威廉篮球训练师_威廉篮球俱乐部

郭艾伦是怎么成为亚州第一控卫的？

作为一个CBA的老球迷，就来谈谈我眼中的郭艾伦。

威廉篮球训练师_威廉篮球俱乐部

还记得第一次知道他是在2008年的一期篮球杂志里。一看到郭艾伦三个字，这个洋气的名字立马吸引了我。当时不大的版面对他做了简单的介绍，文末将他视为后姚明时代的又一个天才球员，当时这个评价让我很惊讶，一个不到15岁仅比我大一岁的少年究竟有何能力能让一家专业媒体给予如此高的评价？那时的我只知道他是前队主力控卫郭士强的亲侄儿，仅此而已……

正式关注他是在2008以后，篮协为储备篮球人才在09年初成立了特体队，而他顶着天才控卫的称号顺理成章的成为了其中的一员，那一年我上高一。 从09年开始到现在已有八个年头，一路风雨走来，有过也有过低谷，他的身上从来不缺话题和争议！

他是前队主力控卫（郭士强）的亲侄子，一出道就顶着天才控卫光环的球员，但鲜有人知道他是不折不扣的球痴。训练中永远是主动的那一个，人们看到的是他出色的控运球能力，却不知道多少个日夜你在球馆摸黑运球练球感；人们看到的是他上赛季接近四成的三分命中率，却忘记了他曾经刚出道时29%的远投能力，更没有多少人知道他的刻苦加练。这一切都源于他对篮球的热爱和执着。日复一日的努力让他拥有比同龄人更强的实力，这让后姚明时期的男篮多了一丝希望！

2009年亚少赛率领球队全胜夺得冠军并获得了赛会的MVP，10年他又带领着U17男篮首次杀入世青赛的前八，拿到赛会的得分王并被时任队主帅的邓华德破格招入成年队参加了10年土耳其世锦赛，同年篮协出台“郭艾伦条款”让他成功打上了职业联赛。那一年他还不到17岁！

2010-11赛季新锐赛MVP，赛季结束带着赛季场均10.3分和3.1助攻的数据以职业球员的身份入选了国字号青年男篮。就在大家对他充满期望的时候，11年的夏天他进入了迷茫期，这一年的他经历了U19世青赛的兵败，经历了“兵谏门”，这一年的他被国字号球队宣布不再招入。一时间所有的骂声、指责声和质疑声压在了一个还未成年的男孩身上，曾经的天才球员瞬间几乎被封杀，媒体开始他被称作了所谓的带头大哥和经常性训练迟到不服管教的事情。这些事的真假我不曾了解，但我确实被吓到了，难道又一个天才要陨落？

所谓天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。他用实际努力告诉了大家，他没有那么容易被打倒！他用一年时间的埋头苦练，向球迷宣告一个更强大的郭艾伦回来了。2012年夏天他用一系列热身赛出色的表现，为自己赢得了参加2012年伦敦奥运会的机会。记得他曾说过能够参加奥运会是每个球员梦寐以求的事情，而这一切降临在他身上时，他还不到19岁！

2013年，几乎所有的目光都聚集在王哲林身上，没多少人注意到他在这一年拿到了联赛的进步快球员奖和佳组织后卫两个大奖的他。就在大家信心满满去争夺亚锦赛冠军时，这年的夏天他和小王跟随男篮经历了 历史 上的马尼拉惨败，尽管在排位赛的比赛中有上佳的表现，但这无法掩盖失败，他首次在队体验了如此痛苦的失败！

13-14赛季，因为受伤赛季几乎报销。但夏天还是按时到队，随队参加了仁川亚运会，伤愈复出连续糟糕的发挥，甚至让主教练在赛后发布会上点名批评他长达半个小时，再一次的困难和质疑压在了他的身上！这一次他依旧没有被打倒，卧薪尝胆的他在14-15赛季中率领辽宁队时隔七年再次打入了总决赛，尽管终还是输了，但他的进步和努力依然被球迷看在眼里喜在心里。

2015年夏天在经历了一系列波折，在不被某些专家看好的情况下他压哨入队征战亚锦赛，并在亚锦赛上发挥很大作用帮助男篮重登之巅，顺利拿到里约入场券，而他也首次入选了赛会佳阵容，有人将他称为第一控卫来了。

16年的他愈加成熟，常规赛的意外矿泉水瓶事件险让些他告别职业生涯，所谓好事多磨这一年球队再次以常规赛冠军的身份杀入季后赛，半决赛击败八冠王，一年后再次站在总决赛的舞台上。就在人们以为即将迎来辽宁队的时代时，发生了那次的场外冲突事件……千年老二也罢实力不够也罢，输了就是输了，你这一年的表现已经足够让所有人对你竖起大拇指。同年夏天，你迎来了生涯的第二次奥运会，尽管还是球队一场未赢，但他的表现可圈可点，除阿联外值得依赖的球员。

2016-17赛季，辽宁男篮一下子少了两大主力但依旧能成为联盟的强队，这一切离不开更加强大的你，场均接近20分（生涯新高），用自己的坚持和不懈的努力，带领辽篮前行着，继续追逐冠军梦。

八年间他经历了三起两落却依然屹立不倒，持续进步！他的身上有太多大家争论的话题，他的美式打法，他的性格个性都是那么的与众不同，但他却是为数不多能在批评中能持续进步的球员，他已从过去的追分少年成长为现在可以运筹帷幄，统帅三军的球场指挥官，这八年他经历的太多酸甜苦辣，但从未放弃热爱篮球，我相信努力的他未来会更好。

郭艾伦是不是第一控卫这一提法我不能肯定，但是郭艾伦的控卫球技术在还是能排进前三之列的。

他的控球技术，突破速度能够撕开对手的防线，转陀螺式的上篮也很高，他这种美式篮球的打法确实是令人赏心悦目。

但不足的是他场上的大局观稍，被包夹后出球慢些，容易失误，场上助攻不如赵继伟这种纯粹的控卫，三分球的准度也还不够，所以宫鲁鸣宁愿用赵继伟进入首发阵容也不用郭艾伦，只是把他当成尖刀使用。

但是这些不足难掩他在赛场上的所取得的成就，郭艾伦能成长到这样的高度，与他的天赋密切相关，他有速度，弹跳好，弹速快，爆发力强，训练刻苦认真，基本功扎实，辽宁有善于培养和产出控卫的传统，再加上有郭仕强这个叔叔的言传身教，郭艾伦在这种浓厚的篮球氛围中，破茧成蝶，年少成名，一飞冲天就不足为奇了。

现在CBA的控卫是井喷式的爆发，吴前，孙铭徽等人奋起直追，表现毫不逊色于郭艾伦，逆水行舟，不进则退。希望郭艾伦不要吃老本，要不断打磨完善自己的控卫技术，才能对得起第一控卫的名头。

