六年级20道图形面积计算题
四边形ABCD,对角线AC,BD相交与点E,三角形ADE面积等于4,三角形BCE面积等于9,求四边形ABCD面积最小能是多少???
小学图形面积题100道_小学生图形面积计算题
在田径比赛中,铅球的投掷圈是直径2.1米的圆,铁饼的投掷圈是直径2.5米的圆。铁饼投掷圈的面积比铅球投掷圈的面积大多少平方米?
小华量得一张圆桌面的面积是3.768米。这张圆桌面的面积是多少平方米?(得数保留两位小数)
乡下的陈伯伯把一块平行四边形的土地划分成了3块三角形的菜地,其中两块面积分别是20平方米和35平方米。中间种青菜的三角形菜地面积是多少?
一块平行四边形菜地,底与高的和是145米,已知底是高的1.5倍,这块菜地的面积是多少?
5个正方体拼成的长方体的表面积是330平方厘米,一个正方体的表面积是多少平方厘米?.面积为64,周长为40的长方形,求长和宽。
一个圆的直径是10米,求面积?
一块梯形麦田,面积是540平方米,高18米,上底是20米,下底是多少米?
一个长方形操场,长50米,宽40米,扩建后长和宽分别增加5米,扩建后操场面积增加了多少平方米?
一块长方形稻田,宽200米,长是宽的2倍,这块稻田有多少公顷?如果每公顷稻田收稻谷6500千克,这块地共收稻谷多少千克?
在三角形ABC中,D为BC边的中点,AB=3BE,四边形ACDE的面积是三角形BDE的面积几倍?
小学三年级数学面积题目
【 #三年级# 导语】面积是对一个平面的表面多少的测量。对立体物体表面多少的测量一般称表面积。以下是 无 整理的《小学三年级数学面积题目》相关资料,希望帮助到您。
1.小学三年级数学面积题目
1、用一根铁丝刚好焊成一个棱长8厘米的正方体框架,如果用这根铁丝焊成一个长10厘米、宽7厘米的长方体框架,它的高应该是多少厘米?
2、天天游泳池,长25米,宽10米,深1.6米,在游泳池的四周和池底砌瓷砖,如果瓷砖的边长是1分米的正方形,那么至少需要这种瓷砖多少块?
3、一个通风管的横截面是边长是0.5米的正方形,长2.5米。如果用铁皮做这样的通风管50只,需要多少平方米的铁皮?
4、一种长方体硬纸盒,长10厘米,宽6厘米,高5厘米,有2平方米的硬纸板210张,可以做这样的硬纸盒多少个?(不计接口)
5、一个房间的长6米,宽3.5米,高3米,门窗面积是8平方米。现在要把这个房间的四壁和顶面粉刷水泥,粉刷水泥的面积是多少平方米?如果每平方米需要水泥4千克,一共要水泥多少千克?
2.小学三年级数学面积题目
1、篮球场的长是28米,宽是15米。它的面积是多少平方米?半场是多少平方米?
2、拿一张边长是10厘米的正方形纸板,剪下一个长10厘米,宽6厘米的长方形,剩下的部分是什么形?它的面积是多少平方厘米?
3、右图是一块正方形的园地,中间有一正方形的花坛,周围是草坪。算出草坪的面积是多少平方米?(单位:米)
4、小学的操场原来长120米,宽40米。后来长增加10米,宽增加15米。现在操场的面积是多少平方米?比原来增加多少平方米?
5、一个长方形的周长是34厘米,它的长是12厘米,宽是多少厘米?
6、一个占地400公顷的长方形植物园,长800米。它的宽是多少米?
7、给一块16公顷的水田插秧,8天插完。按照同样的速度,给一块10公顷的水田插秧,需要几天才能插完?
8、一个长方形的面积是60平方米。如果它的边长都是整数,它的长和宽可能是多少米?
9、一块长16米,宽5米的长形阔叶林,它的面积是多少?如果每天它能制造氧气6000克,每天1平方米阔叶林能制造多少克?
10、一个长方形的长是12厘米,宽是3厘米,这个长方形的周长和面积各是多少?
3.小学三年级数学面积题目
1、篮球场的长是28厘米、宽15米。它的面积是多少平方米?半场是多少平方米?
2、一个长方形花坛,长50米,宽25米。
(1)求这个花坛的占地面积。
(2)在花坛的四周围一圈栏杆,求围栏的长度。
3、一面镜子长12分米,宽5分米。它的面积是多少平方分米?这种镜子的价格是每平方分米2元,买这面镜子需要多少元?
4、要从一个长是10厘米,宽是6厘米的长方形中剪下一个的正方形,剩下部分是什么图形?它的面积是多少平方厘米?
5、花园里有一个正方形的荷花池,它的周长是64米,面积是多少平方米?
