桑巴舞节目串词 桑巴舞节目串词简短

六年级毕业庆典主持稿五篇

时间过的真快啊，在不知不觉中就要从学校里 毕业 了。在毕业前，学校都会举办一个毕业晚会，那么在晚会结束时，主持人要说些什么来激励学生们呢?下面是我为大家整理的关于六年级毕业庆典主持稿，希望对您有所帮助!

桑巴舞节目串词 桑巴舞节目串词简短

六年级毕业庆典主持稿1

a：尊敬的各位，各位先生、女士，亲爱的可爱的同学;

b：敬爱的各位老师，各位亲爱的、奶奶、爸爸、妈妈：

(合)：大家下午好!

a：欢迎莅临____小学20_届毕业典礼活动现场。

b：看如水的时光流泻在我们身上的痕迹，是那么恬淡，也那么深刻。

a：听谆谆的教诲铭刻在我们心中的烙印，是那么清晰，也那么绵长。

a：回想当年，我们还是稚嫩的娃娃，是__小学教给我们做人的道理，学习的本领，广博的知识。

b：往事如烟，我们已经长大毕业了，是__小学给了我们展示自己的平台，让我们尽情高歌，绽放美丽的青春。

a：我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!

b：我们在老师的细心教导下，健康成长!

a：我们在同学的爱心帮助下，快乐成长!

b：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!

a：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

b：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学，感谢我们的爸爸妈妈，也感谢关心我们，帮助我们，支持我们的很多很多的人。真诚地欢迎大家莅临____小学20_届毕业典礼活动现场。

a：今天的离别是为了以后的相聚，相聚在硕果缀满枝头的季节。

b：今天的我们正是低年级同学的明天，让我们一起走进《小蚂蚁》和《谁说女子不如儿男》的旋律中，去寻找夕日的足迹与光影。

a：我们倾听了如此美妙的天籁之音，震撼不已。

b：我们欣赏了如此轻快的动感舞蹈，感叹不已。

a：这离不开学校的培养，老师的指导。

b：这离不开的支持，长辈的关爱。

合：让我们以热烈的掌声欢迎友好企业——__会长致辞并捐书。

a：滴水之恩，当涌泉相报，我们真诚地说声谢谢，谢谢您的善举，谢谢您带给我们的温暖和关爱。

b：赠人玫瑰，手有余香，我们虔诚地祈祷，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。

a：在__小学，我们拥有一群知识广博、耐心细致的好老师。

b：在__小学，我们拥有一位睿智豁达、美丽能干的好校长。

合：现在，有请__校长致辞。

a：谢谢__校长，我们一定回牢记您的教诲，努力学习，奋发向上。

b：我们是六年级的学生，我们正在用青春演绎一支美丽的舞蹈，热情激烈，如同喷薄的旭日。

合：下面请欣赏—— 健美操 。

a：热情的舞蹈荡涤着我们的心灵，让我们赞叹不已。

b：老师也迫不及待地献舞，请欣赏《依如勒》。

a：我们一定被__老师那精湛的技术，优美的舞蹈所吸引，我们一定会加倍努力。

b：__小学的生活是五彩斑斓的，除了紧张的学习，我们也深谙文武之道，张驰有度的道理。掌声有请我们可爱的__老师带来激动人心的互动节目。

a：我们快乐，我们健康。

b：我们成长，我们收获。

a：因为我们心中有一个笃定的信念——尽自己的努力。

b：因为我们心中有一个永恒的希望——点燃自己的火光。

合：所以，我们带来了小小的《萤火虫》。

a：因为它这束微弱的光，我们不断前行。

b：因为它可以燃成燎原之火，我们坚持不懈。

合：更因为我们都是骄傲的中华儿女，的炎黄子孙。有请我们亲爱的学前班的小朋友带来《我爱___》。

a：一个伟大的民族孕育的国民，譬如在__中方显祖国的力量。

b：一所的学校 教育 出的学生，譬如__小学让每个孩子都有一笔终身受益的财富。

(合)：非常感谢各位莅临__小学毕业晚会，本次活动到这次结束!

六年级毕业庆典主持稿2

第一部分：开篇词(甲乙同台)

甲：尊敬的老师， 乙：亲爱的同学们， 合：大家早上好!

