什么方式庆祝六一好 你想怎样庆祝六一儿童节

六一儿童节搞什么活动好

六一儿童节可以举办文艺表演、游戏竞赛、亲子主题活动等等。

什么方式庆祝六一好 你想怎样庆祝六一儿童节

六一儿童节可以举办文艺表演，这也是常见不容易出错的活动，可以让孩子们选择自己喜欢的作品进行表演，其中包括歌曲、舞蹈、小品、戏剧等多种表演形式，此外可以邀请家长进行观看，给予学生们支持。

在六一儿童节可以举办游戏比赛，让学生们自己选择自己喜欢的游戏，例如足球比赛、篮球比赛、跳绳比赛、套圈、盲人敲锣、过河、盲人打鼓等游戏。学生们可以在游戏活动当中进行合作，从而建立更良好的班级氛围。

六一儿童节可以举办亲子主题活动，可以组织亲子趣味运动会或者手工DIY或亲子游戏等等，邀请学生和家长共同参与，通过游戏的形式可以加强学生与家长之间的联系，构建更良好的家庭关系。

六一儿童节的由来：

六一儿童节是在每年的6月1日，该节日是为了纪念1942年6月10日的利迪策事件和全世界受到伤害的儿童所制定的，目的是为了更好地保障儿童的权利，更好地保障儿童的生存权、保健权、受教育权、抚养权等等。

1949年后我国将每年的6月1日定为了儿童节，但在此之前我国也有自己的儿童节，时间是在每年的4月4日，那时儿童节的建立是为了纪念儿童团员和更多受到伤害的普通儿童。

儿童是的未来，也是民族的希望，因此我们应该为儿童创造更加良好的生存环境和学习环境，使他们可以在健康良好的氛围当中茁壮成长，这也是世界各国一直以来的目标，因此儿童节的成立正是为了保障儿童们的各项权利，在儿童节这天会举办许多的节日活动来使儿童获得快乐体验。

六一儿童节到，你会怎么给孩子庆祝节日？

现在一般三岁的孩子过六一儿童节这天，如果已经上了幼儿园的话，幼儿园应该会组织一个大型的活动，比如演童话剧什么的，可以给孩子做一个头饰[可以妈妈给孩子亲自做，也可以妈妈和孩子一起做]，让他扮演一个童话人物。我到现在还记得，我小时候参加完幼儿园的小兔子的表演，妈妈就带我去一般的照照片的地方，拍了一张我带着表演道具，画着小妆的艺术照，令我记忆犹新。如果是女孩儿的话，我觉得这是个好主意。

如果幼儿园没有庆祝活动的话，那我觉得随便简单的带她/他吃一顿好吃的(当然肯德基麦当劳不要)，玩一下投币的那种游乐设备，或者现在好多公园都有一些亲子互动区域，都可以，或者邀请同龄的孩子们到家里来一起玩耍，只要开心就好。三岁的孩子自己也不大有意识，也不大有记忆，个人感觉简单过就可以了，她/他都会很开心的。

六一儿童节是每个孩子童年所向往的节日，我会给我的孩子制造惊喜，孩子喜欢的就是糖果 玩具 在这天早晨就放好很多孩子喜欢的物品在床头 让孩子一觉醒来就可以发现，及时的送上祝福 让孩子也带点去学校 和大家一起分享 回来的时候给他准备一个节目或者益智游戏 总之一定要让他觉得这是他难忘的一天！

游乐园是孩子们向往的地方，可以分为室内和室外两种。家长可以根据天气情况、孩子喜好来选择。

去游乐场，安全永远是位的，父母挑选游乐园，选那些有工作人员巡视监管的地方。

你的孩子如果还不满三岁，你作为监护人，要全程陪同玩耍哦;你的孩子如果在三岁以上，你可以让他在你的视线范围内自由玩耍 ，多鼓励他主动与小朋友交朋友、做游戏 。

如果游玩过程中你的孩子和其他小朋友发生了矛盾，千万不要急于插手，先观察孩子如何自己处理问题，必要时，孩子找出解决问题的方法 。

二：动物园、植物园

指数：☆ ☆ ☆ ☆ ☆

孩子天生就喜欢亲近大自然，作为家长，要从小教育孩子，要与大自然和谐相处、要对大自然心存感恩。

带孩子走近动物、植物，不仅能开阔孩子们的眼界，还能让他们在玩耍的过程中学到真正的知识。让孩子走进大自然，了解大自然中的生物，可以培养孩子对大自然的热爱以及观察能力，同时还可以学到许多关于生物方面的知识。

