职业教育活动周 职业教育活动周开幕式主持词

关于职业教育活动周的手抄报 公益活动手抄报

二十九、努力建设特色职业教育体系。

关于职业内容的手抄报 安全内容手抄报-

职业教育活动周 职业教育活动周开幕式主持词

有关职业病的手抄报 传染病的手抄报-

关于职业体验手抄报 手抄报简单又好看-

关于职业体验的手抄报 关于孝的手抄报-

职业道德行为手抄报 行为规范手抄报-

旅游的职业道德手抄报 有关春游的手抄报-

关于职业内容的手抄报 安全内容手抄报-

有关职业体验的手抄报 手抄报模板大全-

关于志愿行动的手抄报志愿者活动手抄报志愿者日 手抄报

手抄报公益果冻公益活动

职业道德观的手抄报 道德手抄报-

制作手抄报是石河子中山学校职业教育活动周活动的一部分同学们

灵武市职业教育中心机械工程系百花争艳香飘校园手抄报大赛活动

潇湘职业学院学生资助诚信教育主题活动之手抄报展示

做地球的守护者城南实验小学二24环保手抄报公益活动

职业教育中心学雷锋手抄报评比大赛 写美篇 3月是学雷锋活动月

简单志愿活动手抄报 公益活动手抄报-

2022职业教育活动周标语

三十三、以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向

2022职业教育活动周标语（精选50句）

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到标语吧，标语具有非常明显的时代特征和行业特色。你知道什么样的标语才能称之为经典吗？下面是我为大家整理的2022职业教育活动周标语（精选50句），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一、三百六十行，行行出状元

三、职业教育让人生飞扬。

四、劳动光荣，技能宝贵，创造伟大。

五、同步规划职业教育与经济发展，协调推进人力资源开发与技术进步。

六、产教融合，校企合作，工学结合，知行合一。

七、牢牢把握服务发展、促进就业的办学方向。

八、发展职业教育，创造人才红利

九、学习技能，为了更好的生活和工作。

十、全国首届“职业教育活动周”宣传活动在咸阳盛大启幕

十一、加快发展现代职业教育，是经济发展和提质增效的.战略基础。

十二、培育和践行核心价值观，着力提高人才培养质量。

十三、职业教育让需要工作的人成为工作需要的人。

十四、深化体制机制改革，创新各层次各类型职业教育模式。

十五、努力培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。

十六、加快发展现代职业教育，是促进就业、改善民生的重要举措。

十七、职业教育：培养工作和生活技能。

十九、职业教答：前面已经介绍了，《意见》从6个方面提出了具体政策措施。一是落实立德树人根本任务。《意见》强调要坚持把德育放在首位，加强文化基础教育，在相关课程中增加中华传统文化内容比重。要形成常态化、长效化的职业精神培育机制。育：通往未来的“桥梁”。

二十、选择职业教育，成就美好人生。

二十一、促进就业创业，服务经济发展。

二十二、把加快发展现代职业教育摆在更加突出的位置。

二十三、发挥我国巨大人力优势，促进大众创业、万众创新。

二十四、必须高度重视、加快发展职业教育。

二十五、人力资本质量是经济发展质量的关键。

二十六、培养多样化人才，传承技术技能，促进就业创业。

二十七、加快培养素质优良、结构合理、技艺精湛的“技工”。

三十一、经济越发展，越需要高质量的职业教育！

三十四、发展职业教育，促进就业创业。

三十五、职业院校突出办学特色，强化校企协同育人。

三十六、使无业者有业，使有业者乐业。

三十七、职业教育既是教育，更是经济，还是民生。

三十八、一技在身，终身受益。

四十、积财千万不如薄技在身。

四十一、把提高职业技能和培养职业精神高度融合！

四十二、职业教育是打开全民梦想之门的钥匙。

四十四、精彩职教，出彩人生。

四十五、努力让每个人都有人生出彩的机会。

四十六、崇尚劳动，崇尚技能，崇尚贡献。

四十七、职业教育是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径。

四十八、职业教育是就业和经济发展难题的利器。

四十九、职业教育支撑产业升级，职业教育服务经济，职业教育成就出彩人生。

五十、让每个人都有人生出彩的机会。

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职业教育活动周的意义

有关职业规划的手十八、职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分。抄报 手抄报版面设计图-

5月10号上午，全国首届“职业教育活动周”在启动。对此作出重要批示，希望加快发展现代职业教育，要在全形成“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的良好氛围。那么，在当下经济背景下，设立“职业教育活动周”究竟释放出什么信号？具有怎样的现实意义？

