小学数学ppt动画制作方法_小学数学ppt含动画

二年级数学小知识ppt制作

1.小学二年级怎么做PPT

小学数学ppt动画制作方法_小学数学ppt含动画

一、设计标题母版 新建一个空白演示文稿，执行"视图"→"母版"→"幻灯片母版"命令，这时会打开PowerPoint内置的母版页面及"幻灯片母版视图"工具栏，单击"插入新标题母版"按钮，即可添加一个新的标题母版。

这时就可以根据自己的喜好来设计"标题母版"了，默认情况下，标题母版中给出了标题、副标题以及页脚样式，可根据实际需要进行删减，这里主要的就是为标题母版添加一张企业形象的图片作为背景，然后根据需要更改主、副标题的样式等。二、设计内容页母版 PPT模板 标题页母版只有一页，突显出企业的标识、形象等就行了。

内容页需要更精心的设计，因为所有的内容制作都是在内容页上完成的。在执行"视图"→"母版"→"幻灯片母版"命令后，第一幅幻灯片母版就是内容页母版了，因此无需新建，直接切换至该页进行编辑即可。

从可以看到，默认情况下，内容母版中给出了五级格式，都可以单击选中后进行个性化的修改。另外通过大纲工具栏可以很方便的对各级小标题进行上下移动以及升降级操作。

右键单击工具栏的空白处，在弹出的快捷菜单中选择"大纲"可显示大纲工具栏。三、保存和使用模板 设计完之后，执行"文件"→"另存为"命令，在"保存类型"下拉列表框中选择"演示文稿设计模板（.pot）"，为模板取一个名称，这样就完成了模板的制作。

以后在制作幻灯片时，单击插入幻灯片或右键单击幻灯片空白处，在弹出的右键菜单中选择"幻灯片设计"，这时右侧出现的幻灯片模板中就可以看到自己设计的模板了。 我弟弟也是二年级，怎么，这么小就要做PPT啦，肯定是老师偷懒（答者独自YY中）。

2.小学二年级怎么做PPT

一、设计标题母版

新建一个空白演示文稿，执行"视图"→"母版"→"幻灯片母版"命令，这时会打开PowerPoint内置的母版页面及"幻灯片母版视图"工具栏，单击"插入新标题母版"按钮，即可添加一个新的标题母版。这时就可以根据自己的喜好来设计"标题母版"了，默认情况下，标题母版中给出了标题、副标题以及页脚样式，可根据实际需要进行删减，这里主要的就是为标题母版添加一张企业形象的图片作为背景，然后根据需要更改主、副标题的样式等。

二、设计内容页母版

PPT模板

标题页母版只有一页，突显出企业的标识、形象等就行了。内容页需要更精心的设计，因为所有的内容制作都是在内容页上完成的。在执行"视图"→"母版"→"幻灯片母版"命令后，第一幅幻灯片母版就是内容页母版了，因此无需新建，直接切换至该页进行编辑即可。 从可以看到，默认情况下，内容母版中给出了五级格式，都可以单击选中后进行个性化的修改。另外通过大纲工具栏可以很方便的对各级小标题进行上下移动以及升降级操作。右键单击工具栏的空白处，在弹出的快捷菜单中选择"大纲"可显示大纲工具栏。

三、保存和使用模板

设计完之后，执行"文件"→"另存为"命令，在"保存类型"下拉列表框中选择"演示文稿设计模板（.pot）"，为模板取一个名称，这样就完成了模板的制作。 以后在制作幻灯片时，单击插入幻灯片或右键单击幻灯片空白处，在弹出的右键菜单中选择"幻灯片设计"，这时右侧出现的幻灯片模板中就可以看到自己设计的模板了。

我弟弟也是二年级，怎么，这么小就要做PPT啦，肯定是老师偷懒（答者独自YY中）

3.怎样制作北师版小学二年级数学课件

小学数学课件的制作应该从这几个方面来进行：一、明确你的教学对象，即是小学几年级的学生，这个应该很重要，你的学生是几年级诉，就应该选择不同的颜色、图案等。

二、要根据教学内容来确定你的课件。三、写教案，应该准确地说是写“剧本”，再由“剧本”来确定课件的制作。

四、一个版面的内容不要多，一个到两个知识点就够了。五、版面要简洁，文字背境的颜色要反大点。

不要加入动画的小人小动物等，不要有声音（如文字出现，画面出现，有的老师喜欢加这些出场声音，分散学生注意力）。六、一个课件的内容不要多，根据教案要求来确定。

做之前，把一节课的内容进行分解，分成若干个小节，每个小节多小时间，每一个画面要讲多少时间，一共要多少个画面。这样做起来就心里有数了。

七、后做全面的调试，修改、增加、删减等，定版完课件的制作。

4.二年级数学制作绘本怎么制作

把具有典型意义的数学内容罗列出来，然后加上一些有趣的图画，做成一幅幅图片（能穿插一些小故事在里面），然后把这些图片按顺序排列好，图画+文字，绘本就做成了。

绘本一般是用于孩子的教育，绘本不仅是讲故事，学知识，而且可以全面帮助孩子建构精神，培养多元智能。绘本是发达家庭的儿童读物，公认“绘本是适合幼儿阅读的图书”。

扩展资料：绘本作品鉴赏绘本中要读的绝不仅仅是文字，而是要从图画中读出故事，进而欣赏绘画。 如果家长能有意识地选择一些的绘本和孩子们一起阅读，既有助于帮助孩子建构精神世界，促进心智化发展，又有助于培养孩子良好的道德品质和行为习惯。

