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一年级拼音归纳整理 一年级拼音梳理

小学一年级语文下册拼音重难点知识归纳总结

一、汉语拼音中最重要的。

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(记住23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。)

要求:每个孩子都能背下来,能默写以及打乱顺序能听写。

1、23个声母:

bpm f d t n l

ɡk hjq x

zh ch sh r z c s

y w

其中zh ch sh r是翘舌音,也叫卷舌音;z c s是平舌音。

2、24个声母可以分为:

6个单韵母:ɑ o e i u ü

9个复韵母:ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er

其中er为特殊复韵母,不和其他声母组成音节,只能自成音节。

9个鼻韵母:(包括5个前鼻韵母、4个后鼻韵母)

ɑn en in un ün (5个前鼻韵母) ɑnɡ enɡ inɡ onɡ(4个后鼻韵母)

3、16个整体认读音节:

zhi chi shi ri zi ci si

yi wu yu ye yue yuan

yin yun ying

其中最容易写错的是整体认读音节“ye,”学生容易写成“yie”。需重点记忆。

二、音节加声调的位置。

(学生容易写错,因此要记住下面的标调儿歌以避免。)

有ɑ不放过,无ɑ找o e,i u并排标在后,单个韵母不用说。

其中,学生最容易出错的是复韵母iu和ui的标调。

三、小ü和 j q x y 拼写时的去点规则。

(家长在家辅导时不断强化。为了加强记忆,可以记住下面的儿歌。)

小 ü 小 ü 有 礼 貌,

见了j、q、x和大y就摘帽。

j q x 和大y,从不和u在一起。

四、关于23个声母、24个韵母和16个整体认读音节中为什么没有uo。

(音节分为两拼音节和三拼音节。)

如果uo在音节中出现,该音节为三拼音节。u为介母,o为韵母。

三拼音节一共有82个,以下是全部的三拼音节表。

多音节:ia ua uo uai uan ian iao iang uang iong

声母:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w

组合得到:

4个ia:lia jia qia xia

6个ua:gua kua hua zhua chua shua

14个uo:duo tuo nuo luo guo kuo huo zhuo chuo shuo ruo zuo cuo suo

6个uai:guai kuai huai zhuai chuai shuai

18个uan:duan tuan nuan luan guan kuan huan juan quan xuan zhuan chuan shuan ruan zuan cuan suan yuan(整体认读)

10个ian:bian pian mian dian tian nian lian jian qian xian

10个iao:biao piao miao diao tiao niao liao jiao qiao xiao

5个iang:niang liang jiang qiang xiang

6个uang:guang kuang huang zhuang chuang shuang

3个iong:jiong qiong xiong

这篇《小学一年级汉语拼音大全》,是 无 特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

汉语拼音汉语字音可以分成声母、韵母、字调三部分。一个字起头的音叫声母,其余的音叫韵母,字音的高低升降叫字调。

大部分字的声母是辅音声母,只有小部分的字拿元音起头(就是直接拿韵母起头),它的声母叫“零声母”,如“爱(ai)”、“鹅(e)”等。

韵母是中国汉语音韵学术语,一个汉字音节中声母后面的成分。韵母至少要有一个元音,也可以有几个元音,或元音之后再加辅音。由几个音素组成的韵母又可以细分为韵腹 (主要元音) 、韵头 (又称介音) 、韵尾,如官〔guan〕这个音节中,〔g〕是声母,〔uan〕是韵母。韵母〔uan〕中,〔a〕是韵腹,〔u〕是韵头,〔n〕是韵尾。

汉语拼音韵母表(24个):

a o e i u ü

ai ei ui ao ou iu ie üe er

an en in un ün

ang eng ing ong

单韵母6个:a o e i u ü

复韵母8个:ai ei ui ao ou iu ie er

鼻韵母9个:an en in un ün(前鼻音韵母) ang eng ing ong(后鼻音韵母)

特殊韵母1个:er

汉语拼音声母表(23个):

b p m f d t n l

g k h j q x

zh ch sh r z c s

y w

汉语拼音整体认读音节(16个):

zhi chi shi ri zi ci si

yi wu yu

ye yue yuan

yin yun ying

整体认读音节一般是指添加一个声母后读音仍和韵母一样的音节(yuan比较特殊),也就是指不用拼读即直接认读的音节,所以整体认读音节要直接读出,如yi wu yu等。

