朱自清的散文《背影》：思念父亲，不能忘怀的是“背影”

朱自清的散文《背影》主要内容

段落大意

朱自清的散文《背影》：思念父亲，不能忘怀的是“背影”

全文分成三大部分：

1.第一部分（第一段）：

思念父亲,不能忘怀的是他的“背影”.开篇点题.

2.第二部分（从“那年冬天”到“我的眼泪又来了”）：

回忆往事,追述在车站与父亲离别的情景,表现父亲爱子的真挚感情.

第一层（从“那年冬天”到“我们便同行”）：

交代这次父子分别时的家庭情况,为写“背影”渲染悲凉的气氛.

第二层（“从到南京时”到“……太聪明了”）：

写父亲送行前的细心关照,为写“背影”作铺垫.

第三层（从“我说道”到“……又来了”）：

描写父亲爬过铁道去买橘子的“背影”,抒发真挚的感情.

3.第三部分（后一段）：

写别后对父亲的思念.以在泪光中再现“背影”作结,直接抒发深切怀念之情.

主题思想

通过对父亲在车站给儿子送行情景的描述,表现了父亲对儿子无微不至的热爱和儿子对父亲的百般怀念.

《背影》表达了作者怎样的思想感情？

摘 要：《背影》是由现代散文家朱自清先生书写的一篇回忆型散文。1917年，作者收到祖母的噩耗，回家奔丧。就在这个时候，父亲也失业了，在办完丧事后，父亲打算在南京寻找一份工作，作者也需要返校学习，于是父子俩在浦口惜别。作者在途中感受到了父亲的关怀与体贴，让作者经久不忘，于1925年有感而发，写下散文《背影》。散文篇幅虽然短小，却充分的表现出了深厚的父子情义，感人肺腑，写作特色突出，具有很强的感染力。

关键词：《背影》;散文;赏析

引言：散文不同于其他人物散文，没有过分的强调人物肖像，语言以及心理表现，而是通过背影这一意象，着重渲染父子之间浓烈的亲情。作者抓住同一意象，反复描写的手法，与当时作者的心境有着密不可分的关系。在作者笔中的父亲整体形象并不利索甚至还有些颓唐，充分体现了父亲年事已高，在经历母亲离世后饱经风霜的状态。但正是在这样的状态下，父亲仍然坚持送儿子到北上的车站，并且反复嘱咐儿子多加小心，让作者备受感动，同时也为读者呈现了一幅父慈子孝的画面。

一、对“背影”的描写

在散文中，作者通过对“背影”的多次描写，将父亲对儿子的关爱之情展现的淋漓尽致。文章开篇便对背影进行了描写，点明文章的主题。在对背影的第二次描写中，作者采用了大量的篇幅对父亲的背影进行描写，如：稍微有些肥胖的父亲，黑布大马褂，青布棉袍等。在父亲翻越栏杆为作者买橘子的情节中，对父亲的背影描写更加动人心弦：我看见他

背影朱自清原文赏析

在朱自清《背影》这篇文章中，背影刻下了父亲饱经忧患、半生潦倒的印记，背影表现出父亲对儿子深挚的爱，背影是父子依依惜别中后留给儿子的印象。文章抓住人物形象在特定环境下的特征去着意描写，将父子之间的真挚感情表现得淋漓尽致。

《背影》是现代作家朱自清于1925年所写的一篇回忆性散文。在作者脑海里印象深刻的，是他父亲替他买橘子时在月台爬上攀下时的背影。作者用朴素的文字，把父亲对儿女的爱，表达得深刻细腻，真挚感动，从平凡的事件中，呈现出父亲的关怀和爱护。

“背影”在文章里出现了四次。第一次是文章的开头，开篇点题，使一种浓重的感情气氛笼罩了全文。第二次是在车站送别的场面中，作者对“背影”作了具体的描绘：那肥胖的身躯，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，步履艰难，蹒跚地爬过铁道为儿子买橘子。这个镜头表现了父亲爱儿子的深厚感情，使“我”感动得热泪潸然。第三次是父亲和儿子告别后，“我”眼望着父亲的背影在人群里消逝，离情别绪，又催人泪下。第四次是在文章的结尾，“我”读父亲来信时，在泪光中再次浮现了父亲的“背影”，思念之情不能自已，与开头呼应。

朱自清散文《背影》的赏析

朱自清散文《背影》的赏析如下：

1、民族化。《背影》的语言非常忠实朴素，又非常典雅文质。这种高度民族化的语言，和《背影》所表现的民族的精神气质，和《背影》文章的完美结构，恰成和谐的统一。没有《背影》语言的明丽典雅、古朴质实，就没有《背影》的一切风采。