郭艾伦是不是后卫我不知道，但是我认为他是的第一后卫还是够的，无论控球，投篮，传球在CBA还是第一档的。无论你怎么不喜欢他，比他强的后卫实属不多。他就是一个大男孩，没有心机，没有什么城府，就是一个直率的孩子。不知道别人，但是我很喜欢这个大男孩。

说起郭艾伦相信热爱篮球的朋友不会陌生，漂亮华丽的运球，潇洒的过人等，这些都让人难忘。要说郭艾伦是怎么才成为第一控卫的，那就需要从郭艾伦的成长经历说起了。从小郭艾伦在父亲的下开始玩篮球，由此对于篮球就表现出极强的热爱和喜欢，此后更是一发不可收拾。每天刻苦训练以及加练成为一种正常现象，这也让他有机会得到更好的训练机会和环境，随着进入体工队开始系统且专业化的训练，让郭艾伦的篮球水平开始发生质的变化，尤其是对球性的锻炼。郭艾伦为了可以提高自己的篮球技术水平，不仅自己进行刻苦的训练，而且还利用休息时间请国外的教练员或是训练师对其进行训练。经过多年刻苦努力自己也迎来的人生的机遇，进入队等一系列国字号的名头开始成为对他实力的一种认可，也让他可以在赛场崭露头角。2008年进入国少并随队参赛，2009年11月进入国青队，在首届U16青年男篮锦标赛上力挫群雄，以8战8胜的出色佳绩夺得冠军，他本人也场均得到19.3分5.5个篮板2.6次抢断。因为他年轻且出色的表现让他开始受到人们的广泛关注，随后17岁进入队大名单，也创造了队年轻队员的记录。2013年，郭艾伦入选男篮亚锦赛大名单，在第五名的争夺战中，郭艾伦得到21分帮助队战胜卡塔尔，随后一系列的级赛事让郭艾伦独特的个人能力，出色的表现开始赢得人们的称赞和喜爱，随之而来的便是人们对郭艾伦的认可“第一控卫”。

曾经在范围内找不出比郭艾伦的控球后卫，但在国内现在一切都不一样了。郭艾伦正面临着吴前、孙铭徽等本土后卫球员的挑战。

郭艾伦是一名优缺点都特别明显的球员

郭艾伦突破犀利，擅于总结和篮下制造杀伤，但他的三分球和组织能力相对较。截止目前郭艾伦只有32%的三分命中率，助攻方面本赛季有所改观，本赛季场均助攻达到10.6次，是联赛助攻王。

他的缺点就是防守，长期的防守习惯导致他总想完成抢断冒然下手，目前看来他的三分能力不如吴前，而单兵防守不如孙铭徽，综合看来他依然还是第一控卫。

在范围内和赛场上，还需证明自己

近年来，男篮在赛场的成绩很不理想，甚至在范围内也有被伊朗和菲律宾压制的苗头。

在我看来，队成绩不好的原因是主教练没有确定主打内线还是主打外线。所有战术围绕内线周琦和王哲林等展开，郭艾伦和吴前等后卫就又会成为“工兵”。

所以我认为，杯预选赛即将开始，杜锋指导看到郭艾伦、吴前他们本赛季的表现，是否可以改变一下核心战术，以后场为核心再由外打到内是关键。

写在后

“第一控卫”也只是相对而论，郭艾伦有的天赋，如果能在赛场上带领男篮打出好的成绩，接过易建联的大旗，到那时，他才是名副其实的“第一控卫”

（感谢阅读）

@环球体域

笔者的观点可能有点偏激，但 吹出来 的。

其一，大侄子有一些美称我们可以先了解一下：除了第一控卫，男篮新、男篮新一哥、反击、风火轮、东北三巨头之一、辽宁双子星之一、篮坛第一网红……以上这些基本上都可以用后一个称号概括——篮坛第一网红。要知道，球迷这么说那是开玩笑，但要是队主教练都这么觉得，那就真的有点吹了。（附注：前队主教练宫鲁鸣一直称郭艾伦是网红。）

其二，被称为第一后卫，郭艾伦至少在表现应该吧！笔者列一些数据：U16青年男篮锦标赛，郭艾伦场均得到19.3分5.5个篮板和2.6次抢断；U17世青赛，郭艾伦场均22.4分和5.5次助攻；伦敦奥运会，郭艾伦场均3.3分；下面还有一些联赛数据和系列赛事郭艾伦的数据。

笔者大体上可以总结的是，郭艾伦年轻的时候也就是未成年代表参加的青年赛事表现很出色，至于到了真正成熟的大赛，大侄子真的打得比较水，也一直很水。

说到这一段，笔者倒是一定要带大家认识3个人——菲律宾的罗蜜欧、威廉和黎巴嫩的阿拉基。应该说，即使郭艾伦被称为“第一控卫”，那也不像姚明、阿联的第一中锋、大前这么，竞争对手还是有一大批的，我们就以号称西亚“德拉季奇”的阿拉基为例，初战CBA就场均16.6分4.4篮板和7.2助攻，貌似郭艾伦打了这么些年也就近两三个赛季可以媲美吧？可人家阿拉基还比郭艾伦小。

其三，郭艾伦真的，辽媒把他起步吹得有点高，导致现在高成低就；当然，大侄子本身起步也很高——CBA赫赫有名的“郭艾伦条款”、前国手郭士强的亲侄子、兵谏门能轻松干掉主教练老国手范斌、被NBA邀请参加夏季联赛还一度被预测是第一个被NBA选中的后卫……但事实呢？里约奥运会郭艾伦是成熟的时候了吧？场均10.2分和4.8助攻，还是和后卫距巨大的，结果媒体起来：“郭艾伦进步很大！”当然了，也的确，大侄子现在也才25岁，路还很长，更新换代被之前的邓华德、扬纳基斯几位洋帅拖太慢了。是吗？

总结一下吧！在吹什么都别吹会有第一控卫，球员整体身体素质不敌欧美，拼也就拼拼高度；郭艾伦的还很长，但也不长了，25岁，到而立之年只不过一眨眼的功夫罢了。大侄子现在已经被吹得很高了，理性的球迷固然还能看得到大侄子的努力，但郭艾伦必须更有态度了，小球时代需要后卫，球迷也迫切希望能出个NBA级别的后卫，这才应该是大侄子的理想和奋斗目标；正如宫鲁鸣说的，郭艾伦还可以更。所以，外面慎吹、勿吹，大侄子趁着阿联没老，周琦快成熟了，也更进一步吧！

我不知道这个题目是谁出的?因为这个题目本来就是尴尬的，首先没有一个权威机构，来证明郭艾伦已经成为第一控卫，其次，郭艾伦也只是的控卫。 虽然我只是辽篮的一名铁杆球迷，也关注辽篮很多年，同时也关注着郭艾伦的成长，确实应该承认，郭艾伦随着年龄的成长而成熟着，也有能力来把握场上的大局观，也有一股年轻人不服输的拼劲，这也是一名控卫所必须具备的，但是郭艾伦也有自己不成熟的一面，有时在球场上喜欢单打独斗，而且做为一名控卫，球在自己的手里控球时间过长，这样就给队友攻篮留下了仓促的时间，如果做为一名的控卫，首先要有宽阔的视野，能把球第一时间传到有利的队友手中，而且要有一手精准的投三分能力，相反，郭艾伦控球时好粘球，而且投篮时速度慢，而且投篮精准度有待提高，郭艾伦的主要特点就是，强攻篮下时的速度。 总之，郭艾伦是具备成为第一控卫的潜质，但是自身还要在球场上不断完善自己，取长补短，不断的提高自己的能力，希望有一天当我再次说到，郭艾伦是第一控卫时，能让大多数的球迷信服。

