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英语阅读技巧和方法 英语阅读技巧和方法初一

; 2 扩大范围 ( 注意隐蔽型的扩大范围 mostly); 3 因果倒置 ; 4 常识判断 ; 5 推得过远 ; 6 偏离中心 ; 7 变换词性。 常识判断: 如果一个选项仅仅符合常识,不一定是正确答案,还要看文章中类似的意思有没有出现; 如果一个选项不符合常识,一定不是正答案。 能够不由自主地按照正确的思路解题了,才表明我们正确掌握了这些技巧。 信息网络传播视听节目许可证:0910417

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因为在仔细阅读题中主旨题与态度题经常会涉及到而且占了很重,所以现在重点介绍一下主旨题和态度题。

主旨题: 阅读首末段以及各段首句,尤其注意首末段的转折句;综合全文的核心名词词组,这种词也常在各段首句出现; 第三种:阅读五道题的题干,综合共同的名词词组。 错误答案一般设计为文中的细节,若仅仅是某一段的主题。正确答案一般具有模糊化、概括化的特点,往往是短的或者第二短的那个选项。

英语四六级阅读理解提分技巧:

1、扩充词汇量

虽然六级词可以在文章中能够利用技巧猜出,但强烈建议考生仍不能忽视平时词汇量的积累。因为非要把平时可以搞定的单词当成生词去考场浪费时间精力来猜测处理是非常得不偿失的办法。当然,单纯背单词书效果比较,尤其对那些恒心、毅力不强的考生。

所以这里一个适合提高阅读部分单词识记数量的小方法:考生可以每天定量反复扫读四六级大纲内的词汇,同时进行六级阅读真题的训练或者找一些与四六级阅读文章难度相当的文章进行单词回顾演练,这样经过两至三个月的时间,至少可以保证考生对大部分的高频单词进行了多次的“会面”,混了眼熟,也就达到了考纲要求的对于含义理解的层次要求了,当然,这需要一个不断循环往复的扫读-阅读过程。

2、学会对六级不同考试题目的理解

不同的题目的指向是不同的,同时对考生的思维方向的要求是不同的。比如,考文章大意的题目实际上是考大家的归纳推理能力,而考细节的题目更多的是考察同学的英语阅读能力。有的题目只需在原文中找到相关定位即可,有的题目则要求我们对全文或者某一段落的内容全面掌握。我建议大家平时复习时可以自己去归纳总结或体会不同题目的不同做法。当然,现在的培训机构会给同学们分类,大家也可以不妨试试,提高自己的复习效率。

总之,分析出自己的问题出在哪再对症下,这样复习起来既又有效果,但是英语的提高不是一个短时间可以突飞猛进的事儿,所以还得需要各位考生平时多勤奋,因为四六级对于大家而言只是人生面临的诸多关卡之一,我相信同学们一定能将四六级考试踩在自己的脚下。

英语六级阅读怎么练:

1.确定答题时间

如果你仔细认真地根据上述工具进行了准备。那么应该很清楚这部分的答题要求了。请先回答我一个问题:这部分总共有几道大题?嗯。整份试卷你分配在这部分的时间是多少?嗯。你的回答可能是:20分钟。那么每道大题的时间是5分钟,没错。

2.练习扫读 【根本读不完,一篇勉强结束了,时间也到了,没有时间做题,怎么办?】

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告诉你吧,有的题就是读不完的。这些题就不是让你来读完的。换一句话说,即使读完了,也是没有意义的。因此,学习扫读是很有必要的。

放心,扫读不是什么特殊的技巧,只是挑选主要信息,因此谁都可以做到。

有信心吗?请继续往下看

3.确定扫读目标【全文读完了,可是完全没有印象,读到题目时已经忘了一大半】

确定目标的方法很简单。那就是直接从文章后面的题目中提取关键词。比如:Why is the king always lucky? 我们就可以知道我们在阅读时要注意,凡是关于国王幸运原因的部分都应该留心。

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4.紧急情况的应对措施

并非所有的题目都如 Why is the king always lucky? 这么简单,尤其是问主题思想的,这时我们还要恋战吗?答案是否定的。因此,这时一定要先划上一个,你就有了1/4的机会,这样也比你不填要好。

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5.分析出题人的思路【终于到题目了,终于做完了,一看答案,什么?只对了一个?】

这里解释为什么要用带解释的书而非全是A B C D 的书。因为我们选择答案,说到底就是迎合出题人的思路。这个现实是很残酷的,因此,如果要有一个高正确率,的办法就是了解出题人是怎么想的,我选择的答案和他的想法哪里不符,和原文哪里不符?同时用马克笔将这些关键部分、错误部分划出。

6.复习

复习的办法就是在早读的时候把文章当“美文”来读,马克笔划出的部分一定要仔细体会,达到流利的程度。

以上就是为大家整理的英语六级阅读理解的技巧和方法,希望能够对大家有所帮助。六级阅读是的题型,分值也比较高,所以大家一定要作为重点来进行提高。

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