甲：今天，我们带着同窗之间的情谊，带着对母校的留恋之情，带着对美好未来的向往，小学阶段后一次，在这里欢聚一堂。

乙：又是一季盛夏时节，分别近在眼前。从前，我们总认为毕业遥遥无期，而今天，我们也站在了毕业典礼的舞台上。

甲：过去的时光将在此刻复活，未来的岁月将在此刻展望。六年来，我们在这里成长，而现在，我们即将展开日渐丰满的翅膀，飞向远方。

乙：让我们拉开心灵的帷幔，用舞姿和歌声，用掌声和 心语 ，用诚挚的心情，为即将分别的彼此，送上真诚、深厚的祝福。

合：____20__届六年级毕业典礼，现在开始。

第二部分：各、代表发言(甲乙轮流)

(播放视频《我们的这六年》)

甲：六年来，我们在这里学习，在这里成长。在我们学习和成长的'过程中，自然少不了学校给我们提供的诸多帮助与，我们才得以健康成长，我们才能采取丰硕的果实：在本届小升初各大名校的选拔中，就有很多同学取得优异成绩，这所有的所有都离不开广外附小这片沃土。下面，有请___校长为我们致辞。

乙：感谢_校长的致辞。老师是辛勤工作的园丁，我们是茁壮成长的幼苗。在六年的小学生活中，老师的谆谆教诲如春雨点滴入地，润物无声，令我们受益匪浅。下面，有请教师代表___老师上台讲话。

甲：感谢___老师为我们带来精彩的篇章。六年前，我们怀着彩色的梦想步入小学的校门，六年来，我们一起学习，一起成长。在分别之际，我们总要为自己的六年生活画上一个的句点，交出一份满意的答卷。下面，有请___同学作为学生代表上台发言。

第三部分：同学们的才艺表演(甲乙轮流)

乙：青春是多么美丽!发光发热，充满了彩色与梦幻。青春是书的第一章，是永无终结的 故事 。有人说，青春如歌，嘹亮而充满希望，美妙的歌声会给我们留下美好的记忆。下面请欣赏，六(1)班___等同学为我们带来《荷塘月色》。

甲：感谢六(1)班同学的精彩表演。我们就要离开了，满载多年的累累硕果，我们就要离开了，满载母校师生的切切深情——今天，我们是春天田野里的一株幼苗，明天我们是让母校引以为豪的栋梁之才。下面请欣赏，六年级(2)班___同学的 芭蕾舞 表演《绣说》

乙：(感谢上一个节目的言辞)门德尔松说过，一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的，一首动人的曲子，足以使认得到鼓舞和力量。一首曲子如同我们的一生，重要的不在于旋律的开始，而是在于把它继续下去，发展成完满的艺术形象，发展成的一生。下面请欣赏六年级(3)班的同学___为我们带来小提琴独奏《渔舟唱晚》。

第四部分：游戏互动环节(甲乙同台)

甲：在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，是老师用生命的火炬为我们指明方向。

乙：亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆。

甲：六年来，师生之间积累的情愫不言而喻，一定是深厚无比的。我们这一届的同学很难得，有三位老师栽培了我们六年，她们分别是——___老师。今天，在即将离开母校的这个时刻，我们将与这三位老师进行一个意义深刻的互动。

乙：师生之间相处了六年，其中的默契自是不必说，也难怪老师们有自信说出“对学生们的优缺点如数家珍”或是“听脚步声就能听出是谁”。这个游戏就是考验老师与学生们之间的默契的。下面，请这三位老师上台。(用红领巾蒙起老师的眼睛，再随机请同学上台并指导大家互动)

甲：看来老师与同学们之间的默契真的可以用“心有灵犀”、“珠联璧合”来形容。老师，是美的耕耘者，美的播种者，是老师用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

乙：六年来，除了___等老师外，还有五位老师为我们的成长付出了辛勤的汗水，下面有请___老师上台。(随机采访，让五位老师一人说一句寄语。送花!)