从动物园、植物园回来，再让孩子看一些诸如《法布尔昆虫记》、《蝴蝶，如此耐心》 这样的书籍，孩子会联想到在植物园、动物园观察的现象，这样更有利于孩子理解书本的内容，是寓教于乐 的好方法。

三：科学技术馆、博物馆、天文馆等

指数：☆ ☆ ☆ ☆ ☆

如果天气不好，各种户外活动不方便时，各类博物馆是游玩的。

带着孩子把人文、地理、历史、科技知识 学习一遍，让孩子理解世界的广阔、历史的纵深、人类的渺小。

大部分展馆里，都有很多先进的仪器，把桀骜难懂的知识，用一种通俗易懂、喜闻乐见的方式展现出来，孩子们看了，脑海里会留下深刻的印象 ，对以后的学习很有帮助 。

四：水上运动(游泳、水上乐园、划船等)

六一期间，天气已经非常炎热了，带着孩子和水亲近，不仅可以解暑，又可以让孩子尽情享受玩水的乐趣。

家长要特别注意卫生和安全问题，要选择正规的游泳池和水上乐园。去之前为孩子挑选质量较好的泳具(救生圈、游泳镜)。

五：郊区、田野、山村

还原儿童节的本色 就带孩子去感受乡村吧，在当今物质丰富的年代里，为人父母者，不妨暂时放下手头的工作，带孩子出去玩一玩，找一个远离城市喧嚣的地方，让孩子在充分享受大自然乐趣 的同时，也感受到家庭的温馨和父母的关爱 。这才是儿童节固有的本色，也是家长送给孩子的节日礼物

带孩子照个全家福，记录一下节日的快乐，带孩子去他喜欢的公园玩儿，包括游乐场的游戏等。也可以和孩子一起爬山。不喜欢剧烈运动，就带孩子在园中散步或者划船。 带孩子去吃肯德基或是麦当劳，这是他们喜欢的。当然也可以根据孩子的意愿确定。 带孩子去图书馆，或是图书大厦，让孩子随意选择自己喜爱的图书，然后给他买下来。

给孩子买点小礼物，带孩子看一场电影，和孩子一起做一点有仪式感的事，只要你用心去就做就好，孩子会感受到爱的。

我孩子现在小，还没到上学的年纪，天天待在家的小屁孩自然不知道儿童节一说，我都是比较敷衍的，嘴上对着孩子说节日快乐，什么表示都没有，就这样平平淡淡地给孩子过了两个儿童节。

不过，随着孩子长大，他会有自己的思想了，他也会从学校的氛围中感受到六一儿童节的到来，也会知道六一儿童节是他的节日，作为爸爸妈妈不应该什么表示都没有，届时也只能大大方方地去满足孩子的要求，买玩具，买新衣服，买零食等等。

以后的儿童节，我会带着孩子去游乐场玩一天，再带他买点玩具，零食，衣服的话，缺就买，不会特意挑个儿童节来给他买新衣服。或许是在我的字典里只有玩具和零食，衣服都是次要的。