笔者认为，近年来，对职业教育越来越重视，并且出台了不少新的政策法规。去年5月13日颁发了《关于加快发展现代职业教育的决定》，今年5月10日又启动了全国首届“职业教育活动周”，《职业教育法》的修改也摆上了议事日程。这一系列的举措充分证明，我国的职业教育已经进入了快速发展的通道，将会成为教育综合改革的一个重要引擎。

由于农耕经济的漫长，我国民众长期以来受着“劳心者治人，劳力者治于人”等鄙薄劳动技术的传统文化思想影响，并且，由于现行劳动用工制度的不尽完善，以及整个教育结构体系的不尽合理等原因，我国的职业教育长期得不到应有的重视，存在着“先天不足，后天不调”的问题。在舆论和许多家长的观念中，往往把学生接受职业教育看成是一种无奈的选择，即便是教育管理上出台了许多貌似倾斜职教的招生政策，其实也只是从另一个方面凸显出职业教育地位的低下。更缘于一些不当的评价导向，使得人们在心理上自然产生普通教育明显优于职业教育的认知。因此，尽管近些年来，许多职业教育学校的硬件建设已经堪称，但是在文化意识上，职业教育依然并不被民众所认同和看好。因而，依我看来，在这样的背景下，举办首届“职业教育活动周”，就是为了通过可感知的形式，在整个层面上唤起广大民众一种新的教育理念和意识。就如在为这个活动所作的批示中所说，要在全形成“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的良好氛围，以促进大众创业、万众创新的战略之举。

当然，要振兴职业教育，让教育真正为的经济发展做出应有的贡献，除了通过学校开展必要的活动以进行自我宣传以外，还需要切实加强学校自身的教育综合改革。据我所知，最近几年来，职业教育的改革力度还是很大的，不少学校在校企合作，普职教融通等方面都做了大量有益的尝试，但是其中所受到的种种阻隔也是不言而喻的。因此，唯有广大实体企业能够主动接轨相关学校，与学校进行紧密型的合作交流，才能获得人才培养和企业利润的双赢。这对实现“大众创业、万众创新”发展战略有着十分重要的现实意义。创新学校办学机制，把学校和企业两方面的积极性都调动了起来。这样的办学模式，一定会使学校、企业和学生获得良好的发展平台。

成都汽车职业技术学校个性育人特长发展 “精英教育”大放异彩

三十九、崇尚一技之长，不唯学历凭能力。

成都汽车职业技术学校个性育人特长发展 “精英教育”大放异彩 每年5月的第二周，是设定的“职业教育活动周”，5月9日，成都市2017年职业教育活动月也正式启动。今年的职教活动月以“共筑职教梦·喜迎”为主题，成都汽车职业技术学校各专业部积极响应，热情参与，一系列活动陆续登场。5月4日，学前教育专业部2017职教活动月文艺汇演在向阳桥校区炫丽上演;10日，总校同安校区职教月启动仪式隆重举行;11日，西河校区机加工专业钳工技能大赛擂鼓开锣。接下来，专家进校园、各专业技能竞赛、艺术类表演、文化课基础技能比赛、文明礼仪风采、教学开放日、第二课堂特长展示等一系列活动，也将悉数亮相，精彩不断。

成都汽车职业技术学校是龙泉驿区一所公办中等专业学校，学校分三个校区，共有136个教学班，开设有汽车制造与检修、汽车运用与维修、汽车电子技术应用、汽车整车与配件销售、数控技术应用、机械加工技术、计算机应用、旅游服务与管理、学前教育等专业，并建有相关专业一体化实验室实训中心63个。学校在教育教学创新、服务产业发展、促进毕业生就业、助力家庭脱贫等方面，都做出了突出的成绩，成为一所享誉全国的职教明星学校。与此同时，学校还高度重视德育工作，在形成育人合力、德育队伍建设、创新德育模式等方面做了积极尝试，取得了令人瞩目的成绩。 全面布局 多层推进