第五部分：表演二(甲乙轮流)

甲：我们没有灿烂夺目的舞台道具，我们没有阵容强大的明星戏骨，但是我们有无穷的创意，我们又对未来的无限憧憬和渴望，这足以让我们的童年时光精彩纷呈。下面请欣赏六年级(1)班同学们带来的话剧——《 》

乙：感谢六年(1)班同学的精彩表演。在年轻一代的颈项上，没有什么比青春这颗灿烂的珠宝更迷人，却比任何时期都强盛美好。下面请欣赏六年级(3)班的___同学为我们带来桑巴舞表演。

甲：信息时代的头脑风暴，挡不住五千年中华 文化 的瑰丽风采，唐诗宋词，佳句连篇，传承的是民族文化沉淀的精华;帝王将相，文人墨客，放不下的是华夏文明遗留的文化。下面请欣赏六年级(4)班的同学为我们带来古诗文朗诵。

第六部分：结束词(甲乙同台)

乙：尽管我们一踏进小学的校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时，我们也不免感慨万千。

甲：时光的流逝也许会冲淡许多记忆，会沉淀许多过往，但是有些真挚的情谊，却是我们一辈子都无法忘怀的。

乙：我们即将与小学生活挥手话别，我们的心中不禁惆怅不已。我们即将离开，像是不愿告别的儿女，紧紧牵扯着母亲的衣衫。

甲：我们必须离开，这是一次腾飞的壮举，是向成熟跨的一大步，我们肩上担负着建设祖国、为、为母校、为自己争光的使命。

乙：今天，我们将告别母校走向新的目标;明天，我们将用更出色的成绩向母校汇报。

合：希望同学们在未来的道路上能有一番作为，希望所有默默关注我们的老师桃李天下，____20__年六年级毕业典礼到此结束，谢谢大家!

六年级毕业庆典主持稿3

主题：《明天会更好》

1、开场音乐《童年》

男：尊敬的各位，

女：敬爱的老师，亲爱的同学们，

合：大家上午好!(敬礼)

男：此刻，六年的小学时光即将结束，相信大家既充满了对往事的依依不舍，又对未来充满了无限的憧憬。

女：回想六年前的今天，我们个个满脸稚气，带着对知识的渴求踏入小学校园，成了一名活泼，可爱的小学生;六年后的今天，我们将要离开母校，踏入中学校园，翻开人生崭新的一页。

男：六年的寒窗换回了现在的累累硕果。今天，我们怀着无比喜悦的心情，在这里隆重举行北桥中心小学20__届小学生毕业典礼，向20__届的262名同学表示热烈祝贺!

女：向辛勤耕耘的班主任、任课教师、和全体毕业生表示感谢。

男：六年里，在老师的谆谆教导下，我们快乐学习、健康成长、全面发展，涌现出了一批综合素质非常的人才。

2、老师代表讲话。

男：人的一生会遇到很多人，在__这个快乐的大家庭里，我们得到了许多人的关爱。他们播种，他们浇水，他们生产阳光， 他们的青春与流动在黑板和校园的每一个地方，他们就是我们敬爱的老师。

女:此时此刻，他们也有很多话想对我们的毕业生说。下面，请我们六年级老师代表为我们讲话，掌声有请 吴老师。

3、学生献花，音乐响起，“感恩的心”

男：六年了!无形中，我们已经与__的校园浑然一体!__的校园因为我们而生机勃勃!今天，我们是__的学生，明天，我们将是的栋梁!

女：在离别之际，我们应该感谢的是亲爱的老师们，你们的关爱，你们的无悔付出，你们的每一次善意的批评与鼓励，都深深印在我们的脑海。同学们，让我们和着音乐、打着节拍，请出我们六年来所有任过我们课的老师上台。

男：(老师站好后)：请允许我们给全体任课老师献上我们的心意，(献完后再说)，让我们真诚地说一声：

合：老师，辛苦了!请接受我们全体学生至真至诚的谢师礼!谢谢我们敬爱的老师们。礼毕!

4、毕业感悟，选两个学生代表讲话

女：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神、难忘每一次运动会;

男：难忘操场上阳光伙伴的团结协作;难忘每一次活动时同学们高涨的热情。难忘的事情，难忘的日子实在太多。

女：今天我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎毕业生代表__、__同学发言。

5 毕业生家长代表讲话

男：漫长而又短暂的六年时光，我们在__这个温馨的大家庭里学习成长，或许我们哭过、笑过，我们输过我们赢过，无论什么，这些都已定格成记忆的风景，下面有请毕业生何心怡家长讲话。

6、频发毕业证书，以班级为单位。

男：下面学校将为我们全体毕业生颁发什么?请猜猜，对，毕-业-证-书!请杨校长、荣校长为我们颁发证书，大家掌声欢迎。

女：请六1、六2、六3、六4六5六6六7班同学代表上台接受毕业证书 (颁完后)。

男：祝贺我们在座的每一位，从今天开始，我们已经不再是小学生了，我们已经开始了人生另一段崭新而美丽的旅途。同学们，掌声献给我们自己，好吗?