郭艾伦的“第一后卫”称号，不是评选的，而是媒体和网友叫出来的。事实上，这种说法一直存在争议，即便是在国内，郭艾伦第一后卫的江湖地位也不够稳固。

能对郭艾伦形成巨大冲击的是赵继伟，二人同在辽宁男篮效力，且是男篮的后场双子星，但是赵继伟的组织能力很强，是真正意义上的核心后卫，把传球放在第一位， 用前任男篮主教练宫鲁鸣的话说：“所有人都愿意跟赵继伟在一起打球。”

相比之下，郭艾伦的进攻能力远远强于组织，他是典型的美式打法，进攻手段层出不穷，身体素质极为出色，打法也非常华丽，尤其是他的突破能力，在现役的国内球员中无出其右者。 在比赛陷入僵局的时刻，郭艾伦的个人突破经常能收到奇效。同时，郭艾伦过于粘球的毛病，也经常在比赛中误事。

对于打法有争议且个性十足郭艾伦，宫鲁鸣一直看着不太顺眼。按照宫鲁鸣点评赵继伟的句式，他或许会对郭艾伦下这样的定义：没有几个人愿意跟郭艾伦在一起打球。

不管怎么说，郭艾伦自2010年就代表男篮打世界大赛，如今已是见多识广的名将，在男篮的地位比较稳固。鉴于男篮如今是霸主，CBA联赛又是的联赛，赵继伟这几年又频繁遭遇伤病，可以将郭艾伦称为“第一后卫”。

理性评价，郭艾伦在CBA还是处于第一控卫的梯队。他的个人能力的突破依旧是杀伤武器，可以说是第一运球过人后卫，他擅长转身、穿人缝、快攻变向等技巧，运球基本功跟终结能力都非常扎实。 但是目前网上越来越多质疑的舆论，给人的感觉郭艾伦要被挤出队，还说出根本不会打球的这种话，麻烦回去好好看一下郭艾伦的比赛吧。

尤其是本赛季20-21赛季是第一阶段结束 ，各种拿郭艾伦和谁谁谁比较，谁是国产第一后卫，谁是第一阶段MVP，个人觉得郭艾伦的实力一直摆在那，他是目前国内级的后卫。至于是不是第一控卫这种想法因人而异，郭艾伦加油 。

用比赛成绩证明自己。

篮球谁发明的，他的灵感来自什么？

1891年12月初在美国马萨诸塞州斯普林菲尔德(Springfield)市青年会训练学校（后为春田学院），由该校体育教师詹姆斯·奈史密斯(James Naiith)博士发明，当年的篮球规则只有13条，奈史密斯博士于1939年，终年78岁。

他未曾料到，由他创建的篮球项目竟然在二百多个流传市面着，而且至今美国篮球还誉满全球。在第一次世界大战时由传入欧洲。

为了纪念奈史密斯博士发明的篮球的功绩，在春田学院校园内修建了美国篮球名人馆—詹姆斯·奈史密斯纪念馆。

1891年，奈史密斯在 马萨诸塞州斯普林菲尔德青年会训练学校任教。这所学校体育系主任卢瑟·古利克为贯彻冬季体育课教学大纲委托他设计一项室内集体游戏。他从当地儿童喜欢用球投向桃子筐（当地盛产桃子，各户备有桃筐）的游戏中得到启发，创编了篮球游戏。

起初，奈史密斯将两只桃篮别钉在健身房内看台的栏杆上，桃篮上沿距离地面3.05米，用足球作比赛工具，向篮投掷。投球入篮得1分，按得分多少决定胜负。每次投球进篮后，要爬梯子将球取出再重新开始比赛。以后逐步将竹篮改为活底的铁篮，再改为铁圈下面挂网。人们称这种游戏为“奈史密斯球”或“筐球”，很长一段时间之后，经过他与同事们反复商量才定名为“篮球”。

奈史密斯30岁时便发明了篮球，但篮球诞生后近半个世纪始终被人们所忽略，直到1936年柏林奥运会上才受到应有的尊重。75岁高龄的奈史密斯随美国篮球队抵达柏林，但美国篮球队教练只负责他从美国到柏林的机票费，不承担其在柏林的旅馆费和入场券费用。而美国奥委会对此置之不理，使得这位篮球之父心情十分沉重。

业余篮球联合会首任秘书长威廉·琼斯则很尊重和敬佩他，不仅解决了他的旅馆费用，并邀请他为奥运会首场篮球比赛开球。开球前，琼斯向全体参赛运动员介绍了这位篮球发明者，奈史密斯受到大家的热烈欢迎。全部比赛结束后，琼斯又安排奈史斯主持发奖仪式，并授予他一枚奥林匹克特别勋章，以表彰他发明篮球的功绩。当一位德国小姑娘向他敬献月桂冠时，奈史密斯欣喜若狂，激动得把帽子抛向天空。

奈史密斯于1939年逝世。为了永远怀念这位篮球运动先驱，篮联在1950年第1届世界男子篮球锦标赛期间举行的第一次局会议上，决定把世界男子篮球锦标赛的金杯命名为“奈史密斯杯”。

到1893年，形成近似现代的篮板、篮圈和篮网。初的篮球比赛，对上场人数、场地大小，比赛时间均无严格限制。只需双方参加比赛的人数必须相等。比赛开始，双方队员分别站在两端线外，裁判员鸣哨并将球掷向球场中间，双方跑向场内抢球，开始比赛。持球者可以抱着球跑向篮下投篮，首先达到预定分数者为胜。 1892年，奈史密斯制定了13条比赛规则，主要规定是不准持球跑，不准有粗野动作，不准用拳击球，否则即判犯规连续3次犯规判负1分；比赛时间规定为上、下半时，各15分钟；对场地大小也作了规定。上场比赛人数逐步缩减为每队10人、9人、7人，1893年定为每队上场5人。

