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楠哥篮球教学 小楠篮球主播

我国篮球历史上,有哪些必须牢记的人物?

在篮球历史上,有很多老前辈一直为篮球事业的成长默默的做着自己的贡献,只不过相比于这个时代的一些球员和教练来说,他们很多都缺少了足够的曝光率,甚至有些人的名字知道的球迷都寥寥无几,但是他们所做的贡献却是伟大的,当然这些人的名字也不应该没球迷们所忘记,除了姚明,篮球迷不应忘记这5个名字!认识3人是资深球迷

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1、篮球鼻祖-牟作云

牟作云,可能很多年轻球迷都没有听说过这位老人的名字,但是这位老人为篮坛做作出的贡献,却是后辈所无法比拟的,他是篮球真正的鼻祖和奠基人,新篮球的开创者,第一代教练员,担任过体委球类司副司长。

特别是担任篮协主席期间,他带领女篮创下世界排名第三,男篮世界排名第八的历史佳排名,并且发掘培养出了许多的教练员和运动员,像钱澄海、杨伯镛、陈文彬等等这些人都是老爷子的,也都成为了篮球的支柱。

想要全部陈述牟作云老爷子为篮球作出的贡献,并不是短短一篇文章就可以写完的,而篮协为了表彰牟老的丰功伟绩,也为了让大家记住这位新篮球的奠基人,在2005年时决定将CBA总冠军奖杯以牟老的名字命名,而牟老篮球作出的贡献也得到了世界篮联的认可,在2019年时牟老成为了FIBA篮联名人堂的一员,但这位篮坛的第一人,在2007年3月16日与世长辞,没能实现在家门口观看奥运会的梦想。

2、篮球教父-钱澄海

钱澄海老爷子,被很多熟悉他的球迷称为篮坛的“篮球教父”,而他也的确配的上这个称号,作为第二代篮球的领物,钱老爷子从青年时期就作为球员为祖国效力,而退役之后的老爷子也并没有放弃篮球,选择了称为一名教练,继续为篮球的发展作出自己的贡献,率领当时的男篮5次夺得亚锦赛冠军,2次夺得亚运会冠军,让篮球成功的登上了之巅,同时他也是职业赛场上早引入“全场紧逼”的教练,也是早倡导“追身分级”概念的教练,从1972年到1988年,钱澄海老爷执教了16年队,为篮球培养出了一大批的球员,而这些球员在退役之后,也依然从事着和篮球有关的事业,称为了篮坛的。

不过在2008年4月24日,这位和骨癌奋斗了7年之久的篮球之父,走完了自己传奇的一生,但是他对篮球作出的贡献,却永远都应该被球迷所牢记。

3、引进国外理论第一人-陈文彬

和钱老爷子一样,陈文彬老爷子退役之后,也选择了开始自己的教练生涯,他执教过男篮,也担任过篮协副主席,而他的执教生涯虽然没有钱老爷子那些的辉煌,但是在另一方面却为篮球作出的贡献,在70年代时,相对于其他世界篮球强国而言,国内因为效力比较闭塞,无法和篮球的发展达成接轨,导致训练和球员培养方面十分落后,篮球基本理论方面也十分匮乏,而注意到这种情况的陈文彬老爷子自学俄语,与同行共同合作翻译出了《球类运动的一般理论问题》等近10本书,填补了当时篮球的的空白和缺陷,并且结合球员身体和技术方面的特点,再结合欧洲先进的篮球理论,创造出了适合球员的科学训练方法,让男篮在保留自身优势的同时,实力方面有了非常明显的进步,使篮球具有了自己的特点,甚至一度可以和欧洲强队比肩。

4、女篮教父-杨伯镛

和自己球员时期的队友钱澄海一样,同为新成立后第一代篮球运动员的杨伯镛老爷子,退役之后也同样选择了称为教练,为篮球培养新一代的接班人,曾经担任过青年队主教练,篮球队副总教练,女篮主教练,特别是担任女篮主教练期间,创造了女篮历史上的第一个巅峰,夺取了83年女篮世锦赛的第三名,和84年第二十三届奥运会女篮比赛的季军,特别是选拔人才和培养球员方面,杨伯镛更是具备其独到之处,不但重视身体素质和体能,更是善于将球员的特点化的发挥,可以说杨伯镛老爷子堪称女篮教父。