德育是学校实施素质教育的重要组成部分，贯穿于学校教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、美育、体育等教育中，对青年的健康成长和学校工作起着导向、动力和保障作用。近年来，汽车职校始终把德育工作摆在重要位置，并坚持“德育为先、技能为重、就业为本”的原则，将培养学生的综合素养作为德育教育的重要抓手，研究规律、讲究作、注重实效，德育教育向着规范化、科学化的方向不断迈进。 学校聘请了19位教官常年驻校，对全体学生实施准军事化管理。自新生入校起，就按照部队的要求，对其进行集中军训，此后，每天下午还会对学生们进行一节课的军事化轮训，经过严格规范的训练，学生们的寝室内务、纪律、个人精神状态都焕然一新，教官们训练出来的学校国旗护卫队，更是全校的靓丽风景线。

学校还仿照企业对学生进行严格管理，学生们每天的出勤、卫生、着装都有严格的制度进行全面检查。星级寝室的评比、三好班级的选拔，均采用企业化的10分零分制，只要有任何一点做不到位，10分全扣完。对于优胜者，学校也模仿企业给予物质鼓励甚至嘉奖。这样的活动，汽车职校已经坚持了十多年。 精通技艺 多元育人

学校特别注重学生崇尚专业技能，为此，每年举办“汽车文化节”，将专业色彩和企业文化融入活动之中。高年级同学纷纷登台献艺，蒙着双眼在几分钟之内准确进行汽车变速器的拆装、多角度展示汽车礼仪、舞蹈才艺优胜者受到明星般的待遇，有效增进了新生对专业的兴趣和热爱。 学校倡导全体学生在校期间，至少掌握2门体育技能，掌握1门音乐欣赏，在专业课之外再学会一些特长，以便今后走入后，能享受高品质的生活。学校每个专业都成立了自己的社团，每周三下午在主课以外，以社团的形式，对学生进行训练。学校组建了健美、啦啦、合唱、舞蹈、陶艺、时装走秀、普通话、说课、体育游戏、街舞、器乐等多个社团，外聘专业教师对学生进行指导。2015年12月，学校荣获成都市首届中高职学生“最强社团”一等奖。

在汽车职校向阳桥校区，每天早上9：00至9：40，蓝天下，阳光里，数百名学生和老师在场上一起跳幼儿律动、啦啦校园触目惊心，件的触角伸向了学生，凸现着各种戾气爆发的丧心病狂，但我们学校的管理，有无化到，遇到这些情况该怎么办？除了打110等待救援之外，有没有预案可以有效遏制危险的发生？粗枝大叶的管理方式，不太可能管理到细致入微的程度。、排舞。全校学生以班级为单位按月轮流领，并每月更新一次动作，每学期更新4套动作。学校挑选学员组队参赛，依托学前教育专业，结合幼儿体智能课，将健美、啦啦、排舞纳入了每天1小时锻炼。目前拟在全校三个校区全面推广，让所有的学生更加阳光、健康、自信，“成德笃学，气雅尚艺”，学习和生活都伴随着艺术的追求和享受。 赛出自信 连创佳绩

2011级学前教育专业学生张婷，2013年获成都市中等职业学校师生技能大赛“学前教育”一等奖。2013级学生易天伦，进校后即参加健美、啦啦培训，2015年获全市中等职业学校师生技能大赛“学前教育”一等奖，在幼儿体单项比赛中，超越115名选手。 学校的健美、啦啦，已跻身全市团队的行列，自2010年参加成都市健美、啦啦赛以来，每年荣获一等奖。2015年7月，在南京工业大学，学校啦啦队代表四川赛区参加“20142015年全国啦啦联赛总决赛暨啦啦之星争霸赛”总决赛，荣获一等奖。