篮球发明人是詹姆斯·奈史密斯

发展概况：篮球是1891年由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德（旧译春田）市青年会训练学校体育教师J.奈史密斯博士创造的，起初，他将两只桃篮分别钉在键身房内看台的栏杆上，桃篮上沿距离地面3.04米， 有足球作比赛工具，向篮投掷。投球入篮得1分，按得分多少决定胜负。每次投球进篮后，要爬梯子将球取出再重新开始比赛。以后逐步将竹篮改为活底的铁篮，再改为铁圈下面挂网。到1893年，形成近似现代的篮板、篮圈和篮网。初的篮球比赛，对上场人数、场地大小，比赛时间均无严格限制。只需双方参加比赛的人数必须相等。比赛开始，双方队员分别站在两端线外，裁判员鸣哨并将球掷向球场中间，双方跑向场内抢球，开始比赛。持球者可以抱着球跑向篮下投篮，首先达到预定分数者为胜。1892年，奈史密斯制定了13条比赛规则，主要规定是不准持球跑，不准有粗野动作，不准用拳击球，否则即判犯规连续3次犯规判负1分；比赛时间规定为上、下半时，各15分钟；对场地大小也作了规定。上场比赛人数逐步缩减为每队10人、9人、7人，1893年定为每队上场5人。1904年在第3届奥林匹克运动会上第1次进行了篮球表演赛。1908年美国制定了全国统一的篮球规则，并有移种文字出版，发行于全世界，这样，篮球运动逐渐传遍美洲、欧洲和，成为世界性运动项目。

詹姆斯·奈史密斯

篮球是在足球的基础上发明的啊！两者都是圆的！

篮球是谁发明的？什么时候发明的？

篮球是于1891年12月初在美国马萨诸塞州斯普林菲尔德(Springfield)市青年会训练学校（后为春田学院），由该校体育教师詹姆斯·奈史密斯(Naiith)博士发明，当年的篮球规则只有13条，奈史密斯博士于1939年，终年78岁。 1891年，奈史密斯在 马萨诸塞州斯普林菲尔德青年会训练学校任教。这所学校体育系主任卢瑟·古利克为贯彻冬季体育课教学大纲委托他设计一项室内集体游戏。他从当地儿童喜欢用球投向桃子筐（当地盛产桃子，各户备有桃筐）的游戏中得到启发，创编了篮球游戏。 起初，奈史密斯将两只桃篮别钉在键身房内看台的栏杆上，桃篮上沿距离地面3.05米，用足球作比赛工具，向篮投掷。投球入篮得１分，按得分多少决定胜负。每次投球进篮后，要爬梯子将球取出再重新开始比赛。以后逐步将竹篮改为活底的铁篮，再改为铁圈下面挂网。人们称这种游戏为“奈史密斯球”或“筐球”，很长一段时间之后，经过他与同事们反复商量才定名为“篮球”。

篮球是一种很受欢迎的运动。它是1891年由一个叫奈史密斯的美国人所发明的。当时奈史密斯是美国麻州春田青年会训练学校的体育老师，这个学校的体育系主任要求他发明一种冬天能在室内比赛而且能引起学生兴趣的团队运动。于是，奈史密斯开始思索符合要求的运动，当地盛产桃子，每家都有桃筐，孩子们喜欢以桃筐为目标用球练习投准，奈史密斯由此得到启发，又融合了北美土著印第安人玩的长曲棍球和英国人玩的足球，形成了一种新的室内运动——篮球运动。参加者不用棍子，也不用脚踢，而是由把球传来传去，或者在地上拍(运)球，然后投进目标。每个参加者皆有其自己的位置，投篮准的为前锋，个子高的为中锋，敏捷而反应快的就做后卫。初还无法想出以何物为目标，他临时用木制的小果篮做一个目标。当时的比赛比较简单，场地可大可小，上人可多可少。上体育课的学生分两队站在两边底线，裁判向场中一抛球就算比赛开始了，双方队员冲进场地抱球，获球队员用传球、运球的方法接近篮筐，并力争把球投进对方的篮筐。因篮子有底，就在两端桃篮旁安放一架梯子，每进一球就上去取一次。这不但很费时间，又很麻烦。到了1893年，篮圈上开始附上一个网状的袋子。球员投中之后，裁判员就会拉动一条附在网袋上的绳子，使球掉下来。接着篮板也开始采用，这是用来防止看台上的观众在比赛时妨碍球员投球而设的。后来人们干脆把封闭的网线下口剪开，变成了现在这样没有底的铁圈篮筐。开始人们把这种游戏叫“奈史密斯球”，或叫“筐球”，但奈史密斯坚决反对，因球要向篮筐里投，所以就定名为“篮球”。

篮球（basketball），是奥运会核心比赛项目，是以手为中心的对抗性体育运动.

篮球运动起源于美国。1891年12月21日，由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德青年会训练学校（现名为美国春田大学，Springfield College）体育教师詹姆士·奈史密斯发明。1896年，篮球运动传入.

1904年，圣斯奥运会上第1次进行了篮球表演赛。1936年，篮球在柏林奥运会中被列为正式比赛项目。1992年，巴塞罗那奥运会开始，职业选手可以参加奥运会篮球比赛.

体育百科:足球运动是谁发明的？小视频知识科普带你了解答案。

篮球运动演进九个过程

发展历程

起源

（注：以下“西”为西班牙语词汇）

詹姆斯·奈史密斯

1891年12月初在美国马萨诸塞州斯普林菲尔德(Springfield）市青年会训练学校（后为春田学院），该校体育教师詹姆斯·奈史密斯（James Naiith）博士为了解决冬季室外寒冷，橄榄球、棒球无常开展而发明了篮球，他借鉴了篮网球（netball）的规则，当年的篮球规则只有13条，奈史密斯博士于1939年逝世，终年78岁。

1891年，奈史密斯在马萨诸塞州斯普林菲尔德青年会训练学校任教。他从当地儿童喜欢用球投向桃子筐（当地盛产桃子，各家各户都备有桃筐）的游戏中得到了启发，创编了篮球游戏[2]。

起初，奈史密斯将两只篮筐别钉在健身房内看台的栏杆上，篮筐上沿距离地面3.04米(约10码），用足球作比赛工具，向篮投掷。投球入篮得1分，按得分多少决定胜负。每次投球进篮后，要爬梯子将球取出再重新开始比赛。以后逐步将竹篮改为活底的铁篮，再改为铁圈下面挂网。人们称这种游戏为“奈史密斯球”或“筐球”，很长一段时间之后，经过他与同事们反复商量才定名为“篮球”。

奈史密斯30岁时便发明了篮球，但篮球诞生后近半个世纪始终被人们所忽视，直到1936年柏林奥运会上才受到应有的尊重。75岁高龄的奈史密斯随美国篮球队抵达柏林，但美国篮球队教练只负责他从美国到柏林的机票费，不承担其在柏林的旅馆费和入场券费用，当时篮球还不够普及。而美国奥委会对此置之不理，使得这位篮球之父心情十分沉重。

业余篮球联合会首任秘书长威廉·琼斯则很尊重和敬佩他，不仅解决了他的旅馆费用，并邀请他为奥运会首场篮球比赛开球。开球前，琼斯向全体参赛运动员介绍了这位篮球发明者，奈史密斯受到大家的热烈欢迎。全部比赛结束后，琼斯又安排奈史密斯主持发奖仪式，并授予他一枚奥林匹克特别勋章表彰他发明篮球的功绩。当一位德国小姑娘向他敬献月桂冠时，奈史密斯欣喜若狂，激动得把帽子抛向天空。

