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滴水穿石短文和答案_滴水穿石的阅读答案

阅读短文,完成练习。 水滴石穿   下雨天,屋檐上的水一点一点地滴下来,落在下面的石阶上

1.檐:Yyán木17屋檐帽檐

滴水穿石短文和答案_滴水穿石的阅读答案滴水穿石短文和答案_滴水穿石的阅读答案


搔:Ssāo扌12搔痒搔头

嫌:Xxián女13嫌疑嫌弃

2.:“,!,?,;,。”

3.(1)水;石阶

(2)石阶;水滴;水滴石穿

4.无论做什么事,只要有恒心,坚持不懈,就一定能成功。(意思对即可)

滴水穿石的启示阅读理解答案

滴水穿石表示 坚持不懈就一定会有成果,做事要 持之以恒。这篇《滴水穿石的启示》你读懂了吗?下面由我为你带来关于滴水穿石的启示阅读答案,希望对你有帮助!

滴水穿石的启示阅读材料

现代书画家齐白石,在他数( shǔ shù )十年的艺术生涯中,始终没有停止过挥毫作画。他的画室里挂着用以自勉的条幅:“不教(jiāo jiào )一日闲过。”就是到了晚年,也仍( rēng réng )然坚持每天作画三幅。正是因为白石老人坚持不懈地创作,他的技艺才达到炉火纯青的境界……你看,古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿” 一块块“顽石”,终取得成功的吗?

滴水穿石的启示阅读题目

1.用“√”标出括号中正确的读音。

2.从文中找出三组意思相反的词。

3、写出三个与滴水穿石相近的成语。

4.文中“挥毫作画”的“毫”意思_______,“坚持不懈”的“懈”意思是_______。

5.文中“不教一日闲过”这句话的意思是?

6.文中“顽石”指的是_______,“滴穿顽石”指的是_______。 “滴穿”这个词上加上引号,_______。

7. 文中列举了古今中外成就事业的人是_______,_______,_______。他们正是靠着“滴水穿石”的精神才取得终的成功。

8. 把文中画横线的一句话改成另一种说法,意思不变。

滴水穿石的启示阅读答案

1、shù、jiào、rēng

2、停止—坚持 古—今 中—外

3、坚持不懈、持之以恒、锲而不舍

4、毛笔、松懈、不紧张

5、不让一天在空闲中度过,表示珍惜每天的时间。在你的积累中,也表达这一意思的名句:少年易老学难成,一寸光阴不可轻。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。少壮不努力老大徒伤悲。

6、困难、克服困难、表示特殊含义

7、李时珍、爱迪生、齐白石.

8、你看,古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿” 一块块“顽石”,终取得成功的。

滴水穿石的成语故事

宋朝时,有个叫 张乖崖的人,在 崇阳县担任县令。当时,崇阳县 风气,成风,甚至连县衙的钱库也经常发生钱、物失窃的事件。张乖崖决心好好刹一刹这股歪风。有一天,他终于找到了一个 机会。这天,他在衙门周围巡行,看到一个管理县行钱库的小吏慌慌张张地从钱库中走出来,张乖崖急忙把库吏喊住:“你这么慌慌张张干什么?"“没什么。”那库吏回答说。张乖崖联想到钱库经常失窃,判断库吏可能 监守自盗。便让随从对库吏进行搜查。结果,在库吏的头巾里搜到一枚铜钱。张乖崖把库吏押回大堂审讯,问他一共从钱库偷了多少钱,库吏不承认另外偷过钱,张乖崖便下令拷打。库吏不服,怒冲冲地道:“偷了一枚 铜钱有什么了不起,你竟这样拷打我?你也只能打我罢了,难道你还能杀我?”张乖崖看到库吏竟敢这样顶撞自己,不由得十分愤怒,他拿起朱笔,宣判说:“一日一钱,千日千钱,绳锯木断, 水滴石穿。”意思是说,一天偷盗一枚铜钱,一千天就偷了一千枚铜钱。用绳子不停地锯木头,木头就会被锯断;水滴不停地滴,能把石头滴穿。判决完毕,张乖崖吩咐衙役把库吏押到刑场,斩首示众。从此以后,崇阳县的偷盗风被刹住,风气也大大地好转。后来,“滴水穿石”这一成语用来比喻 坚持不懈,集细微的力量也能成就很大的 功劳。

