五年级英语上册 课本 五年级英语上册课本跟读人教版

五年级上册的英语课本是什么版本？

2021新版小学5五年级上册英语书人教部编版课本教材教科书人民教育出版社。

五年级英语上册 课本 五年级英语上册课本跟读人教版

一、背单词：

1、通过句子记单词：科学实验证明：记住36个毫不相干的音节，需重复54次；而记忆六首诗中的480个音节，平均只需要重复8次！

2、通过直拼记忆单词拼写：根据字母的发音规律来拼写单词，这样，只要你这个单词会读，你也就会拼写啦！

二、背课文：

1、默读几遍，理清关系，了解文章内容。

2、对话中句与句之间是有逻辑顺序的，和小伙伴一起表演对话。

3、将文章整理成导图或写出文章中的关键词。

三、阅读：

1、早读：越早开始阅读效果越好，不要怕遇到生词，有些绘本通过图片也能看懂。

2、悦读：悦读快乐地读。尽量让阅读成为轻松愉快的事情。

3、静读：读的时候，要静下心来，不要想别的事儿。沉浸到故事中去，静静地享受阅读的快乐。

五年级上册人教版英语去年啥样的封面?

五年级上册人教版英语去年的封面是由由白色、橙色、黄色、棕色、绿、蓝等颜色相衬，封面人物是一个穿着黄色卫衣的男孩，其卫衣肩膀上两旁带有一点蓝，他在和一个棕色的小熊在聊天，棕色小熊带有憧憬的眼神看着男孩，一人一熊面前有一个

小学五年级上册英语书的知识点

小学五年级上册英语书的知识点有哪些?英语的学习是没有捷径的，只有多看、多写、多听和多练才能提高，学习到一个阶段，就要善于总结知识点。下面来看小学五年级上册英语书的知识点有哪些。

小学五年级上册英语书的知识点

1、小学五年级上册英语书的知识点：单词

cabbage洋白菜;卷心菜pork 猪肉 mutton羊肉 eggplant茄子

fish 鱼 green beans青豆 tofu 豆腐 potato土豆

tomato西红柿 for为;给 lunch中餐 we我们

healthy健康的;有益健康的tasty好吃的 sweet甜的 sour酸的

fresh新鲜的 salty 咸的 favourite最喜欢的

they’re = they are fruit水果 grape葡萄

don’t = do not 不;非第三人称单数的否定形式

2、小学五年级上册英语书的知识点：句子

1.A： What would you like for lunch? 午饭你想吃什么?

B： I’d like some tomatoes and mutton.我想吃西红柿和羊肉。

2. A： What do you have for lunch on Mondays?星期一你们午饭吃什么?

B： We have tomatoes，tofu and fish。我们吃西红柿，豆腐和鱼。

3.A： What’s your favourite food? 你最喜欢的食物是什么?

B： Fish. 鱼。

4.A： What’s your favourite fruit ? 你最喜欢的水果是什么?

B： I like apples . They are sweet. 我喜欢苹果. 它们是甜的.

I like fruits. But I don’t like grapes. They’re sour.