7、带着祝福上路，校长毕业寄语，音乐响起‘明天会更好’!

女：同学们，今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们后一次聆听杨校长对我们的殷殷希望!大家掌声欢迎。

男：难忘的日子实在太多，今天我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。在我们即将离开母校的时刻，让我们捧出一颗感恩的心，用我们熟悉的歌声，感谢我们的母校，感谢我们的师长，感谢我们的学友。

(台下同学如坐提醒全体起立)，让我们台上台下一起唱起来。

歌曲：明天会更好

女：结束语：祝福母校!祈祷恩师! “明天会更好”，__20__届毕业典礼到此结束，谢谢大家!

六年级毕业庆典主持稿4

甲：敬爱的老师，

乙：亲爱的同学们，

合：大家好!

甲：今天，我们在这里欢聚。

乙：举行万柏林区实验小学20__届毕业生毕业典礼。

合：我们已是光荣的小学毕业生!

甲：六年来，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!

乙：六年来，我们在老师的细心教导下，健康成长!

甲：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱。

乙：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

甲：尊敬的家长们，我们懂得了您的深切的期望。

乙：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们!

甲：下面请毕业生代表发言。(同学讲话)

乙：谢谢(__)同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声

甲：下面请教师代表讲话，大家热烈欢迎。

乙：谢谢(__)老师的教诲，我们永远记着您!

甲：下面，让我们用热烈的掌声请校长讲话，大家欢迎!(校长讲话)

乙：谢谢崔校长!我们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为母校争光。

甲：同学们，今天我们是莘莘学子。

乙：明天我们是的栋梁。

甲：今天，我们以母校为荣!

乙：明天，母校以我们为荣!

甲：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声——

合：亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!

可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆!

合：区实验小学20__届毕业生毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

六年级毕业庆典主持稿5

音乐1：舞蹈《栀子花开》

A：轻轻地，轻轻地我们一起走过。

B：悄悄地，悄悄地我们一起度过。

A：转眼间，6年的时光悄然流逝。

B:今天，我们站在了毕业典礼的舞台上，一同回首6年的温馨时光。

A：现在我宣布实验小学《筑梦子衿园 惜别实验情》

合：现在开始，有请主持人闪亮登场

音乐2：主持人入场曲

一、1、宣布开始

男：尊敬的各位、各位家长

女：各位老师，亲爱的同学们：

合：大家好!

课件1【钟声敲响六下】记载金色童年

女：听悠远清脆的六下钟声，代表着我们在小学生活的六个春夏秋冬。

男：实验小学六年时光留下了我们童年的欢声笑语

男：今天是个值得记住的特殊日子，我们相聚道别我们金色的童年。

女：今天是个值得庆贺的难忘日子，我们携手共同踏上新的征程

女：此时此刻，充盈在我们心间的

合：是浓浓的师生情，依依的惜别意

男：今天参加毕业典礼的有六年以来见证我们成长的可亲可敬的各位和老师们，让我们用热烈的掌声欢迎他们。

女：今天参加毕业典礼的还有我们亲爱的爸爸妈妈，他们将与我们一起见证这个难忘的时刻，让我们也用热烈的掌声欢迎他们的到来。请全体起立唱校歌，指挥刘艳老师

课件2：筑梦子衿香园 收获满满幸福

二、第一篇章： 筑梦·收获篇

1.(5.11班)情景剧表演

女：回想六年前，我们还是一个充满稚气的娃娃，而今天我们已经收获了知识的硕果，成为了一名小学毕业生。

男：在这个特别的日子里，大家的眼前是否浮现出6年校园生活的一幕幕、一幅幅，或懵懂、或雀跃、或精彩，或执着，让我们一起欣赏情景剧表演《那天的感觉》。

(剧中人物旁白)我们长大了!从踏进校门时懵懂无知的 儿童 变成了怀揣梦想充满活力的阳光少年。下面我们就一起回忆这些成长的足迹!

教室里，我们用勤奋播种希望，

操场上，我们用汗水灌溉梦想，

艺术节，我们用灵性诠释美的内涵，

运动会上，我们纵情放飞五彩的梦想。

六年了成长的足迹，遍布在校园的角角落落里，

六年了难忘的瞬间，都已镌刻在那逝去的时光里。

再会同学，再会老师，再会我的母校!