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滴水穿石六年级作文

在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是我为大家整理的滴水穿石六年级作文,欢迎阅读与收藏。

滴水穿石六年级作文1

好奇心是一种奇妙的东西,有时候因为它少不了一顿骂;又有时候因为它竹篮打水一场空;更多的时候它能我们发现新事物,进入一个个神奇的世界。我就是一个好奇心重的孩子。

“日积月累,脆弱的水滴终于把石头滴穿了。”静静躺在床头,听妈妈为我讲述《水滴石穿》的故事。当时经历尚浅的我,小小的心灵被水的力量震撼了。小小一滴水真的能滴穿石头吗?一颗好奇的种子悄悄地在我心中生根发芽。

从此,我无时不刻思考着水滴石穿的故事。忽然我听见卫生间里传来“滴答”声,完了,又忘记关水龙头了!跑进卫生间正要伸手去关水龙头,一滴水滴上了我的手背。竟然有沉甸甸的感觉,手上隐隐约约有些疼痛,好像麻麻的。小小一滴水竟然有这么神奇的力量?顿时,我仿佛明白了水滴石穿的奥秘!我伸出手,让水一滴一滴轻轻敲打着我的手背,指头,手心,每一下都能感到“沉甸甸”的力量,微微的疼痛。

水究竟蕴含了多少力量?这个问题让我禁不住继续摸索。

打那时起,我开始注意水。洪水、暴风雨、泥石流……我为水的力量感到惊叹。我观察到屋檐下的小石板,有雨水留下的凹洞。抚摸从河床里捡回的卵石,我吟诵着“使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞”。我不由得感叹:滴滴有劲,汇纳百川。水滴石穿,绳锯木断。持之有恒,刚劲有力!

水蕴藏无尽力量,能把石头击穿,比石头更硬的东西它能击穿吗?摸索的趣味无尽,一切的一切还需我们去探索。相信水蕴藏的力量,为水的世界而惊叹!

教师点评:学习了科学家们的故事,感受着科学家们具有的科学精神,留意从小培养自己的科学精神,楚艺同学学习后立马有行动。留心观察生活,勤于思考,刻苦钻研,追根求源。小作者在习作中展现的科学精神令人感动。运用具体事例说理,恰当引用名言,说理充分,条理清晰。

滴水穿石六年级作文2

我们所在的这个世界是独特而又美妙的,往往亘古不变的真理就酝酿在极小的事物上,它给我们带来许多深刻的哲理和启示,即使是一个小小的水滴。

天空飘着几朵脸色阴沉沉的云,突然雷声大作,瞬间下起了倾盆大雨。“叮叮当当”敲击屋顶的声音格外动听。过了一阵之后,太阳伸着懒腰出来了。湛蓝的天空飘着朵朵白云,空气清新,阳光明媚。我漫步在院子当中,突然发现窗下平时坚硬的沙石地面上,有一个很深的小坑,原来是每当下雨时,雨珠凝聚在一起落在地面上。锲而不舍,目标专一,就形成了一股强大的力量,没想到小小的水珠竟有如此神奇的力量。其实在一个微不足道的水珠中蕴含着深刻的哲理。就如一个在森林迷路的人,他想要找到出去的路,晕头转向,怎么都转不出去,几乎要放弃了,放弃坚持,放弃生命。这时他想到了小小的水珠持之以恒的精神,激励他终于走出了森林。坚持的品质是水珠所具有的,那么我们做一件事情遇到了困难,不要怕,不要止步不前,而是应该坚持下去,将它做好做完。一根筷子人人都能轻易折断,可是十根筷子,一捆筷子呢?一个人就是一份力量,将力量汇聚在一起便什么都能打败。就像小小的水滴——团结就是力量,坚持就是胜利。

你瞧,小小的水滴竟有如此的深刻的道理,这些道理使我们受益无穷。当你遇到困难时,多坚持一下,不妥协,不放弃,就如水滴日滴月琢,滴水穿石就能达到目标,取得成功。

滴水穿石六年级作文3

“绳锯木段,水滴石穿”。相信大家对这句俗语并不陌生吧!在我们的生活中,在广袤的自然界里,经常有这样的事情发生。连续不断水,点点滴滴的落下来。竟然把坚硬的石头滴破。

