关于分数加减法的解方程练习题(500道) 谢谢!
分数加减法的解方程具体如下:
五年级下册数学分数加减法解方程300道 五年级下册数学分数解方程计算题
五年级下册数学分数加减法解方程300道 五年级下册数学分数解方程计算题
(1)X+1/8=3/4
(2)X+(1/4+1/5)=11/12
(3)5x-5/6=1/6
(4)x+17/19=23/19
(5)x-7/12=5/12
(6)3x-3/4=1/4
五年级下册数学分数加减法解方程300道 五年级下册数学分数解方程计算题
分数加减法
1、同分母分数相加减,分母不变,即分数单位不变,分子相加减,能约分的要约分。
2、异分母分数相加减,先通分,即运用分数的基本性质将异分母分数转化为同分母分数,改变其分数单位而大小不变,再按同分母分数相加减法去计算,能约分的要约分。
小学五年级50道分数解方程题
0.4×125×25×0.8
=(0.4×25)×(125×0.8)
=10×100=1000
1.24×8.3+8.3×1.76
=8.3×(1.24+1.76)
=8.3×3=24.9
9999×1001
=9999×(1000+1)
=9999×1000+9999×1
=10008999
14.8×6.3-6.3×6.5+8.3×3.7
=(14.8-6.5)×6.3+8.3×3.7
=8.3×6.3+8.3×3.7
8.3×(6.3+3.7)
=8.3×10
=83
五年级下册数学分数加减法解方程300道 五年级下册数学分数解方程计算题
1.24+0.78+8.76
=(1.24+8.76)+0.78
=10+0.78
=10.78
933-157-43
=933-(157+43)
=933-200
=733
4821-998
=4821-1000+2
=3823
I32×125×25
=4×8×125×25
=(4×25)×(8×125)
=100×1000
=100000
百分数的互化
百分数与小数的互化
(1)百分数化小数:去掉百分号,小数点左移两位。如:75%可化为0.75。
(2)小数化百分数:加上百分号,小数点右移两位。如:0.62可化为62%。
数学五年级下册分数解方程100道,稍简单点
方法如下:
看:看等号两边是否可以直接计算。
五年级下册数学分数加减法解方程300道 五年级下册数学分数解方程计算题
变:如果两边不可以直接计算,就运用和积商的公式对方程进行变形。
通:对可以相加减的项进行通分。
除:两边同时除以一个不为零的数。
注意:
都含有未知数的项才能相加减,或者都不含有未知数的项才能相加减。
除以一个数等于乘以这个数的倒数。
去括号(先去小括号,再去大括号)注意乘法分配律的应用:
加法交换律:a+b=b+a加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)。
乘法交换律:a×b=b×a乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)。
乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c。
减法的性质:a-b-c=a-(b+c)。
除法的性质:a÷b÷c=a÷(b×c)。
去分母:找分母的最小公倍数,等式两边各项都要乘以分母最小公倍数(去分母的目的是,把分数方程化成整数方程)。
移项:“带着符号搬家”从等式左边移到等式的右边,加号变减号,减号变加号。(移项的目的是,把未知项移到和自然数分别放在等式的两边)。
合并同类项:含有未知数的各个项相加减,自然数相加减。
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