五星幼儿园幼儿园大班参观小学活动总结

幼儿园参观小学的目的及意义

幼儿园参观小学的目的及意义：

五星幼儿园幼儿园大班参观小学活动总结

通过参观活动，孩子们亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，近距离了解了小学生的学习生活与幼儿园生活的不同，感受到了小学校园生活的无限魅力，更激发了他们对成长的期待和美好向往，为孩子们顺利进入小学奠定了坚实的基础。

活动过程（环节）：

环节：谈话导入——激发幼儿参观小学的愿望；

第二环节：参观小学——初步了解小学的环境设施、作息时间、活动内容等等；

第三环节：组织返园——注意回园的交通路况；

第四环节：交流感想——幼儿简单介绍自己的访问和感想。

以上内容参考：

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幼儿园大班参观小学活动总结

不知不觉中一个精彩的活动结束了，这次活动让你有什么启发呢？是时候静下心来好好写写活动总结了。那要怎么写好活动总结呢？下面是我精心整理的幼儿园大班参观小学活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼儿园大班参观小学活动总结 1

随着毕业的脚步越来越近，大班的孩子们即将告别生活了三年的幼儿园，进入小学踏上崭新的人生旅途。为了帮助大班孩子全面、直观地了解小学的学习生活及环境，体验小学生的成长变化，以积极的心态迎接小学生活，5月22日上午，五星幼儿园全体大班孩子在老师的带领下参观了常州市实验小学教育集团(平冈校区)，为幼小衔接上了生动的一课。

踏进校园，一切都让孩子们感到新鲜，在老师的指引下，孩子们来到学校的场观看了升旗仪式。哥哥姐姐们还为我们表演了精彩的足球以及跆拳道表演。随后走进教学楼，悄悄的观看了哥哥姐姐上课的情景，课堂上哥哥姐姐认真听课、积极举手、专心学习给孩子们留下了深刻地印象;参观了学校的消防体验馆、阅览室、棋子走廊、美术室等。孩子们羡慕和向往的眼神，看得出他们已经对做一名小学生充满了期待。

参观小学活动，小朋友们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，对即将踏入的小学有了进一步的真切了解，想做小学生的愿望愈加强烈。但愿不久的将来，他们个个都能迈着自信、从容的步伐进入小学，开始新的生活。

幼儿园大班参观小学活动总结 2

随着毕业的脚步越来越近，大班的孩子们即将告别生活三年的幼儿园，进入小学踏上崭新的人生旅途。为了帮助大班孩子们全面、直观地了解小学的学习生活及环境，体验小学生的成长变化，以积极的心态迎接小学生活，花蕊幼儿园全体大班孩子在老师的带领下参观了迎宾路小学，为幼小衔接上了生动的一课。

踏进校园，一切都让孩子们感到新鲜。他们努力地寻找着小学与幼儿园的不同之处，认真地观察着校园里的每个角落。在场上孩子们精神饱满地和哥哥姐姐一起参加了升旗仪式，齐唱国歌，体验到了作为一名小学生在升国旗时的庄严肃穆。

在大哥哥大姐姐的带领下，我们成为小学生的心情就更加浓烈了!看，孩子们情不自禁的敬礼、唱国歌...

随后，在哥哥姐姐的下，孩子们怀着好奇和憧憬参观了小学的教学楼、阅览室、场、种植养殖园、厕所等校园环境。

课堂上，哥哥姐姐认真听讲、积极举手、专心学习的情景给孩子们留下了深刻的印象。看着宽敞明亮的教室，听到小学生琅琅的读书声，孩子们对成为一名小学生的愿望更加强烈了。

通过一系列的参观，孩子们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，近距离了解了小学生的学习生活与幼儿园生活的不同，感受到了小学校园生活的.无限魅力，更激发了他们对成长的期待和美好向往，为孩子们顺利进入小学奠定了坚实的基础。相信不久的将来，孩子们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学，开始新的生活!