男：从懵懂的孩子到多才多艺的少年，我们在实验校园里慢慢成长成才。

女：我们的每一点进步都倾注了老师无数的心血。

男:在我们中间涌现出了许多学子，下面请巩主任宣布实验小学“毕业生”、“十佳毕业生”、和获“校长奖”名单。

音乐3：颁奖曲。

女：现在，就请获得殊荣的同学们走到台前，(学生上台)首先请各位科任教师为获得毕业生代表颁发证书，并签字留念。

男：接下来请各处主任为获得十佳毕业生的同学颁发证书，并签字留念。

女：下面有请副校级为20__届参加全市计算、写字大赛单项奖获得者颁发荣誉证书，并签字留念。

男：后有请全国劳模吕为我们获得全市双科特等奖同学颁发“校长奖”荣誉奖。

男：在这难忘的时刻，有请获得“校长奖”同学们和我们可亲可敬的吕校长一同走上台把自己的名字留在母校，留下美好的回忆!请母校放心，请老师放心，我们会用感恩的心去耕耘，会用勤劳的双手去 编织 。我们绝不辜负您们的教诲和嘱托!再一次祝贺获得殊荣的的同学们。

A:6年来，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!

B:6年来，我们在老师的细心教导下，健康成长!

A:亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱!

B:敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光!

A:让我们心怀感恩，真诚地道一声(合)谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们!

现在进入第二篇章感恩实验 育天下英才，有请主持人闪亮登场

课件3：感恩子衿乐园 培育天下英才

三、第二篇章：感恩·育才篇

1. 教师代表感言

男：同学们，成长的路上，我们想看到一簇浪花，一缕春色，老师却给了我们蔚蓝的海洋，绚丽的春天。

男：今天，我们要离开母校，离开亲爱的老师，就让我们再一次聆听老师对我们的教诲!有请教师代表李晓亮老师!(教师代表发言)

音乐4：感恩的心

2. 向老师献花

男：感恩的心，感谢有你，让我的童年拥有缤纷的艳丽!

女：感恩的心，感谢有你，6年教育我们永远会铭记!

男：感恩的心，感谢有你，让我的未来拥有了更广的天地!

女：感恩的心，感谢有你，让我们的师生缘分今生紧紧地连接在一起!

男：接下来，让我们把美的花献给亲爱的老师!同学们，让我们用热烈的掌声请老师们到台前来!(献花)老师上台。

女：现场所有的同学们，让我们满怀感恩，满怀真情，为我们可亲可敬的老师们献上大型手表演《感恩的心》。

3.学生代表魏郁感言并宣毕业誓词

男：六年里，我们的学习生活灿烂如花，六年里，你们成长的点点滴滴离不开敬爱的老师栽培。即将毕业的我们内心中亦有千言万语想要倾诉!接下来有请毕业生代表魏郁同学来表达我们全体毕业生共同的心声。(朗诵学生上场)

女：魏郁同学表达了我们全体同学的心声，此时的我们不舍有笑有泪的小学生活，不舍快乐张扬的童年时光，但我们相信，虽离别在即，然美好长存!

4.家长代表王伟杰感言(学生献花)

男：即使离别，我们的脸庞也依然有泪有笑。有两个人一直在默默地付出，关注的目光从不曾移开，这就是我们的爸爸妈妈。今天的他们也有殷殷的嘱托，下面就请家长代表五年六班魏郁同学的妈妈代表家长们 说说 他们的心里话。

5.歌曲《挥着翅膀的女孩》

男：每个女孩都有天使般的笑容。

女：每个女孩都有如花般的梦想。

男：勇敢的女孩不怕风雨。

女：让我们挥着翅膀，抵达梦想的彼岸。请欣赏歌曲《挥着翅膀的女孩》，

表演者：孙硕，孟涵等。

A:实验一个响亮的名字，在我童年时光里深深的镌刻。

B:实验一个好美的名字，在我童年生活里流过。

A:感谢母校，让我成长!

B;感恩老师，让我飞翔!

现在进入第三篇章惜别实验情，有请主持人闪亮登场。

课件4：惜别实验花园 难忘恩师情意

四、第三篇章：惜别·情意篇

男:开逢盛世，开六月香

女:开好风光，茉莉时节香满堂

男：请欣赏古筝等器乐合奏《开》

1.器乐合奏《开》

2.同时现场书写心愿话

女：红花还靠绿叶扶，绿叶的母校，圣洁的母校，奉献的母校，我们这些红花为你颂赞歌请听双排键等器乐合奏的《颂》。

男：同时让我们把美的诗，美的画送给我们的母校。

女：再次感谢母校和老师对我们的辛勤培养!

