词that无含义,不充当成分,不可省略。,②同位语从句与其说明的名词或代词为同一内容,故可以用is把前边的中心词和从句连接成一个句子。,③同位语从句前一般没有逗号。,that同位语从句与定语从句的区别:that同位语从句时只起连接作用,不充当任何成分;that定语从句时,在从句中要作成分,如主语、宾语等。,①He told me the news that our team won.(that同位语从句),②The news that / which he told me was very exciting.(that定语从句,在从句中作宾语),2. 在no idea, question, problem等后可用wh-疑问词同位语从句,if不同位语从句。,I he no idea where he has gone.,I he no idea what he said.,3. 辨析:名词性从句时what与whatever, who与whoever的区别:,what 与whatever:,What you want has been sent here.(what = the thing(s) that/all that/anything that特指),Whatever you want makes no difference to me.(whatever = anything that泛指),What caused the accident was a broken bottle.(特指),Whatever caused the accident has not yet been found.(泛指),who 与whoever:,Who will go to Beijing on business has not been decided.(who表疑问,表示“谁”,“哪一个”),Whoever breaks the law should be punished.(whoever = anyone who,表示“无论哪个人”),4. 同位语从句注意与定语从句区别,同位语从句对前一名词做补充说明,在从句中无语法位置,而定语从句所修饰词在从句中占一语法位置如:,The idea that one can do the work without thinking is wrong.(同位idea在从句中无位置,而从句只是具体说明idea的内容),The idea that you put forward at the meeting is wrong.(定语从句,idea做put forward 的宾语),看了上面的内容大家对同位语从句有了不一样的认识了吧,在英语的学习过程中,像同位语从句这样的知识点还有很多,希望大家能够做好准备。新概念英语系列教材中对这些知识点也有精彩的安排,想学习吗?网校的新概念英语课程已经开始啦!

英语八大从句类型与用法总结是什么?

根据从句语能的不同可分为:主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句、定语从句和状语从句6类。

1、主语从句

主语从句就是作主语的从句。它的连接词有连词、连接副词、连词代词。主语从句放在句首时,句子显得很笨重,因此常用it作形式主语,而将真正的主语后置,比如:

It is a pity that you he missed such a wonderful concert.

真遗憾你错过了这么精彩的一场音乐会。

2、表语从句

表语从句就是作表语的从句。它的连接词有连词、连接副词、连词代词等。

比如:

My idea is that we meet at the bus stop.

我的想法是我们在公共汽车站会面。

3、宾语从句

宾语从句就是作宾语的从句。它的连接词有连词、连接副词、连词代词等。

比如:

She said that she would drop maths.

她说她要放弃数学。

4、同位语从句

同位语从句就是作同位语的从句,它的连接词有连词、连接副词等。

The fact that everyone loves beauty is common sense.

人人爱美是常识。

5、定语从句

定语从句就是作定语的从句。定语从句主要修饰、限定、描绘名词,有时修饰代词,放所修饰词后边。

比如:

The girl who wears a new dress is my daughter.

那个穿新衣服的女孩是我的女儿。

6、状语从句

状语从句就是作状语的从句。在复合句中修饰主句中的谓语动词、形容词或副词,起状语作用的从句叫作状语从句。

比如:

Soon after he jumps his parachute will open.

他跳伞之后,降落伞就会打开。

高中会考英语同位语从句知识点总结

同位语从句就是在复合句中作名词的同位语的名词性从句。

1. 同位语从句的功能

同位语从句对于名词进一步解释,说明名词的具体内容,一般由that,例如:

1) The king’s decision that the prisoner would be set free surprised

all the people.

2) The order that all the soldiers should stay still is given by the

general.

2. 同位语在句子中的位置

同位语从句有时可以不紧跟在它所说明的名词后面,而是被别的词隔开。例如:

He got the news from Mary that the sports meeting was put off.

3. 同位语从句与定语从句的区别

(1) 定语从句中的that既代替先行词,同时以在从句中作某个成分(主语或宾语),而同位语从句中的that是连词,只起连接主句与从句的作用,不充当句中任何成分。

(2) 定语从句是形容词性的,其功能是修饰先行词,对先行词加以限定,描述定的性质或特征;同位语从句是名词性的.,其功能是对名词进行补充说明。例如:

1) The news that he told me is that Tom would go abroad next year.(他告诉我的消息是汤姆明年将出国。)(第一个that的从句是定语从句,that在从句中作宾语)

2)The news that Tom would go abroad is told by him.(汤姆将出国的消息是他讲的。)(同位语从句,that在句中不作任何成分)

高中英语名词性从句专项练习

1.____he does has nothing to do with me.

A. whatever B. No matter what C. That D. If

2. The manager came over and asked the customer how____

A. did the quarrel came about B .the quarrel had come about

C. had the quarrel come about D. had the quarrel come about

3.Energy is ____makes thing work..

A. what B. something C. anything D. that

4. Information has been put forward ____ more middle school graduates will be admitted into universities.

A. while B. that C. when D. as

5.This is ___the Shenzhou V Spaceship landed.

A. there B. in which C. where D. when

6. They he no idea at all____.

A. where he has gone B. where did he go

C. which place has he gone D. where has he gone

7.The doctor did a lot to reduce the patient’s fear ____he would

die of the disease.

A. that B. which C. of which D. of that

8. The order came ___the soldiers ____the all village the next

morning.

A. that ;had to lee B. that; should lee

C. /; must lee D. when; should lee

9.___is no possibility ____Bob can win the first prize in the match.

A. There; that B. It; that C. there; whether D. It; whether

10. The question came up at the meeting_____ we had enough money for

our research.

A. that B. which C. whether D. if

答案:

1~5 A B A B C

6~10 A A B A C

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