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幼儿园听评课记录表评价与建议

①学生听课效率、②思路是否清晰、③教案完整程度、④课堂反馈，建议应该这样写：①建议改善教案完整程度、②建议增加随堂测验、③建议增加课后反馈，以上就是幼儿园听课记录评语及建议的具体写法

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对于幼儿园听评课记录表评价与建议的话，你可以去询问，有经验的前辈或者是去查看学校的要求，每个学校都有不同的要求，你可以根据学校要求进行行判断和评价，网上也有非常详细的视频，你可以跟这些视频进行整体的评价，你可以跟着一些导师进行学习，是一些非常不错的选择。

如何写长方体和正方体的表面积评课稿

长方体和正方体的表面积评课优缺点如下：

优点：

1、利用思考题引课，让学生较快进入课堂学习状态是为新课教学奠定了基础。

2、能利用多媒体及简单教具（如贺卡）化抽象教学为直观教学，突破了教学的一些难点。

3、教学基本功较扎实，教学思路较清晰，逻辑思维较强，能利用例探究学生积极参与课堂教学，课堂气氛较活跃（师生互动较频繁）教学效果较好。

4，能大胆尝试网络教学，激发学生学习兴趣，让学生亲身体验，分享成果，学会搜集资料，培养学生处理信息的能力。

5，能通过设置问题情景，引发学生思考、讨论，促进师生互动，生生互动，活跃课堂气氛，提高课堂效率。

6，教学基本功较扎实，特别是教学逻辑思维能力较强。能利用例引发学生思考、讨论、训练学生思维能力。

缺点：

1，课堂气氛虽不够活跃。

2，在改变板书传统模式方面，本节课较成功，但还应多鼓励更多学生参与教学中，培养学生自主学习的能力。在语言节奏把握及学生配合上加把劲，则会更加成功

3，注意稍微放慢课堂教学节奏，培养学生做笔记的习惯，另注意克服语言的重复。

建议：

1，一道例题认真规范书写，其它例题可直接点拔思路以增加课堂容量。

2，建议课前进行设备检查及提醒学生学会应用现代教育技术手段学习，另应留充分时间让学生查找资料。

小数数位顺序表评课稿

佳案教学内容：小数数位表和小数的读写教学目标：1、使学生了解小数的结构、数位顺序，知道小数的组成，加深对小数意义的认识；2、使学生掌握小数的读写方法，能正确

佳案整数的计数单位：千亿百亿十亿亿千万百万十万万千百十个小数的计数单位：十分之一百分之一千分之一万分之一

问题说明： 一定要正确！！！快！

佳案数位：（整数部分）万位 千位 百位 十位 小数点 （小数部分）十分位 万分位 千分位 万分位计数单位：（整数部分） 万 千 百 十 个 小数点 （小数部分）十分之一

小数点右边的十分位，百分位，千分位，万分位……。

小学美术课评课稿

《彩墨游戏》评课稿

彩墨游戏是小学三年级美术课程。是学生初次体验国画的美术课。从这堂课可以看出老师在课前进行了精心、细致的准备。而且在设计教学环节的时候是从学生的年龄特点出发。以游戏贯穿整个教学环节。在课中有一个环节给我的印象十分深刻。在讲国画用笔的时候，教师将笔法用学生的话语总结出来。中锋：笔锋垂直在画中，线条圆厚又饱满。侧锋：笔锋倾斜侧一边，墨色浓淡多变化。读起来琅琅上口，学生易读又易记。整堂课学生的兴致都很高。使学生在“玩中学”。对国画产生了浓厚的兴趣。

具体的范文模板

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如何写英语作文课评课稿

写作思路：不要平铺直叙地进行，要注意及时地、不断地变化描写的角度，使描写更加具体，给读者主体化之感。做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情。

一、教育理念新：

1、 体现了任务性教学以学生为主体，以人的发展为本的教育理念。从这堂课的题目来看，老师与学生的训练很默契，

2、 通过各种各样的课堂活动，注重对学生动机、兴趣、意志、信心等非智力因素的培养。

二、授课方法活

1、 运用现代化的教学手段，给学生创设了良好的语言交际环境。

2、 学生参与面广。据我统计，整堂课有30位左右的同学站起来发言。

3、 课堂互动频繁。师生之间的一问一答，生生之间的pair work、group work使课堂动了起来，活了起来。

三、组织能力强

1、 运用多种教学手段。能用不同手段完成不同任务。

2、 有亲和力。上课时老师始终面带笑容，平等待人，对学生耐心启发，循循诱导，课堂气氛轻松和谐。在这种氛围下能充分发挥学生的积极性和能动性。

3、 应变能力强。能妥善解决课堂上出现的随机问题，并与教师设计的课堂进程以及提出的各项要求同步。