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篮球配合足球技巧有哪些 篮球配合足球技巧有哪些方法

求几个简单的篮球技巧配合!说详细点!

篮球战术分类

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一、依据攻守双方可将其分为“进攻战术和防守战术”;

1、进攻战术

(1)传切配合

传切配合是队员利用传球和切入组成的简单配合。

【配合方法】

⑤传球给④后,⑤立即摆脱对手向篮下切入,接④的回传球投篮。

【配合要点】

切入队员要掌握好切入时机,利用好假动作和速度;传球队员注意用假动作吸引牵制对手。

【易犯错误】

切入时动作的突然性不够;切入时没有明显的动作、方向和速度的变化;持球队员给切入队员的传球不及时、不到位,隐蔽性不强。

(2)长传快攻

长传快攻只有发动和结束阶段,它的特点是结构简单,速度快,参加的人数少和高。但由于传接球距离较长,传球的准确性比较难控制。

【配合方法】

以抢后场篮板球长传快攻为例,⑤抢到后场篮板球后,首先观察场上情况,寻找长传快攻机会。⑥和⑧判断⑤有可能抢到篮板球时,便立即起动快下,争取超越防守队员接⑤的长传球投篮。

(3)进攻半场人盯人防守

进攻半场人盯人防守战术是由各种传切、突分、掩护、策应等基础配合而组成的全队进攻战术。

[进攻基本要求]

由守转攻进入前场后,应合理地组织进攻队行,迅速落位。

要充分利用基础配合极其变化来创造攻击机会,扩大攻击面,增多攻击点,加强进攻的攻击性。

根据对手的防守情况,攻击薄弱环节,造成防守的漏洞,注意配合的位置和时机,加强进攻的针对性和灵活性。

组织拼抢抢篮板球,注意攻守平衡,保证攻守转换的速度。

[配合方法]

·单中锋进攻法:

⑤传球给⑥,⑦给⑤做行进间掩护,⑥策应传球给⑤投篮,⑦掩护后,如果对方换人,则应转身切人接⑥的球继续进攻。此时⑧跟进抢篮板球,⑥传球后也要冲抢篮板球。④向中间移动,随时准备退守

·双中锋进攻法:

横行移动利用定位掩护,采用“l-2-2”队形落位。⑥传球给⑦并向⑦身后绕切,⑦向左运球,同时二中锋⑤利用④作定位掩护,从④身后绕出;如被挡住,⑦即传球给⑤跳投。如⑤未被挡住,④向篮下要位接⑤的传球投篮;或⑤可继续从④外侧向罚球区切人,接⑦的传球投篮。

·“8”字掩护进攻法:

防守队员松动跟防,⑦、⑥、④运球掩护压缩场区造成中距离投篮机会,或⑧、⑤向篮下空切接同伴的传球投篮。

·移动进攻法:

⑧传球给④后传球后,⑤为⑦掩护,⑦从底线向篮下移动接④的传球投篮。

·反掩护通过中锋策应进攻法:

⑧传球给⑦后,为④掩护将⑧带开,中锋⑤向罚球线移动接⑦传球,⑤转身攻击或传球给交叉切人的⑦和④。

2、防守战术

(1)“关门”配合

“关门”配合是临近的两个队员靠拢协同防守突破的配合。

【配合方法】

当⑤从正面突破时,④与⑤、⑤与⑥进行“关门”配合。

【配合要点】

在防守队员积极堵截持球队员的突破路线的同时,临近突破一侧的防守队员要及时快速地向同伴靠拢进行“关门”配合。

【易犯错误】

“关门”的行动不统一,“关门”不紧,给突破者留有空隙通过;“关门”配合成功后,回防自己的对手的速度慢。

(2)防守快攻

是由攻转守的刹那间,快速度抢占有利的防守位置,利用强有力的个人防守行动和配合,达到限制对手的速度、破坏对方攻防守快攻击,使对方转入阵地进攻的一种防守战术。

防快攻的发动与接应:

首先,要提高进攻的,减少失误;积极争抢篮板球。其次,封堵对方的一传和接应,破坏和干扰其传球或突破。

防快攻的推进:

在封堵一传和接应的同时,其它队员应快速退守并保持有利的防守队形,控制对手快速推进,阻挠其传球与运球,达到减慢推进速度的防守目的。

防快攻的结束:

经常出现以少防多的局面,只要防守队员积极退守,里外兼顾,左右照应,准确判断出击断球和打球时机,也能造成对方失误或延误进攻速度,争取同伴们回防。

配合要点

合理地运用封、夹、抢、断球等手段,尽的努力破坏、减少对方发动快攻,后线防守队员退守速度要快,前线防守队员在控制对方发动快攻后也要快速退守,同时提高以少防多的能力。

(3)半场人盯人防守

半场人盯人防守是防守战术中基本的战术形式。从运用的角度看,它能有效地控制对手,制约对手的特长,并能根据对方的配合范围和攻击的侧重点,进行及时调整防守位置和配备防守力量。因此,它是一种攻击性较强的防守战术。

防守基本要求:

由攻转守时,每个队员都要快速退回自己的后场, 找到对手,组成集体防守。

根据对手、球、球篮,选择有利位置,有球紧,无球松;近球紧,远球松;积极移动,控制对手。

要做到球、人、区兼顾,与同伴协同防守,破坏对方进攻配合,加强防守的集体性。

防守方法:

·强侧防守方法

球在正面罚球圈顶一带时,要错位防守,防守人站在能够控制对手接球的路线上,积极阻拦对手接球。

球在45度角一带时,⑤要侧前或绕前防守,防守对手接球,⑧要回缩进行协防。

·弱侧防守方法

球在正面圈顶一带时,⑥向罚球线移位,注意对手和篮下。

球在弱侧45度角一带时,④要回缩到罚球线的位置,⑥要移到篮下进行防守,防对方篮下进攻。

·球在正面时全队防守方法

球在左后卫⑧手中时全队防守的方法,⑧持球时⑧紧逼;⑦、④错位防守,不让⑦、④接球。⑦、④向⑧靠近,准备“关门”协防;防止⑧向中路突破,⑤绕侧或绕前防⑤;⑥远离⑥靠近篮下,补防限制区。

球在右后卫④手中时全队防守的方法,④持球④紧逼;⑥、⑧错位防守不让⑥、⑧接球;⑦、⑤远离自己的对手补防限制区。

·球在侧面时全队防守方法

球在左前锋⑦手中时全队防守的方法,⑦持球时,⑦紧逼;⑤侧前站立,防止⑤接球;⑧向⑦靠近,“关门”协防;⑥、④收缩防守,防止高吊球或背向插人。

球在右前锋⑥手中时全队防守的方法,⑥持球⑥紧逼;④向⑥靠近,“关门”协防;⑤、⑦、⑧收缩防守并补防限限。

(4)、区域联防

特点: 防守队员所处的位置较为固定,分工明确,有利于组织抢候场篮板球和发动快攻。

弱点: 受区域分工的限制,各种区域联防都存在一定的薄弱地区,容易被对方在局部区域以多打少。

防守基本要求:

每个队员必须认真负责自己的防区、积极阻挠进入该区的进攻队员的行动。并联合进行防守。

要以球为重点,随球的移动而经常调整位置,做到人球兼顾,不让持球队员突破和传球给内线防区。

对进人罚球区附近和罚球区的进攻队员,必须严防,切断其接球路线,不让轻易接球、传球或投篮。加强篮下区域防守。

每个队员要彼此要相互呼应,随时准备协防、换位、“护送”等,相互帮助,加强防守的集体性。

防守方法:

·“2-1-2”区域联防

优点: 队员的分布比较均衡,移动距离近,便于相互协作,控制篮下,有利于抢篮板球和发动快攻。

缺点: 三分线的正面、30°-45°区及篮下是防守的薄弱区域。

·“3-2”区域联防

优点: 这种防守队行加强了外围防守,有利于防守外围中、远距离投篮和抢断球发动快攻。

但是,灰色是薄弱区域,不利于防守两个场角的中远距离投篮和篮下进攻,也不利于抢篮板球。

缺点: 两个场角及限制区是防守的薄弱区域。

·“2-3”“区域联防

优点: 这种区域联防的优点是:加强了篮下和底线的防守,有利于抢篮板球。

缺点: 正面及35°-45°角区是防守的薄弱区域。

“·1-3-1”区域联防

优点: 这种防守队行加强了正面、罚球区和两侧的防守,有利于分割进攻队员前、后、左、右之间的练习,造成进攻队员之间传球的困难,有利于防止正面、罚球区和两侧的投篮和抢篮板球发动快攻。

