主体地位的表现 公有制的主体地位表现在哪些方面

公有制的主体地位主要体现

公/有/制的主体地位主要体现如下：

主体地位的表现 公有制的主体地位表现在哪些方面

第一，公/有资/产在社/会总/资/产中占优势。这是就全/国而言，有的地区、有的产业可以有所别。

第二，国/有经/济控制国/民经/济命/脉，对经/济发展起主导作用，这种主导作用主要体现在控制力上。

（一）公/有/资/产在社/会/总/资/产中占优势是：

2.公/有/资/产的含义，即根据我/国/宪/法的规定，矿/藏、水流、森林、山岭、草原、荒地、滩涂等等自然资源都属于国/家所有或集/体所有。这其中属于国/家所有的部分主要是城市的土地；属于集体所有的部分相对来说比较多，比如除由法/律规定属于国/家所有的，其它农村和城市郊区的土地都属于集/体所有；此外，宅/基/地和自留地、自留山也属于集体所有。

宪/法的条/文为公/有资/产在总/资产中占优势提供了法/律基础和有力的支撑。而从条/文内容当中，我们也可以看到，由于土地等自然资源的总量非常庞大，在这个前提下，公/有/资/产在社/会总资产中所占的优势地位就不难理解。

(二）国/有经/济控/制国/民经/济命/脉，对经/济发/展起主导作用。国/有/经/济的主导作用主要体现在控/制力上。

1.不能把国/有/经/济在国/民经/济中的主导作用，仅仅理解为国/有/经/济在国/民/经/济中所占的比重越高越好，或者理解为在各类所有制企业中，国/有企业的数量越多越好。

2.国/有/经/济在国/民/经/济中的主导作用，主要是在对国/民/经/济发展的正确导向和对经/济运行整体态势的控制和影响上。从战略上对国/有/经/济布局进行整体调整，既要保持它的一定数量，更要注重整体布局的优化和实力上质的提高。这种战/略调整，还必须同国/家/产/业结构的优化升级和所/有/制结构的调整完善结合起来进行。

3.国/有/经/济要在关系国/民经/济命/脉的重要行业和关键领域占支配地位，支撑、和带动社/会/经/济的发展，在实现国/家宏/观调控/目标中发挥关键作用。国/有经/济应当保持必要的数量，但更要注重在整体分布上的优化和经/济素质、技/术素质、管理素质等方面质的提高，影响力的扩大。

国/有/经/济对国/民/经/济控制力的发挥，不只是通过国/有/独/资企业的作用来实现的，更要通过大力发展由国/家控/股和参/股的混合所有制形式的企/业来实现，使国/有资/本发挥的作用。

4.正确认识国/有经/济发/展的进退问题，无论是“退”还是“进”，都是国/有经/济战/略调整的需要，只要国/家控/制国/民经/济命脉，国/有经/济的控/制力和竞/争力得到增强，国/有企业数量即使减少一些，比重即使适当调减一些，也不会影响国/有经/济主导作用的发挥，不会影响公/有/制/经/济主/体地位和我国的社/会/主/义/性/质。

公有制的主体地位体现在哪些方面？

1.我国的基本经济制度是公有制为主体，多种所有制经济共同发展，公有制经济处于主体地位，起主导作用。

2.公有制经济的主体地位由的性质以及它在国民经济

中的作用决定。

3.公有制主体地位的体现在公有资产在总资产中占优势，这是从量上看，公有资产与非公有资产相比要有数量上的优势；国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。

国有经济的主导作用主要体现在控制力上，即体现在控制国民经济发展方向、控制经济运行的整体问态势、控制重要稀缺资源的能力上。

公有制主体地位的表现

公有制主体地位的表现如下：

主要体现在两个方面：一是公有资产在总资产中占优势，这是从量上看，公有资产与非公有资产相比要有数量上的优势；二是国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。

主导地位体现在什么地方：

公有制在我国国民经济中居于主体地位，公有制的主体地位主要体现在：

1、公有资产在总资产中占优势。这是就全国而言的，有的地方、有的产业可以有所别。

2、国有经济控制百国民经度济命脉，对经济发展起主导作用：国有经济的主导作用主要体现在控制力上，即体现在控制国民经济发展方向、控制经济运行的整体问态势、控制重要稀缺资源的能力上。答在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。

公有制经济主体地位：

公有制经济的主体地位是由的性质以及它在国民经济中的作用决定的。

1、公有制经济是与化大生产相适应的，是同发展的方向相一致的。

2、公有制经济是制度的基本特征，是的经济基础，只有依靠作为主体的公有制经济的力量，才能充分利用经济手段个体经济、私营经济和外资经济沿着有利于的方向发展。

3、公有制经济控制着国民经济的命脉，拥有现代化的物质技术力量，控制生产和流通。

4、公有制经济是满足成员日益增长的物质文化需要，实现劳动经济上、上的主人翁地位和全体成员共同富裕的不可缺少的物质保证。

公有制主体地位的体现?

