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五年级上册单元测试卷人教版_五年级上册数学第七单元试卷

人教版小学五年级上册数学第一单元测试题【五套】

【 #五年级# 导语】只有经常做题才能了解自己的数学水平,才能将所学的数学知识使用出来。 考 网整理了人教版小学五年级上册数学第一单元测试题【五套】,供大家练习!

五年级上册单元测试卷人教版_五年级上册数学第七单元试卷五年级上册单元测试卷人教版_五年级上册数学第七单元试卷


人教版五年级数学第一单元测试题(一)

一、填空(15分)

1、如果李华向东走20米,记作+20米,那么李华向西走43米,记作( )米。 如果李华向北走50米,记作+50米,那么李华走了-30米,表示他( )。

2、水沸腾的温度是( )℃,水结冰的温度是( )℃。

3、某日傍晚,气温有上午零上6℃下降了8℃,这天傍晚的气温是( )。

4、数轴上,-4更接近( )(填0或3),与-1相邻的两个数是( )和( )。

5、一个三角形的面积是20平方厘米,它的高是8厘米,底是( )厘米。

6、平行四边形的面积公式可用字母表示为(),其中()表示高。

7、一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底也相等,如果三角形的高是26厘米,那么平行四边形的高是()。

8、一个直角三角形,三条边分别是6厘米、8厘米、10厘米,它的面积是( )平方厘米。

9、梯形的下底6分米,上底9分米,高2分米,它的面积( )平方分米。

10、一个梯形的面积是20平方米,如果它的上底、下底和高各扩大2倍,它的面积是()平方米。

二、判断题(10分)

1、两个面积相等的三角形能拼成一个平行四边形。( )

2、两个不同形状的平行四边形,它们的面积也不相同。( )

3、等底等高的平行四边形面积相等。( )

4、平行四边形内的三角形的面积是平行四边形的一半。( )

5、一个数不是正数就是负数。( )

三、选择(共10分)

1、在一个平行四边形中剪去一个的三角形,余下的面积与剪去的面积比较,()。

A、余下的面积大 B、剪去的面积大 C、一样大 D、无法比较

2、已知一个三角形的面积是80平方米,高是8米,求底的算式是()。

A、80÷8 B、80×2÷8 C、80×8÷2 D、80÷2÷8

3、人的体温大约是( )。

A、0℃B、18℃C、-2℃D、37℃

4、给长5米、宽4米的长方形地面铺地面砖,需要边长5分米的在正方形地面砖( )块。

A、80B、4C、200D、400

5、甲、乙两个冷库,甲冷库温度-18℃,乙冷库温度-20℃,温度低一些的是( )。

A、甲B、乙C、不确定

四、计算(共23分)

1、单位换算(8分)

8米=()分米8平方米=()平方分米

400厘米=()分米400平方厘米=()平方分米

3平方千米=()平方米 =()公顷

4500公顷=()平方米=()平方千米

2、列竖式计算(6分)

180×80= 406×13= 540÷40=

3、简便计算。(9分)

25×32×125 72×22-22×22 900÷15÷6

五、操作题。(共12分)

1、五年级(1)、(2)班进行围棋对抗赛,每班出8人。哪个班得分多哪个班获胜。已经进行的比赛成绩记录如下。

记分规则:胜一场,记1分;输一场,记-1分

第一场 第二场 第三场 第四场

五一班 1 -1 1 1

五二班 -1 1 -1 -1

(1)现在四(1)班胜了_________场,输了_______场。

(2)现在四(2)班胜了_________场,输了_______场。

(3)如果四(1)班要赢四(2)班,还需要胜________场。

(4)如果四(2)班要赢四(1)班,还需要胜________场。

2、画出面积是8 c㎡的平行四边形, 6 c㎡的三角形和12 c㎡的梯形各一个。(下面方格纸每格为1 c㎡)(6分)

五、应用题(共30分)

1、“农夫”果园是一块平行四边形的园地,里面种植了360棵果树,如果平均每棵果树占地4平方米,量得平行四边形的底是90米,平行四边形的高是多少米?

2、有一座水电站的拦河坝的横截面是梯形,它的上底是24米,下底是上底的2倍,高是20米。这个横截面的面积是多少平方米?

3、小刚五门的成绩分别是:语文86分,数学94分,英语90分,科学95分,品的社会85分。

(1) 你能算出五门的平均分吗?

(2) 以平均分为标准,比平均分多记作“+”, 比平均分多记作“—”,用正负数表示各科成绩,填在表中。

科目 平均分 语文 数学 英语 科学 品德与社会

成绩(分)

4、农场要划出1000平方米的三角形地种大豆,已知底是50米,高应该是多少米?

5、一个桥墩的形状如右图,上部的横截面是梯形,下部横截面是长方形。这个桥墩的横截面的面积一共是多少平方分米?