那这么渺小的水滴又是怎样穿透石头的呢?古人有云:“滴水可以穿石,非力使然,恒也。”滴水之所以能穿石。是因为它在漫长的时间中,从未停止过穿石的努力,它有一种坚忍不拔的“韧劲”。

这使我联想到一个人,在我们学过的课文中:《鲁滨孙造船》中的主人公。有一次,他去南美洲,途中被大风吹到了孤岛上。他为了离开孤岛,努力造船,不辞辛苦。他花了五个月的时间才把小船早好。滴水终于穿透了顽石。鲁滨孙终成功造好了船。

滴水穿石还在于落下的每一滴水都向着一个方向滴。落在一个定点上。方向明确目标专一,才可以穿透顽石。滴水穿石的原因还在于水滴虽小,却不妄自菲薄、自暴自弃,他不焦躁,气馁、始终如一。有一个坚定的信念。

让我做一滴有恒心、有坚定信念的小水滴。

滴水穿石六年级作文4

人这一生中会经劝许多事情,有感动,有悲伤,有痛苦,有喜悦,可见,人之情感是如此之丰富多彩,酸乱苦辣尽在其中,令吾尝尽人生百态。

但你是否想过,有这么一帽画面曾在我脑海中几度挥之不去。

一天,风呼呼地刮着,雨籁籁的下着,伴着那时有时有无,似乎和我们玩捉迷藏的闪电绽放一般飘落人间,滴在大地上……

我独自一人走在这寂廖无人的雨巷之中,感悟着心中的器涩,任由那清洌的雨水顺着我的兴发飘落,顺着我的皮肤滴进我那颗渐渐锓冰泠的心,使之愈中冰冷。或者说,人伤心到,才会忘却自己年处环境为何吧!我默默地而又在内心深处挣扎着我是否该和她说明一切。

忽然,正在深思中的我感动一丝滑过内心的温暖,睁开眼睛一看,却发现是一位白发苍苍的老身着一身朴素的工作服,额头的皱纹尽显他的沧桑,与年迈。他笑着对我说:“孩子,这么晚了,还在这雨中做什么啊!也不打伞,真是的。”我这时才反应过来,他此刻为我打着他那把虽旧却不烂的老氏古董伞,为我遮敝风雨,宛若雨中一处遮敝一切的港口,而我却是那被打击的帆船,随时会遭遇覆灭的危险,我没有出声,继续走着,我此时的痛又有谁能理解呢?可是他却并未放弃,继续缠着我说:“好孩子,告诉,究竟有什么事令你如此伤心啊?”我终于受不住他的唠叨,用手挥了一下他搭在我肩膀的那只骨瘦如柴的手,只听见“波”的一声,他应声倒在水中,我赶紧走上前向他道歉,连称我不是。

只见他拍了拍裤角的水渍说道没事,后又对我说为何我会如此之伤心,我只得无奈于他的劝说,说到,我喜欢上了一个女孩,但是她是那么的,那么的善良,我担心自己的家庭配不上她,不能给予她幸福。他并没有说什么而是带我走向一个无水淋的地方,指着角落那倦抬着粮食的蚂蚁对我说:“孩子,你能从中发现什么?”我沉默了一会摇摇头,他笑道你看,它们能为了自己的富有而去拼搏,去努力,难道你不如经们吗?亦或者说,你的幸福对你来说是那么的不重要吗?你是那么胆小,不敢去争取自己的幸福吗?

我大声说道:“不,不是这样的。”突然我觉得内心滑过一丝感动,却又怎么也抓不住……

但我明白,只要坚持,就一定会成功,想要争取幸福,就一定得努力,毕竟,滴水穿石,铁棒也会被磨成针的。

滴水穿石六年级作文5

在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,它安安稳稳地卧在洞内,过着怡然自得的日子。

一天,它正在睡觉,突然,感觉一个什么湿漉漉的东西滴在了自己身上,弄得浑身痒酥酥的,它睁开朦胧的双眼一瞧,正看见一滴水滴下来,接着又是一滴,弄得它浑身又麻又痒,真不是滋味。它不耐烦了,冲着水滴说:“开什么玩笑呀,小兄弟!”“你是问我吗?我嘛,我想试试能不能滴穿你这块石头!”石头一愣,随即笑了,它骄傲的反驳道:“我的身体刀斧也难劈,就凭你这个小不点儿,也想滴穿我,门都没有!”“那倒说不定!”水滴依旧不紧不慢地说。“咱们走着瞧吧!你要能滴穿我,只怕太阳从西边出来了!”岩石不屑一顾,心中暗骂:“这家伙太狂妄了!”水滴听了这番话倒更自信了,它笑了笑,也不再与岩石理论,只是一刻也不停地往下滴,从此以后,水滴除了要养活自己,重要的还是要滴穿那块石头。