2、简洁。本文通体干净，没有多余的字眼，即使一个“的”字、一个“了”字，也是必须用才用。除了夹入了一些文言词语以外，没有华美的辞藻，生僻的词语，都是质朴自然的家常话，生活气息非常浓厚，提炼得非常简洁。

3、朴实。《背影》全用白描记叙事实，不作任何修饰、渲染。通篇写父亲多么关心爱护儿子，儿子又是多么感激思念父亲，但像“关心”、“爱护”、“感激”这一类的抽象现成的字眼，文章中却一个也没有用，更没有什么华丽的词藻。大朴正是大巧的表现。文中用词造句都经过认真考究，绝不随便。如送行那一段：“父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去，他再三嘱咐茶房，甚是仔细。”这里的“说定”，如果用“说过”似乎也通，但逊色多了。“说定”不送，后来终于还是送了，实际上是说而不定，很好地表现出父亲当时的矛盾心理。“熟识”一词，说明父亲嘱托的这个茶房该是靠得住的；“再三嘱咐”，表明嘱咐茶房遍数之多，不厌其烦，反复交代，唯恐茶房有半点疏漏；“甚是仔细”，表明嘱咐内容之详，把送行中应该注意的细微末节都提到了。这些用语，强调说明父亲已经为儿子上车作了极其精细、周密的考虑和安排，字眼虽然十分平常，但用得恰到好处，使父亲爱子之心跃然纸上。

4、感人。语言平实简洁，却能传达出无限深情是文章语言又一特色。全篇文字平平实实，但字里行间渗透着一种深切怀念之情，因而十分感人。话都是很平常的，没有什么特别，读者都有这种生活经验，因此也容易引起联想，由此发现人世间普遍平平常常而又为珍贵的美好感情，给人以性情的陶冶，增进人们对天下父母心的理解。

5、文白夹杂。文中出现文言的原因：作者有很深的文言基础，当时的语体文中常有夹入文言词句的情况，这是一方面：另一方面，文章中使用文言词句，可能也与作者当时的思想感情有关，例如不说“失业”或“丢了使”，而说“赋闲”，似乎“赋闲”不象“失业”那样刺耳和使人难堪，有失体面；后一节既因父亲来信是文言，引用原句，更见真实，也因所表达的尽是家庭和父亲的困境和沧凉的心情与复杂的感受，所以也用了许多文言词句，这也笼上了一层时代赋予小资产阶级知识分子的特殊语言色彩。在写法上，《背影》的主要特点是白描，作者写父亲的背影，描写那买桔子时过铁道的场面，完全用白描的手法。所谓白描，照我的理解，就是不设喻，不加形容和修饰，用质朴的文字，把当时的情景如实地记写出来，给读者以身临目击之感。换句话说，白描是用叙述的方法进行描写，达到再现实景的艺术效果。

《背影》作于1925年，写的是1917年作者在北大读书时的一段经历。

而在这一时期，的状况是：军阀割据，帝国主义势力明争暗斗，知识分子朝不保夕，广大劳动处在水深火热之中。作者当时虽未站到革命立场，投入反帝反封的斗争中，但作为一名正直、善良、敦厚的知识分子，必然会感到的压抑，产生一种落寞凄凉的情绪。

作者以自己的家庭为例，讲述了其家庭因的黑暗而日趋窘迫，“光景很是惨淡”，“一日不如一日”，作者的父亲，先是“赋闲”，后为了找事而“东奔西走”，乃至老境“颓唐”。这些都从一个侧面反映了当时知识分子奔波劳碌，前途渺茫，谋事艰难，境遇凄惨的现实。在他们心头笼罩一层不散的愁云，如同文章所表现的灰暗的基调。

在这一背景下，作者写出了真挚、深沉，感人至深的父子之爱，不仅是符合我们民族伦理道德的一种传统的纯真而高尚的感情，而且父子互相体贴，特别是父亲在融汇了辛酸与悲凉情绪的父子之爱中，含有在厄运面前的挣扎和对人情淡薄的旧世道的抗争。虽然这只是怨而不怒式的反抗，但也会引起人们的同情、叹惋乃至强烈的共鸣。

朱自清（1898年11月22日—1948年8月12日），原名自华，号秋实，后改名自清，字佩弦。近代散文家、诗人、学者、战士。

原籍浙江绍兴，出生于江苏省东海县（今连云港市东海县平明镇），后随祖父、父亲定居扬州，自称“我是扬州人”。1916年中学毕业并成功考入北京大学预科。1919年开始发表诗歌。1928年第一本散文集《背影》出版。1932年7月，任清华大学文学系主任。1934年，出版《欧游杂记》和《伦敦杂记》。1935年，出版散文集《你我》。1948年8月12日因胃穿孔病逝于北平，年仅50岁。