善加使用，可以在人的一生中起着奠基的作用。当然，绘本不能立竿见影地实现对孩子的所有期望，但绘本中高质量的图与文，对培养孩子的认知能力、观察能力、沟通能力、想象力、创造力，还有情感发育等等，都有着难以估量的潜移默化的影响。

如何制作小学数学二年级上册对称ppt的动画效果

在幻灯片放映中选择自定义动画.

点击“放映”中的“自定义动画”

右键单击自定义动画

可能是用FLASH动画制作吧

ppt有动画效果呀。

用FLASH动画

对称ppt？

小学数学把一个长方体平均分成几分取其中的几分制作ppt怎么制作？

1.把分成的几份，拼成一个长方体的样子（线条选择无色）

2.把分成的几份，做动画退出效果。

3.需要同时退出的几份，留下长一份的开始时单击，其它的设置为开始之前。

4.重复3的操作，直到想的份数完成。

怎样制作小学数学动画课件

通过flash制作小学动画课件。

flash软件制作小学数学课件：

（一）选题；首先需要确定所选的课题是什么，以《圆柱的体积》一课为例。Flas课件内容的选取则要以教材为蓝本，以实现教学目标、完成教学任务为出发点。我们日常教学中，并不是每一堂课都需要制作Flas课件的。制作课件前一定要注意选题、审题。一个课件用得好，可以极大地提高课堂效率，反之，则只会流于形式，出现喧宾夺主，画蛇添足的现象。因此在选择教材内容时就要多加思考、灵活运用。对于我们一线教师来说，在教学中要多思考，多挖掘，教学中的疑惑、失败也许就能启发我们找到主题。

（二）设计；圆柱的体积如何得来，通过类比，这时候可以引用切割法，先通过flash做出一个圆形，使用动态图的切割法，楼主需选好帧数，这样看起来才不至于有违和感。然后再通过圆形类比到圆柱即可.设计是整个课件制作的重要部分，它主要包括教学设计、脚本设计、界面设计。

1、教学设计

一个的flash课件制作应能够全面表达教学内容，应是对原有教材内容的再创造，不仅能使学生对所学内容留下深刻印象，而且更能激发学生的创新思维。制作课件时， 首先要根据所选课题认真分析知识的结构，依据先进的教育科学理论和教学设计思想，选择佳教学过程设计。

（三）搜集、制作；如果楼主在圆柱的设计方面有困难，可以通过晚上搜集，作为元件，再进行制作。视频导入，激发兴趣

（四）生成、测试、发布、使用、共享。媒体课件素材包括图形、动画、图像、文本和声音等。搜集素材应根据脚本的需要来进行，素材的取得可以通过多种途径，如利用扫描仪采集图像，用话筒输入语音，或从各种多媒体素材光盘中、网络中取得。也可以直接通过各种软件自创，如使用photoshop软件或coredraw或flash自身绘画工具制作背景图、按纽、花边等。对取得多媒体素材还要根据需要进行处理，比如声音、视频的截取。在我制作上述课件时，使用原创的素材较多，搜索的素材较少，主要素材的获取途径为：

文本素材：搜索他人的教学设计作为参考，加入自己的想法，进行改编。

flash课件的特点

制作多媒体课件的软件很多，其中Flash是功能强大的动画制作软件，具备完善的面向对象的程序设计，能实现多媒体课件各种类型的交互功能。在制作小学数学课件上，flash具有几大优势。

第一、利用Flash制作的动画、图形是矢量，不论把它放大或缩小多少倍，都不会失真，保证了画面的亮丽、清晰。特别是在制作小学数学中的几何类课件时，flash能轻轻松松绘制出简洁又精确的几何图案。

第二、Flash的绘画工具齐全，功能美妙至极，方便至极。绘制基本的图形，可以使用线条、矩形和椭圆工具；绘制自由曲线或图形，可使用铅笔工具；绘制精确的直线或曲线，可以使用钢笔工具；绘制色彩图形可用刷子工具等。

第三、利用Flash生成的文件可以有载入保护功能设置，可防范他人任意修改作品，保护作品的"版权"。

第四、用Flash开发的课件体积小，便于携带，便于在网络上播放和交流。

第五、用Flash软件能支持文本、图形、图像、声音、视频等各种媒体，使课件内容丰富。

第六、强大的交互功能。使用ActionScript语句，增强对交互事件的动作控制，使制作者更容易、更精确控制动画的播放。

课件的特点

第一：界面，整体效果要美观，简洁明了。美使人赏心悦目，美能激发学生的兴趣，能更好地表现内容。但美要美得得体，美得简约。要避免或减少课件制做中引起学生注意的无益信息干扰。