零声母音节:a ai an ang ao e ê ei en eng er o on

平舌音: zi ci si

翘舌音: zhi chi shi ri

音节:分两拼音节(声母和韵母)和三拼音节(声母、介母、韵母)

以前我们说过在音节这个大部落中,有声母和韵母两大家族,生活在这两大家族中的声母孩子和韵母孩子非常善良友好,有些见到面就会手拉手聚在一起,而有些呢见到面呀还不认识,你看声母sh 正在散步,这时韵母O也来了,可是他们并不认识对方,这时,交际广泛的韵母U来了,他呀已经介绍了好多声母和韵母认识了,是非常出色的中介人,看看他左手拉SH,右手拉O,把它们都拉到自己的身边,又组成了新型家庭,这个小家庭和其他的家庭都不一样,你知道哪里不一样吗?

有一个声母和两个韵母组成,其中的韵母U 因为他是中介人,所以我们把他叫做介音,把这种音节叫三拼音节。(板书:声母—介音—韵母→三拼音节)

三拼音节(9个):ia ua uo uai iao ian iang uang iong

三拼音节是指由声母+介母+韵母拼成的音节。如jiɑ huɑ 中间的i和u是介母,要读得轻,短。

(也有人认为,介母是细分出来的。如q-u-an拼成quan,其中uan也说是quan的韵母。)

如:xian , lian xiong 是三拼音节,由声母,韵母,介母组成的。

而liu 是两拼音节,声母是l,韵母是iu ,中间没有介母。liu 里虽然有i ,但是这里的iu 是连在一起的,是复韵母。

er既不是三拼音节又不是整体认读,而是零声母音节

声母、韵母、整体认读音节表

声母 b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w (23个)

韵母 a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong (24个)

整体认读音节 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying(16个)

声调的标法

(1) 声调只能标在音节中的元音上即:a o e i u ü;

(2) 标调规则:先标a 、o、e ,再标 i 、u、ü。若遇iu和ui,标在尾巴上。

(3) 轻声不标调号。

【 #一年级# 导语】学拼音,最主要的意义,不是解决听说,而是解决阅读。拼音,帮助孩子在阅读时,把视觉印象和听觉印象,结合起来。孩子阅读的时候,如果很多字词都不会念,那么书也读不下去。换言之,发音是阅读的基础。以下是 整理的《小学一年级上册语文拼音及知识点》,希望帮助到您。

小学一年级上册语文拼音

23个声母:

b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c y w

平舌音:以z c s为声母的音节

翘舌音:以zh ch sh r为声母的音节

24个韵母:

ɑ o e I u ü ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er ɑn en in un ün ɑnɡ enɡ inɡ onɡ

16个整体认读音节:

zhi chi shi ri zi si ci yi wu yu ye yue yuɑn yin yun yinɡ

平舌音:以z c s为声母的音节

翘舌音:以zh ch sh r为声母的音节

单韵母:a o e i u ü单韵母都只有一个字母

复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe er 复韵母由两个字母构成

前鼻韵母:an en in un ün

后鼻韵母:ang eng ing ong

介母:i u ü

小学一年级上册语文拼音知识点

(一)熟读、熟记《声母表》,《韵母表》,《整体认读音节表》顺序不能错,中间不能遗漏,特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记。

(二)易写错的字母:

1、声母:b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。

2、f的第一笔写反,t 的第一笔写反,j的第一笔写反,成了右弯,s写反。

3、ai-uiei-ie ui-iu ou-iu ie-ue un-ün几组韵母的字形要分清。

4、整体认读音节:yu ye yue yuan yun 中的去掉两点的ü要写成u,不要写成原来的ü。

(三)易错的知识点:

1、整体认读音节只有 16 个,不要把 yan, you, wo, ya, er 等误认为整体认读音节。

2、声调易错的地方:第二声与第三声容易混淆,特别是在音节词中第三声会标成第二声。

3、复韵母及音节中的声调容易标错位置,要牢记标调规则:有a不放过;没a找o,e; i, u并列标在后。

4、j, q, x 只和ü相拼,不与 u 相拼,j, q, x 和ü在一起时,ü上两点要去掉,如ju, qu, xu, jue, que, xue, juan, quan, xuan中的都是去掉两点的ü,不是 u 。在这些音节中要写成u,分开时要记住写成ü。

