1. 首页 > 笙耀百科 >

我和团团的故事 我和团团的故事征文800字

您好,今天欣欣来为大家解答以上的问题。我和团团的故事相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!

我和团团的故事 我和团团的故事征文800字我和团团的故事 我和团团的故事征文800字


1、设计意图:为了使幼儿对线产生兴趣,对线有更深一层的理解,在生活中懂得自主学习和探索,故设计此活动。

2、活动目标:1、理解故事的主要内容,学习角色之间的对话,懂得同伴间要互相帮忙。

3、2、会根据故事的开头续编和新编故事,发展想象力和表达能力。

4、3、乐于参与表演。

5、活动准备:1、情景布置:线的天地(各种各样的线)2、实物:红、白两种绒线团,一对棒针。

6、用红、白两种绒线编织成的白底红十字图案的编织品。

7、活动过程:一、参观“线的天地”,各种线的用途。

8、二、出示红白两种绒线团,棒针,激发幼儿的兴趣。

9、教师讲第一、二、三段故事,提问:1、故事里有谁?他们去干什么?2、红圆圆和白团团都说了些什么?讨论:红圆圆和白团团走但荒野,发生了什么事?(让幼儿想象,自由讨论)并让幼儿续编。

10、三、教师讲完整个故事,提问:1、红圆圆和白团团发生的事跟你们讲的是不是一样?2、她们在路上遇到什么?她们是怎么做的?3、最后,她们怎样了?4、我们听了这个故事,懂得了什道理?四、请幼儿分角色白哦眼并复述。

11、五、师生小结:同伴之间应该互相帮忙、互相关心。

12、附故事:红圆圆和白团团有两个绒线球,一个是红的,一个是白的,红的叫红圆圆,白的叫白团团。

13、她们呢一起去找好朋友棒针姐姐。

14、走啊,走啊,一路上说说笑笑,可快活啦。

15、红圆圆说:“团团,你真美!跟白雪公主一样可爱。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。

版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至836084111@qq.com 举报,一经查实,本站将立刻删除。

联系我们

工作日:9:30-18:30,节假日休息