金蝶k3课程总结心得体会 金蝶k3cloud心得体会

的财务实训内容个人心得

当我们心中积累了不少感想和见解时，好好地写一份心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。下面是我整理的的财务实训内容个人心得，欢迎阅读!

金蝶k3课程总结心得体会 金蝶k3cloud心得体会

金蝶k3课程总结心得体会 金蝶k3cloud心得体会

的财务实训内容个人心得1

一.实训目的:

本次的财务实训是以小组为单位开展的对学生所学专业基础知识的一项综合检验活动，目的是我们能掌握财务核算业务的基本作，培养我们的财务职业技能，增强我们的就业能力，为适应职业变化和继续学习的要求打下坚实的基础。在培训过程中，我们通过做财务分录，填制凭证到制作账本来提高我们的专业技能。加强组员对所学专业理论知识的理解、实际作的动手能力，提高运用财务基本技能的水平和团队合作能力，同时也检验了我们这一学期的财务学习情况。短短的五天的实训也有利于磨练我们的思想意志和品德，培养我们严禁细致，一丝不苟的工作作风，为日后走向打下良好的基础。让我们一年以来的财务学习能真正的成为我们的一项技能，而不是只会纸上谈兵。

二.实训单位情况:

本次的财务实训是以沈阳新科设备有限公司12月份的经济业务为例，小组通过设置账户、填制财务凭证、登记账簿和编制财务报告等工作环节，全面地、系统地、连续地完成企业基本业务处理，达到理论与实际相结合的效果。

三.实训内容及作过程:

(1)建账。首先编制业务财务分录。根据沈阳新科设备有限公司12月份发生的经济业务编制财务分录，这是关键的步骤也是麻烦的步骤，须认真分析各项业务所涉及的财务科目并仔细核算发生额，这是本次实训基础开始工作的部分，由各个组员分摊任务写好财务分录

(2)填制原始凭证。根据财务实训教材提供的凭证表格我们填制财务原始凭证以作为下一步记账的依据，注意不能修改涂改。对于原始凭证，要将其整齐的贴到记账凭证的背面，要与记账凭证左上对齐。凭证的填写由各组员分摊负责，由陈俊杰，钟芳芳负责裁剪。

(3)、编制记账凭证。记账凭证是依据银行签发的本票和汇票、进仓单、出仓单、税费单等相关原始凭证和已做好的财务分录来填制的。在金额栏里，对于没有填写金额的空白处要用斜线划掉。主要有钟芳芳，丘永杭负责填制。

(4)编制明细账。根据记账凭证和原始凭证逐笔登记库存日记账、银行存款日记账，逐日结出库存余额、银行存款余额。各组员分摊负责填制由李秋容，陈俊杰负责审核明细账

(5)财务记录错误的更正，掌握画线和红字更正法的运用，在有些账目不小心写错的情况下，一定要用红笔划去，再写上正确的数字，不能随便乱涂乱画。

(6)T字型账户的编写，通过沈阳新科设备有限公司12月份发生的各项业务的财务分录列出T型账户算出各个科目的余额，为后续工作做好准备，主要有周佳禾，钟芳芳负责编制。

(7)编制科目汇总表。填写科目汇总表，把发生额分别填入科目汇总表。后把发生额分别累计相加得出的数字看看是否相等，填入表内“合计”栏内，做到平衡，并且根据科目汇总表填写总账。主要由周佳禾负责。

(6)登记总账。根据编制好的科目汇总表来登记总账，这一步骤总的说来比较简单，但还是需要认真填写方的发生额和余额。主要有钟芳芳，丘永杭负责。

(7)结账。月终要按规定结出本期“本月合计”金额。在结账时，把借、贷双方的发生额分别累计相加得出的数量填入其对应的账页栏中，余额照写。结账的标志是划红线，在“本月合计”上画一条红线。

(8)编制报表。根据总分类帐、明细分类账、期初资料及2月份有关资料编制“资产负债表”、“利润表”。主要由周佳禾，李秋容，陈俊杰负责。

(9)装订。由于我们的原始凭证是附在实训教材上的，需要手工剪切，并装订。记账凭证要整理好，所附原始凭证按规定加以折叠，超过记账凭证宽度和长度的原始凭证都应整齐地折叠进去，记账凭证按照发生的时间排好顺序。主要由陈俊杰，钟芳芳，周佳禾，李秋容负责，丘永杭负责财务分录和T字型账户的抄正。

在实训过程中，我们首先分配了财务角色的负责人，接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表，进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;后要编制财务报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实训报告。四.实训总结及体会:

转眼间，五天的财务实训期已经结束。虽然只有短短的五天，但这段时间我们获益良多，明白了许多课堂上无法体会到的财务这一专业。财务实训是每一个专业学习者必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解财务、在实践中巩固专业知识;同时也是对我们专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，为我们以后进一步走向打下坚实的基础。

这次实训不仅增加了我们组员的实际的作经验，提高了实际动手能力，拉近了专业理论与财务实践的距离，还让我对所学专业以及做人做事有了更深刻的认识。经过大一的财务基础的实训，我们已经知道财务实训是不容易的一件工作，直到财务的实训开始后我才发现这财务工作是真的很不容易，要投入莫大的耐心和细心以及扎实的知识基础和团结的团队才能做好这次的财务实训。