缺点: 两个50°-70°角区、底线及两个场角

(5)紧逼防守

特点: 把区域联防和人盯人防守两种战术融为一体,比人盯人防守更具有集体性、区域联防防守更具有针对性。

防守形式:

全场区域紧逼、半场区域紧逼和四分之三场区域紧逼。以下是全场区域紧逼防守方法示例。

防守基本要求:

由攻转守时,防守队员都要迅速按分工的防区落位,并就近进行盯人防守。

防守时,要以球为主,兼顾盯人,向球移动,控制中区,逼走边角,体现近球区以多防少,远球区以少防多的原则。

前线的防守队员要堵中路、放边路,迫使对方把球传向或运向边线,与临近的同伴进行夹击。

后线的防守队员要根据前线的的防守情况和意图,积极调整防守位置,做到人球兼顾和随时协防夹击。

如果球传向后场并越过自己的防区,应以快的速度、短的路线向后场回防,准备堵防或抢断球。

防守方法:

·球在前场时的防守

当对方在掷端线球时,前区的防守任务由④、⑤、⑥来完成,④防守⑤,封堵向⑥传球路线,当④接到时,④应迅速随球移向④,并与⑤堵④向中区移动,进行夹击。同时⑥应向中间移动,切断④可能向⑤和⑥的传球路线,使④由边路运球推进。⑦向左侧移动,准备在中区夹击,⑥向左下侧移动准备堵截和补位。

·球在中场时的防守

当④向前场运球时,⑤应逼迫④沿边线向中场运球,⑦向中场移动,迫使④停球,

并与⑤共同夹击,同时④要从中路退回到中区,⑥由边路退回到后区⑧向左移动切断④向⑧的传球路线,④和⑥在中区后区随时准备补防或断球④向中间或左侧的传球。

·球在后场时的防守

当④传球给⑧向时,⑧要到位防守,⑦应迅速向后撤,与⑧共同夹击⑧,⑥向篮下移动,控制对方⑥或⑦进入罚球区接球,同时⑤下撤,严密防守④,切断⑧回传球④的路线,④后撤到后区,控制⑤、⑥的行动,随时准备断球快攻。

二、依据参加战术的人数又可将其分为“个人战术、基础战术(基础配合)和全队战术”。

一个人既能篮球打得好又能足球打得好吗

所有球类运动都要求有很好的球性,身体协调能力或力量。篮球打得好的人身体协调能力和球性也不会,不过也不排除篮球打得好是因为身体的力量强。所以总的来说只要能掌握应有的技术,同时篮球足球都打得好还是有可能的

一般来说难,姑且不说身体协调性要求不同,场上意识更不同.

比如踢足球后打篮球,就老是想着"直塞",结果很容易失误,配合不到一块儿.

当然有特例,不过不多.

我觉得可以,毕竟两者有共通之处,只要喜欢,一定可以打好的

当然能啦

不知 我会足球,篮球很一般,重心低 跳不起来

篮球配合技巧

想要打出精彩的战术配合,首先,你要有传球意识,就是找到有利于出手的队友,所以,要打出精彩的战术配合,要从传球开始。

02

你要多看一些经典的战术配合的案例,只有脑子里有这种配合的模型,才会在实战中发挥出来,多学习很重要。

03

像一些经典的配合,挡拆配合,无球跑位,无球掩护这些简单的配合,你要多加练习,一些精彩的战术配合就是由这些简单的配合组成的。

04

多练习,多和队友们磨合是非常重要的,想要打出精彩的团队篮球,磨合,练习至关重要,所以,多练习简单的战术配合,多熟悉队友的打球方式,和传球套路,都是打出精彩战术配合的关键。

篮球的基本技巧都有什么?