5、同样记住, yu, yue, yun,yuan 中的u 其实是去掉两点的ü,不要加上两点还写成u。

6、音节拼写要注意:声调不要忘记标,有的轻声音节不要标调。三拼音节中的介母不要忘记写,如jia, qia, xia, jian, qian, xian, jiang,qiang, xiang ,jiong, qiong, xiong 等三拼音节中的i 不要漏写。两拼音不要写错:有复韵母iu 的音节中的iu 不要写成iou,正确的音节是:miu, diu, tiu, niu, liu, jiu, xiu, qiu。牢记:you 不要写成 yiu或yiou。

7、音节读音容易错的地方:有声母n, l 的音节要分清鼻音和边音,很容易把鼻音n 读成边音l。平舌音和翘舌音容易混淆读错。前鼻音和后鼻音容易混淆读错,特别是后鼻音容易读成前鼻音,如朋友的朋,蜻蜓的蜻,等等。

8、音节容易错的还有:抄写音节或选择音节填空时容易抄错或漏掉声调、字母等,这样的错误其实是可以避免的。

趣味识记歌:

小ü碰到j q x ,擦掉眼泪笑嘻嘻。小ü碰到y ,擦掉眼泪笑嘻嘻。(ju qu xu yu )

标调歌:有a 给a 戴,没a 找o e ,i 和 u 在一起,谁在后面给谁戴。

一年级语文上册汉语拼音知识整理

想要提高自己的学习成绩,超越别人,就要在别人还玩耍的时候,自己静静的学习。做好超越别人的准备了吗?下面是我为大家整理的一年级语文上册汉语拼音知识,希望对大家有帮助。

汉语拼音知识1、目标:

(1)能读准声母、韵母,准确拼读音节,读准四声及轻声音节。

(2)能背诵《声母表》。熟悉《韵母表》、和整体认读音节。ZYB渣油泵

(3)能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。

(4)能借助汉语拼音认读汉字,能根据拼音写出要求学会的汉字。

汉语拼音知识2、要点及方法:

(1)声母:

A、形近字母:

bdpq:这几个声母都是由一竖和一个半圆组成的,只是半圆所在的位置不一样,学生最容易混淆。在复习时,我们可以结合一些顺口溜帮助学生记忆,比如:像个6字bbb,9字反写ppp,6字反写ddd,像个9字qqq。或是b和d对面坐,肚子向左的是b,肚子向右的是d??还可以让学生动手用小棒和半圆拼一拼,摆一摆,在游戏中加深印象。zyb齿轮油泵

nh、tf:这两组声母的字形比较像,可以让学生用顺口溜读一读,或是动动手,用手指摆一摆这几个字母的样子。ZYB渣油齿轮泵

B、音近字母:我们南京人的语音缺陷:鼻、边音不分,前、后

鼻韵母不分,这几组就要特别加强练习:nl、zzh、cch、ssh。

C、顺序:声母按唇音、舌尖音、舌根音、舌面音、翘舌音、

平舌音,特定声母y、w的顺序排列。我们的教材将翘舌音和平舌音的教学顺序互换位置,是为了先易后难,便于教学。但是在记忆声母表的顺序时,就应给学生指出,翘舌音在前,平舌音在后。

(2)韵母:韵母按单韵母、复韵母、鼻韵母的顺序排列。

形近:ieei、iuui、unünZYB高压齿轮泵

音近:eneng、ining、engong

(3)整体认读音节:整体认读音节的特点是要整体认读,不用拼读。在帮助学生记忆时,可以告诉学生:第一行跟相关声母相应,第二行和相关单韵母相应,第三行前两个和相关复

韵母对应,第四行和鼻韵母响应。这样一组一组来记更容易些。高精度全自动恒压力变频齿轮泵

(4)标调规则:关于汉语拼音的标调规则,可以帮学生复习有关的儿歌:见a别放过,没a找o、e,i、u并列标在后。儿歌背起来小朋友都会背,关键在于运用。在实际运用时,最容易错的就是i、u并列出现的情况。ZYB可调压齿轮泵要放在实际的词语环境中让学生反复练习。

(5)拼写规则:j、q、x、y与ü相拼的规则。很多学生在音节的合成时都知道ü上的两点要去掉,反过来,音节的分解时,比如:jú()(),有的学生就不知道上的两点要还原了。高压渣油泵

关于拼音,我们复习的形式可以有:

1)按顺序默写声母表或填写声母。

2)找出音节中的声母或韵母。齿轮式渣油泵

3)分解音节或合成音节。

4)看图把音节补充完整。

5)给音节标声调。

6)在音节中找出整体认读音节。

7)看图选择正确的音节。

8)分别找出声母、韵母、音节。

在复习时,我们也要尽可能地调动学生的积极性,不要把一节复习课死气沉沉,枯燥无味,也不要把复习课搞成题海战术,或是上成练习课,学生疲于应对。我们在课上要结合所要复习的知识点,可以创设一些情境,在玩中学,在玩中复习和巩固,这样符合新课标的要求,符合低年级学生的兴趣和需求,能极大激发学生主动参与的兴趣。激发学生的主动意识,让学生在自主中建构知识、运用知识,形成能力。

汉语拼音是学习汉字最基本的知识,也是必学的知识,大家想要学好语文,汉语拼音自然就少不了。下面是我为大家整理的小学一年级汉语拼音知识,希望对大家有帮助。

一、声母 :21个辅音+零声母

唇 音:b(菠)、p(沷)、m(摸)、f(扶)

舌 尖 音:d(得)t(梯)、n(呢)、l(乐)

舌 根 音:g(鸽)、k(刻)、h(喝)

舌面前音:j(鸡)、q(旗)、x(嘻)

舌尖后音:zh(蜘)、ch(吃)、sh(狮)

平 舌 音:z(滋)、c(刺)、s(丝)、r(日)

零 声 母:y(衣)、w(乌)

二、韵母 :单韵母6个+复韵母9个+前鼻韵母5个+后鼻韵母4个,共24个。

1、单韵母:6个

a(阿)、o(哦)、e(鹅)、i(衣)、u(乌)、ü(鱼)。

2、复韵母:9个

ai(矮)、ei(诶)、ui(围)、ao(袄)、ou(鸥)、iu(邮)、ie(椰)üe(月)、er(耳)(注:er独立自成音节,不和任何声母相拼。)

3、鼻韵母:(前鼻韵母有五个,后鼻韵母是四个)。

前鼻韵母:an(安)、en(摁)、in(印)、un(蚊)、ün(云)。 后鼻韵母:ang(昂)、eng(哼)、ing(鹰)、ong(喔)。

三、整体认读音节 16个

zhi(织)、chi(吃)、shi(狮)、ri(日)、zi(资)、ci(次)、si(丝)。 yi(衣)、wu(屋)、yu(鱼)

ye(夜)、yue(月)、yuan(圆)

yin(音)、yun(云)、ying(鹰)

四、声调

一声平平左到右( )、二声就像上山坡( )

三声下坡又上坡( )、四声就像下山坡( )

五、标调规则

1、先标a o e (老lao 、花hua), 再标 i u ü(水shui、 求qiu)。

2、i、u并列标在后(求qiu),i上标调把点抹(起qi)。

3、轻声不标就空着(子zi、的de)。

六、拼写规律

1、小ü有礼貌,见了j q x,要脱帽(句ju、去qu、须xu)。

2、小ü见大y,去掉两点还读ü(雨yu)。

3、ü拼n和l,两点省不得。(云yün、路lü)。

4、er作儿化e不要(饿e)。

5、i、in、ing前无声母,加个y母来弥补(整体认读音节)。

6、u前无声u改w(独u除外)(五wu), ü前无声ü改yu

7、、a、o、e作头易混淆,音节间加隔音号(’)

七、特别注意(顺口淄记忆)

1、“a”不可以和j、q、x组成音节,中间要加“i。”

2、“O”不可以和g、k、h组成音节,中间要加“u。”

3、a o e, i u ü, 标调多按此顺序;

4、如果 i u 紧相连, 标到后者头上去。

5、拼写规则讲得细, 任何声母不独立;

6、zh ch sh r z c s, 自成音节后加i 。

7、iou uei uen,别犹豫,单用头变y或w;(用y,w开头如you,wei,wen,)

8、如果前面有声母, 去掉o e合规矩。(省略中间的o,e,如niu牛)

9、i母打头搞独立, i in ing前加大y。(加y如衣yi.)

10、其他所有复韵母, 都把小i变大y。(I改为y,如ia改ya.)