通过这五天的基础财务的实训，我们体会到，作为财务人员，在财务过程中重要的是要具备细心和严谨以及扎实的财务业务的处理知识。因为财务本身是一个讲求严谨性和细密性的工作，它的本性决定了从业人员必须具备一丝不苟的敬业精神，也只有严谨的财务人员才能提高效率，少出或不出错的做好每一笔账目。若是一个分录没写好对本月的账务处理就会产生很多的麻烦。

财务实训的内容基本上覆盖了财务实务作的所有基本技能，从原始凭证的审核、填制，到记账凭证编写填制、及至科目汇总表的编制，再到各种明细账和总分类账的登记，后根据前面的相关账务核算编制财务报表，整个过程是对我们的手工作技能以及财务理论知识的一次综合性的极富挑战的训练和检验。很多人在这个过程中跌了不少的跟头，我们也不例外。

实训开始时，首先要根据新科设备12月份发生的经济业务编制财务分录，并填写原始凭证。在这一个过程里是我们都无法忘记的一段经历，一百多笔的业务处理下去，所有组员对财务分录都产生了恐惧感，而且和老师的财务分录有许多的出入。并且原始凭证的填制也出现许多不会填的问题。现在回想一下才知道那是因为我们的财务理论知识有所欠缺，对业务的处理很不熟练，这是我们所有组员都要认真反思的问题。

接下来就是开始做记账凭证了，根据所发生的经济业务的发生编写的财务分录，将发生的经济业务登记到记账凭证上，这一环节是相对简单的，不过我们却由于没看清财务分录，在记账凭证上把双方的金额混淆了，导致在后面的环节里吃尽苦头，而且我们在没有保证财务分录的正确性的情况下填制记账凭证，导致要随着财务分录的修改而多次反复的修正，所以做记账凭证的时候一定要保证记账凭证的正确性，以免在以后做报表的时候发生方不平。这正如哲人说的，心到了，离成功也就不远了。只要你用心地做，再多再枯燥的数字，再多繁杂的经济业务也不会成为你做错账的因素。因此，做账切忌:粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸!这次财务实训中，我们可谓受益非浅，组员的在实训后期变得更加细致认真。除了认真严谨用心之外，专业理论知识也是非常重要的，由于挺久没去看财务基础譬如利润的那些公式了，在实训期间我们在没有复习的情况下不会编制利润表，导致心浮气躁。徒增了许多的困扰，所以专业知识的熟识对财务的业务处理是十分关键的。

经过这些天的财务实训，使我们学的财务知识在实际工作中得到实践和验证，并具备了一定的基本实际作能力。在取得财务实训效果的同时，我们也在实训过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够心细，经常看错数字或是计算错误，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦;在实训过程中有写地方还需要翻阅书本上的知识来确认，要确实加强书本知识的学习。

虽然实训的时间并不是很长，但是却让我们学到了很多在书本上学不到的知识，真正地把从书上学到的理论运用到实践当中，接触到了以后当一名财务要做的许多事情。在实际作过程中我们找出自身存在的不足，对今后的财务学习有了一个更为明确的方向和目标。虽然实训这段时间每天都很辛苦，但是我们认为值得，也让我们体会到了作为一名财务有多辛苦，相信每一个岗位只要你用心、认真地去做了，都会很累，但是你却可以从中收获到很多，正所谓有得必有失。我们这个小组相信我们可以改正自己的缺点，学好基本理论知识掌握专业财务核算技能，在以后的实际工作中努力地做好自己的本分工作，严格地要求自己，做一名好财务。这样我们在毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

我们累着，但我们同样笑着，因为一路风光正好!

的财务实训内容个人心得2

这次实训，除了让我对农业银行的基本业务有了必须了解，并且能进行基本作外，我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一向生活在单纯的大学校园的我，这次的实训无疑成为了我踏入前的一个平台，为我今后踏入奠定了基础。

首先，我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入以后务必要有很强的职责心。在工作岗位上，我们务必要有强烈的职责感，要对自己的岗位负责，要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天就应完成的工作，那职员务必得加班;如果不留意出现了错误，也务必负责纠正。

其次，我觉得工作后每个人都务必要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养，正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实训单位同事那里深有体会。比如，有的业务办理需要件，虽然客户可能是自己认识的人，他们也会要求对方出示证件，而当对方有所微词时，他们也总是耐心的解释为什么务必得这么做。此刻银行已经类似于服务行业，所以职员的工作态度问题尤为重要，这点我有亲身感受。

后，我觉得到了实际工作中以后，学历并不显得重要，主要看的是个人的业务潜力和交际潜力。任何工作，做得时间久了是谁都会做的，在实际工作中动手潜力更重要。

因此，我体会到，如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一齐，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理基本实务的潜力与比较系统的专业知识，这才是我们实训的真正目的。