6、同学们出的墙报,长18分米,宽12分米。墙报的面积是多少平方分米?在墙报四周贴一条花边,花边的总长是多少分米?
7、教室前面的墙壁,长6米,宽3米。墙上有一块黑板,面积是3平方米。现在要粉刷这面墙壁,要粉刷的面积是多少平方米?
8、有两个一样大小的长方形,长都是36厘米,宽都是18厘米。
(1)拼成一个正方形,它的周长是多少?面积?
(2)拼成一个长方形,它的周长是多少?面积?
(3)拼成的两个图形,面积相等吗?是多少?
9、一个房间地面长9米,宽6米。
(1)这个房间地面的面积是多少?合多少平方分米?
(2)用面积是9平方分米的方砖铺地,需要这样的方砖多少块?
(3)如果每块方砖20元,需要多少钱?
10、小明家厨房要铺地砖,有两种设计方案。
(1)第一种设计方案(正方形,边长是2分米)用了300块地砖,计算这个厨房的面积是多少平方分米?合多少平方米?
(2)第二种设计方案(长方形,长是4分米,宽是3分米)需要多少块地砖?
(3)哪种设计方案比较便宜
4.小学三年级数学面积题目
1、学校会议室地面的长是12米,宽是8米,要在地面上铺地毯,需要多少平方米?
2、一块长方形铁板的周长是68分米,宽是12分米,求它的面积。
3、王大爷家院子里有一块菜地,它的长是5米,宽是3米,王大爷在这块菜地里种白菜,如果每平方米收白菜3千克,这块菜地共收多少千克的白菜?
4、用三个同样大小的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的周长比原来三个正方形州的和少了60厘米,每个正方形的面积是多少?
5、一个长方形,长16分米,宽12分米,在这个长方形上尽可能剪下一个正方形,正方形的面积是多少?剩下图形的面积是多少?剩下图形的周长是多少?
5.小学三年级数学面积题目
一、基础训练:
1、边长为2厘米的正方形的周长是(),面积是()。
2、用一条长为10厘米的绳子围成的长方形的面积可能是()
3、4平方分米=()平方厘米
50000平方米=()公顷
400厘米=()米
8平方米=()平方厘米
6平方千米=()公顷
4、用合适的单位填空:
小红家的楼房面积大约是123()
一张课桌高6()
一扇门的面积约是2()
天安门广场的面积约是40()
上海市的面积大约是6340()
5、在○里填上、和=。
500平方厘米○60平方分米
80平方分米○1平方米
4平方米○400公顷
1平方千米○9000平方米
6、一个正方形,边长是20厘米,它的周长是(),面积是()
7、长方形的长是12米,宽是长的一半,这个长方形的周长是(),面积是()。
二、能力提升:
1、一块正方形玻璃的边长是8分米。
(1)它的面积是多少平方分米?
(2)用一根绳子绕玻璃的四周正好绕2圈,这根绳子长多少分米?
2、在一面长18米、宽14米的墙上做广告。每平方米需要4元钱,做这个墙体广告一共需要多少钱?
3、广场上一块长方形活动区域,长22米,宽6米,要给它铺面积为8平方分米的地面砖,需铺多少块?
能否提供小学三年级数学关于长方形和正方形的题100道?急等!
一、填空.
1、物体的( )或围成的平面图形的( ),叫做它的面积.
2、计算面积要用( )单位,常用的面积单位有( )、( )、( ).
3、边长是1分米的正方形面积是( )
4、一个长方形的长是8厘米,宽是3厘米,它的周长是( )
5、边长是( )的正方形,面积是1平方米.
6、每相邻两个长度单位之间的进率是( )
每相令两个面积单位之间的进率是( )
7、2米=( )分米=( )厘米
2平方米=( )平方分米=( )平方厘米
8、在括号里填上适当的单位名称.
数学课本长14( ) 课桌面积有28( )
教室地面有50( ) 操场跑道长400( )
黑板面有4( ) 一条黄瓜长2( )
9、长方形长4米、宽3米,它的周长是( )米,面积是( )平方米.
10、一个长方形的面积是80平方分米,长是16分米,宽是( )这个长方形的周长是( )
11、一个正方形的面积是64平方厘米,它的边长是( ),它的周长是( )
二、在( )内填适当的数.
1平方米=( )平方分米 1平方分米=( )平方厘米
500平方分米=( )平方米 600厘米=( )米
4300平方分米=( )平方米 5米=( )分米=( )厘米
7000平方厘米=( )平方分米
三、在O里填上“>、<或=”
5平方米6平方分米O560平方分米
400厘米O4米 60平方米O600平方厘米
四、判断.