人教版五年级数学第一单元测试题题目(二)

一、认真思考,仔细填写。22分

1、把0.59扩大到它的10倍是(),把5.9缩小到它的 是()。

2、根据32×18=576,填上合适的数。

3.2×18=()0.32×0.18=()

()×18=0.576()×()=5.76

3、把8.279保留一位小数约是(),精确到百分位约是()。

4、在下面的○里填上“﹥”“﹤”或“=”。

3.5×0.99○3.57.1×0.54○7.1×5.44.25×1.1○4.25

0.83×3.02○3.02

5、6.9×4.5+3.1×4.5=(____+____)×4.5

0.25×7.8×4=7.8×(___×____)

6、两个数的积是6.4,如果其中一个因数扩大到它的10倍,另一个因数扩大到它的100倍,积变成了()。

7、6个5.4是()1.6的3.2倍是()

8.6的一半是()72的十分之三是()

8、一个两位数,将它四舍五入到十分位约是3.6,这个数是(),最小是()。

二、反复比较,慎重选择。10分

1、16×9.8的简便算法是()。

A.16×10-16×2 B.16×(10-2) C.16×(10-0.2)

2、一个数扩大到它的100倍后是50,这个数是()。

A.0.5 B.0.05 C.0.005

3、()的结果比第一个因数大。

A.5.4×0.9 B. 0.32×2 C.0.65×0

4、8.5小时就是8小时()分。

A.5 B.50 C.30

5、如果□×○=5.4,则(□×2)×(○÷2)=( )。

A.5.4 B.21.6 C.10.8

三、判断题。6分

()1、两个小数的积一定是小数。

()2、一个大于0的数的1.2倍一定比这个数大。

()3、8.6×0.7的积保留一位小数约是6.0.

()4、1.25×0.97的积大于0.97而小于1.25.

()5、8.4-1.4×0.2=7×0.2=1.4。

()6、17.4×9+17.4=17.4×10=174

四、细心计算,认真检查。34分

1、直接写出得数。6分

0.8×0.5= 0.9×5= 8×0.06= 0.05×1.6=

0.75+0.4= 4.3+5.7= 0.27-0.2= 1.2-0.9=

100×0.7= 2.5×8= 1.06×7= 0.01×7.2=

2、用简便方法计算下面各题。18分

2.3×2.5×0.40.29×1021.2×2.5+0.8×2.5

1.25×0.4×8×2.50.125×720.25×39+0.25

3、列竖式计算。10分

☆0.43×27= 8.3×0.15≈

(保留两位小数)

30.9×2.4=1.85×2.6=

五、活用知识,解决问题。28分

1、男孩一般每千克体重内含血液0.077kg,小明体重34kg,他体内含血液多少千克?(得数保留两位小数)

2、一只梅花鹿高1.46m,一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3.5倍。

(1)这只长颈鹿高多少米?

(2)梅花鹿比长颈鹿矮多少米?

3、火车的平均速度大约是70千米/时,比小汽车每小时约多行9.5km。小汽车从甲地到乙地要行6.4小时,甲乙两地相距多少千米?

4、九月份该楼用户一共可节约用电多少千瓦时?

(改用节能灯后,每户每天可节省用电1.28千瓦时。楼内有30户居民。)

5、

物品 手套 围巾 帽子

单价 5.8元/双 10.2元/套 8.4元/顶

(1)妈妈买5双手套和2条围巾一共需要多少钱?;

(2)爸爸带了26元钱想把这三样东西各买一件,钱够吗?

6、在一个停车场停车1次至少要交费6元。如果停车超过3小时,每多停1小时车要多交2.5元。一辆汽车停了6.5小时,在离开时应交多少元?(不足1小时按1小时计算)

拓展提高题:(另加10分)

学校组织师生看电影,学生950人,教师27人,价格为成人票每张8元,学生票每张4元,30人以上可以购买团体票,团体票每张6元。请你设计一种最为省钱的购票方案,至少要用多少钱?(要有计算过程)

人教版五年级数学第一单元测试题(三)

一、 填空

1、比0大6的数记作+6,读作( );比0小4的数记作( ),记作( )

2、零下6摄氏度记作( ),-11℃表示( )。

3、马尔代夫是一个岛国,平均高度仅比海平面高1米,其海拔高度记作( );死海的海拔高度为-400米,表示( )。

4、3.45是( )位小数,在这个数中,3在( )位,表示( )个( ),4在( )位,表示( )个( ),5在( )位,表示( )个( )。

5、由5个十和5个千分之一组成的数是( ),它的计数单位是( )。

6、0.8里面有( )个0.01;把3改写成计数单位是0.01的数是( )。

7、23860006000读作( ),省略亿后面的尾数约是( )亿。

4994800=( )万≈( )万(精确到个位)