5、篮坛理论第一人-钟添发

钟添发老爷子毕业于武汉体育学院体育系本科,和上面三位老爷子从球员到教练不同,钟添发老爷子一直是篮球届的学院派代表任务之一,一直从事着篮球教学训练和科研方面的工作,当年由他负责组建和训练的武汉体院女子篮球队,曾经两次获得全国体院篮球比赛的冠军,而且老爷子编著《篮球训练》一书,先后发表了近30篇论文和专业文章,贴补了国内篮球理论知识和教材的空缺,他参与撰稿和编导的影片“篮球技术教学”,曾经获得了篮球协会的一等奖,同样也是篮坛著作《篮球史》编写组成员,虽然钟老爷子没有在球场上为国效力,但是他用自己的专业知识和研究,始终为篮球发展做着自己的贡献。

我国篮球历史上必须牢记的人物有:姚明,王治郅,易建联,篮球教父钱澄海,篮球鼻祖牟作云,女篮教父杨伯镛,篮坛理论第一人钟添发,引进国外理论第一人陈文彬等等。

我国篮球历史上,姚明,王治郅,刘玉栋,胡卫东,易建联,都是必须牢记的人物。这些人在我国篮球历史上,都留下了一个个很深的脚印,也影响了我国篮球的发展

第1个必须牢记的人物是篮球鼻祖牟作云。第2个必须牢记的人物是篮球教父钱澄海。第3个必须牢记的人物是引进国外理论的第一人陈文彬。第4个必须记住的人物是女篮教父杨伯镛。第5个必须记住的人是蓝坛理论第1人钟添发。这些人都为我国篮球的发展奠定了基础

谢楠的

姓名:谢楠

昵称:楠楠公主、谢女王、楠楠、谢团长、楠宝、楠哥

星座:天蝎

血型:A

身高:164cm

体重:45kg

喜欢的零食: 棉花糖 果冻

喜欢的演员:Juliette Binoche .Johnny Depp

嗜好:美食 旅游

谢楠,1983年11月6日生于安徽合肥

粉丝:楠瓜

学历:本科

未婚夫:吴京

喜欢的造型师:高源泽

语言:中文,一点英文和日文

运动: 游泳、街舞、网球、篮球、功夫

个性:沉稳 知性 独立

谢楠

生日:11.06

血型: A

身高:164cm

体重:45kg

喜欢的零食: 棉花糖 果冻

喜欢的演员:Juliette Binoche .Johnny Depp

嗜好:美食 旅游

英语名字:lola

粉丝:楠瓜

昵称:谢美人、楠楠公主、谢女王、谢大宝、楠楠、谢团长、楠宝、谢楠儿、楠哥

血型:A

身高:164cm

体重:45kg

李梦收到了白敬亭送的小白鞋,你如何看待白敬亭这一行为?

白敬亭喜欢篮球,李梦是篮球运动员,可能他们在私底下也有交流打篮球的事情吧,所以白敬亭送给了李梦一双篮球鞋,我认为这个互动也是很好的,因为白敬亭也是很好的名演员,他挺低调的,人品也不错,起码是没有什么特别的绯闻的,所以我认为白敬亭也算是娱乐圈里面的一股清流,这样一个互动就会显得比较有趣。

这样你才能让我特别感动。用自己的力量让奥运冠军受到关注,受到重视,我特别开心。

他送了好多人好吗…吴磊弟弟,陈飞宇,周雨彤,刘雯,王鸥,松韵还有好多人,以及圈外的朋友都人手一双啊。。。白敬亭的发小楠哥,几乎拥有每一套goodbai。当初灌篮的时候也送了所有运动员超贵的球鞋,他就是对朋友和合作伙伴很好啊…

可以看出来他是一个非常耿直,然后也是一个非常善良非常无私的人,情商特别的高,而且他本人也是一个非常爱鞋的人。

又咋样,人家有钱就送,你有钱你也可以送

说实话白敬亭真不认识

李梦知道女篮

好像他比较在意女性的感受

楠哥学ja怎么样

楠哥学ja内容丰富,特别适合基础较的同学去学习。零基础ja培训课程,含60天项目实战教学,贴合企业项目,毕业即拥有丰富经验。零基础ja培训课程零基础也可学习,专家讲师提供核心竞争力。

谁会成为男篮后继人?