1、5平方米=50平方分米.( )
2、6个1平方米的正方形无论拼成什么图形,它的面积都是6平方米.( )
3、一个长方形的宽50米,长200米,周长250米.( )
4、用2个1平方分米的正方形拼成一个长方形,它的周长是8分米,面积是2平方分米.( )
5、钢笔的长度是14分米.( )
6、面积单位比长度单位大.( )
7、两个相邻的面积单位之间的进率是10.( )
8、要求长方形的面积,必须知道长方形的长和宽这两个条件.( )
9、如图一个长方形分成甲、乙两部分
(1)乙的周长比甲短.( )
(2)乙的周长比甲长.( )
(3)甲的面积比乙大.( )
(4)甲的面积比乙小.( )
五、应用题.
1、一个长方形的长是12厘米,宽是2厘米,这个长方形周长和面积各是多少?
2、一部电视的荧光屏是长方形,它的宽是34厘米,比长短10厘米,它的周长是多少?
3、一块正方形菜园,它的四周用长24米的篱笆围了起来,求这块菜园的面积.
4、一个长方形的人造滑林场,宽25米,长是宽的2倍少2米,这个滑冰场的周长和面积各是多少?
5、李伟绕正方形操场跑了3圈共计1200米,求这个操场的边长是多少米?
6、有一个长方形草地,长14米,宽9米,现在扩大草地,长增加5米,现在面积是原来的多少倍?
7、一个正方形花坛,边长是30米,如果它的边长增加5米,现在面积是多少平方米?
8、一个正方形的边长是2厘米,一个大正方形的面积是小正方形的4倍,大正方形的周长是多少?
六、选择.
1、周长相等的一个正方形和一个长方形比,面积( )
A、一样大 B、长方形大 C、正方形大
2、一个正方形的边长7分米,面积是( )
A、28平方分米 B、49分米 C、49平方分米
3、一个长方形长8米,宽3米,周长是( )
A、24米 B、22 米 C、4平方米
4、物体的表面或围成的平面图形的( ),叫做它们的面积. A、多少 B、长宽 C、大小
5、火柴盒的面积大约是12( )
A、平方厘米 B、平方米 C、平方分米
6、小方沿长80米,宽40米的操场走一圈,她走了( ),操场的面积是( )
A、120米 B、240米 C、240平方米 D、3200平方米
7、一个长方形的长是( )厘米,宽是2厘米,周长是12厘米.
A、4 B、10 C、22
8、一个正方形的面积是36平方厘米,它的边长是( )
A、6厘米 B、6平方厘米 C、9平方厘米
9、一个正方形的边长缩小3倍,它的面积也随着缩小( )
A、3倍 B、6倍 C、9倍
10、长方形和正方形的面积相等,周长短的是( )
A、长方形 B、正方形
七、列式计算.
1、30平方分米里面包含多少个50平方厘米?
2、把312平方厘米平均分成26份,每份是多少?
3、4平方米是800平方厘米的多少倍?
4、把318平方米的菜地与4平方米42平方分米的韭菜地合并在一起,再平均分成7份,每份占地多少平方米?合多少平方米多少平方分米?
八、应用题.
1、有一段马路长400米,在这段马路的两旁有4米宽的人行道,如果用边长4分米的水泥方砖铺人行道地面,一共需要多少块这样的方砖?
2、在长30米,宽16米的实验田里种黄瓜,每3株占地80平方分米,估计每株结黄瓜4千克,这块实验田一共可以收多少千克黄瓜?
3、有一块长方形果园,长是宽的3倍,如果以每小时4千米的速度绕果园步行一周,需要2小时,这个果园的长与宽各是多少米?
4、有一个正方形的周长是20米,一个长方形的宽与这个正方形的边长相等,长比这个正方形边长的2倍还多1米,求这个长方形的周长.
5、一个长方形的长是15厘米,宽12厘米,一个正方形的边长正好与这个长方形的宽相等,这个正方形的周长比这个长方形的周长短多少厘米?
6、从一张长51厘米,宽28厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是多少平方厘米?剩余部分的面积是多少平方厘米?
小学数学图形面积?