幼儿园大班参观小学活动总结 3

三年的幼儿园生活即将结束，为了让即将毕业踏上小学生活的大班孩子们提前感知小学的校园文化环境，以积极的心态迎接小学生活。我园于5月15日上午，组织全体大班孩子参观了华坪小学，为幼小衔接上了生动的一课。

8点整，孩子们排着整齐的队伍，在班级老师的带领下进入了华坪小学。观看升旗仪式，学着小学生的姿势，站立整齐，一起唱国歌。国旗下，小学生的就职演说和古诗吟诵深深吸引了孩子们，从他们眼中我们看到了对小学生活的向往。

小学的课堂是怎么样的?哥哥姐姐是如何上课的?孩子们带着各种各样的“问号”安安静静的，有序的进入了梦寐以求的小学教室，看着哥哥姐姐们认真听课，积极举手的与老师进行互动学习的场景，让我们的孩子们初步了解了今后的课堂生活。

华坪路小学有特色的就是科技之廊，通过看、听、摸等形式探索科学的奥秘。孩子们都说“哇!我们就像是进入了一个科学世界啊!”

此次参观小学活动，让孩子们对即将到来的小学生活更加憧憬和向往，相信不久的将来，他们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学，开启新的生活!

幼儿园大班参观小学活动总结7篇

幼儿园大班参观小学活动总结1

大班的孩子即将离开他们生活了三年的幼儿园，跨入小学的大门，为了让孩子们了解小学生的学习生活，熟悉小学的环境，帮助他们尽快地过渡到小学，我园大班组组织孩子去参观三小。

6月9日上午，小朋友排着整齐的队伍，带着好奇和期盼，在老师的带领下，一路兴致勃勃地来到塘栖三小。踏进校园，一切都让孩子们感到新鲜，他们用自己的眼睛认真寻找着小学生活和幼儿园生活的别。宽阔的场，高高的教学楼，代替幼儿园玩具的是一排排乒乓球桌和高高的篮球架……因为是上课时间，校园里非常安静，我们也没有贸然打扰。听着教室里传出的朗朗读书声，孩子们一脸敬意和向往。随后，在小学老师的带领下，孩子们依次参观了图书馆、餐厅、厕所、音乐室、教师办公室。

坐在宽敞明亮的餐厅里，孩子们轻声地讨论着小学与幼儿园的不同。看一年级小学生上课是此次小学之行的重点内容，孩子们安静地坐在教室的后排，看小学生与老师的互动，他们被小学生认真上课的态度深深地吸引了，纷纷表示要向哥哥姐姐那样学本领，为成为一名合格的小学生做准备。

参观小学是幼小衔接的一部分，孩子们通过参观，亲身感受了小学生活的丰富多彩。这次参观活动，使小朋友们近距离地走近小学，直观了解了小学生的生活，减少了对小学的陌生感、神秘感，更激发了他们入小学的欲望，为他们进入小学做好了一定的心理准备，有助于幼儿从学前教育向小学教育的顺利过渡。

幼儿园大班参观小学活动总结2

大班的孩子马上就要毕业了，他们对小学生活感到陌生而又好奇。为了帮助他们全面、直观地了解小学，以积极的心态从容的步入小学，熟悉小学环境，了解小学生的生活，激发孩子们的入学愿望。6月6日上午，我园组织大班的孩子们参观了成功小学。

迎接我们的是成功小学热情的张，她专门为我们的活动安排了负责接待的老师。在她们的带领下，孩子们先来到场，观看学校的整体校貌。成功小学校园周围有很多国学内容，在老师的讲解下让孩子们真正的近距离接受了一次国学熏陶，在她们的带领下孩子们还一起参观了学校里的各个功能室：干静整洁的音乐餐厅令孩子们大开眼界；有着浓郁人文色彩的国学教室令孩子们神往；一尘不染的学生宿舍又让孩子们赞叹不已…...

