大班数学分解题20以内(大班20以内分解与组成)

您好,今天小蚪来为大家解答以上的问题。大班数学分解题20以内相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！

大班数学分解题20以内(大班20以内分解与组成)

大班数学分解题20以内(大班20以内分解与组成)

1、幼儿园学前班数学20以内编减法应用题教案 为你奉上，敬请参考：大班数学活动教案:学习20以内的减法大班数学活动教案:学习20以内的减法大班数学活动教案:学习20以内的减法活动目标：1、利用学具“加法、减法板”的作，尝试进行20以内简单的减法运算。

2、2、能积极思考、细致观察，体验数学活动的趣味性。

3、活动准备：1、教具准备：“加法、减法板”；20以内的减法算式；2个圆形的蒙氏线场地；数字卡1-20；戒指样的小圆圈若干。

4、2、学具准备：：“加法、减法板”；20以内的减法算式；作业单若干。

5、3、《作册》第6册第31-32页活动过程：1、预备活动。

6、师幼互相问候。

7、走线，线上游戏：青蛙跳水。

8、幼儿分成两组，分别站在两个蒙氏线的圆圈上，每组小朋友记住自己组的人数，边听音乐边走线。

9、当音乐停止时，教师任意出示一张数卡。

10、如“8”，每组8个小朋友跳进圈里，再数数线上每组还剩下几个小朋友。

11、游戏可反复进行。

12、2、集体活动（1）复习10以内的减法。

13、教师出示答案在10以内的减法算式，请幼儿口算得出结果。

14、（2）学习20以内的减法。

15、创设情景：神奇工具又现身。

16、小朋友，谁又来到我们班上作客啦？教师出示工具“加法、减法板”，按顺序摆放好。

17、教师：看，他又说话了：小朋友们好，又和你们见面了。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。