我认为赵继伟可以成为男篮的后继人,因为他的实力非常强大,并且他有一颗为国争光的心。

在易建联一人扛着男篮前进的情况下,如今男篮其他人都望其项背,就目前来看还没有人的表现能比得过易建联,男篮一哥仍当之无愧。

周琦会成为男篮后继人。因为周琦的实力非常强,在CBA很少有对手。所以他有很大可能成为男篮后继人。

高一体育的教学总结

经过师生们一学期的共同努力,使本班形成了良好的班风、学风,创造了一个舒适的学习环境和学习氛围。下面是我为大家整理的关于高一体育的教学总结,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

高一体育的教学总结1

时光飞逝,转眼一学期又已过去,在这一学期里,我在课程标准的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。

就本学期开展了以下工作,回顾这一学期我在高三年级体育教学工作中,以贯彻"健康第一"为指导思想,教学工作中能全面贯彻的教育方针、热爱的教育事业、积极完成体育教学工作中的各项任务,同时还认真业务知识,不断提高自己的教学水平。在教学工作中做到具有良好的师德,处处关心爱护学生、积极执行学校制定的一切工作制度,团结教师一道干好工作。教学中能根据新的体育课改要求,结合学生中存在的具体问题,适当调整教学内容,使每个学生教能充分得到全面的活动,提高学生上好体育课的兴趣。工作中还注意帮助体育成绩和身体素质弱的同学进行体育锻炼。体育工作保证了我校群体活动的广泛开展。

高一年级的体育教学,本学期认真制定切实可行的体育教学工作,教学工作中能认真钻研新课改的教材,并根据不同年龄学生特点,认真备课,在备教材的同时,也注意备学生,教学中按照新的课改目标,改变以前课堂教学的几大基本环节的程序,注意讲解、重点是讲练结合,使学生能很快的学会课时内新学的教材内容,教研工作能各级参加,努力提高本人的业务水平。

其次,我在教学过程别重视人的认知规律的培养。在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,使有效的完成教学任务这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

后,我在教学别重视学生的思想教育,利用体育教材的特向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。抓学生思想工作,促教学成绩的提高、学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。严格要求学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理感受到了学校班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,自信心,促进德、智,体等方面的全面发展。

高一体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量设计使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,增强高一学生的自信心。

总之本学期我任教高三年级体育课,开展跳绳,游戏,球类,趣味性等等,自由发挥性练习活动,发展学生的身体健康和身心健康,从而让学生喜欢体育,使学生成为学习主人,从中让学生玩中学,学中乐的课堂气,使学生充满信心迎接高考。

高一体育的教学总结2

紧张而又繁忙的20__年已经过去,迎来的是新的20__年。一学期来,我热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,广泛涉及各种知识,形成比较完善的知识结构,严格要求自己,尊重学生,发扬教学。现将本学期的工作做以下总结:

一、加强学习,坚定信念,积极转变个人角色,忠诚于的教育事业

一学期来,我认真学习的理论知识,积极参加办组织的学习,在思想上和行动上时刻与的教育事业保持一致。积极参加岗前培训,认真学习学校的各项规章制度、新课程标准的有关内容、教育教学的有关理论知识,增强个人业务水平,提高专业素质,坚定信念,力争自己顺利地完成“学生—教师”这一角色的转变,对工作表现出强烈的事业心和高度的责任感,关心爱护学生,刻苦钻研业务,把满腔的热忱和爱心倾注于学生身上,倾注于的教育事业上,做一名的教师。

二、钻研教材,认真教学,完成教学任务

我在本学期体育与健康课程教学工作,授课内容为田径必修模块,认真组织中长跑与技巧支撑跳跃两个模块的学习且,另外还组织了每年的中小学生体质健康检测工作,做到及时上报数据。每周每班两个课时的教学任务,每周共十六课时,每个课时都按照学期课时完成,的完成了本学期的教学任务。在课前,我都要做大量的工作,积极参加组内的集体备课,能够做到从不旷备,与其他有经验的教师沟通交流,学习他们的教学经验,讨论教学教法,做到教学内容及进度的一致性;主动地向师傅请教教学中的有关理论知识,吸取工作经验,遇到不懂情况,积极上前沟通交流,讨论课堂中可能发生的事件及应对策略;认真撰写教案,写出详细的教学内容、教学目标、教学方法、重难点、教师活动、学生活动,并设想可能出现的安全隐患,做到防患于未然,使上课内容与教案相符,养成课前写教案的好习惯。