篮球的基本功主要包括运球,传接球,脚步移动和投篮四大部分。

一、运球

运球重要的除了手感还有身体的协调性,再就是节奏感。通过3种原地的运球练习和4种基本运球练习可以得到很好的运球手感,只是需要刻苦和耐心。

三种原地练习是指:

双腿前后交叉单膝下蹲,膝盖不要着地,单手原地拍球。这种练习目的是能掌握运球的速率和节奏。需要注意的是,要控制好球弹起的高度,不要超过膝盖,也不要过低,球的落点控制在很小的范围内,是一个点。2.弓步身侧单手前后推拉运球。这种练习目的是通过前后推拉式的运球,加强手对球的控制能力。同样需要注意节奏,手要和地面垂直,不要横过来。另外就是前后运球的速度,运球的高度大概在弓步前腿的膝盖处。3.双脚分开与肩同宽,双膝微弯,俯身,双手自然下垂,在身前做交叉运球。这种练习是在上两个练习的基础上,进一步加强运球的手感,对协调性的锻炼也有一定好处。这个练习需要注意的是,运球的高度不要太高,有一定的速率,俯身不要过低,双手自然下垂后,指尖大概在膝部或略低的位置。专业队新队员这三个动作一般要练习1个月甚至更长时间,很枯燥,很累,但是效果很好。

种基本运球练习是指:1.变向运球。2胯下运球。3.转身运球。4.背后运球。在扎实的练好三种原地练习之后,应该有一些运球的手感了,就可以进入到这四项基本运球的训练了,这四项基本运球的练习需要注意的就是节奏感,还有就是随着练习的深入,要尽可能的加快动作的速率。熟练掌握,并且结合运用这四种基本运球之后,相信你的突破过人已经变的很容易了。

篮球讲基本功,以上这七种练习就是运球这个环节的基本功。

二、传接球

传接球训练篮球队伍中基本的技巧之一。

1、传接球训练类型:

⑴发力与消力:

主要训练球员各种位置和方向的传接球,保证力量的恰当性,对于传球球员而言,佳力度是接球球员不用消力便可以直接运球或者进攻,对于接球球员而言,需要第一时间化解传球的力量直接转化为运球或者进攻的动作。

⑵传接球位置:

佳的传接球位置是齐胸传接球,也就是传球者把队友的胸口高度作为传球目标点,保证队友举起手能够顺利接到传球而不需要调整动作就可以选择进攻。

⑶侧身行进过程中的传接球:

训练球员侧身前进过程中传接球的稳定性,并且尽可能的把传接球的效率和侧身行进速度取得佳结合点。

⑷内线站桩球员的传接球:

通常内线站桩球员需要训练怎样在卡位的情况下消除防守球员的干扰拿到球,肩部与无球手的肘部的卡位技巧训练,而传球球员则训练在防守球员不同动作中通过高吊或者击地把球送到内线球员手中。

⑸击地传球训练:

当有防守球员卡在持球球员和要球球员之间的情况下,应该选择防守球员的身前身后作为击地点,以避免被抢断,长距离的击地传球把与要球球员的距离之间的三分之二点作为击地点,保证要球球员可以齐胸传球。

2、传接球路线训练类型:

⑴快攻中路分球两侧的训练:

快攻推进球员大多选择中路持球推进,左右两名无球球员下底,三人组快攻训练。

⑵快攻中左右路传球训练:

两名球员分为左右路推进的快攻传接球训练。

⑶菱形快攻阵型传接球训练:

中路持球推进,左右路一侧一名无球推进球员,另外一侧两名无球推进球员,其中两侧各有一名无球球员下底,另外一名稍后,中路开始发动传球,三传之内完成得分的训练。

⑷持球球员下底左右侧无球球员稍后的传接球训练:

持球推进球员带球中路快速靠近篮筐牵制,左右路无球球员顺势推进完成进攻之间的传接球训练。

三、步法移动

跑、跳、跨步、转身等脚步移动技术是篮球运动的基本技术。

脚步移动的动作方法与要领

1、基本站立姿势

在篮球比赛中,进攻队员为了随时向各个方向和位置移动,必须有一个正确的基本站立姿势,即应保持一个稳定而又机动的站立姿势。这样才能为突然的起动,转身和变化重心等动作做好准备。