8、3893000000改写成用“亿”作单位的数是( )亿,保留一位小数的近似数是( )亿。

9、4 □6666000≈4亿,□里一共能填( )个数字。

10、用0、0、5、7和小数点组成的所有小数中,的数是( ),最小的是( )。

11、10平方米=( )平方分米 3600平方厘米=( )平方分米

4角8分=( )元 5千克=( )吨 14毫米=( )米 0.3元=( )角

12、大于3小于4的一位小数有( )个,写出其中两个:( )( )

二、选择正确的序号填在括号里。10%

1、两个三角形等底等高,说明这两个三角形( )

A 形状相同 B 面积相等 C 能拼成一个平行四边形 D完全相同

2、下列各数中小于0的数是( )

A 0.004 B 0 C -1 D+10

3、求下图中的三角形面积的正确算式是( )

A6×8÷2 B8×10÷2 C 6×10÷2 D、6×8

4、下列各数中,精确到百分位约等于6.00的是( )

A 5.994 B 6.0054 C 5.995 D 6.005

5、9.946保留一位小数是( )

A、9.9 B、10.0 C、9.9 D、10.0

6、把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形,那么现在的长方形与原来的平行四边形相比,周长( ),面积( )

A 、变大 B、变小 C、没变 D、无法比较

7、一个三角形底不变,高扩大6倍,面积( )

A、不变 B扩大6倍 C、扩大3倍 D、缩小3倍

8、一个平行四边形的底是40厘米,高是20厘米,与它等底等高的三角形的面积是( )

A 、4平方分米 B 400平方分米 C、8平方分米

三、 口算题。12%

0.7×5= 0.08×1000= 0.1×6.7= 1.6×0.5=

2.5×4= 0.74×0.4= 7.5×3= 3.74×0=

0.8×0.6= 0.05×0.08= 80×1.25= 0.13×7=

四、 简算题(每道小题 4% 共 16% )

1. 2.4×12.5=

2. 9.43×101=

3. 3.4×12.5+6.6×12.5=

4. 0.125×9.3×0.8=

人教版五年级数学第一单元测试题(四)

1. 填一填。

(1)35×0.73的积有()位小数。

(2)0.25的8倍是(),算式是()。

(3)6.5×2.4+6.5×7.6= ( )

(4)12.5×3.4×0.8=(×)×

(5)9.954保留两位小数是(),保留一位小数是(),保留整数是()。

(6)2.15时=()时()分

2. 选一选。

(1)0.36×0.25的积是()。

A. 0.009B. 0.09C. 9

(2)1.24×0.24的积精确到百分位约是()。

A. 0.27 B. 0.30

C. 0.3 D. 0.31

(3)计算2.5×4.4,正确的是()。

A. 2.5×4.4=2.5×4+1.1

B. 2.5×4.4=2.5×4×0.4

C. 2.5×4.4=2.5×(4+0.4)

(4)下面各式的积小于0.68的是()。

A. 0.68×1.01

B. 0.68×0.99

C. 0.68×1

3. 用你喜欢的方式进行简便计算。

9.9×9+9.9

12.5×32×2.5

0.8×0.6×1.25

3.14×7.2+3.14×3.8-3.14

4. 请提出一个数学问题,再解答。

重点难点,一网打尽。

5. 一间教室,宽是6.5米,长是宽的2.5倍,这间教室的面积是多少平方米?(得数保留整数。)

6. 学校买了5个篮球和8个排球。篮球每个42.6元,排球每个28.8元,学校一共应付多少元?

7. 一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行64千米,4.5小时到达乙地,如果按每小时75千米的速度,3.8小时能到达吗?

8. 两个因数的积是24.4,其中一个因数扩大6倍,另一个因数缩小2倍,积是多少?

举一反三,应用创新,方能一显身手!

9. 用简便方法计算下面各题。

11×22+0.22×3300+660×2.2

10. 一个小数与它自己相乘,相减,所得的积与差加起来是0.36,这个小数是多少?

人教版五年级数学第一单元测试题(五)

1. (1)两(2)20.25×8(3)6.5×(2.4+7.6)

(4)(12.5×0.8)×3.4(5)9.9510.010(6)29

2. (1)B(2)B(3)C(4)B

3. 9910000.631.4

4. 略

5. 6.5×2.5×6.5≈106(平方米)

6. 443.4元7. 不能

8. 73.2

9. 原式=11×22+22×33+66×22

=(11+33+66)×22

=110×22

=2420

10. 0.6

以下是 考 网为大家整理的关于人教版小学五年级数学上册第一单元测试题精选的文章,供大家学习参考!

一、 填空题(1-4每题 1分, 第5小题 3分, 共 7分)

1. 7.2×0.63的积里有( )位小数.