奈史密斯于1939年逝世。为了永远怀念这位篮球运动先驱，篮联在1950年第1届世界男子篮球锦标赛期间举行的第一次局，决定把世界男子篮球锦标赛的金杯命名为“奈史密斯杯”。为了纪念奈史密斯博士发明篮球的功绩，在春田学院校园内修建了美国篮球名人馆—詹姆斯·奈史密斯纪念馆。[3]

发展

到1893年，才形成近似现代的篮板、篮圈和篮网。初的篮球比赛，对上场人数、场地大小，比赛时间均无严格限制。只需双方参加比赛的人数必须相等。比赛开始，双方队员分别站在两端线外，裁判员鸣哨并将球掷向球场中间，双方跑向场内抢球，开始比赛。持球者可以抱着球跑向篮下投篮，首先达到预定分数者为胜。1892年，奈史密斯制定了13条比赛规则，主要规定是不准持球跑，不准有粗野动作，不准用拳击球，否则即判犯规连续3次犯规判负1分；比赛时间规定为上、下半时，各15分钟；对场地大小也作了规定。

篮球

相对于原始的宗旨以及十三篮球竞赛规则来说，1893年的规则又进一步得到了完善。

篮球运动是1896年前后由天津中华青年会传入的，随后在北京、上海青年会里也有了此项活动。在1910年旧举行的第一届全运会上举行了男子篮球表演赛之后，在全国各大城市的大、中学校的篮球活动逐渐开展起来，其中以天津、北京、上海开展得较好，水平也较高，当时的比赛规则很简单，在球场中间画一个约有1米直径的中圈，中锋队员跳球时一只手必须置于背后腰部，任何一足不得踏出圈外。技术也简单，中圈跳球后，谁接到球就自己运球，超过防守人就投篮。当时只会直线运球前进，传球方法是单、双手胸前传球，跑动投篮是用单手低手上篮，立定投篮无论远近都是用双手腹前低手投篮。1925年前后，进攻和防守的5名运动员，有了较明确的分工，中锋对中锋，后卫对前锋，有人盯人，各自盯住自己的对手。但前锋的职责是只管进攻投篮，不管退守；后卫的职责是只管防守抢截球，不管投篮。前锋和后卫很少全场跑动，只有中锋要攻守兼顾。以后又逐渐改为两后卫1人助攻（活动后卫），1人留守后场（固定后卫），两前锋也变为1人留在前场专管偷袭、快攻，1人退守后场助防。技术动作也有所发展，跑动投篮出现了单手、高手投篮，立定投篮出现了双手胸前投篮，传球出现了单、双手击地传球，运球出现了两手交替运球躲闪防守和超越防守向前推进的技术。规则中增加了罚球区和罚球线，队员犯规4次即被取消比赛资格，犯规罚球可由队长指定任何1个队员主罚。比赛时间分为上、下半时各20分钟，中间休息10分钟。每次投中或罚中后，都在中圈跳球，重新开始比赛。而篮球运动水平在1926年以后有了较大提高。

1892年，篮球运动的发明人奈史密斯订出18条简易规则，篮球运动进入对抗比赛的阶段，继而产生了比赛的组织、执法公断者——裁判员。

谁给说下篮球的起源？谢谢

1891年12月初在美国马萨诸塞州斯普林菲尔德(Springfield）市青年会训练学校（后为春田学院），该校体育教师詹姆斯·奈史密斯（James Naiith）博士为了解决冬季室外寒冷，橄榄球、棒球无常开展而发明了篮球，他借鉴了篮网球（netball）的规则，当年的篮球规则只有13条，奈史密斯博士于1939年逝世，终年78岁。

他未曾料到，由他创建的篮球项目竟然已经发展为美国国内的第三运动以及世界第十大球类运动，参与人数甚至略高过了冰球。为了纪念奈史密斯博士发明篮球的功绩，在春田学院校园内修建了美国篮球名人馆—詹姆斯·奈史密斯纪念馆。

1891年，奈史密斯在马萨诸塞州斯普林菲尔德青年会训练学校任教。他从当地儿童喜欢用球投向桃子筐（当地盛产桃子，各家各户都备有桃筐）的游戏中得到了启发，创编了篮球游戏。

起初，奈史密斯将两只篮筐别钉在健身房内看台的栏杆上，篮筐上沿距离地面3.04米(约10码），用足球作比赛工具，向篮投掷。投球入篮得1分，按得分多少决定胜负。每次投球进篮后，要爬梯子将球取出再重新开始比赛。以后逐步将竹篮改为活底的铁篮，再改为铁圈下面挂网。人们称这种游戏为“奈史密斯球”或“筐球”，很长一段时间之后，经过他与同事们反复商量才定名为“篮球”。

奈史密斯30岁时便发明了篮球，但篮球诞生后近半个世纪始终被人们所忽视，直到1936年柏林奥运会上才受到应有的尊重。75岁高龄的奈史密斯随美国篮球队抵达柏林，但美国篮球队教练只负责他从美国到柏林的机票费，不承担其在柏林的旅馆费和入场券费用。而美国奥委会对此置之不理，使得这位篮球之父心情十分沉重。

业余篮球联合会首任秘书长威廉·琼斯则很尊重和敬佩他，不仅解决了他的旅馆费用，并邀请他为奥运会首场篮球比赛开球。开球前，琼斯向全体参赛运动员介绍了这位篮球发明者，奈史密斯受到大家的热烈欢迎。全部比赛结束后，琼斯又安排奈史密斯主持发奖仪式，并授予他一枚奥林匹克特别勋章表彰他发明篮球的功绩。当一位德国小姑娘向他敬献月桂冠时，奈史密斯欣喜若狂，激动得把帽子抛向天空。

奈史密斯于1939年逝世。为了永远怀念这位篮球运动先驱，篮联在1950年第1届世界男子篮球锦标赛期间举行的第一次局，决定把世界男子篮球锦标赛的金杯命名为“奈史密斯杯”。

篮球运动是1891年由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市青年会训练学校体育教师詹姆士·奈