很感谢实训单位给我这个这么好的实训机会，让我学习很多、成长很多、收获很多。

的财务实训内容个人心得3

光阴似箭，将近一年的实训生活即将接近尾声，实训期间我收获了很多，不但巩固了自己的理论知识，也提高了自己的实践经验。作为一名刚走出校门的大学生，我充分的意识到了实训的重要性，也很珍惜这次实训的机会，因为透过实践能够提升自己的潜力，也为以后的发展建立良好的基石。

其实我明白要想熟悉和掌握公司财务的基本作流程和财务核算过程是不容易的。我主要采用了"多看、多问、多学、多悟"四种的方式，基本了解了公司基本状况和财务状况。

我于20___年8月25日至今在深圳市万顺兴纸制品有限公司实训，这个公司的主营业务为：纸制品(精美礼盒、酒盒等)的生产和销售，制品的销售，我在那里担任财务，该公司实行记账，我的工作范围是对公司所有业务进行账务处理，和编制对内报表。初来公司，我感到有点失望，因为我一向期望自己能加入一个大团队学里更多的知识。而不是在一个小工厂一个人做财务，但我渐渐发现，原先环境不大，人员不多的公司，要做的事却不少，能学到的知识也很多。

此次实训，主要分为两个阶段：一、跟着以前的胡财务学习，了解并熟悉公司业务处理的阶段，主要是"多看、多问";二、胡财务离职后，我对公司财务工作的流程还不是很了解，靠自己边了解边摸索边学习，直至熟悉了公司的状况熟练的处理公司的业务，主要是"多学、多悟"。

胡财务先带我去熟悉公司的环境，财务事务所(我们外账是委托事务所做的)、银行、国税局等地方。对此，我有些不解其意，之后她才教导我，人际关系不能只局限于这小小的工厂，也要多接触外面的人，尤其是那些经常跟自己打交道的人。"人认识多了，事就好办多了"，刚来天，她就给我上了一课，告诉了我团队与人际关系的重要性。

跟着胡财务学习时，我主要是了解公司的基本状况和主要客户及供应商，并对发生的业务进行账务处理等，并学着做一些简单的财务凭证。这个公司是一个小型微利生产企业，没有财务软件，从编制记账凭证到记账、编制财务报表、结账都是透过手工完成的。这主要依靠办公软件的帮忙，因为我对办公软件的作比较熟悉，所以使用起来也很熟练。我认真学习了该公司财务工作的流程，真正从课本中走到了现实中，细致地了解了财务工作的全部过程。

刚开始接触账务的时候，我的情绪充满了激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信，只要我认真学习，好好把握，做好每一件事，实训肯定会有好成绩。但我发现很多东西看似简单，其实要做好它并不容易。我一向觉得自己财务学得相当不错，胡财务给我看过以前的帐后，我就迫不及待的想大显身手。然而，当胡财务让我根据现有的原始凭证编制记账凭证时，我就出现了一些纰漏。这时我才明白，即使是"借""贷"，也不能轻易忽视。胡财务细心的帮我指出了错误并耐心的给我讲解，并替我重新温习了财务重点，并告诫我一些规则，以防后犯错，例如：

1.数字要用红笔划横线，再盖上职责人的章，这样才能作废，而我们在学校学的，只要用红笔划掉，写上"作废"就能够了。

2.写错摘要栏，则能够用蓝、黑笔划掉并在旁边写上正确的摘要，而且写摘要时，必须要靠左顶格写，不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。在学校时，对摘要栏不是很看重，认为可写不可写，没想到那里还有这么大的学问!

3.对于数字的书写也有严格的要求，字迹必须要清晰工整，按格填写，不能东倒西歪，并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称，而不能乱写，否则总账的方就不能结平了。

所有的账都记好后就是结账，每一帐页要结一次，每一个月要结一次(及银行存款要每一笔结一次)，这就是所谓的月清月结。结账需注意的就是费用及税费，要再三复查审核，以防出错。在有不确定的状况下，也能够先用铅笔进行记账，以防出错时不好改。

胡财务说，财务的职责重大，别以为那只是单纯的动笔，关系的资料可多额，职责更是重大，一个不留意就会出现的后果。财务不仅仅要对自己负责，更要对别人负责。做为一个财务人员，职业守及专业素质甚为重要，要细心、耐心，还要有恒心，具备了这"三心"才能做好一个的财务人员!

胡财务离职后，我开始了自己去探索去学习的过程。首先，我认真的去熟悉公司的主要运行状况，以便我能够更加深入的了解公司，掌握公司的客户及供应商状况。其次，认真的审核各项收入及费用的单据，原材料及外协加工聊的账务处理计算，从而了解公司日常活动的经营方向。第三，熟读"防伪系统一机多票开票子系统"、"网上申报系统"、"网上报税作指南"等关于专用票的填开、地税及国税的各种资料，让自己对整个公司的经营状况更为熟络。

期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。待工作进入正轨后，我还制定了每月固定的工作流程表，以便自己明白干什么，怎样干，按照规定的程序来完成工作任务。同时，对财务这门专业也有了实际的作和了解，为我以后更好的发展奠定了基础。这期间我悟出了以下心得：