日日夜夜,水滴从不停歇,千滴万滴,目标专一,多少个白天,黑夜过去了,多少个春夏秋冬过去了,几十年、几百年、几千年,几万年过去了……水滴还是那样锲而不舍,日雕月琢。岩石呢?早已习惯了那又痒又麻的感觉,它这一睡就睡了几万年。这天它被一阵嘈杂的声音惊醒了,原来是游人夸奖水滴的声音。他们有的说:“这水滴真厉害,竟然滴穿了这块大石头,真了不起!”有的说:“这是一大奇观啊,水滴滴穿石头是天下奇闻,我要让我的亲人都来大开眼界!”岩石听了,火冒三丈,恨不得一口吞了水滴,可听了游人对水滴的夸奖,又不敢那样做,只好在心里埋怨。

水滴还是那样不紧不慢地滴着,也不骄傲,只是笑笑,仍然不停地往下滴……

滴水穿石六年级作文6

今天,爸爸莫名其妙给了我一个瓶子,我很是奇怪,于是便问爸爸:“为什么给我瓶子啊?有什么用意吗?”“你每天拿着这个瓶子去收集早晨的露水,知道装满为止,但是,你不能用自来水来当露水以假乱真。”爸爸指着瓶子说。“什么,那不是要很早起来,而且要装到什么时候?”我不满,可是我说不过爸爸,后还是勉强答应了。

第二天早上,闹铃把我从梦中吵醒。我闭着眼睛,懒散地坐起来。换好衣服,我跑到楼下去,心想:爸爸是不是吃错了,这大清早没有一个人,而且这周围哪儿有露水啊,真是的。”我还在责怪着爸爸,这时发现门外不远处有一棵大树,“嘿嘿,船到桥头自然直。”我急忙跑过去,叶子上果然有露水。我把瓶子口对准露水,一滴,两滴,三滴——我接了很多,直到没有了露水。我看了看,成绩还不错,快半瓶,很是开心。

我把瓶子放在桌子上,转身跳上床,想补回刚刚的觉。我舒服的伸了伸懒腰。似乎碰到了什么东西,只听见“砰”的一声,“什么东西,不会是——”我担忧起来,转头一看,预料到了,瓶子摔到地上,里面的水全撒出来。我看傻眼了,好不容易才收集这么多,现在全没了。愤怒之气忽然间像爆发的洪水涌上来。“不收集了不收集了,露水有什么用,整人啊!”

我抬起头,看见墙上挂着滴水穿石的字样,这是送给我的。我八岁那年,就是一位毛笔高手,他写了滴水穿石这四个字,并且告诉我“力量极小的水滴坚持不懈,后竟然把石头大穿了,我现在把这个送给你,希望你看到这四个字能想起这番话”。

是呀!我不能放弃,应该学习水滴,好吧!明天再接再厉。

一个星期过去了,我终于把瓶子都装满露水了。爸爸什么话也没说,只是打从心底里笑了。这对我来说已经足够了,因为我明白了滴水穿石的真正含义,不是吗?你呢?

滴水穿石六年级作文7

“一滴小水珠按照自己的节奏日复一日地滴在岩石上,终把岩石滴出个洞。”当看到这则故事,我们总觉得不可思议,那只是一滴滴水,几乎没有重量的小水珠啊!可是,它竟穿过了一块坚硬的石头,完成了自己的梦想,达到了目标。也许,这并不是奇迹,这是坚持、努力的见证。在岩石上滴出个洞是水珠的梦想,它凭着坚持,终于梦想成真。而我们呢?我们有梦想吗?有!这是可以毫不犹豫地回答出来的。但,我们有像小水珠一样坚持不懈地付出努力吗?我想我的答案会是没有。

