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英语语法到底是什么意思?怎么用啊?

英语语法到底是什么意思?怎么用啊

英语语法是针对英语语言的语法进行的研究,指英语中语言的结构规律。包括词法和句法。英语的语法既可以是规范性的,也可以是描述性的。

英语语法到底是什么意思?怎么用啊?英语语法到底是什么意思?怎么用啊?


英语语法到底是什么意思?怎么用啊?


理论上,做选择题的时候应该先考虑一下该题的语法点,运用语法知识做出正确的选项,有根有据。但是考试的时候谁又能都按部就班的来呢?只能说,语法是一道工具,便于在你必要的时候拿出来。

不要可以去学语法,语法重在积累。可以先读读初中的课本,找老师帮忙,把知识点缕一缕,比硬学语法要好。

英语语法是通过研究英语语言的基本规律,从而归纳总结出的帮助学习者更好掌握英语使用规则的一系列的语言规则结构规律。主要就是研究词性变化和句子结构。【摘要】

英语语法到底是什么意思?怎么用啊【提问】

英语语法是通过研究英语语言的基本规律,从而归纳总结出的帮助学习者更好掌握英语使用规则的一系列的语言规则结构规律。主要就是研究词性变化和句子结构。【回答】

你怎么看英语语法?

全文及翻译:

Last year, I did not like my English class. Every class was like a bad dream.

The teacher spoke so quickly yhat I did not understand her most of the time.

I was afraid to ask questions because of my poor pronunciation.

I just hid behind my textbook and never said anything.

I fell in love with this exciting and funny movie!

So then I began to watch other English movies too.

Although I could not understand everything the characters said,

their body language and the expressions on their faces helped me to get the meaning.

I also realized I could get the meaning by listening for just the key words.

My pronunciation improved as well by listening to the interesting conversations in English movies.

I discovered that listening to something you are interested in is the secret to language learning.

I also learned useful sentences like It’s a piece of cake or It serves you right.

I did not understand these sentences at first.

But because I wanted to understand the story, I looked up the words in a dictionary.

I want to learn new words and more grammar so that I can he a better understanding of English movies

拓展资料:这是九年级英语课本中的一篇,课文中基本语法有:

1、 it是先行主语,代替后面的动词不定式短语 for me to understand the teacher.其中for me作动词不定式的逻辑主语。

2、to begin with为习惯用语,表示“首先、”,常置于句首,用来陈述理由。而上句中的first of all则表示同事物排列顺序上的“首先、”。

3、and在这里表示“结果”。整个句子可以换成“so...that...”的结果状语从句。

什么是英语语法?

英语语法是针对英语语言进行研究后,英语语法系统地总结归纳出来的一系列语言规则。

动词时态是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此,当我们说时态结构的时候,指的是相应时态下的动词形式。

所谓“时”就是行为发生的时段或状态存在的时段,即:"现在、过去、将来、过去将来"四种;所谓“态”就是行为或状态发生时所呈现的状态,有一般状态、进行状态、完成状态和完成进行状态四种。

日报:英语学习,莫迷失于“疯狂”:

提起英语,对不少孩子来说,往往就意味着做不完的习题、背不完的单词,通常以分数定优劣、以考证论成败。这些现象,都让英语学习谈不上乐趣,更难以用一门外语“打开通往更广阔世界的大门”。

功利地学习英语,容易陷入攀比的陷阱。很多家长认为,快人一步,“笨鸟先飞”,可以让孩子赢在起跑线上。从这个角度来说,疯狂的其实不是英语,而是背后的比拼思维。

很多时候,英语都只是一种语言工具。但若在应试的压力下、从众的盲目中,家长们为孩子超负荷安排学习,只会让他们丢失了爱好,甚至迷失了自我。

以上内容参考:

英语语法是通过研究英语语言的基本规律,从而归纳总结出的帮助学习者更好掌握英语使用规则的一系列的语言规则结构规律。主要就是研究词性变化和句子结构。【摘要】

英语语法到底是什么意思?怎么用啊【提问】

英语语法是通过研究英语语言的基本规律,从而归纳总结出的帮助学习者更好掌握英语使用规则的一系列的语言规则结构规律。主要就是研究词性变化和句子结构。【回答】

英语语法是针对英语语言进行研究后,系统地总结归纳出来的一系列语言规则。英语语法的精髓在于掌握语言的使用。

相关英语语法:

1、主动语态

主语是谓语动作的使动方。也就是说谓语的动作源自主语,而施加于宾语。相反,被动语态中,主语是谓语动作的受动方,如果有宾语的,宾语往往是谓语动作的使动方。

2、被动语态

英语中的被动语态使用得比汉语要多,要普遍,许多课本及考试乃至实际应用中都常常涉及到这个问题。一般说来,当强调动作承受者,不必说出执行者或含糊不清的执行者时,多用被动式。须注意的是,许多地方与汉语不同。

被动语态的用法

1、一般现在时的被动语态构成:is / am / are +及物动词的过去分词Our classroom is cleaned every day. 我们教室每天都被打扫。

2、一般过去时的被动语态构成:was / were +及物动词的过去分词A new shop was built last year. 去年修了一座新商店。

3、一般将来时的被动语态构成:will+ be + 及物动词的过去分词A new hospital will be built in our city. 我们城市将要修建一家新医院。

4、现在进行时的被动语态构成:am / is / are + being +及物动词的过去分词Uncle wang is mending my bike now.→My bike is being repaired by uncle wang now. 王叔叔正在修理我的自行车。

5、现在完成时的被动语态构成:has / he + been +及物动词的过去分词This book has been translated into many languages. 这本书被翻译成多种文字。Many man-made satellites he been sent up into space by many countries.在许多有许多人造卫星被送上了太空。