2017年4月23日，在成都大学的排球场，学校参加四川省青少年排球比赛暨“运动成都”2017年成都市青少年U18、U15排球锦标赛暨中学生排球传统校联赛，获中职组男、女团体一等奖。2017年4月，学校获龙泉驿区第六届中小学乒乓球运动会，高中组第二名。5月，获龙泉驿区第五届中小学羽毛球运动会，高中组第三名。 2017年5月7日，成都市青白江区体育中心，来自全市的5000多名参赛选手，500多支代表队聚集一堂，“2017 年成都市学生健美、啦啦、排舞、街舞锦标赛暨全国啦啦等级规定套路达标赛”正在激烈进行。成都汽车职业技术学校“老牌劲旅”健美队以86.3的高分，荣获一等奖。首次参赛的学校数旅专业部街舞代表队，以81.25的高分获得一等奖。代表学校学前教育专业首次参赛的排舞队，以87分的高分，毫无悬念地荣获一等奖。

多彩校园 幸福人生 2015级学前专业17岁的学生伍思蓉，进入汽车职校前从未接触过健美训练，加入健美队后，她非常开心。在校期间，她和同学们已连续前往青白江和金堂参加健美赛，均获一等奖。为了练，她和队友们非常投入，有时为了一个动作的规范，她宁愿耽误中午的吃饭时间，也要一丝不苟地练好动作，“为的就是给自己争口气”。

谈起健美，伍思蓉满脸兴奋地介绍说，以前自己胆子很小，从来不敢公开说话，上台很紧张，也不敢看台下的人，练健美并且参加比赛后，自己变得自信胆大，也丰富了业余生活。她说，以前周六周日回到家里时，总是不知道该干什么，如今会主动去专门的舞蹈室练习跳舞，主动关注舞蹈界的变化与动态，跳舞带给自己更多的自律与自信，学习成绩也稳居前十。她相信，已经没有什么是自己学不会的了。未来，她准备和朋友合开一个舞蹈室，将跳舞的快乐传递给更多的人。 每年，学校都会举办内务武、健美、啦啦、太极八段锦、排舞比赛、风采礼仪大赛、征文、演讲、职业规划生涯设计、作品创新设计等竞赛和展览。每3年一次的学校艺术节上，合唱、舞蹈、器乐演奏、时装表演，各类节目异彩纷呈，汽车职校的校园，就是一个追求幸福人生的多彩乐园。

企业青睐 市场欢迎 目前，成都汽车职校早已成为众多学生和家长心目中的优质职校，在学校德育工作的有效浸润下，学校学生综合素质高，受到用人单位的认可和欢迎。每年面向区内区外的新生招生面试工作及各项程序，仅需3天就全部完成，其火爆场面令众多同行羡慕。同时，学校毕业生就业情况也非常理想，成为各用人企业争相吸纳的“抢手货”。

2013年，一汽大众长春总部孙专程来川，在20多所学校里招收500个汽车专业的毕业生，在一番考察走访后，汽车职校学生的整体综合素质和过硬的专业技能打动了一汽大众一行人，最终一次性录用了汽车职校204名学生。 东风汽车股份有限公司成都工厂来校选录毕业生时，尤其注重学生的体能，现场考察学生的长跑和俯卧撑成绩后，对同学们的表现赞赏有加，特别认可汽车职校学生综合素质高、纪律性强、体能好、规则性强的优点。

学前教育专业毕业生，每年12月中旬，仅1天时间，就被用人单位抢光。为了给刚开业的新校园储备选拔幼教老师，龙泉驿区御岭春天幼稚园园长毕蓉甚至提前半年，于2017年5月10日，亲赴汽车职校学前教育专业预订毕业生，并承诺提供高薪顶岗实习和就业岗位。毕蓉同时表达了与汽车职校共同合作的热切意愿，愿意将实际作中的技能无保留的传授给学生，让学生们的理论知识与实际经验更好地结合。 职业教育 养成精英

汽车职校不断强化学生的职业技能，全面提高学生的素质和综合职业能力，定期组织军训、公益活动、调查、志愿者服务、勤工助学等各类丰富多彩的活动，让学生了解国情、了解、了解职业，提高自我教育能力，同时，学校还加强职业意识、职业理想、职业道德和创业教育，学生树立正确的职业道德行为，提高就业创业能力，提升就业水平和质量。 学校引入科学的职业倾向测试，掌握学生的职业倾向。开设第二课堂，让学生的个性、特长充分生长，以实现学生人人出彩，人生幸福。为此，学校构建打造出了《德育顶层设计》方案，这是学校文化建设体系的重要部分，是学校德育教育的系统纲领，它成体系地完整凸显出学校的德育教育特色、品牌和亮点，并形成一整套以“培养完整人格的公民”为目标的德育教育特色课程和实施路径。