懵懂的年华里,我的世界也是懵懂的。每一天做的事几乎相同,来去匆匆的日子里,我似乎已忘却了自己的梦想,忘却了该付出怎样的努力去追求自己的梦想。

直到那天,看的了小水珠的故事。我重新拾回信心,我希望自己是那滴水珠。

写好作文一直都是我的梦想。可我从来都没付出真正的努力,以为只要心中有梦想就行。父母老师一遍又一遍地嘱咐自己要多练笔,多看课外书,积累多点知识。我却从没当回事甚至天真地以为在每一场考试中运用一两点老套的方法就可得高分。现在我终于懂了,作文,是为了记录下人生的足迹,不是为了得高分。

坚持练笔,是写好作文的`重要方法。天天都用笔和纸记录下生活的每一个片段,记录下自己的每一次感动、触动和领悟。生活的素材是作文的眼睛,只要自己善于挖掘生活的宝藏,用文字与标点符号演绎生活的精彩,如此,翻开宝贵的日记本,作文本处处都洋溢着独特的情感,一切将成为永恒。

我相信自己能做到,坚持就是胜利,像小水珠一样完成自己的梦想。

世间的一切贵在坚持。因为坚持,滴水穿石;因为坚持,我们努力;因为坚持,我们执着;因为坚持,梦想成真。我们刚刚站在起跑线上,路还会很长,只要我们与坚持相伴,与努力相伴,与信念相伴,与梦想相伴,幸福,成功会在下一个路口向自己招手。

时间让我们见证了小水珠滴水穿石,让我们见证了为了完成自己的梦想的小水珠的无限付出与坚持。既然小水珠做到了,相信我们也会做到。让我们像小水珠一样,在自己脚下的岩石上,滴出一个属于自己的的洞。

滴水穿石六年级作文8

在我们的生活中,在广袤的自然界里,常用这样的事情:连续不断的水,点点滴滴地落下来,后竟然把坚硬的岩石滴破。

初看上去,这真是奇妙的不可思议,一滴水,渺小的一滴水,既不能生津止渴,又不能洗衣煮饭,更谈不上什么成功了;而岩石呢,坚硬、厚重,人要是凿穿它,也还得借助于锤子、钢钎,花费一番功夫才行。

那么这渺小的水滴又是怎样穿透岩石的呢?这就要从时间哪儿去寻找答案。古人说:“滴水石穿,非力使然,恒也。”滴水之所以能穿石,是因为它在漫长的时间中从没停止过穿石的努力,它有一股坚硬不拔“韧”劲。

这使我联想到人:一个人,不管做多难的事情,只要有持之以恒的精神,那么不论你的能力大小,当你的努力积累到一定程度,你就会获得成功。

我国清代画家郑板桥,他的画独树一帜,诗歌也写得不错,可是字却软弱无力。于是他下决心练字。日日练,月月练,日复一日,年复一年。终于练了一手干劲潇洒的字,“滴水”穿透了“顽石”。他的画、诗、字被人誉为“三绝”。

滴水穿石,还在于落下的每一滴水,都是向着每一个方向滴的,落在一个定点上。方向明确,目标、专一,如若不然,小水滴恐怕没有穿水之功。

同样,我们在为远大理想奋斗的过程中,也需要有一个明确的目标,绝不能见异思迁。晋代大文学家左思,幼时曾专攻书法,但却学无所成,后又致力弹琴,成绩依旧平平。他的父亲对他失去了信心,就对朋友说:“左思的智力、才能还赶不上我呢!”听了这话,左思受到很大的打击。于是他便发愤苦读,立志在文学上做出一番成就。他经过十年之久的构思、云酿,花费很大的精力,终于写成了使“洛阳纸贵”的《三都赋》。

滴水穿石的原因还在于:水滴虽小却从不妄自菲薄,自暴自弃;它不骄不躁,气馁,始终如一,失志不移,有一个不达到目的誓不罢休的坚定信念。

一句话,滴水穿石,关键就在于一个恒字,恒能出力量,恒能出智慧,恒能出神奇!精诚所至,金石为开。

今天,仍然贫穷落后,新征程路上依然荆棘丛生,巨石累累。但如果我们中华民族的每一人,都具有这种滴水穿石的精神,十三亿人口,就是十三亿滴水,十三亿滴水朝着一个方向,坚定不移,连续不断地滴下去,那么贫穷、落后的这块顽石,还怕穿不透吗?