动作方法:两脚前后或左右开立,距离比肩稍宽,两膝微屈,脚跟微离地,身体重心在两脚之间,上体稍向前倾,抬头含胸,两眼平视前方,两臂屈肘自然置于体侧。

要领:两脚分开同肩宽,重心平衡两脚间;两膝微屈稍含胸,两臂屈肘垂体侧。

2 起动

起动是进攻队员为了改变静止状态和改变速度(由慢到快)的一种方法。及时、突然、快速的起动是进攻队员摆脱防守的有效方法。

动作方法:原地起动前应先保持正确的站立姿势,以起动方向的异侧前脚掌内侧迅速用力蹬地,以腰部力量带动身体重心迅速向前进方向平移。起动后的前两、三步要短促又敏捷,结合快速摆臂逐渐加快跑的速度,身体各部分要放松,并注意观察球和同伴、对手和篮球的关系。

要领:异侧脚掌蹬地,前进方向移重心;腰部带动速度快,手臂摆动有力量。

3 跑

跑是进攻队员为了改变、方向和提高速度的方法,是移动方法中运用多的一种。由于篮球运动有快速多变、攻守对抗性强的特点,对跑的要求是经常改变速度与方向,并随时准备做出跳、急停等动作,同时还要完成接球、传球、投篮等技术动作。

(1 )放松跑

队员由守转攻,根据战术要求需要运用中等速度,有节奏的放松跑去选择攻击位置。

动作方法:跑动中,两膝要自然弯曲,重心稍微下降,用前脚掌或由脚跟先着地过渡到脚掌着地,上体稍前倾,两臂自然摆动,两眼注视前方并同时观察场上情况。

要领:两膝弯曲重心降,两脚着地稳又牢;中等速度步幅匀,抬头观察。

(2 )变速跑

变速跑是进攻队员在跑动中运用速度变换来摆脱防守,选择有利攻击的位置或接球、投篮等所运用的方法。

动作方法:跑中加速肘,用前脚掌短促而有力地向后蹬地,上体稍向前倾,前两、三步短促而迅速,两臂加快摇摆,注意抬头观察;减速时,前脚掌用力抵住地面,上体稍直立,减缓重心前移,步幅可稍大些,从而降低跑的速度。

要领:前脚掌蹬地重心前移,加速步幅小而频率快;前脚蹬地减缓冲力,步幅稍大上体直。

(3 )变向跑

变向跑是进攻队员在跑动中,突然改变跑的方向并加快速度来摆脱防守的一种方法。

动作方法:在跑动中,如向左变向时,大路脚前脚掌落地,脚尖稍向左转,同时用前脚掌内侧用力蹬地,随之腰部向左扭转,左脚突然加速向左前方迈出一小步,同时上体左侧转,上体前倾,右脚迅速向左腿的侧前方跨出一大步,继续向左加速跑动。

要领:右脚内的用力蹬地,左脚向左跨一小步;腰腹配合转移重心,上体前倾加快速度。

(4)侧身跑

侧身跑是进攻队员在跑动中为了更全面地观察场上的情况和快速摆脱防守的一种方法.特别在由守转攻发动快攻时,前锋队员常采用侧身跑摆脱与超越防守,获得较好的进攻机会。

动作方法:在向前跑动中,头和上体自然地向有球方向扭转,上体放松,脚尖朝向跑进方向,做到既保持跑的速度,又要随时准备接球。

要领:侧身转肩,脚尖向前,跑中看球,伺机接球。

4滑步

滑步是防守移动的一种主要方法。它易于保持身体平衡,可向任何方向移动。滑步可分侧滑步、前滑步和后滑步。

动作方法:以侧滑步为例,滑步前,两脚左右开立约肩宽,膝微屈,上体稍前倾,两臂侧伸,目平视,盯住对手。

5跳

跳是队员在比赛中争取高度和远度的一种方法。由于篮球运动中的跳是在快速移动和激烈对抗条件下进行的,所以,必须学会双脚起跳和单脚起跳,会在原地、跑动中和对抗条件下起跳,会向上跳,向侧跳,向后跳和连续跳等。同时要求起跳快,跳得及时,跳得高,跳起的动作有双脚起跳和单脚跳两种。