史密斯博士发明的。当时，由于在寒冷的冬季，人们缺乏室内进行体育活动的球类竞赛项目，奈史密斯便从工人和儿童用球向“桃子筐”投准的游戏中得到启发，设

计将两只桃篮分别钉在健身房内两端看台的栏杆上，桃篮口水平向上，距地面10英尺，以足球为比赛工具向篮内投掷，入篮得1分，按得分多少决定胜负。因为这

项游戏初使用的是桃篮和球，遂取名为篮球。1893年铁质球篮取代了桃篮并挂上了线网。1895年篮筐开始固定在4×6英尺的篮板上并逐渐深入场内，到

1913年，由于每次投篮命中后都需要将球从篮筐内捞出太麻烦，于是人们将篮网底部剪开，形成了近似现代的篮板和球篮。

初的篮球比赛规则很简单，对于场地大小、参加人数多少、比赛时间长短都没有统一的规定。1892年奈史密斯制定了第一部13条的原始规则，目的是使篮球

游戏在公平对等的条件下进行，同时不允许粗野动作的发生。1915年美国制定了全国统一的篮球竞赛规则，并翻译成多种文字，向全世界发行。1932年，刚

诞生的篮联以美国大学使用的篮球规则为基础，制定了第一份世界统一的竞赛规则。随着篮球运动的发展，场地设备得到改进和完善，规则也不断地增删和变

化，现行规则共有61条和57个手势图。

1891年12月初在美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市青年会训练学校（后为春田学院），由该校体育教师詹姆斯·奈史密斯博士发明，当年的篮球规则只有13条，奈史密斯博士于1939年，终年78岁。他未曾料到，由他创建的篮球项目竟然在二百多个流传市面着，而且至今美国篮球还誉满全球。 为了纪念奈史密斯博士发明的篮球的功绩，在春田学院校园内修建了美国篮球名人馆—詹姆斯·奈史密斯纪念馆。

起初，奈史密斯将两只桃篮别钉在键身房内看台的栏杆上，桃篮上沿距离地面3.04米，用足球作比赛工具，向篮投掷。投球入篮得1分，按得分多少决定胜负。每次投球进篮后，要爬梯子将球取出再重新开始比赛。以后逐步将竹篮改为活底的铁篮，再改为铁圈下面挂网。

到1893年，形成近似现代的篮板、篮圈和篮网。初的篮球比赛，对上场人数、场地大小，比赛时间均无严格限制。只需双方参加比赛的人数必须相等。比赛开始，双方队员分别站在两端线外，裁判员鸣哨并将球掷向球场中间，双方跑向场内抢球，开始比赛。持球者可以抱着球跑向篮下投篮，首先达到预定分数者为胜。 1892年，奈史密斯制定了13条比赛规则，主要规定是不准持球跑，不准有粗野动作，不准用拳击球，否则即判犯规连续3次犯规判负1分；比赛时间规定为上、下半时，各15分钟；对场地大小也作了规定。上场比赛人数逐步缩减为每队10人、9人、7人，1893年定为每队上场5人。

1904年在第3届奥林匹克运动会上第1次进行了篮球表演赛。1908年美国制定了全国统一的篮球规则，并有移种文字出版，发行于全世界，这样，篮球运动逐渐传遍美洲、欧洲和，成为世界性运动项目。 1936年第11届奥运会将男子篮球列为正式比赛项目，并统一了世界篮球竞赛规则，此后，到1948年的10多年间，规则曾多次修改，与现行规则有关的重要变化是：将得分后的中圈跳球，改为失分队在后场端线外掷界外球继续比赛；进攻队必须在10秒钟内把球推进到前场；球进前场后不得再回后场；进攻队员不得在“限制区”内停留3秒钟；投篮队员被侵犯时，投中罚球1次，投不中罚球2次等。1952年和1956年第15、16两届奥运会的篮球比赛中，出现了两米以上的多人，业余篮球联合会曾两次扩大篮球场地的“限制区”（也叫“3分区”）；还规定，一个队控制球后，必须在30秒内投篮出手。60年代初有关10秒和球回后场的规定，一度因1960年第17届奥运会后取消了中场线改画边线的中点而中止。1964年第18届奥运会后，又恢复了中场线，这些规定又继续执行。1977年增加了每队满10次犯规后，在防守犯规时罚球两次，防投篮时犯规两罚有1次不中再加罚1次的规定。1981年又将10次犯规后罚球的规定缩减到8次。很明显，人员的变化的技术，战术的发展引起了规则的改变，而规则的改变又促进了人员和技术、战术的进一步发展变化。特别是50年代后期以来，规则的改变对篮球比赛的攻守速度，对运动员的身体、技术、战术以及意志、作风等各方面都不断提出新的更高的要求，促进了篮球技术水平的迅速提高，女子篮球是1976年第21届奥运会上才列为正式比赛项目的。

篮球运动是1896年前后由天津中华青年会传入的，随后在北京、上海青年会里也有了此项活动。在1910年的全运会上举行了男子篮球表演赛之后，在全国各大城市的大、中学校的篮球活动逐渐开展起来，其中以天津、北京、上海开展得较好，水平也较高，当时的比赛规则很简单，在球场中间画一个约有1米直径的中圈，中锋队员跳球时一只手必须置于背后腰部，任何一足不得踏出圈外。技术也简单，中圈跳球后，谁接到球就自己运球，超过防守人就投篮。当时只会直线运球前进，传球方法是单、双手胸前传球，跑动投篮是用单手低手上篮，立定投篮无论远近都是用双手腹前低手投篮。1925年前后，进攻和防守的5名运动员，有了较明确的分工，中锋对中锋，后卫对前锋，有人盯人，各自盯住自己的对手。但前锋的职责是只管进攻投篮，不管退守；后卫的职责是只管防守抢截球，不管投篮。前锋和后卫很少全场跑动，只有中锋要攻守兼顾。以后又逐渐改为两后卫1人助攻（活动后卫），1人留守后场（固定后卫），两前锋也变为1人留在前场专管偷袭、快攻，1人退守后场助防。技术动作也有所发展，跑动投篮出现了单手、高手投篮，立定投篮出现了双手胸前投篮，传球出现了单、双手击地传球，运球出现了两手交替运球躲闪防守和超越防守向前推进的技术。规则中增加了罚球区和罚球线，队员犯规4次即被取消比赛资格，犯规罚球可由队长指定任何1个队员主罚。比赛时间分为上、下半时各20分钟，中间休息10分钟。每次投中或罚中后，都在中圈跳球，重新开始比赛。而篮球运动水平在1926年以后有了较大提高 。

1891年12月初在美国马萨诸塞州斯普林菲尔德(Springfield）市青年会训练学校（后为春田学院），该校体育教师詹姆斯·奈史密斯（James Naiith）博士为了解决冬季室外寒冷，橄榄球、棒球无常开展而发明.

球运动是1891年由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市青年会训练学校体育教师詹姆士·奈史密斯博士发明的。

篮球发展经历了哪几个阶段？

篮球运动创建已达一个多世纪，这116年的发展历程，大致可划分为三个阶段：

1、创立、传播、技战术初步形成时期。从1891 ~ 1932年。这个时期特点主要是：① 篮球运动创立；② 传播；③ 技、战术初步形成；④ 正式登上体坛。

2、充实提高，逐步完善时期。从1933 ~60年代末。其特点是：① 交往与日倶增，国内外比赛频繁。② 技、战术不断提高并逐步趋向完善。③ 在体坛的地位迅速提高。④ 小篮球运动的兴起。

3、兴旺发展，全面飞跃时期。自70年代至今。其主要特点是：① 技、战术向着“三高一全”方向发展。② 不同风格特点的强队之间抗争，形成篮坛上百花齐放的兴旺局面。③ 女子篮球得以重视和发展。扩展资料：