精简的说，第一，公有资产在总资产中占优势，第二国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。

具体地说，1)的十报告指出： “公有制的主体地位主要体现在：公有资产在总资中占优国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。”

(2)；具体的从两个方面：第一，公有资产在总资产中占优势，要有量的优势，更要注重质的提高。第二，国有经济的主导作用主要体现在控制力上，而不是体现在数量上是否优势。控制力主要表现为，在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域占支配地位。

总之，坚持公有制的主体地位，是的一条根本原则，也是我国市场经济的基本标志。

公有制就是划定范围内的全体所有制。过去，马列主义把生产资料的所有制形式作为划分公有制和私有制的标准，认为生产资料为全体所有的就是公有制，现在看来，这个标准有漏洞。至于漏洞是什么，后面再说。我认为应该把产品的所有制形式作为划分标准才严密，只要产品是属于全体劳动的，那么这就是公有制。只要产品是属于全体的，那么生产资料一定就是属于全体的，这个标准把前面的也包了进去。

因此，在公有制里，生产资料是属于全体的，产品也是属于全体的。也就是说，在大家把产品生产出来后，这个产品不属于任何私人，要统统交给。然后，再把它按照按劳分配或按需分配的原则，分配给每个劳动者，分配给劳动者之后，这些产品才属于劳动者私人的，由劳动者消费。例如，工人生产的电视机不是属于任何一个人，是财产，当把电视机再分给工人、农民等每个劳动者，电视机才属于劳动者私人的。

全面认识公有制经济的含义，就是要进一步突破过去“一大二公三纯”的对公有制经济认识的偏见，公有制经济包括全民所有制、集体所有制，股份制中的国有部分，此外还在探索公有制经济新的实现方式体现：一是，公有资产在总资产中占优势。二是，国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。

1、就全国而言，公有资产在总资产中占优势。不是简单从数量和比重上衡量，而主要体现在公有资产只得优势上，即产业属性、技术构成、科技含量、规模经济、资本增值能力和市场竞争力等。

2、国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。这主要体现在控制力上。以较少的国有资本控制和支配较多的资本。对关系安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。

大学生主体地位的表现有

大学生是的希望，是未来主人公，他们的成长和发展关系到的未来。大学生主体地位是西方现代大学理念的核心特质之一，它主要是体现在大学生的思想、知识、能力发展过程中。

大学生主体地位的表现如下：

1. 自主性：大学生是主动学习的，他们具有独立思考、独立判断的能力和自我管理能力。在选择课程、寻找学习资源和实践机会时，他们能够自主决策和规划。

2. 创造性：自主性带来学生的创造性思维和创新精神，他们善于发现问题、解决问题、提出新的观点和创造性的见解。他们广泛涉猎不同领域的知识体系，并且能够将其融合和创新。

3. 主动性：大学生积极参与和公益活动或者自我实践，他们自发性的表现出对的责任感和家国情怀。同时，以主动的姿态投身学术研究和实践活动之中，不断锤炼自己，提升自己的学术品位。

4. 多样性：大学生的文化背景、性格、经历、兴趣爱好、优点和缺点等都具有多样性和个性化特质。由于大学生主体地位的表现，他们在各个方面都有所突破和发展，并形成了丰富的多元化的个人特质。

大学生主体地位的表现主体地位重在强调大学生的独立思考、独立判断、自主管理、创造性思维等能力培养，在给予他们自由实践、自由创作和自由发挥的同时，强调他们的责任感和个人价值观的培养。大学生主体地位的表现不助于大学生的个人发展，而且有助于增进的文化、经济、科技和治理水平，为我们的和民族的建设做出贡献。

学生的主体地位表现在哪些方面？

答:一、学生是教育的客体：学生是教师分析研究的对象、是教师教育的对象。在教育过程中，学生作为管理教育对象，自觉服从教师合理的调度，在教师的指导下，规范地学习是学生的基本任务；二、学生又是教育的主体：学生对于教师及教师的教育影响有其主观评价，对教师的教育影响有选择性。学生具有主观能动性。学生是不断发展的主体。拓展解释：“学生”一词还强调了学生的责任：先学而后生。这不仅仅是受教育者或是在校学习的人。老子讲：道生一，一生二，二生三，三生万物。这个生的含义是是生、化。作为一个学生，应该先学而后生，不仅首先要充分的学习和领会老师的知识和智慧，还要在老师的知识和智慧的基础上有所升华，有所提高，运用在实际中去。在受教育中，将所学的转化为自己的知识，将知识运用到实际中去。