1.是要有坚定的信念。财务是个很枯燥的工作，每一天每月应对的事情都不多，就这么周而复始的循环着，在这段时间里很多人会觉得很无聊，没事可做，便产生离开的想法，在这个时候我们必须要坚持，轻易放下只会让自己后悔。

2.要认真了解公司的整体状况和工作制度。只有这样，工作起来才能得心应手。

3.要有吃苦的决心，严谨的工作态度。财务工作是一门很精准的工作，要求财务人员要准确的核算每一个科目，正确使用每一个公式。财务不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们必须要加强自己对数字的敏感度，多次复核计算核准，以便及时发现问题解决问题弥补漏洞。

4.工作中要多看，多观察，多听，少讲，坚持学习。现代的财务是与经济协调发展的，时刻处于变化更新中，要多关注学习经济、税法等烦各面的发展，以便自己能在时间了解到经济的各种政策及变动。

5.要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样，才能建立起良好的人际关系，工作起来才得心应手。与同事相处必须刚要注意沟通方法，要礼貌、谦虚、宽容、相互帮忙和相互体谅，不要怕付出，有舍才有得。

此次的实训是我深入的起点，让我了解到在中生存就应具备的各种潜力，然给我学到了许多知识和经验，这是在课本中所学不到的。工作经验的企业选取财务人员的重要因素，透过此次实训，让我能够更好的了解自己的不足，了解财务工作的本质，了解这个的各个方面。从而让我意识到我以后还就应多学些什么，也为自己以后的工作和生活积累了更多的丰富的知识和宝贵经验。让我能够更早的为自己做好职业规划，设定人生目标，向成功迈进一大步。

的财务实训内容个人心得4

通过本次财务实训，使我较为系统地学习了怎么样使用电脑软件记录企业财务里发生的每一笔明细账，运用了电脑计算处理方法来核算的企业在该期应该支付的，城建及教育附加费，本年利润以及结算所得税，本年利润，提取法定和任意盈余公积并进行利润分配的基本程序和具体方法，从而加强我对所学专业理论知识的理解和实际的电脑作动手能力，提高运用计算机财务软件的基本技能的水平，也是对我所学专业知识的一个检验。

两天的财务实训时间匆匆而过，但我积累了一定的账目处理经验。明白了，怎么样制作财务凭证，怎么样查看总分类账户和明细类科目，学会了怎么样单独查询我想要看的那一笔账目，学会了怎么样到处账目，从而进行一系列的分析。还学会了怎么样运用e_cel记录账，并接制作表格，绘制图表，分析公司的财务状况，让我真正的学会使用e_cel。

“读万卷书，不如行万里路”本次实训通过老师点拨和学生动手想结合的方式，大大的加深了我的实际动手能力，也加深了我的思维印象，这大大的方便了我在以后的就业上不会“手慌脚乱”，什么都不懂。这大大的方便了我以后学习和工作。

学校安排实训科是为了让我们把平时学习的理论知识与实际电脑作相结合，在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高，学会将知识应用于实际的方法，提高分析和解决问题的能力。并且学习财务软件做账。

两天的电算化实训是在我们的“艰苦奋斗”过程中完成的，记得实训开始时是那样的“凄惨”，面对金蝶k3我茫然，面对e_cel分析财务状况，绘制图表我甚至是不知所措，因为我多学到的和我所需要的实际作不成正比，只能依靠老师的和帮助以及同学们的互帮互助。

通过两天的实训，现在的我基本上可以编制财务业务所发生的明细账，用e_cel分析财务状况和绘制图表，实训就是我们适应工作的垫脚石!

在实训的过程中，我深深感觉到自身所学知识的有限。有些东西书本上没有提及，所以我就什么都不知道，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽所现在去看依然可以解决问题，但还是浪费了许多时间，这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方，同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。

通过实际作，不仅掌握了如何运用财务软件填制原始凭证与记账凭证的财务工作技能和方法，而且能够切身的体会一位财务人员的具体工作，进而加深了对所学知识有一个较系统、完整的认识，终达到财务理论与财务实践相结合的目的。

的财务实训内容个人心得5

为期一周的财务管理实训结束了，这一周的实训让我深深感到理论和实践的巨大异。原本自认为财务管理这门课学得不错，但当模拟到真实工作环境中时，却感到力不从心。大量的数据，业务以及分析是我完全没有预料到的。尽管有些可以运用所学的理论知识解决,但是在许多时候并没有想象的那么简单和顺利。整个实训包括以下几个部分：

1、财务分析报告：在财务分析报告中，又包括三方面内容：水平分析、垂直分析和财务效率指标分析。水平分析是对连续两年的报表历史数据进行分析，进行横向数据对比，通过异额及异率对企业经营的变化作出分析。垂直分析是对连续两年的报表历史数据进行分析，通过纵向的相对指标看出各项目对总资产的影响，再通过额比较出两年数据间的不同而得到企业经营状况的异及趋势。财务效率指标，通过对企业两年的偿债能力分析、营运能力分析、盈利能力分析和增长能力分析得到企业在各个方面的能力，尽管这些指标存在一定的误区，但也能从一定程度上了解到企业的很多实际情况。