2. 由7个1000,9个0.1和3个0.01组成的数是( ).

3. 把3.964的小数点向右移动三位,小数就( )倍.

4. 8.6×0.72=( )×7.2

5. 把0.836扩大成小数部分是一位的小数是( ),小数点向( )移动了( )位.

二、 口算题( 12分 )

0.7×5= 0.08×1000= 0.1×6.7= 1.6×0.5=

2.5×4= 0.74×0.4= 7.5×3= 3.74×0=

0.8×0.6= 0.05×0.08= 80×1.25= 0.13×7=

三、 简算题(每道小题 4分 共 16分 )

1. 2.4×12.5=

2. 9.43×101=

3. 3.4×12.5+6.6×12.5

4. 0.125×9.3×0.8

四、 计算题(1-2每题 2分, 3-4每题 3分, 5-8每题 4分, 共 26分)

1. 用竖式计算.18.25×34=

2. 用竖式计算.9.35×4.2=

3. 用竖式计算.15.07×9.8=

4. 用竖式计算.7.02×0.56= (得数保留两位小数)

5. 81.25×0.6×9.3

6. 15×3.6+4.83

7. 98.42×2.5-83.7

8. 700×0.34×2.9

五、 文字叙述题(每道小题 5分 共 15分 )

1. 38.62的4.5倍是多少?

2. 把7.2与9.5的积扩大30倍,结果是多少?

3. 4.25与0.9的差乘以0.8,结果是多少?

六、 应用题(每道小题 6分 共 24分 )

1. 一只母鸡平均每天要吃0.3千克饲料,照这样计算5只母鸡一个星期需吃多少千克饲料?

2. 菜站运来1.2吨黄瓜,运来的土豆是黄瓜的1.5倍,白菜是土豆的2.3倍.菜站运来白菜多少吨?

3. 有一小正方形边长1.5分米,如果用这样的4块小正方形拼成一个大正方形,大正方形的面积是多少?

4. 新明小学的操场宽45.5米,是长的一半,操场的面积是多少?

1.一个数是60的因数,同时又是5的倍数,这类数有:

2.写出八个2的倍数,观察这些数,你发现了什么?

1、在26、12和13这三个数中,( )是( )的倍数,( )是( )的约数,( )和( )是互质数。

有一种圆锥形容器,给里面装入1千克水后,水面正好到圆锥高的一半,若将此容器装满水,还需注入多少千克水?

1. 3/5的分母增加5,要使分数的大小不变,分子应()

2. 5/6的分子增加到20,要使分数的大小不变,分母应增加到()

已知1/19=1/a+1/b,a和b是不同的自然数,且a>b,求a和b的值。

五年级数学书95页第8小题答案:

(18x12)/(4+2+2)

=216/8

=27(m2)

红花:27x2=54(m2)

绿草:27x4=108(m2)

黄花:27x2=54(m2)

你是学生还是家长?自己想学好的话,不是靠别人。

你是学生还是家长?自己想学好的话,不是靠别人。

什么事还是要自己解决的好,实在不懂才问。

这篇关于小学五年级数学上册第一单元测试题(人教版),是 考 网特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

一、口算(6分)。

4.7+2.3= 4.5×2= 6.9-2.5= 7.2×0.8= 6×3.4=0.62-0.32=

二、填空题(17分)。

1、4个0.25是()。 2.7的一半是()。1.25的8倍是()。 9.8的十分之三是()。

32个1.5的和是()。3.72是2.4的()倍。

2、0.108×2.5的积有()位小数。

3、 4.48里面有()个0.07。117是36的()倍。

4、 8.296取近似值,保留一位小数是(),保留两位小数是()。

5、一个()小数的小数部分如果从某一位起,一个数字或几个数字()出现,这样的小数叫做循环小数。

6、 80.03千克=()千克()克。950厘米=()米 。96.25元=()元()角()分。0.6小时=()分。3千克50克=()千克 。52平方分米=()平方米

7、循环小数82.542542……的简便记法是(),循环节是(),如果保留三位小数是();精确到十分位是()。

8、在4.3636、6.04242……、 5.226226……、 3.14156……、2.767543、8.3695695……、 5.33……()是有限小数,()是纯循环小数,()是混循环小数。

三、选择题(把正确答案的序号填在括号里,5分)。

1、60.15×0.26的积有()位小数。①二②三③四④五

2、把63.38的小数点去掉,这个小数就()。①扩大100倍② 缩小100倍③没有改变大小

3、8.5小时就是8时()分。①5② 50③30

4、9.999保留两位小数,约等于()。①10② 10.0③10.00

5、如果一个两位小数的近似值是3.6,那么这个数的值是()。①3.64② 3.66③3.59

四、判断题(对的在括号里打“√”,错的打“×”,4分)。

1、 整数都大于小数。()。

2、 80.6扩大100倍后,再缩小10倍是8060。()