器乐合奏《颂》(同时母校献书画作品。)

3.校长寄语

男：是啊!我们的哪一点进步，不是凝聚着老师们辛勤的汗水，不是凝聚着的殷殷期待。还记得，大课间或是晨读课，总有一个身影不经意的出现在身边，温暖的笑容，和善的话语，轻轻的叮咛，默默地发现，这就是我们可亲的校长，在我们即将离开母校的时刻，让我们想再听听吕校长的嘱托。(校长寄语)(学生献花)

女：谢谢吕校长!我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光，您的期待是我们奋发向上的源泉和动力，我们一定会努力学习，努力为母校争光!

五、毕业典礼结束

男：是的，我们相信，明天一定是充满希望，明天也一定会更加美好。离别的时刻，我们再一次感谢母校，对我们的无限包容，感谢敬爱的老师对我们的辛勤付出，师恩似海，无以为报。感谢亲爱的爸爸妈妈，您们的爱与关怀是我们前进的动力，此时此刻，就让我们后一次以少先队员的身份，敬上我们庄严的敬礼，表达我们真诚的敬意!

女：有请全体班主任上场，(手牵手成一个圆圈，面向同学们原地转圈走)全体起立为校、老师，家长三鞠躬礼，为我们的老师送上自己的祝福，把红领巾送给我们的老师，系脖子、手腕、衣服上都可以(每班派10个代表)

音乐6：毕业歌

结束语：

男：在洒满鲜花的路上，我们快乐的走过了六个春秋

女：在充满歌声的校园，我们幸福地度过了20__多天美好的时光

男：带着母校的殷殷期盼

女：带着老师的浓浓祝愿

合：今天，我们又要起航

男：再见了!敬爱的母校!今天，我们为您而骄傲，明天，您一定因我们而荣光。

女：再见了!敬爱的老师!今天，您为我们蜡炬成灰,明天，我们一定因你而桃李芬芳。

男：再见了!亲爱的伙伴!今天，我们挥手作别，明天，我们一定会相会在春满枝头的美丽季节!

女：实验小学20__届《筑梦子衿园 惜别实验情》毕业典礼到此结束。

音乐7：宣布毕业典礼结束(播放退场音乐：《友谊地久天长》 )

女：活动结束后，同学们在母校值得留恋的地方和亲爱爸爸妈妈、敬爱的老师签字留影，将记忆永恒……

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请高手给写点主持人串词(急）

主持人串词

董：尊敬的各位老师、亲爱的同学们，

周：大家晚上好。

董：秋高气爽、温阳普照。

周：澎湃、盛世欢腾。

董：在这播种希望、描绘锦绣的季节里

周：在这挥洒豪情、憧憬未来的深秋里

董：我们迎来了今晚这另人难忘的时刻

周：今天，是喜悦让我们相聚在一起；今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里；

董：今天，是梦想让我们的心碰撞在一起；今天，是我们用青年的朝气将的火焰点燃的时刻。

董：迎着太阳，让们铺开七彩的画卷，

周：迎着未来，让我们书写豪迈的誓言。

董：综艺展示协会迎新晚会正式开始。

踏着春天的脚步；我们挥洒汗水，收获希望。

伴着优美的旋律；我们燃烧，积蓄力量；

和着青春的节拍；我们齐心协力，共同拼搏，

跟着时代的步伐；我们积极进取、奋勇争先；

让我们奏起嘹亮的乐章；我们开拓创新、谱写新的辉煌。

老师们、同学们，舞动的春天艺术教育展示会到此结束，祝大家

（合）新年快乐，万事如意、心想事成！

拉丁舞节目主持词结束语

【 #主持词# 导语】主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。好的主持词具有很高的艺术价值，值得人们回味、欣赏。你知道怎样的主持词才称得上好吗?不知道的话可以到 无 主持词频道整理的主持词的相关内容，欢迎大家前来了解。

【篇一】

尊敬的各位来宾，亲爱的观众朋友们!

大家晚上好!