6、过去进行时的被动语态构成:was/were + being +及物动词的过去分词The new road was being made.这条新路正在修筑。

7、过去完成时的被动语态构成:had + been +及物动词的过去分词The classroom hadn’t been cleaned before the teacher came.在老师来之前,教室尚未打扫。

8、将来完成时的被动语态构成:shall/will + he been doneThey will he been married for 20 years by then. 届时,他们结婚将满20。

9、含有情态动词的被动语态构成:情态动词 + be +及物动词的过去分词Young trees must be watered often. 小树需要经常浇水。

语法是语言学的一个分支,研究按确定用法来运用的词类、词的屈折变化或表示相互关系的其他手段以及词在句中的功能和关系。包含词的构词、构形的规则和组词成句的规则。语法有两个含义,一指语法结构规律本身,即语法事实。一指语法学,是探索并描写语法结构的科学,是语法学者对客观存在的语法体系的认识和说明。语法事实本身没有分歧,但由于语法学者占有的材料,观察角度,分析方法不一致,语法学体系是有分歧的。语法包括词法和句法两部分。词法主要是指词的构成,变化和分类规律。句法主要是指短语和句子等语法单位的构成和变化规则。

英语语法就是英语的人不懂,而非英语的人拼命研究的东西。

也是和说英语无关,但非英语人认为是说英文的关键的东西.

学习的时候要始终牢记,你学习的是英语语法,而非英语,这是两回事。若能注意这一点,学好语法并不会严重阻碍你学习英语.

我觉得还是音链法好用

英语语法是针对英语语言进行研究后,英语语法系统地总结归纳出来的一系列语言规则。英语语法的精髓在于掌握语言的使用。

1、时态

时态(tense)是一种动词形式,不同的时态用以表示不同的时间与方式。动词时态是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此,当我们说时态结构的时候,指的是相应时态下的动词形式。

所谓“时”就是行为发生的时段或状态存在的时段,即:"现在、过去、将来、过去将来"四种;所谓“态”就是行为或状态发生时所呈现的状态,有一般状态、进行状态、完成状态和完成进行状态四种。

2、语态

主动语态

主语是谓语动作的使动方。也就是说谓语的动作源自主语,而施加于宾语。相反,被动语态中,主语是谓语动作的受动方,如果有宾语的,宾语往往是谓语动作的使动方。

被动语态

英语中的被动语态使用得比汉语要多,要普遍,许多课本及考试乃至实际应用中都常常涉及到这个问题。一般说来,当强调动作承受者,不必说出执行者或含糊不清的执行者时,多用被动式。

3、句子成分

一个句子一般皆由两部分组成,即主语部分和谓语部分。主语部分一般由名词或动名词构成,谓语部分一般由动词构成。

句子成分是句子中起一定功用的组成部分。句子由各个句子成分所构成。句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、补语、状语、表语、同位语八种。每一个句子都有主语、谓语和宾语。

扩展资料句子按其结构可分为简单句、并列句和复合句。

1、简单句

基本形式:简单句的基本形式是由一个主语加一个谓语构成。其它各种句子形式都是由此句型发展而来,如基本句型:

主语+谓语(s.+predicate)、主语+系动词+表语(s.+link v.+predicative)、主语+谓语+宾语(s.+predicate+o.)、主语+谓语+间接宾语+直接宾语(s.+predicate+oi.+od.)、主语+谓语+宾语+宾语补足语(s.+predicate+o.+o.c.)。

2、It结构

It 既是代词又是引词。作代词时,它可做人称代词、指示代词、非人称代词,用于前指、非确指或习语中。作引词时,它本身无实义,只起先行的作用。

可作形式主语(it is + adj. + for/of . to do sth.)或形式宾语(it + adj. + to do sth.),真实的主语或宾语是不定式、动名词或名词从句,它们则放在后面。It 也用于强调句结构。如想强调某个词或部分,可用it is (was) + 强调部分(主语、宾语或状语) + that(who)?的强调结构。

3、并列句

两个或两个以上的简单句用并列连词连在一起构成的句子,叫做并列句,其基本结构是“简单句+并列连词+简单句”。并列连词有:and, but, or, so等。并列句是由两个或两个以上的简单句连接而成。并列句中的各简单句意义同等重要,相互之间没有从属关系,是平行并列的关系。它们之间用连词连结。

4、复合句

复杂句(Complex Sentence)由一个主句(Principal Clause)和一个或一个以上的从句(Subordinate Clause)构成。

主句是全句的主体,通常可以独立存在;从句则是一个句子成分,不能独立存在。从句不能单独成句,但它也有主语部分和谓语部分,就像一个句子一样。所不同在于,从句须由一个关联词(connective)。

参考资料:

什么是语法?如何理解语法?

1、语法是语言学的一个分支,研究按确定用法来运用的词类、词的屈折变化或表示相互关系的其他手段以及词在句中的功能和关系。

2、英语语法是针对英语语言进行研究后,英语语法系统地总结归纳出来的一系列语言规则。

3、语法体系也有两种含义:一个指语法系统,即客观存在的语法事实、语法规律的系统性,也就是说语法是各种规则交织成的整体,是自成系统的。另一个指语法学体系,即语法学说的系统性。一个民族的语法系统只有一个,一个民族的语法学体系可以不止一个。(在现代汉语第2页。)

英语语法是什么 ?怎么学习语法?

语法

yǔfǎ

[grammar]

语言学的一个分支,研究按确定用法来运用的词类、词的屈折变化或表示相互关系的其他手段以及词在句中的功能和关系

简单来说,语法就是讲话的规则。你按照这个规则讲话,别人才能听懂。

学习语法首先要阅读语法书,其次要练习。

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