第二：素材，精致，能引起学生注意，但不花哨。在引用他人素材时，要精挑细选如选择图片时，要选择清晰度高、不混杂的图片。当只需图片的部分内容时，则要通过图形编辑软件进行剪辑。再如要制作动画效果时，尽量运用flash自身的绘图工具自创素材，既保证画面清晰，又体现原创性。

第三：内容，将重要的内容用形象的方式加以表达。课件制作的内容要紧紧围绕教学内容。课件制作的目的是为教学服务，内容上要突出教学重点，更要突破教学难点。而突破教学难点就必须在课件制作上采用形象的方式加以表达。比如小学数学中关于《圆柱的体积》一课，圆柱体积推导就是一难点，可以利用动画形式将圆柱转化为长方体的过程以及两者的联系清晰的展现出来，从而推导出体积公式。

第四：导航，导向明确，易于理解，实用灵活。导航的形式可以是纯文本形式导航，这种导航设计简单，一目了然。也可以是图标形式，增强页面色彩和风格，节约空间，但要采取一定的方式向使用者阐明其功能。例如用按纽形式当导航时，可以在鼠标经过时以文本形式显示作用，鼠标移开时，说明性文字消失。当导向内容多，则可用分级式的下拉菜单，清楚显示当前操作内容。

第五：交互，方式多样，操作灵活，具有一定的智能化。课件不仅是向学生呈现学习内容，还要做到能根据学生学习的实际情况，学生的思维反应通过鼠标、键盘方式做出响应，实现师生互动，人机互动，有效教学。

你可以先去【绘学霸】网站找“动画制作技术”板块的【免费】视频教程-

看到一些的PPT课件，很是喜欢！那些老师真厉害呀！他们可以根据自己的教学思路制作出实用性强而又漂亮的课件。而我由于课件制作水平有限，就没法制作出自己想要的感觉，做不来呀！ 小学低段的孩子都是以形象思维为主，如果上课能播放自己制作的动画课件那该真好呀！如果能够把孩子喜爱的动画人物形象和数学知识紧密地结合起来的话，那么就太有趣了，孩子们一定会爱上数学的。小学中段的孩子慢慢地由形象思维向抽象思维过度，对于抽象的知识理解，需要借助外在形象的东西帮助他们来完成思维的过程。这个时候动画课件就可以很好地帮助他们理解这个过程。那么怎样把卡通人物形象和要学的知识点，结合起来，并配上一段对话！做成一个简短的动画片呢？这个是我一直想要学的东西。看着动画片来学习数学，那其中的过程一定很美妙！这样就可以很好地掌握重要的知识点了。就像看《米老鼠和唐老鸭》一样，就可以学到数学知识。 曾经看到一本华应龙老师写的课堂实录。 书名叫《我是这样教学的》，其中有一篇以“角的度量”教学为例的课堂实录。华老师课件呈现了：三个斜度不同的滑梯把学生带进了有趣的情境中。即三个坡度不同的角里有三头变形的大象，其中小猴在上面滑滑梯。在引入教学过程中，华老师创造性地将卡通动物和知识点结合起来，增强了知识的趣味性。孩子就乐学。比如就像要制作出这样的效果图，我也做不来。 很想在课件制作水平方面提升一下自己，怎么让平面的东西“动”起来？想要根据自己的教学思路来制作课件，而不是根据别人的课件来改动。 专业团队的老师们和专家们，请您们介绍一些简单易学的课件制作动画教程好吗？具体步骤是怎样操作的？有演示的过程，这样我也可以让自己制作的课件“靓”起来啦！

小学数学课件ppt怎么制作

可以根据教学内容和学生的特点，制作出符合本班要求的课件。在制作课件过程中，既要讲究科学性，还要讲究美学性。如在机械制图教学中，运用三维把立体模型做成一个动态图，加上色彩和闪烁效果，配上一定音乐可以合成一个较好的演示过程。这样运用电脑媒体创设出优美的情境，能营造一种求知氛围，激发学生兴趣，还能吸引学生注意力。

当然作为我们的教学工作者来说，我们更多的时间是在教学工作中，没有更多时间参与到这些庞大复杂的课件系统的开发与研究中去。我们只能在使用课件的过程中不断地发现问题，给有关开发的教育部门提出改进的意见。

总之，多媒体课件的制作是一个艰苦的创作过程。的课件应融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体，这样才能限度的发挥学习的潜能，强化教学过程，提高学习质量。课件开发与我们的实际教学需要挂钩起来，使课件更加适应我们的教学工作。使我们的教育技术完全溶入我们的日常教学工作中，让现代教育技术发挥其无穷的力量。

在今后的教学活动中，我们应以学生为主体、教师为主导、利用课件辅助教学的作用，使课堂散发灵动的生命气息。