让孩子们激动的是参加了神圣庄严的升国旗仪式，成功小学的升旗手从张手中接过鲜艳的国旗，迎着朝阳迈着整齐的步伐向我们走来，晨风旗伴随着雄壮的国歌冉冉升起，我们的孩子们也像小学生一样高高举起右手面对着国旗行队礼，那不太标准的队礼下是一张张严肃认真的小脸，这次升国旗仪式让孩子们接受了爱国主义的教育。孩子们还坐在一年级宽敞明亮的教室里真实的体验了做一名小学生，课堂上，老师精心准备了教学活动，孩子们或认真倾听或积极举手踊跃发言，严肃认真的课堂氛围令孩子们充满了向往；他们稚嫩的笑脸透露出了一丝入学的渴望。

本次参观，给小朋友们留下了深刻的印象，他们在观看中对小学生活有了自己的理解和感受，也更激起了他们对小学生活的美好期待，为孩子们顺利进入小学学习奠定了良好的基础。回园后，孩子们纷纷讨论今天的所见所闻，言语中充满对小学生活的向往。参观小学活动让孩子们亲身感受到小学生活与幼儿园生活的不同，激发了孩子们争做一名光荣小学生的向往之情。同时，也为我们幼小衔接工作的顺利开展奠定了坚实的基础。但愿不久的将来，他们个个都能迈着自信的步伐，开始新的生活。

幼儿园大班参观小学活动总结3

为进一步激发我学年学生学习科学知识的热情，进一步提高广大学生的科学文化素质，提高学生的科技知识水平，丰富同学们的课余文化生活。1月19日三学年按照学校参观科技馆方案的要求认真组织师生参观科技馆活动，感受科技带来的巨大魅力，增强师生的科技创新意识。这次参观活动高度重视，带队七位教师：齐xx、关xx、宋xx、刘xx、刘x、陶xx和张xx认真负责，学生参观科技物件，而近150余名学生也积极配合，自觉听从老师指挥，遵守纪律。

短短的两个小时的活动，同学们受益匪浅。走进科技馆，同学们仿佛置身于知识的海洋，学生先阅读文字说明，后动手作，以前从书籍里、电视上、故事中看到的、听到的许多奥妙和神奇的东西都以栩栩如生的实际存在展现在同学们面前，让他们眼界大开。他们了解古今中外的探索发现和创新发明；作各种机械装置，感受科学技术的无穷奥妙，一件件生动有趣、蕴含着人类智慧的展品，令好学的同学们目不暇接，留连忘返。

此次参观科技馆活动，为同学们的课余生活献上了一席科技盛宴，也丰富了同学们的科普知识，增强了同学们的科创兴趣，激发了学生讲科学、爱科学、学科学的热情。在 观后感 中学生们纷纷表示，这次活动让他们开阔了视野，开阔了思维，并体验到了科技的神奇力量。参展活动真是成果显著，意义深远。

幼儿园大班参观小学活动总结4

今天，我来到绞胎瓷博物馆。刚进门，就被那些精美的绞胎瓷作品吸引住了。有一个作品名叫《硕果》，像一个南瓜。这个作品的图片在我们八年级的美术书上印有，并且，它让我有一种丰收的感觉，非常快乐。还有一个作品名叫《望春》。像一个鸟巢一样，只有树枝，没有绿叶。这样，不但体现出了人们和动物们盼望春的来临，还不需用语言，就让我们明白了要保护环境，低碳环保，绿色出行。让空气更加清新这个道理。这样好的绞胎瓷作品，到底是谁造出来的？我看见每个作品旁边，都摆着一张卡片，上面写着：作者：柴战柱。一位老师告诉我们，是的宁子封创造了个绞胎瓷，后来不知怎么回事，绞胎瓷这门技术就失传了。柴为了找回这门技术，是先学会怎样做陶瓷，然后在一点一点的找回已经失传一千多年的绞胎瓷，柴花费了好多年的时间，才让绞胎瓷重见天日。