3、 16.992保留两位小数是16.90。()。

4、 正方形的边长是4.5米,它的面积是18平方米。()

五、计算(38分)。

1、用竖式计算:(10分)

1)0.86×40.5验算:

2) 270.6÷1.5验算:

3)2.67×1.5(得数保留一位小数)

4)0.2223÷0.65(商精确到百分位)

5)4.2÷0.18(商用循环小数表示)

2、求未知数X :(6分)

X÷0.7=1.6259.53-X=6.283.2×X=3.84

3、用简便方法计算:(18分)

1.2×0.25+2.8×0.250.65×1043.2×1.25×2.5

1.25×8.085.6÷0.3516.8÷40÷0.25

5、只列式,不计算:(4分)

⑴2.34除以0.8与7.5的积,商是多少?

⑵ 一个数的16倍是27.2,这个数的2.5倍是多少?

六、实践操作:(10分)

画一个宽是2.5厘米,长是宽的1.2倍的长方形,并算出它的周长和面积。

七、应用题(20分)。

1、 一颗人造地球卫星每分钟大约飞行499.2千米,1.5小时能飞行多少千米?

2、两列火车同时从甲、乙两地相向而行,4.2小时在途中相遇。已知慢车每小时行驶80千米,快车的速度是慢车的1.5倍。甲、乙两地相距多少千米?

关系式:_________算式:_________

3、用91.2千克花生可以榨出30千克花生油。现在要榨500千克花生油,需要多少千克花生?

4、1元港币能兑换人民币1.062元。1000元港币能兑换人民币多少元? 1000元人民币能兑换港币多少元?

小学五年级语文上册第一单元测试题人教版

这篇关于小学五年级语文上册第一单元测试题人教版,是 特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

第一套:

人教版五年级上册语文第一单元综合试卷

一、 在下面句子中加点字的正确读音下面划横线。

1、 这次比赛,他得了冠(guān guàn)军。

2、 红色的鸡冠(guān guàn)花真漂亮。

3、 小明对数(shǔ shù)学这门课很感兴趣。

4、 小岛上的鸟多得数(shǔ shù)清。

二、 看拼音,写词语。

hū lǜe fāng shì chōng zú jù pà wū yán

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

huán rào yú lè gǎn tàn kǒng pà gǔ lì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

三、 根据字的不同意思,组词。

1、分:(1)辨别。 ( )(2)整体事物分成几部分。( )

2、沉:(1)弄入水中。( )(2)程度深。( )

3、编:(1)凭想象创造,捏造。( )(2)把细长的东西支叉或钩连而组织起来。( )

四、填一填。

1、一日无书, 。

2、 ,下笔如有神。

3、书由药也, 。

4、 ,白首方悔读书迟。

5、读书有三到,谓 、 、 。

五、书写完全正确的一项是( )

A、毫不犹豫 倾盆大雨 流光益彩 不求甚解

B、大显神手 滚瓜烂熟 囫囵吞枣 如醉如疾

C、别出心裁 饥肠漉漉 呕心沥血 牵肠挂肚

D、浮想联翩 如饥似渴 津津有味 心安理得

六、选择恰当的关联词语填空。

虽然……但是…. 因为…所以…. 只要….就…..

不是…..而是….. 如果….就…. 不仅….而且….

1、( )手中一有书,我( )忘了吃忘了睡。

2、( )明天天气好,我们( )去郊游。

3、( )小明学习好,( )同学们都很喜欢他。

4、海豚救人的故事( )虚构的,( )非常真实。

5、他( )是我们的老师,( )是我们的好朋友。

6、进来看书的人( )很多,( )像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。

七、按要求写句子。

1、我寻找。(扩句)

2、成渠的水沉思地流过鲜花盛开的草地。(缩句)

3、读书很惬意。(改为反问句)

4、书很神奇。(改为感叹句)

5、这个小图书馆所有的书籍,我差不多都借阅了。(改为“被“字句)

6.在一排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找。(变换语序)

八、修改病句。

1、造纸术是我国的四大发明。

2、他的写作水平有了明显的改进。

3、小组会上,他总是首先第一个发言。

4、小红不但会唱歌,而且能歌善舞。

5、做笔记丰富了我的记忆力,增加了我的理解力。(修改病句)

九、把下面句子所用的修辞方法填在括号里。

1、一本喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。( )

2、书,被人们称为人类文明的“长生果”。

3、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?( )

十、一选择正确的读音。

酵母(xiào jiào) 水浒传(xǔ hǔ) 美差(chā chāi) 绿林好汉(lù lǜ) 掠过(luō lüè) 目的地(dí dì) 娱乐(yú yù) 情不自禁(jīn jìn)