世界篮球发展历史：

篮球运动是在1891年，由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市青年会训练学校体育教帅詹姆士·奈史密斯博士发明的。当时，在寒冷的冬季，缺乏室内进行体育活动的球类竞赛项目。奈史密斯从工人和儿童用球向"桃子筐"投准的游戏中得到启发，设计将两只桃篮分别钉在健身房内两端看台的栏杆上，桃篮口水平向上，距地面10英尺，以足球为比赛工具向篮内投掷，入篮得1分，按得分多少决定胜负。因为这项游戏初使用是桃篮和球，遂取名为篮球。1883年铁质球篮取代了桃篮并挂上了线网。1895年篮筐开始固定在4×6英尺的篮板上并逐渐深入场内，到1913年将篮网剪开，形成了近似现代的篮板和球篮。初的篮球比赛规则很简单，对于场地大小、参加人数多少、比赛时间长短均无统一规定。1892年奈史密斯制定了第一部13条的原始规则，目的是使篮球游戏在公平对等的条件下进行，同时不允许粗野动作的发生。1915年美国制定了全国统一的篮球竞赛规则，并翻译成多种文字，向全世界发行。1932年，刚诞生的篮联以美国大学使用的篮球规则为基础，制定了第一份世界统一的竞赛规则。随着篮球运动的发展，场地设备得到改进和完善，规则也不断地增删和变化，现行规则计有61条和57个手势图。

篮球运动创建已达一个多世纪，这116年的发展历程，大致可划分为三个阶段：

1、创立、传播、技战术初步形成时期。从1891 ~ 1932年。这个时期特点主要是：① 篮球运动创立；② 传播；③ 技、战术初步形成；④ 正式登上体坛。

2、充实提高，逐步完善时期。从1933 ~60年代末。其特点是：① 交往与日倶增，国内外比赛频繁。② 技、战术不断提高并逐步趋向完善。③ 在体坛的地位迅速提高。④ 小篮球运动的兴起。

3、兴旺发展，全面飞跃时期。自70年代至今。其主要特点是：① 技、战术向着“三高一全”方向发展。② 不同风格特点的强队之间抗争，形成篮坛上百花齐放的兴旺局面。③ 女子篮球得以重视和发展。扩展资料：

世界篮球发展历史：

篮球运动是在1891年，由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市青年会训练学校体育教帅詹姆士·奈史密斯博士发明的。当时，在寒冷的冬季，缺乏室内进行体育活动的球类竞赛项目。奈史密斯从工人和儿童用球向"桃子筐"投准的游戏中得到启发，设计将两只桃篮分别钉在健身房内两端看台的栏杆上，桃篮口水平向上，距地面10英尺，以足球为比赛工具向篮内投掷，入篮得1分，按得分多少决定胜负。因为这项游戏初使用是桃篮和球，遂取名为篮球。1883年铁质球篮取代了桃篮并挂上了线网。1895年篮筐开始固定在4×6英尺的篮板上并逐渐深入场内，到1913年将篮网剪开，形成了近似现代的篮板和球篮。初的篮球比赛规则很简单，对于场地大小、参加人数多少、比赛时间长短均无统一规定。1892年奈史密斯制定了第一部13条的原始规则，目的是使篮球游戏在公平对等的条件下进行，同时不允许粗野动作的发生。1915年美国制定了全国统一的篮球竞赛规则，并翻译成多种文字，向全世界发行。1932年，刚诞生的篮联以美国大学使用的篮球规则为基础，制定了第一份世界统一的竞赛规则。随着篮球运动的发展，场地设备得到改进和完善，规则也不断地增删和变化，现行规则计有61条和57个手势图。

发展历程编辑

起源

（注：以下“西”为西班牙语词汇）

詹姆斯·奈史密斯

1891年12月初在美国马萨诸塞州斯普林菲尔德(Springfield）市青年会训练学校（后为春田学院），该校体育教师詹姆斯·奈史密斯（James Naiith）博士为了解决冬季室外寒冷，橄榄球、棒球无常开展而发明了篮球，他借鉴了篮网球（netball）的规则，当年的篮球规则只有13条，奈史密斯博士于1939年逝世，终年78岁。

1891年，奈史密斯在马萨诸塞州斯普林菲尔德青年会训练学校任教。他从当地儿童喜欢用球投向桃子筐（当地盛产桃子，各家各户都备有桃筐）的游戏中得到了启发，创编了篮球游戏[2]。

起初，奈史密斯将两只篮筐别钉在健身房内看台的栏杆上，篮筐上沿距离地面3.04米(约10码），用足球作比赛工具，向篮投掷。投球入篮得1分，按得分多少决定胜负。每次投球进篮后，要爬梯子将球取出再重新开始比赛。以后逐步将竹篮改为活底的铁篮，再改为铁圈下面挂网。人们称这种游戏为“奈史密斯球”或“筐球”，很长一段时间之后，经过他与同事们反复商量才定名为“篮球”。

奈史密斯30岁时便发明了篮球，但篮球诞生后近半个世纪始终被人们所忽视，直到1936年柏林奥运会上才受到应有的尊重。75岁高龄的奈史密斯随美国篮球队抵达柏林，但美国篮球队教练只负责他从美国到柏林的机票费，不承担其在柏林的旅馆费和入场券费用，当时篮球还不够普及。而美国奥委会对此置之不理，使得这位篮球之父心情十分沉重。

业余篮球联合会首任秘书长威廉·琼斯则很尊重和敬佩他，不仅解决了他的旅馆费用，并邀请他为奥运会首场篮球比赛开球。开球前，琼斯向全体参赛运动员介绍了这位篮球发明者，奈史密斯受到大家的热烈欢迎。全部比赛结束后，琼斯又安排奈史密斯主持发奖仪式，并授予他一枚奥林匹克特别勋章表彰他发明篮球的功绩。当一位德国小姑娘向他敬献月桂冠时，奈史密斯欣喜若狂，激动得把帽子抛向天空。

奈史密斯于1939年逝世。为了永远怀念这位篮球运动先驱，篮联在1950年第1届世界男子篮球锦标赛期间举行的第一次局，决定把世界男子篮球锦标赛的金杯命名为“奈史密斯杯”。为了纪念奈史密斯博士发明篮球的功绩，在春田学院校园内修建了美国篮球名人馆—詹姆斯·奈史密斯纪念馆。[3]

发展

到1893年，才形成近似现代的篮板、篮圈和篮网。初的篮球比赛，对上场人数、场地大小，比赛时间均无严格限制。只需双方参加比赛的人数必须相等。比赛开始，双方队员分别站在两端线外，裁判员鸣哨并将球掷向球场中间，双方跑向场内抢球，开始比赛。持球者可以抱着球跑向篮下投篮，首先达到预定分数者为胜。1892年，奈史密斯制定了13条比赛规则，主要规定是不准持球跑，不准有粗野动作，不准用拳击球，否则即判犯规连续3次犯规判负1分；比赛时间规定为上、下半时，各15分钟；对场地大小也作了规定。