以汽车职校韦生键为首的班子，为学校的德育创新绘制了这张蓝图，“德育教育将不会因为个别人员的变动而受影响，利于长期坚持实施，不断累积和优化改造，形成更有效的亮点和特色。”目前，顶层设计方案已得到深入实施。韦生键还特别指出：“职业教育也是精英教育，职业教育培养的学生同样能成为的精英!”采写 刘葵心

职业教育宣传有感

全国性活动主要包括：2018年职业教育活动周全国启动仪式暨全国职业院校技能大赛开幕式、全国职业院校技能大赛、全国中等职业学校“文明风采”德育实践活动、改革开放四十年职业教育成就展、“”职业教育研讨会等。各地、各有关单位和职业院校要根据今年活动周主题及全国性活动，结合自身实际，认真做好活动周相关组织工作。

5月6日进行了职业教育活动周启动仪式以后，学校组织精兵强将进入各初中开展轮宣传。全县39家初中，用十天左右的时间跑完，时间紧，工作量大，关键中的关键，效果是未知数。按照我的理解是，至少要在本土范围内常年刮起职业教育宣传的飓风，打出连绵不绝的组合拳，衔接紧密，一环套一环，把各项工作都做到位，规模得到有效保证才不是空话。三十、人人皆可成才，人人尽展其才。

之前在网上看过一些关于沿海城市开运动会的视频：去之前必须电话预约，到了场地有专人核实身份，签字领取，外人必须佩戴标志方能进入。整个运动会期间，家长和孩子都是分离的，家长有特定的区域可以坐卧休息，孩子全部由老师带领。

参加运动会的孩子从三岁到六岁，但所有项目都认认真真。太小的孩子无法完成，老师会协助他一起完成，其他小朋友和家长，会给的军团鼓掌，加油。运动项目多数都是集体合作才能完成，并不强调个人优胜。

运动会组织的井井有条，窥一斑可见全豹，其它事都能做好。什么叫现代化？就是组织管理的精细化。有明确的规则，有专门为每一个规则负责的人，所有人都严格执行实现制定的规则，不遗余力，义无反顾。

要想现代化，就要逐渐实现精细化管理。机场和每一班都有准确的时刻表，分秒不。这背后，是严格的精细化管理。值得欣喜的是，职业教育的宣传在老师们的自发组织下，科学的分工合作，在往好的方向发展……

宣传工作能做好，其他工作离高标高效还远吗？

职业教育产生和发展的标志性是什么

2018年5月6日至12日，2018年职业教育活动周举办，主题是“职教改革四十年产教融合育工匠”。

2005年关于大力发展职业教育会议（高规格 战略布局）

2015年首届首届职业教育活动周，“四是推进产教深度融合。《意见》提出，要深化校企协同育人，充分发挥企业的重要主体作用。完善职业教育行业指导体系，提升行业指导能力。推进专业教学紧贴技术进步和生产实际，有效开展实践性教学。加大对学生创新创业实践活动的支持和保障力度。职业教育活动周”于每年5月第二周举行，首届主题是“支撑制造 成就出彩人生”。

这是我从教10年亲身经历的职业教育。

多元职教 与时代同频|2022广东省暨广州市职业教育周启动

九十多年前，教育家陶行知先生就认为，教育应该让学生获得“生利之知识和能力”，反观今天的教育，在应试教育的逼迫下，导致了许多年轻人一旦完成学业。就马上成为宅男宅女和啃老族。他们缺乏劳动的基本技能，甚至连劳动的意 识都非常淡薄。这是一种非常危险的现象。笔者非常期待以展示职业教育成果、让全零距离了解职业教育的“职业教育活动周”能够实现常态化，以逐渐转变广大民众的教育观念，让更多的人能够认识到劳动创造财富的光荣和尊严，从而使职业教育真正成为全都普遍认同的“香饽饽”。

