篮球射门基础教学教案(射门的技术要领)

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篮球射门基础教学教案(射门的技术要领)

1、教师在课前需要认真完成教案的编写，以便教学课堂的有序开展。

2、下面是由我为大家整理的“高中教案体育课详案”，仅供参考，欢迎大家阅读。

3、高中教案体育课详案（一） 一、教学目标1.知识与技能：能说出背越式跳高的技术要领和安全练习的方法，能正确做出背越式跳高动作。

4、2.过程与方法：通过教师的讲解和学生自主体验以及对同伴练习的观察与讨论，能进一步掌握背越式跳高的动作要领。

5、3.情感态度与价值观：培养学生的探究与合作学习能力；培养学生运动兴趣；增强协作精神和安全地进行体育运动的意识，增强自信心，体验学会技能时的喜悦。

6、 二、教学重难点重点：助跑与起跳结合技术。

7、难点：腾空过杆技术。

8、 三、教学过程（一）开始部分课堂常规：1.体委整队，报告人数；2.师生问好；3.教师宣布本节课的内容，同时说明教学要达到的目标以及课堂的纪律问题；4.检查着装；5.安排见习生。

9、组织：成四列横队。

10、（二）准备部分1.热身活动：成两路纵队绕田径场慢跑1圈。

11、2.热身操：（2x8拍）1.头部运动；2.扩胸运动；3.振臂运动；4.体转运动；5.腹背运动；6.弓步压腿；7.弓步侧压腿；8.膝关节运动；9；手腕踝关节运动。

12、组织：成体操队形散开。

13、3.专项准备活动：1. 成一路纵队结合口令沿跑规定圆形路线慢跑，跑5步用起跳脚（左脚或右脚）。

14、2.两人一组压肩。

15、3.两人一组下腰。

16、（三）主要部分1.导入：同学们！刚刚我们进行了一系列的热身活动，老师问大家一个问题：有一种运动它是征服高度的运动项目，是人类不屈不挠，勇攀高峰的象征，大家猜一猜是什么运动？。

17、对，是跳高，那跳高项目采用什么姿势可以跳的更高呢？同学们都很聪明，是背越式跳高，我们今天就一起来学习背越式跳高技术，老师和大家一起来挑战高度。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。