老师给我们解说完了以后，就让我们开始实践自己的绞胎瓷。在老师的指导下，我们每个人都做了一朵玫瑰花。我们还做了笔筒、“大白”、蜗牛、雪人……

这次参观绞胎瓷博物馆之旅，不但非常有趣，我还懂得了许多的知识。

幼儿园大班参观小学活动总结5

孩子从幼儿园进入小学，是成长中的一个重大转折。为了切实做好幼小衔接工作，让幼儿园的孩子们初步了解小学生活，激发对小学生活的向往之情，3月21日上午，幼儿园大班全体幼儿在各班老师们的带领下到西津小学参观小学校园。孩子们手牵手，排着整齐的队伍，兴高采烈地前往小学。

个活动是参观小学的早读课。走进课堂，在宽敞明亮的教室，孩子们听到哥哥姐姐们琅琅的读书声的时候，个个都聚精会神的倾听着，时不时还跟哥哥姐姐交流，孩子们体验了一回当小学生的感觉!对上小学和做小学生的愿望更加强烈了。第二个活动是参观小学的升旗仪式。他们看到整齐的护旗手仪仗队不由得投去羡慕的目光，也学着小学生的样子，整齐的排好队伍，体验了国旗下的庄严和神圣，，还学着哥哥姐姐们做早。接着，带孩子们去参观了教学区、场、厕所等等，次带着孩子们正规的进入小学，孩子们的心情是非常激动而又兴奋的，每一项事物、每一个地方对孩子们来说都是那么新奇，虽然，对于小学并不陌生，但是，小学生的生活学习是什么样的呢?对他们而言只是略知一二。

参观活动结束回到幼儿园后，孩子们还纷纷讨论所见所闻，都表达说“我想上小学”“小学的哥哥姐姐太棒啦”，他们对小学的生活充满向往，通过这次参观活动，孩子们对小学的学习和生活不了更多的了解，也激发了孩子们成为一名小学生的愿望，为入小学打下了良好的基础。

幼儿园大班参观小学活动总结6

幼儿园大班幼儿即将步入小学，他们对小学生活感到陌生而又好奇。如何帮助他们了解小学，以积极的心态迎接这些变化是幼儿园大班工作的重中之重。5月29日下午，文家中心幼儿园的大班幼儿和家长代表在老师的带领下，一同前往文家中心小学去参观。

首先，孩子们走进了一年级小学生的课堂，观摩大哥哥大姐姐上课。在课堂上，大哥哥大姐姐们的坐姿，看书的姿势以及聚精会神、认真学习的样子给孩子们树立了一个好榜样。

接着，孩子们来到升旗台前，次看到如此庄重而严肃的升旗仪式，孩子们都显得很安静，次深切感受到小学生活与幼儿园生活的不同，一种对小学的向往之情油然而生。

活动结束后，家长代表桑浩翔的妈妈向小学老师请教了一下几个问题：

1、暑假里是不是应该给孩子报个学习班?

2、孩子总是坐不住，有什么好办法加强孩子的自我控制能力?

3、需要给孩子什么入学前的物质准备?

小学老师对家长代表提出的问题都作出了详细的解答。

孩子们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，对即将踏入的小学有了进一步的真切了解，想做小学生的愿望愈加强烈。本次活动不仅激发了孩子对小学生活及学习的美好向往，同时也为幼儿适应小学生活做好了充分的心理准备，更为他们未来的小学生活打下了良好的基础!

