孔夫子的箴言（孔子箴言故事）

如何正确理解孔子的“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁”？

孔子的生死观是以“仁”为最高原则的。生命是宝贵的，还有比生命更宝贵的“仁”，在生死关头宁可牺牲自己也要保全“仁”。“杀身成仁”实则就是后世常说的“取义成仁”。“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”，这就是文天祥的态度；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，这就是谭嗣同的态度……历史上有许多志士仁人慷慨赴死，杀身以成仁，青史永存。

“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁”并不是说为了求仁而刻意去赴死。死一己可以救众生，可以益众生，可以避免更多的人死，当然应该“杀身以成仁”；如果徒死无益，那就是轻生。对孔子的这段话不应拘泥的理解，应该以人为本，对众人无益，甚至给民族、国家、人类带来后患的死，非但无益，反而有害，哪里是“仁”呢！

生命是可贵的，但还有比生命更可贵的东西，那就是仁德。在生命与仁德发生不可共存的情况下，孔子主张：“有志于行善爱人的人士，不要贪生怕死去损害仁德，要有牺牲自己来成全仁德的精神。”孔子为追求人格完美的人提出了明确的生死观。孔子常讲“克己复礼为仁”，牺牲自己是最大的克己，以此形式所成就的仁也是最大的仁。志士仁人依照仁德来行事，为了捍卫仁德，虽死而不辞。“杀身成仁”这一人生格言具有强烈的感召力，成为古往今来无数先烈的座右铭。

在儒家看来，比生命更重要的还是一个天理。主流的看法还是认同了“杀身成仁，舍生取义”这条传统的儒家道德规范，守住了这个原则，也就等于坚持住了我们民族良心的底线，这从另一个侧面也表白了“良知之在人心，无间于圣愚，天下古今之所同也！”

孔子做人格言？

1、不学礼，无以立。

2、己所不欲，匆施于人。

3、己欲立而立人，己欲达而达人。

4、躬自厚而薄责于人，则远怨矣。

5、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

6、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。

7、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而下信乎？传不习乎？

8、居处恭，执事敬，与人忠。

9、君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也，言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦，行矣。言不忠信，行不笃敬，虽州里，行乎哉？

10、行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。

九言格言？

一万年太久，只争朝夕。

—— 毛泽东

人而无信，不知其可也。

—— 孔子

有种信息叫，已读不回。

—— 李宫俊

火以炼金，逆境磨练人。

关于语言的论语？

敏学，不耻下问　 处 《论语·公冶长五篇 子贡问曰：“孔何以谓之‘文’也

”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。

” 意思是不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻，形容谦虚好学。

孔子箴言

学习类学而时习之

学而不思则罔，思而不学则殆

敏而好学，不耻下问

述而不作，信而好古

默而识之，学而不厌，诲人不倦

知之为知之，不知为不知

孔子箴言 学习类学而时习之 学而不思则罔,思而不学则殆 敏而好学,不耻下问 述而不作,信而好古 默而识之,学而不厌,诲人不倦 知之为知之,不知为不知 言行类敏于事而慎于言 人而无信不知其可也 讷于言而敏于行 听其言而观其行 发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至 三人行必有我师焉 君子坦荡荡...

关于学习疑问的名言？

1、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。朱熹

2、教育!科学!学会读书，便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。雨果

3、欲高门第须为善;要好儿孙必读书。《格言对联》

4、劝君莫将油炒菜，留与儿孙夜读书。《增广贤文》

5、养子莫徒使;先教勤读书。《对》

6、"先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。"陶行知

7、区别成功人士和普通人士最简单的方法，就是前者喜欢读书。

8、养心莫若寡欲;至乐无如读书。郑成功联集锦》

1、敏而好学，不耻下问——孔子

2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈

3、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子

4、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子 

勤奋好学的格言和谚语有哪些？

1、敏而好学，不耻下问——孔子

2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子

3、三人行，必有我师也。——孔子

4、读书破万卷，下笔如有神——杜甫 5、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹6、读万卷书，行万里路——刘彝7、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿

8、书犹药也，善读之可以医愚——刘向

9、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

10、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞

11、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟

什么是读书格言？

读书格言，是指多为历代名人、作家、成功人士等，关于读书意义的心得体会和指导性语言，传于后人，意义深远的一些语言精炼、简洁的句子。

推荐几句关于读书上的格言：

读书之法，在循序渐进，熟读而精思。

书籍是人类进步的阶梯。

读万卷书，行万里路。

择善人而交, 择善书而读, 择善言而听, 择善行而从。

读书破万卷，下笔如有神。

孔夫子的箴言（孔子箴言故事）

1、读书的作用书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

2、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。——荀子

3、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

4、虽天才隽朗，而实须坟诰以广知。——葛洪

5、不学而求知，犹愿鱼而无网。——葛洪

6、士欲宣其义，必先读其书。——王符

7、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

就是能够激励大家好好学习的，比如少壮不努力，老大徒伤悲，世上无难事，只要肯登攀等

王阳明的教育格言？

王阳明先生出生于明宪宗成华八年，即1472年10月31日。

阳明先生与孔子、孟子、朱熹并成为孔孟朱王，分别代表儒学、理学和心学集大成者，他的思想影响深远，传播至日本、朝鲜半岛及东南亚等地。

阳明先生的“知行合一”更是影响一代又一代的众多豪杰，孙中山就曾经表示，诸豪杰沉醉于中国哲学大家王阳明的“知行合一”说。蔡元培也曾说，明之中叶王阳明出，中兴陆学，而思想界之气象又一新焉。

孔夫子的箴言（孔子箴言故事）

他的主要教育格言有：

1. 种树者必培其根，种德者必养其心。

2. 无善无恶心之体，有善有恶意之动。知善知恶是良知，为善去恶是格物。

3. “格物”即“慎独”，即“戒惧”。

4. 知行合一：知之真切笃实处即是行，行之明觉精察处即是知。

5. 心狭为祸之根，心旷为福之门。

6. 志不立，则如无舵之舟，无勒之马，漂荡奔逸，终亦何所底乎？

7. 无私心就是道。

8. 你未看此花时，此花与汝同归于寂；你来看此花时，则此花颜色一时明白起来，便知此花不在你的心外。

孔夫子的箴言（孔子箴言故事）

9. 惟天下之至诚，然后能立天下之大本。

10. 所以为圣者，在纯乎天理，而不在才力也。故虽凡人，而肯为学，使此心纯乎天理，则亦可为圣人。