2、预算报表：预算报表是全面预算管理的一部分内容，根据经验数据(销售量、单价)，先计算出销售总额得出了预计的首先;再凭借着以销定产的思路，抛出库存量，计算得到生产量及需要采购的量，而得到费用支出表;然后再依次算出预计直接人工、预计制造费用、预计销售及管理费用，从而可填列预算表。通过上述工作，我们就可以计算得到预计的资产负债表和利润表。

3、资金筹集管理：根据实验资料的要求，企业预计的借款及还款金额和时间，我们可以填制还款表：由资金的总需求量减去利润留用和折旧(非付现成本)剩下的就需要外部融资，正如该公司向银行举债。

4、投资财务可行性分析报告：该报告是假设企业投资一条新生产线，而在未来五年生产经营而取得收益。同样我们用以销定产的思路，先根据销售量估算出收入估算表，然后在估算出直接材料、直接人工、制造费用销售及管理费用，再得出流量估算表，后根据上述数据就可以计算得到净现值、获利指数、内含报酬率和投资回收期这些财务指标。再通过这些财务指标的数据来分析得出此投资是否可行。

在我看来，部分必须从全局上准确把握整个趋势，并且通过一层层仔细分析，终找出导致变化的因素。比如说：公司期末负债比期初增加了14.94%，主要是由于流动负债的增加，而它的增加又是因为短期借款大幅上升。只有这样才能有针对性地对其进行改善。除此之外我发现自己对企业财务报表分析的基本方法和技巧不熟练。像杜邦分析、改进的杜邦分析都不清楚，因此在做的过程中对数字感觉很模糊，没有十足的把握。第二部分并不难，重要的是要细心和耐心。虽然做财务管理工作有很多相同的重复工作，但是却是容不得一点马虎的，因为一个小小的错误也会造成重大的财务损失。

通过本次实训，我们理论联系实际，不但熟悉了财务管理中所涉及的知识和问题，还让我们掌握了如何运用现代计算机辅助工具对遇到的问题进行分析计算，为实际工作打下良好基础。在取得实效的同时，我也在实训过程中发现了自身的一些不足。总结了以下几点：虽然我们只是参加了短短的一周的实训，但在这实训中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅。做财务管理工作，如果仅仅是学书本上的知识是远远不够的，工作的经验是及其重要的。实际工作过程中的各种问题不是书本就可以解答的，它需要灵活的应用能力，把所学知识应用到实践当中去。可以说没有实践的学习是非常狭隘的，也是不利于财务管理工作的。其次，作为一名未来人员要有严谨的工作态度。财务管理工作是一门很精准的工作，要求准确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。再有，要有吃苦耐劳的精神和平和的心态，用积极的心态处理日常遇到的难题人际交往方面

关于金蝶K3系统（1.基础数据需要注意些什么 2.使用K3存在些什么问题 3.实验和原理是怎样结合的）

1、基础数据对软件来说就好比楼房的地基和楼房的主体，他需要注意的地方很多，如资料的分类，层级，如材料的单位是否是多种单位，是否存在换算等，像这样总结起来会很多很多。所以概括来说基础数据需要注意什么主要取决于你后期想要出什么样的数据表，做什么样的管理。就好比说你企业只管理到库存和企业管理到生产在建基础数据时涉及到的内容就不一样，生产要比库存多很多也细很多。2、是否存在问题得看你的流程是怎样设置的，一般金蝶软件在发版时都会经过很多人测试的，但不同的用体现出不同的问题，这也是软件存在BUG的原因。不过好在金蝶的服务是很到位的，出现问题时你可以通过务电话很快的解决问题。3、这个很简单，你只需要把你们企业流程的各个环节分解对应到软件中的各个单据和报表上就行了。

金蝶k3的课程意义

金蝶k3的课程意义是显而易见的。金蝶k3是一个财务软件，不仅可以给会计人员的工作带来方便，提高工作效率，还可以有利于企业的内部控制。而且，作为一项技能也能为未来找工作加分。

金蝶k3实训总结怎么写

强调管理与培训的重要性。

没有范文。

以下供参考，

主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。

工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。

所以应该写好几点：

1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事

3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了

4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识

5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：

总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。

总结的基本要求

1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。

2．成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。

3．经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。

总结的注意事项：

1．一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。

2．条理要清楚。语句通顺，容易理解。

3．要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。

总结的基本格式：

1、标题

2、正文

开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。

主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。

结尾：分析问题，明确方向。

3、落款

署名与日期。

您好,会计学堂邹老师为您解答

根据自己实训的感受，学到的内容书写就是了

欢迎点我的昵称-向会计学堂全体老师提问

学会金蝶K3有什么作用

k3么主要用于企业的生产.进.销.存还有财务.人力资源等...等你全弄明白了进了企业起码是个高层管理人员.没有实践很难学通的

你只学习软件没什么用，要结合业务使用才能体现价值，软件只是个工具

没有具体的业务学起比较无味。要在企业实际使用才会体现软件的价值。

未来ERP的实施顾问缺口很大，但对人才的要求较高：企业管理知识，财务知识，IT知识，项目管理能力，沟通能力等。好的ERP顾问，国内产品估计可以拿到8-12W，国外产品，一般都在12W以上。当然指的是顾问。