11、u母单打莫迟疑,前加大w就可以(屋wu)。

12、u母为首独为户,要把小u变大的(u改为w如ua改wa)。

13、凡带ü 母要注意,独立去点前加y(鱼yu)

14、n l相拼不去点, 去点只指j q x 。

复习要点及方法

“小ü碰见j、q、x,去掉两点还读ü”,“小ü碰见j、q、x,脱去帽子行个礼”“j、q、x真淘气,从不和u在一起,它们和ü来相拼,见面帽子就摘去”,“小ü很骄傲,眼睛往上瞧,大y帮助它,摘掉骄傲帽”,“小 ü见大y,去掉两点还读ü。”

关于拼音,复习的形式可以有:

1)按顺序默写声母表或填写声母。

2)找出音节中的声母或韵母。

3)分解音节或合成音节。

4)看图把音节补充完整。

5)给音节标声调。

6)在音节中找出整体认读音节。

7)看图选择正确的音节。

8)分别找出声母、韵母、音节。

小学一年级词语造句集锦

已经

1、我刚跑到那里,却发现会已经开完了。

2、当我到电影院的时候。电影已经结束了。

3、"现在滑板已经成为世界上最流行的玩具了."

4、我已经长大了。

果然

1、 我这次考试没怎么复习,果然考得很差

2、 她说今天来陪我玩,今天早晨她果然来了。

3、 妈妈说今天放学后来接我,放学后她果然来了。

4、 他们设下圈套, 他果然落入其中.

5、 他说他会来的,果然来了。

6、 妈妈说明天会下雨,第二天果然下雨了。

7、 我说过要有这样的事,果然如此。

8、 小将昨天生病了今天果然没来.

9、 天气预报说今天晚上有雨,黄昏时分果然下起了瓢泼大雨。 春风吹来了,...

不是-----而是-------

你提的问题不是太难,而是太伤人脑经.

挫折不是高不可攀的高山,而是我们前进的动力!

不是老师不管你,而是你自己太让老师失望了

不是妈妈想说你,而是你太让人生气了

特别

我特别爱看书。

我特别爱看动画片。

爸爸特别爱看新闻。

我特别爱穿新衣服。

妈妈特别爱织毛衣。

小云特别爱吃西瓜。

天上的彩云特别美。

天上的彩云特别美,有红的,有黄的,还有紫的。

(1)我们的红领巾特别鲜艳。

(2)我们的红领巾为什么特别鲜艳?

(3)我们的红领巾特别鲜艳,带在脖子上特别有精神。

(1)这里的景色特别美。

(2)这里的景色怎么特别美?

( 3)这里的景色特别美,有红红的桃花,有雪白的梨花,还有嫩嫩的小草

一----就----

一生气我就想摔手机。

一发火我就想骂人。

小妹妹真乖,妈妈一哄就不哭了。

早上,我一进教室就放好书包读书。

常常

我常常到游泳馆游泳。

妈妈常常带我去公园玩。

我常常一个人走路去学校

领导常常一边喝水,一边看报纸

一边……一边……

公鸡一边叫一边吃虫子。

我一边玩一边看电视。

啄木鸟一边捉虫一边笑。

我一边玩一边吃东西。 姐姐一边看电视一边织毛衣。

每次……都……

我每次做完作业都要检查一遍。

每次写错字妈妈都要说我

先……再……

每天放学回家,我先做作业,再出去玩。

有的……有的……还有的……

下课了,同学们有的跑步,有的跳高,还有的跳远,玩得很开心。

像—— 弯弯的月亮像小舟。

比—— 妈妈长得比我高。

最—— 这个西瓜最大。

每当—— 每当我遇到困难,都不会向它低头。 应该—— 我们应该好好学习。

终于—— 妈妈终于回来了。

特别—— 这本书特别好看。

拼音是一年级语文的重要知识点,我在此整理了一年级语文拼音知识点,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

一年级语文拼音知识点一、熟读、熟记《声母表》,《韵母表》,《整体认读音节表》

顺序不能错,中间不能遗漏,特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记。

一年级语文拼音知识点二、易写错的字母

1、声母:b-d,p-q,t-f三组字母易混淆写错。

2、f的第一笔写反,t的第一笔写反,j的第一笔写反,成了右弯,s写反。

3、韵母:a,u,u的第二笔竖写成了竖弯。

4、ai-ui,ei-ie,ui-iu,ou-iu,ie-ue,un-un几组韵母的字形要分清。

5、整体认读音节:yu,ye,yue,yuan,yun中的去掉两点的u要写成u,不要写成原来的u。

一年级语文拼音知识点三、易错的知识点

1、整体认读音节只有16个,不要把yan,you,wo,ya,er等误认为整体认读音节。

2、声调易错的地方:第二声与第三声容易混淆,特别是在音节词中第三声会标成第二声。

3、复韵母及音节中的声调容易标错位置,要牢记标调规则:有a不放过,没a找o,e;i,u并列标在后。

4、j,q,x只和u相拼,不与u相拼,j,q,x和u在一起时,u上两点要去掉,如ju,qu,xu,jue,que,xue,juan,quan,xuan中的都是去掉两点的u,不是u。在这些音节中要写成u,分开时要记住写成u。