栽茶树36000棵,平均每棵茶树占地0.6米,
这块土地有=36000×0.6=21600(平方米)=2.16(公顷)
已知三角形的一条边是180米,面积是21600平方米,
与之对应的高=21600×2÷180=240(米)
因为一棵树占地0.6平方米,36000棵一共就是36000×0.6=21600平方米,也就是2.16公顷。因为三角形面积是1/2×底×高=21600,所以高=2×21600/180=240米。
每棵茶树占地0.6平方米,共36000棵,则土地面积为0.6×36000÷10000=2.16公顷。一条边是180米,则与之对应的高是0.6×36000×2÷180=120米。
栽茶树36000棵,平均每棵茶树占地0.6米,
这块土地有=36000×0.6=21600(平方米)=2.16(公顷)
已知三角形的一条边是180米,面积是21600平方米,
与之对应的高=21600×2÷180=240(米)
36000×0.6=21600(平方米),所以茶园面积是21600平方米
21600÷10000=2.16(公顷) ,化成公顷是2.16公顷
21600×2÷180=240(米),已知三角形面积和底,高=面积×2÷底
这块土地的面积是21600平方米=2.16公顷,每公顷是1万平方米,而因为是三角形的已知底边是180米,那么高就应该是21600×2÷180=240米。
土地面积:
36000×0.6=21600㎡=2.16公顷
高:21600×2÷180=20m
答:土地面积为2.16公顷
高为240米
小学五年级的数学题,关于图形面积问题
平行四边形面积是:8/(2/3)*2*3=72(平方米)
连接CG
S△CFG=S△GEF=S三角形DEG(DE=EF=FC)等底等高
S△GCD=24 2GB=GD 等高
S△BGC=12
S△BCD=36
平行四边形 72
小学六年级图形与面积奥数题!跪求
解:设半圆半径为R,有:2R+3.14*R=23.13cm,解得半径R=4.5cm,故:AD=DE=DE=3cm.
因为AB上的高为6cm,而FC=AC/3,所以,AF=(2/3)AC,那么三角形ADF边AD上的高为则为AB上的高的2/3=4
那么三角形ADF的面积=3*4/2=6cm^2
求图形的面积
求图形的面积如下:
1、相加法。就是一个不规律的图形由两个规律的图形构成的,只需要求出两个规律图形的面积,然后相加就可以了。
2、相减法。有相加自然就有相减,如果两个图形重合在一起了,减掉多余的,自然就是剩下的面积了。
3、直接求法。这个简单,一般条件就会给出,通过条件直接求出图形的面积。
4、重新组合法。我们可以将给出的不规则的图形拆开,重新组合成一个新的图形,想办法求出新图形的面积即可。
5、辅助线法。我们可以通过辅助线将不规则的图形转换成规则的图形,再通过相加或相减的办法,求出不规则图形的面积,这个方法通常也是我们最常用的一种方法。
6、割补法。把原图形的一部分割下来,正好拼凑成一个规律图形。
7、平移法。跟割补法差不多,但是直接就可以看出来,因为移动的位置往往是对称的,所以叫平移。
8、旋转法。有很多图形看似不规律,可是仔细观察后会发现,只要把图形的一部分切割并旋转一下就会变成一个规律的图形,这样再求面积就简单了。
9、对称添补法。就是做出圆图形的对称图形,得到一个基本规律图形,原来的图形面积就是新图形面积的一半了。
10、重叠法。把所求的图形看成是两个或几个图形的重叠部分,这样就可以先求出两个或多个图形的面积,再减掉两个或多个图形组成的规律图形的面积就可以了。
当然求图形的面积,方法虽然多,但基本上常用的就是这么两三种,我们可以根据图形的具体情况具体的分析,准确的判断出使用哪种方法是最适合的。
根据给出图形的特点尽量的要往规律图形方向去想,不管是通过相加、相减或是辅助线的方法,只要能凑成一个规律图形,基本上就能得出结果了。希望可以对小学的孩子们有用,对以后求面积的这些题型有所帮助。
五年级组合图形的面积题目有哪些?
如下:
1、一条水渠横截面是梯形,渠深0.8米,渠底宽1.2米,渠口宽2米,横截面积是多少平方米?
2、两个同样的梯形,上底长23厘米,下底长27厘米,高20厘米。如果把这两个梯形拼成一个平行四边形,这个平行四边形的面积是多少?
3、梯形的上底是3.8厘米,高是4厘米,已知它的面积是20平方厘米,下底是多少厘米?
4、0.45公顷=( )平方米。
5、两个完全一样的梯形可以拼成一个( )形。
6、一个梯形上底与下底的和是15厘米,高是8.8厘米,面积是( )平方厘米。
7、平行四边形的底是2分米5厘米,高是底的1.2倍,它的.面积是( )平方厘米。
8、梯形的上底增加3厘米,下底减少3厘米,高不变,面积( )。
9、有一堆圆木堆成梯形,最上面一层有3根,最下面一层有7根,一共堆了5层,这堆圆木共有( )根。
10、等腰梯形周长是48厘米,面积是96平方厘米,高是8厘米,则腰长( )厘米。
小学数学组合图形的面积解题思路
一、相加法:这种方法是将不规则图形分解转化成几个基本规则图形,分别计算它们的面积,然后相加求出整个图形的面积。
二、相减法:这种方法是将所求的不规则图形的面积看成是若干个基本规则图形的面积之差。
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