十一、辨字组词

焚( ) 据( ) 檐( ) 俄( ) 碗( )

婪( ) 惧( ) 瞻( ) 饿( )婉( )

炒( )踮( )转( )编( )诵( )

钞( )掂( )传( )篇( )桶( )

十二、成语运用

(1) 将词语补充完整,并解释字义

不言而( ) 不求( )解 如醉如痴( ) 别出心( )

(2) 根据意思写出词语

A、 写文章、办事按一个格式,非常机械。( )

B、 读书不加分析思考,笼统地接受。( )

C、许许多多漂浮不定的想象不断涌现出来。( )

D、十分惦念,放心不下。( )

(3)在括号内用上恰当的四字词语。

A、把该记的东西都背的( )了,所以这次考试我信心十足。

B、自己挣的钱虽少,总比偷和抢来的花着( )

C、在向灾区捐款活动中,我把自己的零用钱( )地统统眷恋出来。

D、体育是你的强项,运动会上你可要( ),为班级争光吆!

(4)按要求写成语

A、含有叠字的:( )( ) ( )

B、描写色彩的:( ) ( )( )

十三、选词填空

鼓舞 鼓励 鼓动

1、孩子需要经常( ),这样才会不断进步!

2、雷锋精神曾( )了一代又一代人。

3、在他的( )下,大家纷纷拿起劳动工具干起来。

观赏 欣赏 赞赏

1、这些花都非常值得( )。

2.爸爸正在闭目( )一段很好听的曲子。

3.校长对他那种刻苦学习的精神大加( )。

十四、课文小回放

1、《小苗与大树的对话》中的“大树”指的是的学者( ),他对21世纪的青年提出的三贯通的要求是:( )( ) ( )

2、《我的“长生果”》中的“长生果”指的是( )课文中讲到了作者自己通过两次作文悟出的作文两点道理是:一是( ),二是( )。

3、文学家( )曾经讲过,要把文章写好,最可靠的还是要( )。

4、( )说:“书籍是全世界的营养品”。

十五、词语搭配

壮丽的 风景 热情的 创造

华丽的 宫殿 亲密的 赞美

美丽的 山川 勇敢地 合作

十六、理解与感悟

我( )喜欢到顾客多的书店,( )那样不会被人注意。进来看书的人( )很多,( )像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。

最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨,你总不好意思干我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!”

1、这段文字选自课文《 》作者是( )

2.从这段句子中找出两对近义词写下来

( )———( ) ( )——( )

3.在括号内加上适当的关联词语

4.不改变意思,将句中的字换成另外一个

(1)有时我会贴在一个大人的身边。( )

(2)那时我便有充足的理由在书店待下去。(

5.这两个段落文字分别描述了两个场景,请用自己的话语加以概括

(1) (2)

6.写法感悟

这两段文字,第一段突出一个“( )”字,侧重写人物的( ),让读者可以感受到作者( )的心情;第二段突出一个“装”字,着重写人物的( )和( ),使读者从中体会到了作者( )的心情。

7、用来描绘人们热爱读书学习的成语,你想到了哪些?(至少四个)

下面我们将有一次美妙的知识旅行,来吧,小朋友,你还等什么呢? 我整理了人教版小学语文五年级上册单元测试题(1-5单元),快来练习吧!

第一单元

一、 在下面句子中加点字的正确读音下面划横线。

(1)这次比赛,他得了冠(guān guàn)军。

(2)红色的鸡冠(guān guàn)花真漂亮。

(3)小明对数(shǔ shù)学这门课很感兴趣。

(4)小岛上的鸟多得数(shǔ shù)清。

二、书写完全正确的一项是( )

A、毫不犹豫 倾盆大雨 流光益彩 不求甚解

B、大显神手 滚瓜烂熟 囫囵吞枣 如醉如疾

C、别出心裁 饥肠漉漉 呕心沥血 牵肠挂肚

D、浮想联翩 如饥似渴 津津有味 心安理得

三、选择恰当的关联词语填空。

虽然……但是…. 因为…所以…. 只要….就…..

不是…..而是….. 如果….就…. 不仅….而且….

