5-8分钟的发言稿需要多少字(3分钟发言稿一般多少字)

5分钟发言材料一般多少字？

5分钟发言材料一般1000字左右。

如果语速正常就需要600字左右，如果语速稍快则需要800字左右。正常人一般每分钟200字左右。具体还要看整篇稿子是使用在哪些场合，如果是放在公共场合的演讲比赛，或者是播音中那么按照一分钟200个字左右五分钟的稿子，就是1000字。

讲稿的写作技巧：

讲话稿要像议论文一样论点鲜明、逻辑性强、富有特点，但它又不是一般的议论文。是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力；内容上的现实性：演讲稿是为了说明一定的观点和态度的，一定要与现实生活紧密相关，讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题，是真实可信的。

情感上的说服性，演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情，演讲稿一定要具有说服力和感染力；演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

演讲稿的最终目的是用于讲话，所以它是有声语言，是书面化的口语，因此，演讲稿要上口、入耳，是把口头语言变为书面语言，即化声音为文字，起到规范文字、有助演讲的作用。

八分钟的演讲稿大概要多少字？

8分钟的发言稿按电台播音员标准语速大概是每分钟220字左右，8分钟的演讲大概在2000字左右。

一般而言，一分钟如果是正式的演讲，速率不能太快，演讲时间跟演讲人的语速有直接关，现实中的演讲人往往语速起伏较大，这跟临场发挥有关。一是听众难以听懂，二是容易使人产生怀疑，误认为演讲者怯场。所以，演讲不能总是一个速度，要做到急缓有序。

扩展资料：

按用途、性质来划分，讲话稿主要有以下几种：

（1）开幕词。指比较隆重的大型会议开始时所用的讲话稿。

（2）闭幕词。指较为大型的会议结束时，领导同志所做的要求行的讲话。

（3）会议报告。是指召开大中型会议时，有关领导代表一定的机关进行中心发言时所使用的文稿。

（4）动员讲话。是指在部署重要工作或活动的会议上，有关领导所使用的用于鼓励人们积极开展此项工作或参加此项活动的文稿。

（5）总结性讲话。是指某一事项，或某一活动结束后、有关领导对其进行回顾、概括时所使用的文稿。

（6）指示性讲话。是指有关领导对特定的机关和人员布置的工作、任务、指出希望和要求并规定某些指导原则时使用的文稿。

一篇五分钟演讲稿需要多少字?

5分钟的讲话稿大约在1000字之内，如果语速满就在500字左右， 如果语速正常就需要600字左右，如果语速稍快则需要800字左右。正常人一般每分钟200字左右。

注意，讲话稿要像议论文一样论点鲜明、逻辑性强、富有特点，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。

扩展资料：

演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分，其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。

按照体裁分：

1、叙述式：向听众陈述自己的思想、经历、事迹，转述自己看到、听到的他人的事迹或事件时使用的。叙述当中，也可夹用议论和抒情。

2、议论式：摆事实、讲道理，既有事实材料，又有逻辑推断，立场坚定，旗帜鲜明。

3、说明式：对听众说明事理，通过解说某个道理或某一问题来达到树立观点的目的。

5-8分钟的发言稿需要多少字(3分钟发言稿一般多少字)

5分钟的演讲稿大概多少字

按照正常语速，5分钟的演讲大概是400-800字一般人的正常语速在每分钟80到160字左右；我国播音员每分钟正常语速为240字；演讲的一般语速度控制在100-140字/分钟；不过也要因人而异，还要看个人的语速。

当然，讲话也不能太慢。太慢就显得拉腔拖调，给人以愚笨、迟钝、缺少教养的感觉。初次上场的演讲者，容易犯的错误是速度太快，像“放鞭炮式的噼里啪啦”，一个调子，一个速度。当他们提醒自己“慢慢”后，又趋于慢得平坦，没有变化。所以,演讲不能总是一个速度，要做到急缓有致。一般的语速一分钟180个单词比较正常。所以5分钟控制在1000字之内.800到1000之间为宜。

五分钟演讲稿大概需要写多少字?

5分钟的讲话稿大约在1000字之内，如果语速满就在500字左右， 如果语速正常就需要600字左右，如果语速稍快则需要800字左右。正常人一般每分钟200字左右。

关于演讲对社会生活的作用与反作用的规律问题，诸如演讲在社会生活中所处的地位及其社会作用，演讲自身的特征，以及演讲自身的继承、革新和民族演讲的相互影响等等。

关于演讲活动本身的规律问题，诸如演讲的分类，演讲的内容与形式，演讲的准备阶段以及演讲活动的过程等等。

讲话稿的特点：

第一：针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。

所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果；

其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。

第二：可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。

一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲；对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处（如句子过长），均应修改与调整。