幼儿训练篮球说累(幼儿篮球锻炼幼儿什么)

10岁的儿子被学校篮球队选中,坚持两周训练,说太累不想参加了咋办？

小孩子在读书时被选入某项运动，要看他对该运动是否有兴趣及是否希望他在这上面发展，如果都不是，那就没必要强求；如果想有所发展，就要他的兴趣。

幼儿训练篮球说累(幼儿篮球锻炼幼儿什么)

可以先问他到底喜不喜欢打球，如果喜欢就鼓励他坚持

篮球的日常训练有多累？

台上一分钟，台下十年功！篮球训练不光是要练习传球和投篮的技巧，基本的体能和力量训练也是必不可少的，职业训练用地狱模式来形容也不为过。

篮球的日常训练确实是非常累的。也是需要非常刻苦的精神去训练的。

非常累，平时的训练强度比较大，训练的时间也是特别长的，然后对身体素质要求也比较高，也应该加强加强训练。

幼儿篮球教学的方法和建议

幼儿篮球教学的方法和建议如下：

一、对幼儿兴趣的培养

幼儿接受业余篮球训练的第一步，就是首先通过游戏的方式，让幼儿喜欢上篮球，培养其对篮球的兴趣。在4岁的年龄段(小班)我们可以通过玩球来引起幼儿对篮球的兴趣。而到了5-6岁的年龄段，可以初步的接受基础的篮球训练。

二、训练时间

幼儿业余篮球训练应为一周2-3次，每次训练时间为45分钟以内，内容动静交替。不宜每天练，这样对幼儿的体能、精力影响比较大，因为幼儿每天不止要参加篮球训练，还有其他内容学习。不宜次数太少，这样会使幼儿学习技能的进度缓慢，而且容易遗忘。

三、幼儿业余篮球训练内容与方法

由于幼儿年龄较小，身体力量薄弱，所能掌握的都是基础的篮球技能，不涉及篮球的深层技战术。以下是几种基础篮球训练的内容。

四、训练方法

球性是一切篮球技能中的基石，幼儿每次训练必须的热身环节。只有熟悉球性才能够控制好篮球。而球性练习是让幼儿学会运用手指、手腕力量控制篮球。为之后的拍球等一系列基础动作，打下基础。

我是练篮球的 近训练很累很乏 请问该怎么坚持下去 没有动力了 请问？？？？？

累是正常的，只是针对篮球进行训练肯定很枯燥，可以加入其他训练。比如体能，包括耐力，力量，柔韧，速度，灵敏等···

还有就是要劳逸结合，过度训练容易导致伤病的发生。如果还有疑问，可以继续问我，希望能够帮到你

你可以试试去看一些例如科比，艾弗森等人的视频，他们的球风很好看的，可以学习他们的背身单打和变相过人等技术，相信你会有新的动力的~！

如果是你自己可以找几个朋友一起训练，可以相互激励。你可以适当减少训练内容的次数。真心喜欢篮球是不会觉得累的，而是乐在其中

儿童打篮球的成长语录

儿童打篮球的成长语录如下：

1、世上不存绝境，时刻都是挑战。唯有被逆境砺炼，方能被星光笼罩。拼搏到后一刻！鏖战至后一人！我们征伐！我们厮杀！＂

2、撑不住的时候，可以对自己说声“我好累”，但永远不要在心里承认说“我不行”！

3、有些人不会忘，由于不舍得；有些人必需要忘，因为不值得。

4、有些决定，只需要一分钟，可是，却会用一辈子，去后悔那一分钟。

5、若连你自己都放弃了自己，就再没有人能拯救你。

拓展：

1. 促进孩子发育，让孩子长高。

打篮球需要孩子跳跃、奔跑、和各种体育拉伸。想让孩子长得高，打篮球是。

2. 控制孩子体重，健康成长。

在这个容易营养过剩的时代，我们更应该注重孩子的身体健康，篮球运动不仅能够让孩子消耗多余脂肪，排出毒素，促进新城代谢等，更能练出强健的体格。

3. 提高孩子的学习能力，判断力。

科学表明，打篮球会促进孩子手眼协调，提高孩子的反应能力，促进大脑发育，让孩子更聪明。

4. 帮助孩子宣泄负面情绪，减少压力。

适当的运动可以宣泄情绪，打篮球就是的方法，流汗解压。

5. 培养孩子的毅力，离成功更近。

研究表明，打篮球能培养孩子的坚毅精神，让孩子敢于挑战和面对失败。

6. 聚集孩子团队精神，合作共赢。

儿子学篮球的感受

儿子上周五刚结束期末考试，周六就给他报了一个篮球寒假班。一是希望他能够在假期里多点运动的时间，加强身体锻炼，二是可以在篮球上有点长进，可以更加自信和热爱这项运动。今天下午，儿子由他外公领着去了球馆开始了第一天的训练，而我也在下班后到球馆提前去接他。球场上，十几个小孩子里，儿子算是身子瘦小的一个，看着他在球场上跟着队友们来回跑步练习，明显看到他身体疲乏的样子，应该是体能消耗很大。而其它的一些孩子，有些个子比他高半个头，一个头的，也有一些长得比较壮的，他们在球场上跑起来似乎还是比较轻松。

突然感到，原来自己的小孩在很多方面处于落后状态，但是我平时没有特别感觉的，因为很少到看孩子参与一些竞技比赛，没有直接对比。还有一点大概是因为，我们平时就故意淡化这种比较，并不在意这种距。比如孩子的学习成绩，有时候会退步比较大，比如孩子的书写经常是潦草的，比如经常玩游戏，而阅读总是缺乏更好地兴趣，面对这些，虽然内心有时候会有点着急，但我很少为这些事情严肃批评他，目的也是想要保护孩子的自信心。

那么，应不应该让孩子知道自己在某些方面其实是落后状态的，让他清楚地知道自己和他人的真实距呢。也许孩子会有自己真实的感受，他会知道自己做哪些事情是很开心的，哪些事情是自己比较有优势的，只要是做的自己开心的事情，哪怕就是落后于别人，他也还是会乐此不疲吧。我们做为父母的，既要保护孩子的自信心，但更重要的是要让他认识这个真实的世界是什么样的。在现实的世界里，他会不断地遇到挑战，就像是他前段时间在学校里，同学们说他篮球打得不好一样，那种时刻，他会体会到来自与自身某些方面的距带来的挫败感吧。

当孩子自身感受到与他人的距时候，与孩子沟通如何对待这种距就是一个好的教育时机。既要帮助孩子在受挫的时候重拾信心，也要检验孩子是否能够为自己的兴趣接受一些痛苦地考验。儿子篮球课结束，他说实在太累了，他不想学了，我理解他的真实感受。但是，我这时候就又提醒他，是不是喜欢和同学们在一块更好地打篮球呢，也可以和同学们一样投进球呢，过了前面一两天，你就会越来越适应了，而且训练完是不是也能感受到另外一份轻松呢，所以明天还是要继续训练的。儿子表示同意，也不再坚持说自己太累了。

距会让人焦虑，只有付出努力缩小了距才会消除焦虑，带来快乐。大人的世界如此，小孩子的成长也是一样的，也许适当让孩子了解到自身的一些距，承受一些学习训练的痛苦，他才能体会到成长带来的真正快乐。