2022年5月13日，2022年广东省暨广州市职业教育活动周启动仪式在广州番禺职业技术学院演艺中心举行。本次启动仪式由广东省教育厅主办，广州市承办。

四十三、注重改革创新，深化产教融合，推动职业教育发展实现新跨越。

据悉，2021年，广州以“”等次成功创建为广东省现代职业教育综合改革市。广州将紧紧围绕建设“公平卓越、活力创新、开放包容”的广州教育新体系，持续深化职业教育领域综合改革，不断强化政策供给、完善职教体系、改善办学条件、提升办学质量、增强服务能力、扩大对外影响，为广州实现老城市新活力、“四个出新出彩”，为全省在全面建设现代化新征程中走在全国前列、创造新的辉煌中勇当排头兵提供强有力的技术技能人才支撑和智力支持。

广州职教，与时代同频

启动仪式后，演艺大厅举行了广州市第七届职业教育金睿奖颁奖典礼活动，活动由大洋网承办，现场共计颁发九项。

颁发“院校”奖

颁发“新时代工匠之师”奖

颁发“影响力企业”奖

颁发“未来工匠之星”奖

颁发“校企合作企业”奖

颁发“先进建案例”奖

颁发“前沿发展专业”奖

颁发“创新人才培养模式”奖

颁发“三二分段”奖

与会嘉宾、院校代表、师生代表、校企合作代表进行主题分享，聚焦“提高质量、提升形象”两大任务，探讨职业教育前进方向，度、多角度展示广州职业教育迈向新阶段的整体风貌，广州职教将紧跟时代的步伐，与发展同频共振。

获奖高职院校代表广州番禺职业技术学院委、 何友义（左）、广州职业技术学院副 王亚妮（右）主题分享

获奖企业代表神州数码股份有限公司华南区教育行业 蔡浩、广汽埃安新能源汽车有限公司人力资源部负责人 沈杰主题分享

获奖学生代表接受现场采访

匠心同筑职教梦 高质发展启新程

职教周活动意义与目的

二十八、知识改变命运，技能成就未来。

职教周活动的意义在于推广职业教育，提高职业教育的地位和认知度，促进职业教育的创新和发展，加强职业教育师资队伍的建设，为学生成功实现就业和职业发展提供保障和支持。

新时代背景下的广州职业教育教学工作，将以工匠精神、强化人才培养，统筹推进技术技能、实践活动教学方案，做有立场、有理想、有情怀、有坚守的职教引路人。

1、提升职业教育的认知度和地位。职业教育的意义在于提供与生产力相关的知识和技能培养，使学生能够更好地适应职业市场的需求，实现自我价值和贡献。

2、推动职业教育的创新发展。职业教育应该以技能培训为重点，更加注重实践能力的培养。职教周活动将聚焦于职业教育的创新和发展，加强各地职业教育机构的交流合作，分享成功经验和好的实践案例，推动职业教育与时俱进、培养符合市场需求的高素质人才。

3、提高职业教育师资力量。职业教育的师资队伍相对薄弱，缺少具备多方面素质、能够适应职业教育需要的教育人员。

4、促进学生成功就业。随着经济结构的转型升级，职业教育尤为重要，可以帮助更多的学生掌握职业技能，缩小知识和技能距，使他们更好地适应需求和职业发展。

职教周活动的目的

1、职教周活动是一项旨在提高职业教育质量和推广职业技能培训的全国性宣传活动。

2、这项活动的主要目的是增强各界对职业教育的认知和评价，促进职业教育的发展。

3、职教周活动旨在推动职业教育与产业发展紧密结合，提高技术技能人才素质，切实满足各类企事业单位的用人需求。

4、通过职教周活动，可以展示职业教育的优势和成果，提高职业教育的形象和知名度，吸引更多的学生选择职业教育。

5、最终的目标是推动制造向智造转变，培养更多高素质的技能人才，促进经济的可持续发展。

职成司负责人推动职教向内涵式发展转变

职业教育的改革任重而道远，启动“职业教育活动周”只是在全释放一个层面高度重视职业教育的信号而已。路漫漫

8月20日发自

日前，印发了《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》，职业教育与教育司负责人就有关问题回答了记者提问。

问：请介绍一下《意见》出台的背景和意义是什么？

答：近年来，我国职业教育快速发展，基本具备了大规模培养高素质劳动者和技术技能人才的能力，为经济持续健康发展作出了重要贡献。但同时一些职业院校还存在着培养定位不清晰，理念相对滞后，学生文化基础薄弱、可持续发展能力不强，教学模式、课程教材体系不能很好地适应发展需要等问题，影响了现代职业教育的快速健康发展。