高分求金蝶k3报表编制的实验报告

《管理信息系统》实验指导书

课程代码：16020051

英文名称：Mament Information System，MIS

适用对象：信息管理与信息系统本科专业、类本科专业

学时学分：共48学时，其中理论教学32学时、实践16学时。3学分。

一、实验的地位、作用

管理信息系统实验作为课程实践性环节之一，是教学过程中必不可少的重要内容。通过计算机实验和案例分析，使学生加深理解、验证巩固课堂教学内容；增强管理信息系统的感性认识；掌握管理信息系统分析、开发的基本方法；培养学生理论与实践相结合的能力。

二、实验开设对象

本实验开设对象为《管理信息系统》课程的学习者（信息管理与信息系统专业及专业本科学生），实验为必修内容。

三、基本原理及课程

《管理信息系统》是一门培养学生信息系统分析、设计、开发能力的理论课程，同时要求学生具有较强的动手实践能力。在信息管理与信息系统专业的培养中，它是核心课程。本课程在教学内容方面着重基本理论、基本知识和基本方法。在实践能力方面着重培养系统分析方法、系统设计方法与基本技能的训练。实验课程不同于理论课程，应充分体现“教师指导下的以学生为中心”的教学模式，以学生为认知主体，充分调动学生的积极性和能动性，重视学生自学能力的培养，共开设5个实验项目。实验1-4侧重单项技能训练，实验5为综合性实验。

四、指导教师

原则上由管理信息系统课程讲授教师负责，由年轻教师担任主要的实验指导教师，实验室人员配合指导。指导教师应在每次实验前讲清实验目的、基本原理、实验要求等，指导学生在规定的时间内完成相关课程实验。

五、实验设备配置

每人配置1台电脑，安装有金蝶K3系统和其他试验系统 / Visual Foxpro / PowerBuilder / ERWin，可访问Internet。

六、考核与报告

1．实验后，学生将实验结果等内容写出实验报告（例如系统分析报告等），符合实验教学的要求，并得到指导教师的认可。

2．指导教师对每份实验报告进行审阅、评分。

3．该实验程依附于理论课，实验课的成绩记入课程平时成绩，占总成绩的20%。

实验一 数据库设计

一、实验题目

小型自选商场综合管理系统数据库设计。

二、实验课时

课外2课时。

三、实验目的

1．能够正确运用《数据库技术》课程的基本理论和知识，结合一个管理信息系统中的模拟课题，复习、巩固、提高数据库方案设计、论证和分析方法。

2．熟悉关系数据库规范化设计理论，根据实验要求设计并建立科学合理的数据库，正确建立数据库中表与表之间的关系。

3．进一步正确理解数据库设计思路，培养分析问题、解决问题的能力，提高查询资料和撰写书面文件的能力。

四、实验内容和要求

[系统描述]

小型自选商场综合管理系统应具备进货、销售、库存等基本管理功能，具体要求如下：

（1）能记录每一笔进货，查询商品的进货记录，并能按月进行统计。

（2）能记录每一笔售货，查询商品的销售情况，并能进行日盘存、月盘存。

（3）能按月统计某个员工的销售业绩。

（4）在记录进货及售货的同时，必须动态刷新库存。

（5）能打印库存清单，查询某种商品的库存情况。

（6）能查询某个厂商或供应商的信息。

（7）能查询某个员工的基本信息。

（8）收银台作中，能根据输入的商品编号、数量，显示某顾客所购商品的清单，并显示收付款情况。

1．根据上述系统功能需求，使用ERWin描述该管理信息系统的概念模型。

2．完成该管理信息系统的数据库总体设计方案，明确数据库中表的结构，各表中关键字的设置，表与表之间的关系。

3．说明提交的数据库设计方案满足第几范式，说明设计理由。

4．根据系统功能需求，以SQL语句的形式分类列出系统应涉及的数据作。

5．选用熟悉的数据库工具，根据设计方案正确建立数据库，并成功实现上述数据作。

6．完成上述内容，并提交书面实验报告。

实验二 系统分析（一）

一、实验题目

小型自选商场综合管理系统系统分析。

二、实验课时

课外2课时。

三、实验目的

1．能够正确运用系统分析的过程与方法，结合一个模拟课题，复习、巩固、管理信息系统的系统分析知识，提高系统分析实践能力。

2．熟悉业务流程图、数据流程图、数据字典的绘制。

3．树立正确的系统分析思想，培养分析问题、解决问题的能力，提高查询资料和撰写书面文件的能力。

四、实验内容和要求

[系统描述]