让我们都来做一滴穿透祖国贫穷落后的小水滴!

《滴水穿石》阅读答案

做任何事情,只要有恒心都能成功。我在这里整理了《滴水穿石》阅读答案,希望能帮助到您。

滴水穿石

雨越下越大,本来我要到同学家去学习,这下只好拉倒了。我坐在门口,看着瓢泼大雨出神。爸爸喊我:“你看,雨水都溅在身上了。”我没理会,却好像发现了什么奇妙的东西:“爸爸,你看!屋檐下的石头,怎么隔着一段距离,就有一个小窝?”爸爸还没有回答,我就自己解释说:“爸爸,我知道了,那是让屋檐滴下的雨水打的。”“是吗?”爸爸故意惊奇地问:“雨水有那么大的尽儿,把石头打出窝窝来?”爸爸这一问,我也愣住了。

爸爸见我答不出,就走过来笑着说:“这叫‘水滴石穿’。咱们这房子已有几十年了,雨点的力量虽小,可是长年累月,它总滴到一个地方,渐渐地就打出小窝来了。”接着,爸爸又说,“无论干什么事情,只要有这种滴水穿石的精神,就一定会成功的。”‖

听了爸爸的话,我心里想:“要永远记住‘滴水穿石’的启发。”‖

《滴水穿石》阅读题目与答案:

1.给短文选择一个合适的标题。

A.滴水穿石的故事

B.水滴和大浪的对话

C.水滴和大浪的比赛

正确答案:A

2.文中第一、二自然段的括号内,应填入正确的词语是( )。

A.坚硬 摧毁 辛苦

B.坚强 销毁 辛勤

C.坚硬 摧毁 辛勤

正确答案:C

3.文中第一段里大浪对水珠说话时的神态是()。

A.虚心的

B.轻视的

C.高兴的

正确答案:B

4.请从下面选择“坚持不解”的反义词 ()。

A.半途而废

B.懒洋洋

C.不努力

正确答案:A

5.学习这篇短文后,你明白了什么道理?

答:

答案解析:

滴水穿石的启示阅读短文答案。

你好,是这个吗?

读《滴水石穿的启示》有感

今天,我读了《滴水穿石的启示》这篇课文,感触很深。水可以滴穿石头,靠的是目标专一、持之以恒的精神。

水可以滴穿石头,靠的是目标专一、持之以恒的精神。人就好比是一滴水,只要努力,什么事情也都可以做成。

李时珍,他花了二十几年的时间,写成了物学著作——《本草纲目》。爱迪生,他迷恋电学实验研究,虽然历经了一次次失败,但他没有放弃,始终坚持不懈地努力,成了伟大的发明家。齐白石,他每天坚持作画三幅画,“不教一日闲过”,终也获得了成功。

看着他们的小故事,我不由得想起了我平时的生活表现。在平时,我只要一遇到一些挫折与困难,就很容易被打倒,没有一点儿面对挫折的信心。每次原本快要做好的事,途中遇到了一些讨厌的“拦路虎”,就被我那不能经受“风雨”的心给前功尽弃抛弃了。就像有一次吧,我正在做一道让我冥思苦想的题时,突然之间,不知怎么的,一条清晰的思路就跃进了我的脑里,使我空荡荡的脑里忽然就膨胀了起来。我高兴得一蹦三尺高,连忙拿起笔算了起来。可算着算着,一个巨大的数目从我笔下跃然而出,就成了做这道题的“绊脚石”。我手中的笔停了下来,心想:唉,这么大的数字要相乘,白费劲儿!不算了,!就这样,这一道数学题就一直静静地躺在书上了。唉,如今我看了《滴水穿石的启示》后,再回想到这一件事,心里真是万分羞惭!太极洞里“滴水穿石”的奇观,就是因为水滴有着锲而不舍的恒心,所以才能把坚韧的顽石滴穿的。就连水滴——这么微不足道,这么渺小的天自然现象都拥有着一种坚持不懈的恒心,那又何况我呢?相对比较,我真是惭愧不已呀!

读了这篇课文,我明白了一个道理:我们做任何事都不能三心二意、半途而废,要目标专一、持之以恒,只有这样,才能实现我们美好的理想。

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