实验室制取氢氧化钠的原理 实验室制造氢氧化钠

大学实验NaOH溶液的配制实验原理是什么？

因为NaOH的强酸性，所以易与空气中的酸性气体如（CO2）反应从而使配制的浓度地狱配置浓度，因此，先配制-----标定浓度！特别是，在专门的使用过程中也要先标定！

实验室制取氢氧化钠的原理 实验室制造氢氧化钠

因为NaOH的强碱性,所以易与空气中的酸性气体如(CO2)反应从而使配制的浓度地狱配置浓度,因此,先配制-----标定浓度!特别是,在专门的使用过程中也要先标定!【摘要】

大学实验NaOH溶液的配制实验原理是什么？【提问】

因为NaOH的强碱性,所以易与空气中的酸性气体如(CO2)反应从而使配制的浓度地狱配置浓度,因此,先配制-----标定浓度!特别是,在专门的使用过程中也要先标定!【回答】

工业上用氯化钠和水电解来制取氢氧化钠是因为食盐水便宜且方便制氢氧化钠。制作原理是由于氯离子或氯气与氢氧化钠溶液接触会生成氯化钠和次氯酸钠（NaClO），工业制氢氧化钠使用特殊构造的、带有离子交换膜（不允许带负电的氯离子或氯气通过）的电解槽隔绝氯离子或氯气与氢氧化钠。

如何制取氢氧化钠

在食盐水里氯化钠完全电离，水分子是微弱电离的，因而存在着Na+、H+、Cl-、OH-四种离子。

NaCl=Na++Cl-

H2O

H++OH-

当接通直流电原后，带负电的OH-和Cl-移向阳极，带正电的Na+和H+移向阴极。

在这样的电解条件下，在阳极，Cl-比OH-容易失去电子被氧化成氯原子，氯原子两两结合成氯分子放出。

2Cl--2e=Cl2↑(氧化反应)

在阴极，H+比Na+容易得到电子，因而H+不断从阴极获得电子被还原为氢原子，氢原子两两结合成氢分子从阴极放出。

2H++2e=H2↑

(还原反应)

由于H+在阴极上不断得到电子而生成氢气放出，破坏了附近的水的电离平衡，水分子继续电离成H+和OH-，H+又不断得到电子，结果溶液里OH-的数目相对地增多了。因而阴极附近形成了氢氧化钠的溶液。电解饱和食盐水的总的化学方程式可以表示如下：

2NaCl+2H2O===电解====2NaOH+H2↑+Cl2↑

碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠．

该反应的化学方程式为：Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．

该反应由两种化合物互相交换成分形成两种新的化合物，符合复分解反应的概念，因此属于复分解反应．

氢氧化钠作用:

1.精炼石油。

石油产品经硫酸洗涤后，还含有一些酸性物质必须用氢氧化钠溶液洗涤，再经水洗，才能得到精制产品。

2.造纸。

造纸的原料是木材或草类植物，这些植物里除含纤维素外，还含有相当多的非纤维素（木质素、树胶等）。氢氧化钠用于脱木素，只有脱除了木材中的木质素，才能得到纤维。

加入稀的氢氧化钠溶液可将非纤维素成分溶解而分离，从而制得以纤维素为主要成分的纸浆。

3.纺织。

棉、麻纺织物用浓氢氧化钠(烧碱)溶液处理以改善纤维性能。人造纤维如人造棉、人造毛、人造丝等，大都是粘胶纤维，它们是用纤维素（如纸浆）、氢氧化钠、二硫化碳（CS2）为原料，制成粘胶液、经喷丝、凝结而制得。

4.印染。

棉织品用烧碱溶液处理后，能除去覆盖在棉织品上的腊质、油脂、淀粉等物质，同时能增加织物的丝光色泽，使染色更均匀。

5.用石灰改良土壤。

在土壤里，由于有机物在分解过程中会生成有机酸，矿物的风化也可能产生酸性物质。另外，使用无机肥料如硫酸铵、氯化铵等，也会使土壤呈酸性。

施用适量石灰能中和土壤里的酸性物质，使土壤适合作物生长，并促进微生物的繁殖。土壤中Ca2+增加后，能促使土壤胶体凝结，有利于形成团粒，同时又可供给植物生长所需的钙素。