幼儿园大班参观小学活动总结7

大班的孩子即将离开他们生活了三年的幼儿园，跨入小学的大门，为了让孩子们了解小学生的学习生活，熟悉小学的环境，帮助他们尽快地过渡到小学，我园大班组组织孩子去参观XX学校。

5月17日上午，全体大班组幼儿在XX学校门口，带着好奇和期盼，在老师的带领下，一路手拉手，兴高采烈的开始参观之旅。一切都让孩子们感到新鲜，他们用自己的眼睛认真寻找着小学生活和幼儿园生活的别。宽阔的场，高高的教学楼，代替幼儿园玩具的是一排排高高的篮球架和宽阔的足球场……

在小学老师的带领下，孩子们观看了哥哥姐姐们的会、列队、晨间锻炼。之后依次参观了餐厅、厕所、音乐室……

接下来我们每个班分别进行了音乐游戏、体育游戏和观摩语文、数学、英语课。坐在宽敞明亮的教室里，孩子们轻声地讨论着小学与幼儿园的不同。看小学生上课是此次小学之行的重点内容，孩子们安静地坐在教室的后排，看小学生与老师的互动，他们被小学生认真上课的态度深深地吸引了，纷纷表示要向哥哥姐姐那样学本领，为成为一名合格的小学生做准备。

参观小学是幼小衔接的一部分，孩子们通过参观，亲身感受了小学生活的丰富多彩。这次参观活动，使小朋友们近距离地走近小学，直观了解了小学生的生活，减少了对小学的陌生感、神秘感，更激发了他们入小学的欲望，为他们进入小学做好了一定的心理准备，有助于幼儿从学前教育向小学教育的顺利过渡。

幼儿去小学参观属于什么外出活动

属于实践外出活动《我要上小学》主题正在大班组如火如荼的开展，在主题推进的过程中，通过集体活动、个别化活动等多种形式，孩子们发现了小学与幼儿园的不同，面对即将要成为一名小学生，他们感到陌生、疑虑和忐忑，但更多的是怀有对小学生活的好奇和憧憬。为了帮助大班孩子全面、直观地了解小学的学习生活及环境，体验小学生的成长变化，以积极的心态迎接小学生活，做好幼小衔接工作。2019年6月3日，夏雨幼儿园大班组前往实验小学青湖校区开展“参观小学”外出实践活动。

上午八点，全体大班幼儿在老师的带领下观看了实验小学的升旗仪式。当国旗冉冉升起的时候，孩子们认真地注视着五星红旗，内心满怀即将成为小学生的憧憬。庄严的升旗仪式后，孩子们分别进入班级和哥哥姐姐们进行交流，他们争先恐后地来到哥哥姐姐身边，认真地看他们做作业，兴奋地和哥哥姐姐们交流心中对于小学的疑问，得到答案后大家纷纷用自己的方式记录下来。在哥哥姐姐的叙述中，孩子们了解了小学生活所的活动课程以及快乐的活动体验，把心里的谜团和好奇都一一解开。随后，孩子们分别进入一年级进行课堂观摩，他们被小学生的琅琅读书声所深深吸引，个个都聚精会神地倾听、关注，看到哥哥姐姐们端正的坐姿、静心的聆听、认真的思考，良好的课堂氛围，孩子们也都为自己即将成为一名小学生而无比期待。活动尾声，孩子们怀着好奇和憧憬参观了小学趣味无限的衍纸活动室、博大精深的图书馆等，看着小学生们精彩活动的照片，孩子们发出了向往的赞叹，也对小学有了更进一步的了解。

扩展资料：

幼儿，指1岁的孩子度过了婴儿期，进入了幼儿期。幼儿无论在体格和神经发育上还是在心理和智能发育上，都出现了新的发展。动作发育周岁的孩子已经能够行走了，这一变化使孩子的眼界豁然开阔。周岁的孩子开始厌烦母亲喂饭了，虽然自己能拿着食物吃得很好，但还用不好勺子。他对别人的帮助很不满意，有时还大哭大闹以示反抗。他要试着自己穿衣服，拿起袜子知道往脚上穿，拿起手表往自己手上戴，给他个香蕉他也要拿着自己剥皮。这些都说明孩子的独立意识在增强。