在课中,短短的四十五分钟内,我严格按照体育教学的课程步骤实施,即常规导入阶段、师生共愉身心阶段、参与实践阶段、评价放松阶段。每个阶段都有详细的学习内容、教师活动和学生活动、时间和活动次数,能够以教案为主执行,做到“有案可依,以案施教”。在教学过程中,我以教师“德高为师,身正为范”的至理名言严格要求自己,不迟到,不早退,不搞特殊教学,不“放羊式”教学,不惩罚学生,教育为主,文明讲话,用行动感染每一位学生。

在课后,我及时与学生和其他老师沟通交流,让他们给我提出教学中出现的问题,我都会虚心接受,查漏短缺,积极改正,并在教案中及时的总结和反思,写出心得与体会,增强了我的信心,提高了我的教学能力。

三、自蓄能力,履行职责,推动外高发展

教学是教师的本职工作,而教学外的其他工作也是工作能力的体现。晨跑活动是保证学生体育锻炼的一部分,我和体育组其他老师每天早晨按时到岗组织活动,本学期举行了两次晨跑赛活动,公开课一节,学生体质健康考核活动,另外集团运动会之前认真组织选拔训练工作,锻炼了学生的身体,提高了学生的身体素质,丰富了校园体育文化;来到楠中,以楠中为荣,既来之,则安之。楠中的发展我愿贡献一份力量,以踏实的干劲和饱满的热情投入到楠中的发展中来。积极配合学校的每次活动,在自己岗位上尽职尽责、全情投入;认真做好每周一晚的集体备课,做到从不请假、旷岗,每天早上六点我和其他体育教师每周轮换吹哨,督促学生晨跑,从而有效地提高了学生学习的有效性。

这些工作的做出,使我的个人业务水平得到提高,个人能力得到增强,做好本职工作,履行学校交给各项工作职责,为楠中的发展贡献一份力量,希望能够推动楠中的发展。

高一体育的教学总结3

本学期主要担任了高一年级八个班级的体育教育教学工作,在工作中认认真真上好每一节课。为了提高自己的业务素质,我从备课、上课、听课、评课,课后辅导、课外阅读等方面积极地进行积累。认真钻研教材,对篮球模块的知识充分掌握,结合学校实际,每节课尽量发挥学校的物质资源的优势,增加一些教学内容,激发学生的兴趣爱好;了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识技能可能会有那些困难,采取相应的方法手段和预防措施;考虑教法,解决如何把已掌握的篮球知识传授给学生,包括如何组织、如何安排每节课的活动;扩充学生的篮球知识量,拓展学生的知识面。让学生学习文化知识的同时掌握一项运动技能,今后不论是自己锻炼身体还是参加一些篮球业余比赛,都能够有所帮助,进而能够随时适应上的各种情况,成为全面发展的新时代青年。

我的体育教学主要从三点来进行总结:

首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

其次,我在教学过程别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

后,我在教学别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

因此,我要加倍努力,争取在今后的学生篮球比赛中取得好成绩。教学中要处理好教师与学生、教与学、学习与锻炼的关系,充分发挥主体与主导两方面的积极性。强调学生的自主学习并非削弱教师的指导与启发作用。要注意学法指导的有效性,要创设有趣轻松的教学氛围,激发学生的学习兴趣,要使学生理解和明确自己要达到的学习目标和学习内容。要让学生在学习过程不断获得愉快与成功的体验并在老师的激励下获得知识、技能和能力发展,终达成学习目标。

