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朱自清《背影》ppt课件 朱自清背影教学课件

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1、朱自清先生的《背影》自发表以来,一直被收录于各时代各版本的初中语文教材中,被称为经典的语文课文之一。

2、下面是我收集整理的朱自清背影教学设计,欢迎阅读参考!课文内容分析:本文是一篇带有很强抒情性的写人记事散文。

3、文章记述了作者回家奔丧,与父亲在浦口车站分别的事,突出表现了父亲的“背影”。

4、文章以真挚的情感、写实的手法、素朴而有感染力的语言,打动了一代又一代的读者,“背影”本身也成为现当代文学中的一个经典形象。

5、学情分析:语文课程标准要求学生在通读课文的基础上,理清思路,理解主要内容,把握文章结构。

6、八年级的学生阅读范围还不是很广泛,阅读能力有限。

7、如何理解抓住某一感情的聚焦点展示人物心灵这一写作方法?如何理解文中父亲那个不怎么优美的背影?对学生来说有一定的难度。

8、再者,受年龄和阅历的限制,学生对亲情的理解远不如作者深刻,教学过程中需加大感性教育,同时补充相关材料,学生才能深刻认识《背影》之爱的非同寻常。

9、教学目标:1.感知父亲形象,尤其是“背影”的形象。

10、2.通过探究讨论理解深厚的父爱,把握作者的情感变化过程。

11、3.学习文章通过细节描写和朴实深情的语言表现主题的方法。

12、教学重点:结合文章具体内容,抓住“背影”体会别样父爱。

13、教学难点:品味语言,围绕“流泪”感受作者由不解到顿悟到感念的心路历程。

14、教学创意:着眼文体,关注细节;咬文嚼字,品味欣赏;发现空白,深究疑点教学流程:第一课时一、问题导入,直入主题提问:我们形容成熟的男性的美,通常会用一些什么样的词语?学生回答。

15、老师提示:我们在《背影》一文中将会看到与大家期待的不一样的中年男人。

16、二、初读课文,整体感知朗读课文(或者听读课文),思考:《背影》是一篇写_________的散文。

17、(屏显)学生自由回答。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。

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