参见实验一。

1．根据所述系统功能需求，开展实地调查或通过Internet查阅相关资料或结合个人经验，进行系统分析。

2．明确管理业务调查过程和方法，包括小型自选商场的典型组织机构、管理功能及业务流程。

3．明确数据流程的调查与分析过程，绘制数据流程图，编制数据字典。

4．在上述工作基础上，完成小型自选商场综合管理系统的系统化分析，提出新系统的逻辑方案。

5．针对个人在实验一中提出的数据库方案，提出修正或完善建议。

6．完成上述内容，并提交书面实验报告。

实验三 系统分析（二）

一、实验题目

金蝶K3软件进销存系统演示及系统分析。

二、实验课时

课外2课时。

三、实验目的

1．通过演示的管理信息系统，借鉴正确、的系统分析思想。

2．进一步强化、提高系统分析实践能力。

3．进一步熟悉商业企业管理实践中的进销存业务。

四、实验内容和要求

1．根据金蝶K3软件进销存系统演示及实际作，对此系统进行系统分析。

2．通过上述系统分析，对个人在实验二中提出的小型自选商场综合管理系统系统分析报告进行自查，有何借鉴意义，具体的修正或完善措施如何？

3．完成上述内容，并提交书面实验报告。

实验四 系统设计及实施

一、实验题目

小型自选商场综合管理系统系统设计及实施。

二、实验课时

课外4课时

三、实验目的

1．能够正确运用系统设计的过程与方法，结合一个模拟课题，复习、巩固、管理信息系统中系统设计知识，提高系统设计实践能力。

2．熟悉代码设计、数据存储设计、输入输出设计等环节，并编制相应的文档及程序编写。

3．进一步树立正确的系统设计、实施思想，培养分析问题、解决问题的能力，提高查询资料和撰写书面文件的能力。

四、实验内容和要求

[系统描述]

参见实验一。

1．根据前述实验系统分析内容，进行系统设计。包括代码设计、数据存储设计、功能结构图设计、系统流程图设计、输入输出设计等。

2．在计算机上实现上述内容，完成一个实用、可运行的管理信息系统。

3．完成上述内容，并提交书面实验报告。

实验五 管理信息系统的分析、设计和实施

一、实验题目

某大学工资管理信息系统的分析、设计和实施。

二、实验课时

课外6课时。

三、实验目的

联系所学的管理信息系统开发的原理、技术、方法、工具和步骤，以及在各个阶段上应该完成的工作内容等理论知识，亲身体会开发一个管理信息系统的全过程及其工作内容，训练从事开发管理信息系统的能力。

四、实验内容和要求

某大学现行工资管理系统简单描述如下：

某大学共有教职员工3758人。学校下设教务处、财务处和房产处等二十六处室，还设有计算机系、自动控制系和管理工程系等十八个教学系，此外还附设一个机械工厂、一个电子厂和一所校医院。该校财务处负责全校教职工的工资管理工作，其工资管理业务情况如下：

每月25日至28日，房产处将本月职工住房的房费和水电费扣款清单报送财务处，总务处将托儿费扣款和通勤职工的交通补贴费清单报送财务处。财务处按期列出一份职工借支应扣款清单。所有这些清单的格式如表SJ-l和表SJ-2所示。

表 SJ-1 （ ）月份职工（ ）项扣款清单

职工号 姓名 扣款金额（元） 备注

制表人： 日期：

表 SJ-2 （ ）月份职工交通补贴清单

职工号 姓名 补贴金额（元） 备注

制表人： 日期：

此外，学校人事部门及时向财务处提供下列信息：

1）若有职工在学校内部各部门之间调动工作情况发生，则提供这些职工的姓名、由何部门调至何部门工作、工资发放变动情况等。

2）若有校外人员调入学校工作，则应提供调入者的职工号、姓名、调入校内何部门、以及有关调入者工资方面的数据，还有他们的工资开始发放的月份，据此，财务处的工资管理会计员建立调入者的职工工资台帐帐页。

3）若有职工调离学校，则要提供调出人员的姓名、所在单位和终止发放本人工资的月份。

4）若调整工资，则应提供全校教职工工资调整变动情况清单和调整后工资从哪个月份开始发放。

当财务处收到各部门报送来的扣款单、补贴清单和其它有关职工工资变动通知单后，财务处的工资管理会计就可以依据上个月份的职工工资台帐制做本月职工工资台帐。职工工资台帐格式如表SJ-3所示，每名职工全年工资信息占据台帐的一页。

表SJ-3 某大学职工工资台帐帐页 第 页

职工号： 姓名： 部门代号： 部门名称：

月份 基本

工资 工龄

工资 副食

补贴 煤粮

补贴 交通

补贴 备补

1 备补

2 应发

工资 房

费 水电

费 托儿

费 借支

扣款 其它

扣款 扣款

合计 实发

工资

一月

二月

三月

四月

五月

六月

七月

八月

九月

十月

十一月

十二月

接下来，工资管理会计员再根据填制好的本月份职工工资台帐，花费一个星期左右的时间制作出一式两份的本月份全校职工工资发放单（按部门制作）和本月份工资汇总表，如表SJ-4所示。