5、同样记住,yu,yue,yun,yuan中的u其实是去掉两点的u,不要加上两点还写成u。

6、音节拼写要注意:

声调不要忘记标,有的轻声音节不要标调。

三拼音节中的介母不要忘记写,如jia,qia,xia,jian,qian,xian,jiang,qiang,xiang,jiong,qiong,xiong等三拼音节中的i不要漏写。

两拼音不要写错:有复韵母iu的音节中的iu不要写成iou,正确的音节是:miu,diu,tiu,niu,liu,jiu,xiu,qiu。

牢记:you不要写成yiu或yiou。

7、音节读音容易错的地方:

有声母n,l的音节要分清鼻音和边音,很容易把鼻音n读成边音l。

平舌音和翘舌音容易混淆读错。

前鼻音和后鼻音容易混淆读错,特别是后鼻音容易读成前鼻音,如朋友的朋,蜻蜓的蜻,等等。

8、音节容易错的还有:

抄写音节或选择音节填空时容易抄错或漏掉声调、字母等,这样的错误其实是可以避免的。

小学一年级汉语拼音是学生一定要学会的,我在此整理了小学一年级汉语拼音知识要点,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

拼音知识要点

1、43页字母表

声母23个翘舌音4个,平舌音3个;

韵母24个单韵母6个,复韵母18个,其中前鼻韵母5个,后鼻韵母4个;

整体认读音节16个。

2、字母复习巩固训练:14页我会读(6个单韵母,10个声母),24页读读记记(声母),

32页我会读(易混的韵母),40页我会连(字母顺序),

24页我会摆我会想(动手摆出字母),55页我会写(声母、韵母分类),

71页我会连(平翘舌、鼻边音)

3、音节训练:

15页我会连(动物音节词),25页我会读(平翘舌、鼻边音及声母形状相近的音节),33页读读拼拼(音节儿歌《拼一拼》),14页看看读读(图与音节词),

36页(学习用具音节词),25页读读连连(音节词事物分类),

32页我会连(动物、景物音节词),40页读读连连(动物音节词),

41页读读画画(秋游用品音节词),41页我会讲

4、多音字:干乐舍只长发几间卷卫要好还数大的要和少便少为兴党没着都看

拼音易错知识

1、整体认读音节只有16个,不要把yan,you,wo,ya,er等误认为整体认读音节。

2、声调易错的地方:第二声与第三声容易混淆,特别是在音节词中第三声会标成第二声。

3、复韵母及音节中的声调容易标错位置,要牢记标调规则:有a不放过,没a找o,e;i,u并列标在后。

4、j,q,x只和u相拼,不与u相拼,j,q,x和u在一起时,u上两点要去掉,如ju,qu,xu,jue,que,xue,juan,quan,xuan中的都是去掉两点的u,不是u。在这些音节中要写成u,分开时要记住写成u。

5、同样记住,yu,yue,yun,yuan中的u其实是去掉两点的u,不要加上两点还写成u。

6、音节拼写要注意:

声调不要忘记标,有的轻声音节不要标调。

三拼音节中的介母不要忘记写,如jia,qia,xia,jian,qian,xian,jiang,qiang,xiang,jiong,qiong,xiong等三拼音节中的i不要漏写。

两拼音不要写错:有复韵母iu的音节中的iu不要写成iou,正确的音节是:miu,diu,tiu,niu,liu,jiu,xiu,qiu。

牢记:you不要写成yiu或yiou。

7、音节读音容易错的地方:

有声母n,l的音节要分清鼻音和边音,很容易把鼻音n读成边音l。

平舌音和翘舌音容易混淆读错。

前鼻音和后鼻音容易混淆读错,特别是后鼻音容易读成前鼻音,如朋友的朋,蜻蜓的蜻,等等。

8、音节容易错的还有:

抄写音节或选择音节填空时容易抄错或漏掉声调、字母等,这样的错误其实是可以避免的。

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