注意事项:

1.理化性状与用途

白色、无臭、不挥发的固体。熔点：318℃；易溶于水，同时放热。适宜于配置溶液使用。用来中和酸类、石油精炼、制造纸张、纺织生产、染料生产、涂料生产、清洁金属、清洁剂制造和食物添加剂。

2.毒性

属于强碱，具有腐蚀和刺激作用。

最高容许浓度：0.5mg/ m3

3.短期过量暴露的影响

吸入：由于腐蚀作用，会对鼻、喉和肺产生刺激。

眼睛接触：极严重的腐蚀作用，造成严重的灼伤，严重暴露会造成疼痛和永久失明。

皮肤接触：极严重的腐蚀作用，造成严重的灼伤和深度溃疡，灼伤可能不会立即产生痛感，而是在数分钟或数小时后产生。

口服：会产生严重疼痛，口、喉和食道灼伤、呕吐、腹泻、虚脱，可能死亡。

4.长期暴露的影响

影响报告尚未见到。但12到42年之后，由于口服事故而产生食道癌，癌变发生于严重灼伤部位，由于组织受到损伤并形成疤痕。

5.火灾与爆炸

不燃烧、不爆炸。

6.化学反应性

与强酸（如硫酸）产生强烈放应。与水反应产生热。与某些金属如锌反映产生爆炸性氢气。与许多有机化合物起爆炸性反应。[next]

7.人身防护

吸入：如尘粒浓度不明或超过暴露限值，应戴用合适的呼吸器。

皮肤：使用无渗透性的手套、工作服、工作鞋或其他防护服装，合适色材料是氯丁橡胶。在直接工作的才场所应备有安全淋浴和眼睛冲洗器具。

眼睛：戴用面罩或化学防溅眼镜。

8.急救：

吸入：脱离氢氧化钠产生源或搬移患者到新鲜空气处。

眼睛接触：使眼睑张开，用微温的缓流的流水冲洗患处至少30分钟，在流水下脱去受污染的衣服。

口服：用水充分漱口，如需要用鸡蛋清灌胃（10~15个鸡蛋）或给患者饮水约250ml。如呕吐自然发生，使患者身体前倾并重复给水。

注：一切患者都应请医生治疗。

9.储藏与运输

将氢氧化钠储藏于不漏水的镍金容器内，放置于干净、阴凉的地方，与工作场所和禁忌物隔离。储存地方应有单独的通风设备。配置溶液时，应将固体缓慢地加入水中，以放水溅和气泡。包装号：5、6。

10.安全与处理

应当有一个紧急处理方案。提供良好的通风设备、防护服装和呼吸器。铲起干物作为再循环使用或予以处理。用黄沙或泥土吸除溅出的溶液，中和残余物并用水冲洗场地。废物可在焚化炉内烧掉。遵守环境保护法规。

参考资料:

1、取饱和氯化钠溶液；

2、用石墨或铂电极通直流电电解；

3、溶液中的氯化钠消耗干净以后，溶液中就剩下氢氧化钠。

氢氧化钠，俗称烧碱、火碱、苛性钠，为一种具有很强腐蚀性的强碱，一般为片状或颗粒形态，易溶于水并形成碱性溶液，另有潮解性，易吸取空气中的水蒸气和二氧化碳。氢氧化钠是化学实验室其中一种必备的化学品，亦为常见的化工品之一。

密封干燥保存。（即不能敞口放置。空气中含有水蒸气（h2o）、二氧化碳（co2），而naoh易被水蒸气潮解，易与二氧化碳反应生成碳酸钠（na2co3，苏打），也就会变质。