这里是谢凤玲拉丁舞学校20xx“感恩父爱精彩奉献”汇报演出的现场!谢凤玲拉丁舞学校是新泰市一家被批准注册的国标舞艺术中心，是国标舞总会、歌剧舞剧院、教育学会分别考察、批准的山东泰安地区青少年考级培训基地。2010年获得歌剧舞剧院授权泰安地区全国拉丁舞教师班承办资格。学校设施、宽敞明亮、环境优雅，是专业化、规范化的达标学校。来这儿学习，孩子会精神愉快、心情舒畅!并且，我校有资格为艺术院校输送艺考生，帮你走上艺术之路，实现艺术梦想!

朋友们，火红的六月传递共同的心声，曼妙的舞姿洋溢青春的!今天，让我们欢聚在龙柏园，共同感受拉丁舞的魅力!

下面，我宣布谢凤玲拉丁舞学校20xx“感恩父爱精彩奉献”汇报演出，现在开始!

123、首先，请大家欣赏由基础班可爱的宝宝们给大家带来的基础动作动律展示，值得一提的是，宝宝们才学了两个多月，甚至有的宝宝只学了三次课，但是，今天他们的登台将是自己零的突破，相信他们会给大家带来不一样的精彩，让我们响起热烈的掌声有请他们闪亮登场!

4、下面请大家欣赏由初级班的宝宝们给大家带来的铜牌组合表演，初级班的宝宝们，有的学了近一年，有的甚至才学了几个月，但是他们的表演同样震撼!首先登场的是初级班一组的张梓墨、单李煊赫等，大家掌声有请!

5、朋友们，谢凤玲拉丁舞学校师资力量雄厚，谢凤玲校长是新泰市区，新汶矿区第一位国标拉丁舞资格教师、发起人、现任世界舞蹈总会(WDC)评审、英国舞蹈教师协会(NATD)会员。歌剧舞剧院评审、13级教师，国标舞总会高级院士、教育学会研究员、新泰市舞蹈家协会副会长。曾先后在国内外各大赛以及泰安市、新泰市组织的舞蹈大赛中担任评审。20xx年，在新矿集团第xx届舞蹈大赛中荣获冠军，20xx年，成功举办“梦之蓝杯”标准舞积分赛暨泰安标准舞全国邀请赛。近年来，为新泰市培训选手，被评为教师。参加泰安市组织的体育舞蹈大赛，均获第一名，被新泰市汶城实小聘为校外辅导员。我校聘有师范学院、舞蹈专业院校毕业的专业教师，皆具备高级教师资格证。所以，我们学拉丁舞，找谢凤玲，谢凤玲拉丁舞学校暑期班火热招生中，老品牌，都知道!电话：13792120811下面请大家欣赏由联合健身俱乐部选送的肚皮舞《玫瑰情人》，表演者：张雅琪，掌声有请!

6、朋友们，马俊尚梦冉苏文慧刘畅等曾在20xx年山东杯舞蹈大赛中获得金奖。相信她们的表演会让大家一饱眼福，下面，请大家欣赏她们带来的恰恰伦巴牛仔《走向未来》，掌声有请!

7、接下来，请大家欣赏由初级班二组的张锦、李俏然等给大家带来的精彩表演，大家掌声有请!

8、朋友们，李蕾老师从小就在谢凤玲拉丁舞学校学舞，毕业于天津师范大学，舞龄14年，教师，曾获得CBDF院校杯高等院校专业组第五名，CIDU校园杯大学拉丁舞F组第二名，CIDU校园杯大学拉丁舞C组第一名，天津市校园阳光杯标准舞锦标赛专业院校拉丁舞C组第一名，天津市校园阳光杯标准舞锦标赛专业院校拉丁舞D组第一名，天津市华夏杯体育舞蹈公开赛专业院校组拉丁舞第二名，天津市华夏杯体育舞蹈公开赛拉丁舞职业组第二名。朋友们，一个个光环的背后是辛勤的付出，李蕾老师是我们谢凤玲拉丁舞学校的骄傲!下面，请大家以热烈的掌声有请李蕾老师给大家展示拉丁舞《伦巴》!

9、朋友们，冯吉祥等多次参加大赛，成绩优异，曾获得20xx年星光奥斯卡《好少年》荣誉称号。并且，连续三年在新泰市举办的中小学生体育舞蹈大赛中获得冠军。下面，请大家欣赏由冯吉祥曹子涵刘畅方乙晗等带来的拉丁舞《桑巴》，掌声有请!

10、下面请大家欣赏由悦林瑜伽馆选送的瑜伽表演，掌声有请!