(1)( )手中一有书,我( )忘了吃忘了睡。

(2)( )明天天气好,我们( )去郊游。

(3)( )小明学习好,( )同学们都很喜欢他。

(4)海豚救人的故事( )虚构的,( )非常真实。

(5)他( )是我们的老师,( )是我们的好朋友。

(6)进来看书的人( )很多,( )像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。

四、按要求写句子。

(1)我寻找。(扩句)

_____________________________________。

(2)成渠的水沉思地流过鲜花盛开的草地。(缩句)

_____________________________________。

(3)读书很惬意。(改为反问句)

_____________________________________。

(4)书很神奇。(改为感叹句)

_____________________________________。

(5)这个小图书馆所有的书籍,我差不多都借阅了。(改为“被“字句)

_____________________________________。

(6)在一排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找。(变换语序)

_____________________________________。

五、修改病句。

(1)造纸术是我国的四大发明。

_____________________________________。

(2)他的写作水平有了明显的改进。

_____________________________________。

(3)小组会上,他总是首先第一个发言。

_____________________________________。

(4)小红不但会唱歌,而且能歌善舞。

_____________________________________。

(5)做笔记丰富了我的记忆力,增加了我的理解力。(修改病句)

_____________________________________。

六、把下面句子所用的修辞方法填在括号里。

(1)一本喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。( )

(2)书,被人们称为人类文明的“长生果”。( )

(3)你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?( )

第二单元

一、辨字组词

焚( ) 据( ) 檐( ) 俄( ) 碗( )

婪( ) 惧( ) 瞻( ) 饿( )婉( )

二、成语运用。

(1) 将词语补充完整,并解释字义

不言而( ) 不求( )解 如醉如痴( ) 别出心( )

(2) 根据意思写出词语

A、 写文章、办事按一个格式,非常机械。( )

B、 读书不加分析思考,笼统地接受。( )

C、许许多多漂浮不定的想象不断涌现出来。( )

D、十分惦念,放心不下。( )

(3)在括号内用上恰当的四字词语。

A、把该记的东西都背的( )了,所以这次考试我信心十足。

B、自己挣的钱虽少,总比偷和抢来的花着( )

C、在向灾区捐款活动中,我把自己的零用钱( )地统统眷恋出来。

D、体育是你的强项,运动会上你可要( ),为班级争光吆!

(4)按要求写成语

A、含有叠字的:( )( ) ( )

B、描写色彩的:( ) ( )( )

三、选词填空。

鼓舞 鼓励 鼓动

(1)孩子需要经常( ),这样才会不断进步!

(2)雷锋精神曾( )了一代又一代人。

(3)在他的( )下,大家纷纷拿起劳动工具干起来。

观赏 欣赏 赞赏

(1)这些花都非常值得( )。

(2)爸爸正在闭目( )一段很好听的曲子。

(3)校长对他那种刻苦学习的精神大加( )。

四、词语搭配。

壮丽的 风景 热情的 创造

华丽的 宫殿 亲密的 赞美

美丽的 山川 勇敢地 合作

五、课文小回放。

(1)《小苗与大树的对话》中的“大树”指的是的学者( ),他对21世纪的青年提出的三贯通的要求是:( )( ) ( )

(2)《我的“长生果”》中的“长生果”指的是( )课文中讲到了作者自己通过两次作文悟出的作文两点道理是:一是( ),二是( )。

(3)文学家( )曾经讲过,要把文章写好,最可靠的还是要( )。

(4)( )说:“书籍是全世界的营养品”。

六、选择关联词语填空。

因为……所以…… 不但……而且…… 即使……也……

与其……不如…… 宁可……也不…… 既然……就……

(1)我( )考试不及格,( )向别人抄袭。

(2)船夫驾驶小艇时,( )操纵自如,( )行船速度很快。

(3)( )困难再大,我们( )决不会退缩。

(4)你( )明白自己错了,( )应该诚恳地向人家道歉。

第三单元

一、比一比再组词。

肚( )抬( )嫌( )狭( )疲( )

吐( )胎( )谦( )夹( )废( )

二、把下列词语补充完整。

安然( )( ) ( )断( )连 古( )今( )

庞然( )( ) ( )( )万千 ( )( )雨顺

三、用下面的词语组成四组近义词、四组反义词。

急促 调整 凉爽 柔软 温暖 安全 阻拦 偷盗

危险 盗窃 阻挡 炎热 坚硬 调节 短促 寒冷

(1)近义词:_________ _________ _________ _________

(2)反义词:_________ _________ _________ _________

四、我会把下列成语、诗句补充完整。

_________,和煦催耕种。 _________,生机自欣欣。

_________,夜凉添几许。 _________,书斋皆掩窗。

五、根据具体的语言环境选择正确的解释。

“吃”的解释有:①咀嚼食物后咽下(包括喝、吸) ②靠某种事物生活

③感受 ④消灭,消除 ⑤某物体进入另一物体。

(1)这条船吃水很深。 ( )

(2)这是一种新型玻璃——吃音玻璃。 ( )

(3)靠山吃山,靠水吃水。 ( )

(4)饭后不宜马上吃水果。 ( )

(5)听了这个消息,老李大吃一惊。 ( )

六、给下列句子选择正确的说明方法,并填在题号后的括号里。

A.举例子 B、列数字 C、作比较 D、打比方

(1)有智慧的机器人,据统计的,日本有15000具,美国有3200具,西德约有100具,英国有200具。 ( )