幼儿参观小学要注意什么

幼儿参观小学要注意什么：口罩，相机，而且要注意自己的仪容仪表。

孩子们怀揣着好奇与期待，参观了缤纷多彩的校园，广阔的场，优美的绿化环境，温柔可亲的小学教师，孩子们用善于发现的眼睛，努力着寻找小学与幼儿园的不同之处。小学有很多的功能室，老师们带着我们一一参观电脑室、压花教室等，这一切都让孩子们感到新奇。

走进课堂，体验成长，上课响起走进课堂，孩子们摇身一变变成了小学生，小学的老师们为宝贝们提出了一日生活常规的要求，详细的讲解了正确的坐姿，并耐心的回答了孩子们提出的问题，让宝贝们对上小学做小学生有了更加强烈的愿望。

小学发展历程

2019年，其中，城市小学招生765.3万人，同比增加44万人，增长9.3%。小学在校生9913.0万人，同比增加220.8万人，增长2.3%。

2020年，全国共有普通小学15.80万所。小学招生1808.09万人，在校生10725.35万人。小学共有专任教师643.42万人。小学学龄儿童净入学率99.96%。

2021年，全国共有小学15.43万所。小学招生1782.58万人，在校生1.08亿人。共有小学专任教师660.08万人。

幼儿园参观小学的目的及意义

踏进小学的校园，孩子们努力寻找着小学与幼儿园的不同之处，认真地观察着校园里的每个角落。在老师的下，孩子们怀着好奇和憧憬参观了小学的教学楼、图书室、一年级教室等校园环境。并且在场上，孩子们精神饱满地和哥哥姐姐一起参加了升旗仪式，齐唱国歌，体验到了作为一名小学生在升国旗时的庄严肃穆，孩子们对成为一名小学生的愿望更加强烈了。

参观小学是幼儿园幼小衔接系列活动之一，目的就在于减少孩子们对小学的陌生感，帮助孩子们从生理、心理、行为习惯等方面做好入学前的准备，以积极的心态迎接小学生活。相信此次参观活动，给孩子们留下了深刻的印象的同时，更激起了他们对小学生活的美好向往和期待，为孩子们顺利进入小学奠定了良好的基础。在不久的将来，孩子们一定能迈着自信、从容的步伐走进小学校园，开始人生新的起点。

幼儿园小朋友参观小学欢迎词

幼儿园小朋友参观小学欢迎词如下：

大家好！欢迎来到我们的小学校园，今天我们迎来了一批特殊的客人——来自幼儿园的小朋友们。在这个美好的日子里，我们迎接了我们的未来校友，也为他们展示了一个充满活力和机会的校园。相信大家都很期待参观我们的校园，了解我们的教学理念和校园文化。

我们的小学是一个充满活力和爱的校园，我们的老师们都是非常和有爱心的教育工作者。我们的教学理念是让每个孩子都能够发挥自己的潜力，成为自己的主人，掌握自己的未来。我们的课程设置非常丰富，包括语文、数学、英语、科学、、音乐、美术、体育等多个领域，让每个孩子都能够全面发展。

在参观我们的校园时，你们将看到我们的教室、图书馆、实验室、美术室、音乐室、体育馆、场等多种场所。我们的校园环境非常优美，绿树成荫、花香四溢，让孩子们在这里感受到自然的美好。

我们还有许多特色活动，例如校园足球赛、英语角、科技创新比赛、文艺汇演等等，让孩子们在学习之余也能够感受到快乐和成就。我们的学校也非常注重服务，我们的学生们也经常参加各种志愿者活动，让他们感受到为做贡献的快乐。

，我想再次感谢各位家长和老师们对我们学校的支持和信任。我们将继续努力，为每个孩子提供的教育和成长环境。希望今天的参观能够让大家对我们的小学更加了解，也希望我们的小朋友们能够在这里度过一个愉快和难忘的时光，谢谢大家！