在关于职业教育工作的重要指示中强调要“着力提高人才培养质量”。在对首届“职业教育活动周”的重要批示中指出，要“坚持以提高质量、促进就业、服务发展为导向”。副多次强调，职业教育要“坚持以质量为核心的内涵式发展”“着力提升人才培养质量”。《关于加快发展现代职业教育的决定》中就“提高人才培养质量”进行专门部署。

因此，适应经济发展对技术技能人才层次、规格、知识和能力的新要求，把提高人才培养质量作为发展现代职业教育的核心任务，对于加快构建现代职业教育体系，为全面建成、实现中华民族伟大复兴的梦提供重要的技术技能人才支撑具有重要意义。

问：《意见》有哪些主要内容？

答：《意见》包括8个部分、26条。部分是总体要求，明确了深化职业教育教学改革，全面提高人才培养质量的指导思想和基本原则。第2至7部分是重点任务和政策措施。重点就落实立德树人根本任务等6个方面提出了具体政策措施。第8部分对各级教育行政部门和职业院校落实《意见》提出具体要求。

问：《意见》对深化职业教育教学改革，全面提高人才培养质量的总体要求是什么？

答：《意见》强调，要全面贯彻的教育方针，按照、决策部署，以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，坚持走内涵式发展道路。要适应经济发展新常态和技术技能人才成长成才需要，完善产教融合、协同育人机制，创新人才培养模式，构建教学标准体系，健全教学质量管理和保障制度。《意见》特别指出，要以增强学生就业创业能力为核心，加强思想道德、人文素养教育和技术技能培养，全面提高人才培养质量。同时，《意见》还提出了要坚持立德树人、全面发展，坚持系统培养、多样成才，坚持产教融合、校企合作，坚持工学结合、知行合一，坚持合作、开放创新等基本原则。

问：能否详细介绍一下《意见》提二、职业教育是打开通往成功成才大门的金钥匙。出的重点任务和政策措施？

二是改善专业结构和布局。《意见》提出，要围绕“互联网+”行动、《制造2025》等要求，适应新技术、新模式、新业态发展实际，积极发展相关专业。紧密对接“”、京津冀协同发展、长江经济带等战略，建设适应需求、特色鲜明、效益显著的专业群。重点打造一批能够发挥辐射作用的、省级专业点。

三是提升系统化培养水平。《意见》要求各地、各职业院校要积极稳妥推进中高职人才培养衔接，科学确定适合衔接培养的专业。统筹安排开展中高职衔接专业的公共基础课、专业课和顶岗实习。

五是强化教学规范管理。《意见》明确，要完善教学标准体系，积极开发与先进标准对接的专业教学标准和课程标准。坚持和完善巡课和听课制度，严格教学纪律和课堂纪律管理。健全教材建设管理制度。

六要完善教学保障机制。《意见》强调，要加强教师培养培训，培养造就一批“教练型”教学名师和专业带头人。提升教师的信息化教学能力。

问：《意见》出台后，将如何推进贯彻落实？

答：去年12月，召开了全面提高职业教育人才培养质量工作视频会议。会议要求各地、各职业院校要树立质量立教、质量立校意识。下一步，将重点做好以下工作：一是加强宣传。通过多种方式宣传文件内容，组织专家解读文件精神，宣传职业教育教学改革典型经验案例。二是细化任务分工。要求各地结合本地实际，抓紧制订具体实施方案。三是加强督查落实。（记者赵秀红）

我国职业教育活动周是在哪一周

每年5关于志愿服务活动的手抄报 爱劳动的手抄报-月第二周。

“职业教育活动周”的设立，目的是要在全弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，形成“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的良好氛围。

“职业教育活动周”定于每年5月第二周举行。

历年情况

2019年5月6日至12日，2019年职业教育活动周举办，主题是“迎祖国七十华诞展职教时代风采”。全国性活动主要包括：全国职业院校三十二、没有技术技能就没有现代高端工业。技能大赛、中等职业学校“文明风采”活动展示、《职业教育改革实施方案》研讨会、《职业教育改革实施方案》学习培训会、大国工匠与职教名师高端等。