篮球

相对于原始的宗旨以及十三篮球竞赛规则来说，1893年的规则又进一步得到了完善。

篮球运动是1896年前后由天津中华青年会传入的，随后在北京、上海青年会里也有了此项活动。在1910年旧举行的第一届全运会上举行了男子篮球表演赛之后，在全国各大城市的大、中学校的篮球活动逐渐开展起来，其中以天津、北京、上海开展得较好，水平也较高，当时的比赛规则很简单，在球场中间画一个约有1米直径的中圈，中锋队员跳球时一只手必须置于背后腰部，任何一足不得踏出圈外。技术也简单，中圈跳球后，谁接到球就自己运球，超过防守人就投篮。当时只会直线运球前进，传球方法是单、双手胸前传球，跑动投篮是用单手低手上篮，立定投篮无论远近都是用双手腹前低手投篮。1925年前后，进攻和防守的5名运动员，有了较明确的分工，中锋对中锋，后卫对前锋，有人盯人，各自盯住自己的对手。但前锋的职责是只管进攻投篮，不管退守；后卫的职责是只管防守抢截球，不管投篮。前锋和后卫很少全场跑动，只有中锋要攻守兼顾。以后又逐渐改为两后卫1人助攻（活动后卫），1人留守后场（固定后卫），两前锋也变为1人留在前场专管偷袭、快攻，1人退守后场助防。技术动作也有所发展，跑动投篮出现了单手、高手投篮，立定投篮出现了双手胸前投篮，传球出现了单、双手击地传球，运球出现了两手交替运球躲闪防守和超越防守向前推进的技术。规则中增加了罚球区和罚球线，队员犯规4次即被取消比赛资格，犯规罚球可由队长指定任何1个队员主罚。比赛时间分为上、下半时各20分钟，中间休息10分钟。每次投中或罚中后，都在中圈跳球，重新开始比赛。而篮球运动水平在1926年以后有了较大提高。

1892年，篮球运动的发明人奈史密斯订出18条简易规则，篮球运动进入对抗比赛的阶段，继而产生了比赛的组织、执法公断者——裁判员。[3]

篮球运动的创始人是谁？

詹姆斯.奈史密斯（Dr. James Naiith)篮球运动的发明者。1891年詹姆斯·奈史密斯在马萨诸塞州春田(又译斯普林菲尔德)的青年会训练学校（后为春田学院）担任该的体育教师，同时也是加拿大麦吉尔大学的美式橄榄球教练。1898年奈史密斯来到了堪萨斯大学，之后他在丹佛学习成为了一名教授和堪萨斯大学的首任篮球教练。在1936年8月，奈史密斯出席柏林奥运会时，被授予篮球联合会名誉主席。

詹姆斯.奈史密斯 1891年12月初在美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市青年会训练学校（后为春田学院），由该校体育教师詹姆斯·奈史密斯博士发明，当年的篮球规则只有13条，奈史密斯博士于1939年，终年78岁。他未曾料到，由他创建的篮球项目竟然在二百多个流传市面着，而且至今美国篮球还誉满全球。 为了纪念奈史密斯博士发明的篮球的功绩，在春田学院校园内修建了美国篮球名人馆—詹姆斯·奈史密斯纪念馆。

起初，奈史密斯将两只桃篮别钉在键身房内看台的栏杆上，桃篮上沿距离地面3.04米，用足球作比赛工具，向篮投掷。投球入篮得1分，按得分多少决定胜负。每次投球进篮后，要爬梯子将球取出再重新开始比赛。以后逐步将竹篮改为活底的铁篮，再改为铁圈下面挂网。 到1893年，形成近似现代的篮板、篮圈和篮网。初的篮球比赛，对上场人数、场地大小，比赛时间均无严格限制。只需双方参加比赛的人数必须相等。比赛开始，双方队员分别站在两端线外，裁判员鸣哨并将球掷向球场中间，双方跑向场内抢球，开始比赛。持球者可以抱着球跑向篮下投篮，首先达到预定分数者为胜。 1892年，奈史密斯制定了13条比赛规则，主要规定是不准持球跑，不准有粗野动作，不准用拳击球，否则即判犯规连续3次犯规判负1分；比赛时间规定为上、下半时，各15分钟；对场地大小也作了规定。上场比赛人数逐步缩减为每队10人、9人、7人，1893年定为每队上场5人

，篮球运动是1891年由美国人詹姆斯奈史密斯发明的。当时，他在马萨诸塞州斯普林菲尔德青年会训练学校任教。由于当地盛产桃子，这里的儿童又非常喜欢做用球投入桃子筐的游戏。这使他从中得到启发，并博采足球、曲棍球等其它球类项目的特点，创编了篮球游戏。

1891年12月初在美国马萨诸塞州斯普林菲尔德(Springfield)市青年会训练学校（后为春田学院），该校体育教师詹姆斯·奈史密斯(James Naiith)博士为了解决冬季室外寒冷，橄榄球、棒球无常开展而发明了篮球，他借鉴了netball（篮网球）的规则，当年的篮球规则只有13条，奈史密斯博士于1939年，终年78岁。

1891年12月初在美国马萨诸塞州斯普林菲尔德(Springfield)市青年会训练学校（后为春田学院），由该校体育教师詹姆斯·奈史密斯(Naiith)博士发明，当年的篮球规则只有13条，奈史密斯博士于1939年，终年78岁。

詹姆斯.奈史密斯

詹姆斯.奈史密斯（Dr. James Naiith)篮球运动的发明者

詹姆斯·奈斯密斯博士

詹姆斯.奈史密斯

世界上第一个篮球是谁发明的？

篮球是1891年12月21日由美国体育教师詹姆士·奈史密斯发明的。

1891年，詹姆士·奈史密斯在美国马萨诸塞州斯普林菲尔德青年会训练学校任教。学校体育系主任卢瑟·古利克为贯彻冬季体育课教学大纲委托奈史密斯设计一项室内集体游戏。奈史密斯从当地儿童喜欢用球投向桃子筐的游戏中得到启发，创编了篮球游戏。

起初，奈史密斯将两只篮筐别钉在健身房内看台的栏杆上，篮筐上沿距离地面3.04米（约10码），用橄榄球作比赛工具，向篮投掷。投球入篮得1分，按得分多少决定胜负。每次投球进篮后，要爬梯子将球取出再重新开始比赛。以后逐步将竹篮改为活底的铁篮，再改为铁圈下面挂网。人们称这种游戏为“奈史密斯球”或“筐球”，很长一段时间之后，经过奈史密斯与同事们反复商量才定名为“篮球”。

篮球（basketball），是奥运会核心比赛项目，是以手为中心的对抗性体育运动.

篮球运动起源于美国。1891年12月21日，由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德青年会训练学校（现名为美国春田大学，Springfield College）体育教师詹姆士·奈史密斯发明。1896年，篮球运动传入.

1904年，圣斯奥运会上第1次进行了篮球表演赛。1936年，篮球在柏林奥运会中被列为正式比赛项目。1992年，巴塞罗那奥运会开始，职业选手可以参加奥运会篮球比赛.