总之,我将不断总结教学中的不足之处,为今后更好的教学积累经验,为今后更好的教学打好基础。

高一体育的教学总结4

体育工作是德育、智育教育的重要组成部分,体育课,课外活动的有效开展对促进良好的班风,提高文化素质有着重要的意义,现就一学年来的体育教学进行总结。

一、严抓课堂纪律,形成良好的习惯。

体育教学以室外教学活动为主,没有严的纪律就难了实施教学活动。学期初定出的课堂常规,通过学生的努力基本达到如下要求。

1、穿运动服上课。

2、上课铃响后,体育委员集队,检查人数。

3、课间要按老师布置的练习内容进行活动。

4、没有老师的批准不得擅自离开练习区。

5、下课检查人数,清点器材。

二、完成教学任务,培养学生的运动兴趣。

针对学生年龄段的特点,根据教学的要求设计教学内容,培养学生的兴趣。如,乒乓球、篮球、中长跑、跳远、跳高。通过以上项目的开展,使学生无论体育兴趣,技能方面都有大的提高,特别是乒乓球项目,是我校传统项目,人人喜爱,积极参与。由于课堂被队列、队列广播操、田径运动会的准备所占用时间较多,未能在篮球、足球方面更多地学生进行练习,兴趣未能充分调动,达不到预期的设想;竞技性的项目有待进一步学习和提高。

三、积极配合,组织学生参与学校各项体育活动。

本学年学校开展的队形队列广播赛,校运动会,课间操评比等,都能积极组织和配合班主任的工作,组队——训练——比赛,可喜的是学生对运动会参与的热情较高,一天的运动会,学生都能沉浸在欢乐之中,有了好的开始,为明年打下良好的基础。

四、安全第一、严防事故的发生。

在教学中,始终按教学常规进行上课,通过在学生当中的多讲,严要求,使学习思想统一认识,安全高于一切,对有违反操作和隐患的及时教育,通过师生的共同努力未出现伤害事故。

五、认真总结,展望未来。

首先在思想使学生上认识到课间操的重要性,使学生自觉约束自己,在出队,做操能有质的转变。其次培养学生篮球的运动兴趣,使篮球、乒乓球运动在学生当中普及,达到终身运动,终身受益。

高一体育的教学总结5

为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进学生身心健康,现对半年来的工作情况总结如下。

一、本人努力提高教学水平

这一学期我高一、高二的体育课,工作量是每周10节课,负责学校课间操。在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按教学大纲要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学,认真备课。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。

1、学生能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2、通过体育课的锻炼,使成绩不好的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。

3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。

4、采用不同类型的球类运动及游戏,使学生提高了身体协调性,增加对参加体育锻炼的兴趣。

二、认真对待两操工作

这学期学习了《舞动青春》这套广播体操动作难度增加,对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求,我主要通过以下几点对广播操进行教学。

1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。

2、体育教师要正确运用。通过能使学生建立正确的动作表象。因此,要准确、规范。

3、要精讲多练。我在广播操教学中,讲解主要是结合动作,让学生加深对动作的理解,学生反复练习,掌握技术动作。加强口令学习,口令要清楚、宏亮、准确。

4、教师巡回指导,及时纠正错误动作。

此外,在广播操教学过程中,还要得到了学校和班主任的大力支持,进行了集体教学,所以,广播操在很短的时间内有了效果。我希望所有教师都能以身作则,并加强对学生思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操,并与各班班主任沟通,对学生出操的顺序和队列严格要求,做到有序的出操和返回,培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对生学进行德育教育,培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。

三、总结教学经验、提供自己

为了更好地贯彻“健康第一、快乐体育”的教育理念,体育教师要多方面学习新课程标准,才能真正打破旧的传统教学模式,积极主动和有经验的老教师交流。

本学期,在校和同事的帮助和指导下,我自身不断努力,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置,在教学上有明显的进步。

在教学上,首先要工作态度认真。为了尽快进入状态,弥补年轻教师教学经验的不足,提高业务水平,并注意与其他老师交流,取他人之长补己之

短,把他人的经验融入自己的教学思路之中,形成了一套自己的教学方案。课堂上积极发挥学生的主动性,时刻注意每个学生的学习情况,发现问题即时解决。

对待上级指定的任务,积极完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求。认真完成下达的任务,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改进。

当然要成为一名的教师,光以上几点还是远远不够的,自己在很多方面还存在不足我以后还会继续努力,我今后的目标是:

1、在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,自以为是。

2、谦虚谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习老教师的先进教学经验,主动与同事搞好关系。言语谨慎,举止得体,处处以一个教师标准要求自己。

3、在其它方面,要更加积极主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。总之一句话,选择了教师这个行业,本身就意味着奉献和牺牲,我将一如既往地为我校的发展抛撒自己的青春和汗水。

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