(1)双脚起跳

在原地或者停后运用较多,主要用于跳球,跳起投篮,抢篮板球,以及防守中抢断来自远方的球。

要领:下肢弯屈下蹲,两脚用力蹬地,两臂挥摆提腰,身体在空中充分伸展。

(2)单脚起跳

多在行进中运用,主要用于先进中投篮,接球和冲抢篮球板球等。

要领:起跳时步幅小,用力蹬地;摆动腿,腰、腹、臂协调配合,身体在空中自然伸展协调有力。

6 急停

急停是进攻队员在快速跑动中,突然制动速度并成静止状态的一种方法。

急停分为跳步急停和跨步急停。

7 跨步

跨步是进攻队员急停后,以一脚为中枢脚,另一脚向左侧前或右侧前方跨出,但不改就业身体方向的一种步法。是持球突破技术常用的方法,它可以作为一种假动作,获得摆脱防守的机会,常用的跨步有两种,一种是异侧步,另一种同侧步。

8 转身

转身是队员以一脚为中枢脚,另一脚蹬地向前或向后方向跨步移动借以改变身体方向的一种方法。

(1) 前转身

前转身是移动自己中枢脚前的方向跨步移动,使身体改变方向的方法。

要领:中枢脚提蹬,前脚掌辗地;移动脚用力蹬跨,腰部扭转带动身体平稳转体。

(2 )后转身

后转身是移动脚向自己中枢脚后的方向跨步,使身体改变方向的方法。

四、投篮

投篮是篮球运动中一项关键性技术,是的得分手段。

1、原地投篮练习

(1)徒手做原地投篮动作的横仿练习,体会动作方法。

(2)不对球篮的投篮练习。

要求:体会投篮手法和用力过程,注意弧度和旋转。

(3)正面定点投篮练习。

要求:投篮手确,中弧线,球向后旋。

(4)不同角度的投篮练习。

要求:投篮手确,体会瞄准方法。

2、进行间投篮练习

(1)徒手慢跑做行进间投篮的模仿练习。体会跨步、接球、起跳、举球、出手、落地等动作。

(2)走步式做行进间投篮练习。迈右(左)脚接球,上左(右)脚起跳投篮。

(3)运球接行进间投篮练习。

要求:运球接行进间投篮动作连贯,体会跨步和抄球的时机。

(4)传切上篮练习。

要求:传球后要有变向摆脱动作,跑动接球和行进间投篮衔接连贯,注意调整步伐。

3、跳起投篮练习

(1)徒手做原地跳起投篮练习。体会跳投动作,掌握伸臂、屈腕、拨指的时机。

(2)不对球篮的跳投练习。

(3)学生每人一球,列队于罚球线后,按顺序自投自抢篮板球,做正面原地跳投练习。

(4)运球急停跳投练习。

要求:运球、急停、跳投动作协调连贯。急停时,要面向球篮。

(5)突破后急停跳投练习。

要求:运球急停与跳投衔接连贯,急停起跳突然。

(6)移动接球急停跳投练习。

要求:移动、急停、跳投动作衔接连贯,急停要面对球篮,起跳突然。

4、结合其他技术的投篮练习

(1)全场运球、传接球接行进间投篮练习。

要求:①传球准确到位,跟进快;②起动快,倒身跑注意看球,接球到投篮动作连贯。

(2)全场传接球上篮练习。

要求:不允许运球。

5、在对抗条件下的投篮练习

(1)二对一投篮练习。

要求:防守由消极到积极,进攻注意捕捉投篮时机。

(2)一对一攻守练习。

要求:针对防守,合理选择投篮方式。

(3)一对一运球上篮练习。

要求:防守由消极到积极,进攻合理选择行进间投篮方式。

(4)半场攻守投篮练习。

方法:在半场二对二、三对三、四对四进行攻守投篮练习。

要求:在比赛情况下,结合已掌握的技术,寻找时机,大胆投篮。促进学生在对抗中运用投篮技术,逐渐提高命中率。

6、配合投篮练习

要求由开始无防守逐渐过渡到有防守的情况下进行练习。要有摆脱动作,与同伴默契配合。

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