表SJ-4 某大学一月份职工工资发放单

部门名称：

姓名 基本

工资 工龄

工资 副食

补贴 煤粮

补贴 交通

补贴 备补

1 备补

2 应发

工资 房

费 水电

费 托儿

费 借支

扣款 其它

扣款 扣款

合计 实发

工资

汪大伟

……

李 俊

合计

工资管理会计员依据工资汇总表上的全校“实发工资”合计数字，从银行提回，并于下月的5号将本月份职工工资发至职工手中。

职工工资计算处理中的几项说明：

．工龄工资每人每年增加0.50元。

．应发工资 = 基本工资 + 工龄工资 + 各项补贴之和。

．扣款合计 = 房费 + 水电费 + 托儿费 + 借支扣款 + 其它扣款。

．实发工资 = 应发工资 - 扣款合计。

从上面的描述不难看出，该所大学现行职工工资管理业务工作量特别大，同时还时常出现错现象。有关人员迫切要求早日开发出全校职工工资管理信息系统，用计算机代替手工记帐、计算和制作报表工作。学校主管也十分支持这项工作，已批准投资5万元用于购置设备和软件开发。同时，学校还拥有雄厚的技术力量。

1．在认真分析题目及其对现有系统描述的基础上，按照管理信息系统开发的工作步骤和工作内容，完成给定系统的分析、设计任务。

2．在Windows环境支持下选择所熟悉的程序设计语言开发本系统。系统即可以开发单机版，也可以开发为网络版。网络版中，人事、总务等部门可直接通过网络传输数据。

3．提交提供包含下述内容的实验报告。

五、实验报告的内容

1．系统分析部分

1）业务流程图

2）数据流程图

3）功能分析图

4）数据字典

5）数据加工处理的描述

6）某大学工资管理信息系统流程设想图（新系统模型）

2．系统设计部分

1）功能结构图设计

2）新系统信息处理流程设计

3）输出设计（主要指打印输出设计）

4）存储文件格式设计（数据库结构设计）

5）输入设计（主要指数据录入卡设计）

6）代码设计（职工证号和部门代号）

7）程序设计说明书

3．系统实施部分

1）程序框图

2）源程序

3）模拟运行数据

4）打印报表

5）系统使用说明书

金蝶课程意义

促进企业快速发展。开设金蝶课程的意义是在企业管理工作中都能得到很好的管理效果，促进企业快速发展。

《金蝶财务软件应用》课程旨在学生善用基础知识，准确作金蝶财务软件。学习金蝶课程的心得体会： ，我们应该熟悉业务，清楚公司会涉及到哪些具体的业务，比如说外购业务、销售业务、委外加工业务、车辆代管业务、车辆调拨业务等等。我认为，只有清楚了具体的业务才能明白会计的核算流程。 第二，我们应该理清思路，对具体业务的会计核算流程有一个清楚的认识，比如说外购入库业务，首先是保管录入外购入库单并审核，然后由会计人员下推生成购货专用，两者相互钩稽，进行入库核算并生成凭证传递到总账。只有清楚了核算流程，才能知道要做什么，才不至于不知道从何处开始或者到某个步骤卡住不知道接下来应该做什么。 第三，在视频学习过程中，要高度集中注意力，坚持做笔记，对于其中的重点细节部分和强调需要注意的事项要记录下来，好好琢磨反思，再到软件中去实际作体会。 第四，在实际作之前，完成前期数据准备。基础资料是运行k3系统的基石，就像盖房子前要准备好材料一样，有了准备的基础资料才能进行系统的初始化。第五，谨记书本上的财务制度，有一些东西是硬性要求，是不允许被更改的，比如说，不允许作废凭证；期末未到要进行暂估处理；暂估处理要在“物资采购”的贷方体现；所有损益类科目按其默认余额方向记业务发生数据，其相反方向记结转损益数据等等。 第五，遇到问题就要解决。在学习过程中难免会遇到很多问题，视频学习过程中当遇到不懂的问题时先记录下来（记录很重要），当看完这一节时再返回去找到不懂的地方反复看。因为当时你不懂但是当你把这一节全部看完时可能就明白了，如果不明白就需要反复多看几遍，细细琢磨，有些问题我们在短时间内无法解决，或者无法解决，那我们就要去虚心请教他人，直至明白为止。 第六，在视频学习过程中，还要勤动手，学了一个知识点就去尝试着作，这样才能使知识得到应用，也才能对知识理解的更加深刻。学以致用，切合实际；只学不用，很难深入。然而，会写字不等于会写文章。学会了软件的单个作应用，其实只是学会了“写字”，但是工作上要求交出的作业是“文章”，这就需要自己去融会贯通，在实际业务中积累经验，从而写出一篇篇满意的文章。 第七，我们要重复看k3视频，看一遍只略懂皮毛，看两遍加深了解，看三遍记住一些知识点，看很多遍后，你会发现每次都能学习到新的知识。当然，不能一口气看到底，要劳逸结合，累了就休息一会儿，这样学习效率才会高。

第八，学会扩展思考。学习了一个知识点，不妨尝试着自己给自己出题，用这个知识点可以做些什么？把每个想法都实践一下。以后你会发现你学习的东西很连贯，实践中需要的作皆在“意料之中”，因为你在学习的时候就已经解决了这些问题。 这是我学习金蝶k3的一些心得体会啦！