我喜欢水果. 但是我不喜欢葡萄. 它们是酸的。

小学五年级上册英语书所有内容

Young （年轻的） funny （滑稽可笑的） tall （高的）

strong （强壮的） kind （和蔼的、亲切的）

old （年老的） short （矮的）thin （瘦的）

Mr （先生） like （像、喜欢） strict （严格的）

smart （聪明的、巧妙的） active （积极的、活跃的）

quiet （安静的、文静的）very （很、非常） but （但是）

Unit 2

Mondy （星期一） Tuesday （星期二） Wednesday （星期三）

Thursday （星期四） Friday （星期五） Saturday （星期六）

Sunday （星期天） day （天） have （有、吃） on （在…..时候）

do homework （做作业） watch TV （看电视） read books （读书）

Unit 3

eggplant （茄子） fish （鱼） green beans （青豆） tofu （豆腐）

potato （土豆） tomato （西红柿） for （为） lunch （中餐）

we （我们） tasty （好吃的） sweet （甜的） sour （酸的）

fresh （新鲜的） salty （咸的） favourite （最喜欢的）

they are （他们是） fruit （水果） grape （葡萄）

Unit 4

Cook the meals （倒垃圾） water the flowers （浇花）

sweep the floor （扫地） clean the bedroom （打扫卧室）

make the bed （铺床） set the table （摆饭桌）

wash the clothes （洗碗碟） do the dishes （收拾衣服）

use a computer （使用计算机

Unit 5

curtain （空调） trash bin （垃圾箱） closet （壁橱）

mirror （镜子） end table （床头柜） bedroom （卧室）

kitchen （厨房） bathroom （卫生间） living room （客厅）

in （在…里面） on （在…上面） under （在…下面） near （在..旁边）

behind （在…后边） clothes （衣服）

Unit 6

river （河流） flower （花） grass （草） lake （湖泊） forest （森林）

path （路） pake （公园） picture （照片） hourse （房子） bridge （桥） tree （树） road （公路） building （建筑物） clean （干净的）

五年级<上>

Unit1.长相

Who is your English teacher?----Mr li.回答人

What is he like?----He is tall and strong.长相形容词

Is he\she strict?--Yes ,he \she is.\\\ No,he \she is not.疑问分男女

Unit2.星期

What day is it today?--------It is Monday.回答星期几

What do you have on Mondays?有什么课

We have English and Chinese.回答课程

What do you do on Sundays?on the weekend?干什么

I often watch TV.回答事情

Unit3.喜爱.吃.回答食物

1. What would you like?-------I would like fish and rice.喜欢吃…

2.What do you have for lunch?----I have tomato.吃什么?

3.What is your favourite food?\fruit?season?

I like fish.\fish.\\apples.fall.最喜爱

4.Do you like potatoes?----Yes,I do.\No I don’t.

Unit4.能干什么

What can you do?----I can cook the meals.can的后面加动词原形

Can you cook the meals?

Yes,I can.\No,I can not.疑问句疑问词要提前，动词用原形

五年级上册英语教科书第一课翻译

课文及翻译如下：

This is Amy.She's quiet.She's very hard-working.

这是埃米。她很文静。她非常辛勤。

That is Wu Yifan.He's very clever.He's polite,too.

那是吴一凡。他非常聪明。他也很有礼貌。

Hello,My name is Oliver.

你们好。我的名字是奥利弗。

Hi. 你好。

Hello. 你好。

We have a new PE teacher.He's o good football player.

我们有一位新体育老师。他是一名好的足球运动员。

Cool! 太酷了！

Ms Wang will be our new Chinese teacher.

王老师将要成为我们的新语文老师。

What's she like?

她什么样？

She's very kind.

她非常和蔼。

Is she strict?

她严厉吗？

Yes,sometimes.

是的，有时候。

英语：

随着在1066年诺曼征服英格兰，古英语语言与法国诺曼语言密切接触。英格兰的诺曼语最终发展为盎格鲁-诺曼语。因为来自法国的诺曼语主要是由英国精英和贵族讲的，而下层阶级则继续讲盎格鲁-撒克逊语，所以诺曼语的主要影响是引入了许多与政治，立法和享有盛誉的社会领域有关的借词。

中古英语也大大简化了屈折系统，可能是为了调和古挪威语和古英语，它们在变体上有所不同，但在形态上是相似的。

除了人称代词外，公称格和宾格格之间的区别都消失了，器物格被舍弃了，和格格的使用仅限于表示占有。屈折系统规范了许多不规则的屈折形式，并逐渐简化了协议体系，使词序的灵活性降低。

玲玲：你已经在中国两年了，伦敦是不是和以前不一样？

艾米：是的。

艾米：这个公园和以前不一样。以前这里是没有秋千的。

萨姆：以前这儿只有一个滑梯。

萨姆：看，这有个池塘。以前这里是没有的。

玲玲：现在有一个。也有许多鸭子。

玲玲：现在你喜欢公园了么？

艾米：是的我喜欢。我们可以喂鸭子。

萨姆：以前我们不可以。以前没有池塘！

玲玲：那我们喂鸭子吧。

艾米和萨姆：太好了！

玲玲：你已经在中国两年了，是不是和伦敦感觉不一样？

艾米：是的。

艾米：这个公园和以前不一样。

萨姆：以前这里只有一个滑梯。

萨姆：看，这里有个池塘。以前这里是没有的。

玲玲：现在有一个。那里也有许多鸭子。

玲玲：现在你喜欢这个公园了么？

艾米：是的，我喜欢。我们可以喂鸭子。

萨姆：以前我们不可以的。以前没有池塘！

玲玲：那我们喂鸭子吧。

艾米和萨姆：太好了！