首先是必须参加孩子学校组织的儿童节活动，再带他开开心心玩一天，征求下他的意愿。

无论给他买礼物或者出去玩，只要让孩子感受到快乐就行了。

根据孩子的喜好，比如他比较喜欢室内游戏，就可以带着他去游乐场，也可以带着他做一些亲子手工制作，叫他体验劳动的辛苦，东西的来之不易，还可以促进家长与孩子的感情。

如果孩子喜欢室外活动，可以带着他去周边游玩，爬爬山等，叫孩子领略祖国的大好河山。总之，有意义又有乐趣的事情是我们自己发现的，但是陪伴是不变的。

会陪同孩子参加亲子游，在旅游中和孩子一起感受快乐，也让孩子能够亲近大自然，体会到父母陪伴的幸福，而且在旅游的过程中和孩子讲解一些事情也要让孩子去明白健康快乐的成长。

"六一"举行什么活动庆祝比较好呢?大神们帮帮忙

１、猜谜语 2、绕口令 3、吹蜡烛 4、摸鹿鼻子 5、打保龄球 6、盲人击鼓 7、钓鱼 8、挟乒乓球 9、套圈 10、飞镖 11、抢说运动项目 12、运用爆破音吹蜡烛 13、妙接对联或歇后语 14、联想ABC 15、比比谁的眼力 16、快乐呼拉圈 17、比比谁的运气好 18、掌上明珠 19、弹球 二、 项目规则 1、猜谜语：每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张。 2、绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不 停顿读完绕口令者，获奖券一张。 3、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一 张。 4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的， 可获奖券一张。 5、打保龄球：每人打三次，凡在10米距离内打中目标者，获奖 券一张。 6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获 奖券一张。 7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获 奖券二张，以此类推。 8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张， 挟完40个乒乓球者，获奖券二张。 9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者， 获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。 10、飞镖：每人投三支，在规定位置内每投中一支者，获奖券一 张。 11、抢说运动项目：主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称（如滑冰），另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖劵。 12、运用爆破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做？”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。 13、妙接对联或歇后语：主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。 14、联想ABC：主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽三次，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如：主持人在说出run 这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。 15、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。 16、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。 17、比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖劵；反之，没有中奖 18、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。） 19、弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵

六一儿童节的建议有哪些

六一儿童节的建议包括线上活动、文艺演出等形式，旨在丰富儿童节的庆祝内容。

一、线上活动

1、在线互动游戏：互动游戏是很好的线上活动形式，可以增进家庭成员之间的感情，并且能够鼓励孩子们打破常规思维，提高创造力和文化素养。

2、线上讲故事：讲故事是另一种适合在线活动的形式。家长可以找到一些的儿童故事来讲述，孩子们则可以演出其中的角色，增强自信心和表达能力。

3、小型晚会：家庭成员可以参与一个小型的儿童主题晚会，特别是针对小朋友进行相应的活动设计，比如音乐舞蹈，手工制作等，以增加孩子们的参与性和兴趣。

二、文艺演出

1、舞蹈表演：舞蹈是儿童节庆祝活动中的形式之一，家长可以带孩子们去观看现场舞蹈表演或在线赛事直播。

2、音乐会：音乐会是具有观赏性和互动性的演出形式，可以让孩子们听到不同类型的音乐，开阔他们的视野。

3、戏剧表演：戏剧表演通常通过情境转换来传递故事，可以激发孩子们的创造力，并增强他们的想象和表达能力。

4、手工制作：手工制作是一个有趣的方式进入儿童节庆祝的氛围，家长和孩子们可以在市场或网上购买一些材料，通过亲自动手制作彩旗、花环等装饰植物，来庆祝这个特别的日子。

三、关注与呵护儿童健康成长

1、在庆祝六一儿童节的同时，我们也应该关注和呵护孩子们的健康成长。比如，关注他们的饮食卫生、营养均衡、良好睡眠等，帮助他们建立身体健康的生活习惯。

2、同时，还需要关注他们的心理健康，关心他们的情感需求、学习压力和人际关系等，让他们能够快乐、健康地成长。

四、家长的责任和作用

六一儿童节是一个重要的节日，家长应该利用这个机会与孩子共度一段美好的时光。也可以提供一定的物质奖励和精神慰藉，鼓励孩子努力学习、快乐生活，激发他们的兴趣爱好和创造力，帮助他们树立正面向上的人生观和价值观。