(2)螃蟹在挖洞时,四对小足当作“挖土机”,把“蟹钳”当作“推土机”。( )

(3)有一种虎鲸胃口大得令人惊骇。有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。 ( )

(4)蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。 ( )_____________________________________

第四单元

一、一锤定音(用“√”选择正确的读音)。

捕捞(lāo láo) 娇嫩(nèn lùn) 挑拨(tiāo tiǎo)

眸子( mó móu )绿蔓(màn wàn) 沮丧(sānɡ sànɡ)

涟漪( yī yǐ ) 挨近( āi ái )

二、火眼金睛(辨字组词)。

稚( ) 蜡( ) 腮( ) 笼( )

雏( ) 腊( ) 鳃( ) 茏( )

三、沙里淘金(选择正确字义,填序号)。

(1)怪可惜 ( ) ①很 ②埋 ③妖 ④令人捉摸不透⑤惊奇

(2)生怕 ( ) ①很 ②没有成熟 ③不熟悉 ④长出

(3)不容置辩 ( ) ①盛装②外貌 ③允许,准许 ④对人大量

(4)睡的好熟 ( ) ①精通②了解得透彻 ③程度深 ④果实长成

四、按要求写词语。

(1)用来形容人多的四字词语。

__________________________________。

(2)表现人物意外惊喜的词语。

__________________________________。

五、选词填空。

居然 果然 突然 猛然

(1)平时也没见他怎么用功,这次考试人家( )考了个全年级第一名。

(2)在放学的路上,( )下起了瓢泼大雨来,同学们个个都变成了落汤鸡。

(3)老师说要和我们一块行动,这不,他( )来了。

(4)刚要出发,我( )间想起电视忘记关了,赶紧又一溜小跑返回家里。

六、句子加工厂。

(1)一种尖细娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。(缩句)

_____________________________________。

(2)我受到了启示。(扩句)

_____________________________________。

(3)我的时装展不得不推迟了。(不改变意思,换一种说法)

_____________________________________。

(4)母亲把花生做成了好几样食品。

改成“被”字句:_____________________________________。

(5)父亲的教导让我终生一辈子受用不尽。(修改病句)

_____________________________________。

第五单元

一、 我能在下列汉字正确的读音后打“√”。

诣(yì zhi) 殷(yīng yīn) 挫(cuò chuò)隶(dì lì)

骋(pìn chěng)甥(shēng shūn)锥(zhuī zuī) 迂(yū xū)

二、猜字谜。

(1)三人同日来,喜见百花开。( )

(2)宝玉不在姑娘在。 ( )

(3)草堆下面两只狗。 ( )

(4)你我各一半,互相来征战。( )

三、形近字组词。

辩( ) 虚( ) 册( ) 诣( )

辨( ) 虑( ) 删( ) 脂( )

四、下面一段话,共有八处错误,我能全部找出里并用修改符号修改。

张老师被评为“优秀教育工作者”的称号。星期三的上午,扬子晚报的记者来采访。学校的会议室里座着许多师生和班主任。

大家争先恐后地积极发言,介绍许多张老师的动人是迹,记者听了很受感动。决定把这篇采访搞子放在头版头条刊登。

五、给下列广告词“消毒”,恢复这些成语的原貌。

例:治结石病广告:大石化小,小石化了—— “石”改为“事”

(1)某热水器广告词:随心所浴——( )改为( )

(2)某摩托车广告词:骑乐无穷——( )改为( )

(3)某洗衣机广告词:闲妻凉母——( )改为( )

(4)某止咳药广告词:咳不容缓——( )改为( )

(5)某蚊香广告词:默默无蚊——( )改为( )

六、对号入座。(把上面正确答案的序号写在下面的括号里。)

A、屡战屡败 B、喜马拉雅山上鸡儿叫——名(鸣)声远扬

C、屡教不改 D、目无王法

(1)佛山陶瓷十分畅销,连外乡人也知道,可以说是( )啊!

(2)我本来十分看好我们国家男子足球队,可自从世界杯开赛以来,球队是( ),真令人失望。

(3)劫匪竟敢在光天化日之下打劫,真是( )。

(4)父母、老师都苦口婆心地教育他,可他却是( ),最终走上了犯罪道路。

七、我能给下列的字选择正确的解释。

道:①道路②水流通行途径③方向、法、道理④道德⑤说⑥用语言表示情感⑦以为、认为⑧量词

(1)我们要培养自己能说会道的能力。( )

(2)这件事是我不对,我向你道歉。( )

(3)这条高速公路有六个车道。( )

(4)他做事头头是道,让全班同学佩服。( )

(5)今天的50道口算题,我全做对了。( )

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