小学篮球投球教学反思 篮球投篮课后反思

关于小学篮球投球教学反思，篮球投篮课后反思这个很多人还不知道，今天小然来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！

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1、小学篮球的课后教学反思范文（精选6篇）作为一位到岗不久的教师，教学是我们的任务之一，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，那么教学反思应该怎么写才合适呢？以下是我为大家整理的小学篮球的课后教学反思范文（精选6篇），欢迎大家分享。

2、小学篮球的课后教学反思1 《篮球运球游戏》这节课是小学水平三五年级的教学内容，从教学目标达成情况来看，本节课基本达到了课前的预想效果。

3、下面我们对这节课的教与学进行了反思：一、在教学内容的安排上。

4、本节课以健康第一为指导思想，以教师为主导，学生为主体的主线进行教学，所以在课的开始我通过对篮球原地高、低运球的基本功练习，采用由易到难，从简到繁的教学方法，调动学生学习篮球的的积极性，基本部分我们在教拍球捅球、进间直线曲线运球、急起急停运球时层层深入。

5、以活动和游戏为载体，充分激发学生运动参与的兴趣，使学生在活动过程中掌握一定的知识和技能，同时培养学生合作精神，在游戏中培养了学生集体合作的精神，从整堂课来看，教材搭配合理，结构清晰，重难点突出。

6、但是，在本次课的练习部分，对调动学生的和队伍的调动还不够，男女生的兴趣爱好异很大，直接反映在上课的过程中，刚开始女生觉得运球很好玩，兴趣很浓，全都参与练习。

7、但到后面有一部分女生明显兴趣减弱，积极性不够。

8、所以在以后上课要多考虑女生爱好，并且分组进行教学，分组的同时还要注意学生水平相当为一组，这样的安排效果更显著。

9、二、在教学过程的组织上。

10、根据五年级小学生的模仿能力强的年龄特点，在讲解与的时候，利用原地运球与行进间运球作对比，让学生从中得到行进间运球的技术动作与要领，在进行练习时，教师采用激励的方法，发现表现好的学生给予表扬及展示，从而带动全班同学投入练习。

11、教学过程中时刻关注学生有无切实掌握动作技术，并将所学的技术纳入自己原有的技术中融会贯通。

12、同时还要关注在目标的达成过程中是否积极主动的投入，是否熟练地掌握和运用，在致力于面向全体的同时，是否能让素质好的“吃得饱”，让慢生“吃得了”。

13、让每个学生学有所得，各得其所。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。