11、朋友们，包依一、韩艺欣孟欣等曾在20xx年新泰市是舞蹈家协会举办的“天天向上”舞蹈大赛中获得金奖，今年准备考。下面就请大家欣赏她们带来的伦巴牛仔《快乐小精灵》，掌声有请!

12、下面，请大家欣赏由新矿老年大学一班选送的舞蹈《红色娘子军》，掌声有请!

13、朋友们，你知道吗?学拉丁舞有八大益处：1、使心灵得到升华。2、无论男女，培养良好的姿态;3、增强体质，给你一种“生活多么美好”的感觉;4、培育社交魅力;5、助你永葆青春，赶上时代新潮流;6、增强自信、是一项很好的社交财富;7、可能是廉价、有回报的一种消遣;8、现在就可以开始，95岁仍能享受!朋友们，还等什么，学拉丁舞，找谢凤玲，谢凤玲拉丁舞学校暑期班火热招生中，老品牌，都知道!

电话：13792120811下面，请大家欣赏崔雨涵等给大家带来的恰恰牛仔《舞动飞扬》，掌声有请!

14、朋友们，王冯长歌等多次参加新泰市举办的中小学生体育舞蹈大赛，成绩，曾获得第二名的好成绩。下面就请大家欣赏她们带来的拉丁舞《桑巴恰恰组合表演》，掌声有请!

15、下面，请大家欣赏由新矿老年大学二班选送的舞蹈《浪漫草原》，掌声有请!

16、朋友们，马文娟马学涵王润苗牛子涵等曾在20xx年新泰市舞蹈家协会举办的“天天向上”舞蹈大赛中获得金奖，在20xx年“杯”舞蹈大赛中获得金奖，今年准备考。下面请大家欣赏她们精彩的表演拉丁舞《PaSiBaoBuLi》，掌声有请!

结束语：

朋友们，今天我们有太多的喜悦与激动，今天我们有太多的祝福与期待!弘扬先进文化，创建和谐，是我们“谢凤玲拉丁舞学校”的一项责任和义务，在以后的教学中，我们会更加努力，认真教学，排练更多高水准的节目，让我们的学生以优雅、健康的姿态，成为我市一道亮丽的风景。为做好文化传播、为做好美的使者，为做好精神文明建设和发展，做出自己不懈的努力!

朋友们，谢凤玲拉丁舞学校20xx“感恩父爱精彩奉献”汇报演出，到此结束，

祝大家身体健康，工作顺利，万事如意!

朋友们，让我们期待下次的相聚，再会!

拉丁舞节目主持词篇四

尊敬的各位来宾，亲爱的观众朋友们，大家晚上好!这里是“山水情韵，幸福朐城，文明之夏”广场文艺演出，新红体育舞蹈学校，拉丁舞专场演出的现场，欢迎你们。本次晚会由县宣传部，县经信局主办，新红体育舞蹈学校承办。我是今晚的主持人高远。

七月，是骄阳似火的季节，她就像今晚的每一位舞者一样充满，美丽;

七月，是光芒四射的季节，她就像拉丁风情舞一样魅力无穷，热情奔放。

在这样一个美好的夜晚，让我们共同欣赏，新红体育舞蹈学校的吴新红老师，和她的学生们给我们带来的视听盛宴。

同时也再次感谢在座的各位的捧场。

既然这是一个拉丁舞表演的专场，在表演开始之前呢，我先来给大家简单的介绍一下拉丁舞，拉丁舞又称拉丁风情舞或自由社交舞，它是拉美在漫长的历史长河中形成的具有鲜明特点的，浪漫而又富有活力的艺术表现形式，又可细分为恰恰、伦巴、桑巴、牛仔、斗牛五种。好的，相信大家对拉丁舞有了一个初步的了解，话不多说，表演正式开始!1首先请上张乐姿，王晓路带来舞蹈《快乐童年》。

2接下来要上场的两位小舞者呢，在09年考入大连舞蹈学校，可谓身手不凡。有请许恒睿，王梦男带来《花儿与少年》。

3恰恰，起源于墨西哥、古巴等地，是全世界欢迎的拉丁舞，不仅音乐优美，节奏感强，而且舞态花俏，舞步利落紧凑。下面我们就来欣赏《恰恰恰》，表演者宋珂萱，王学思等。

4下面有请子露，曾子桐等，带来斗牛舞《奔腾》。掌声欢迎。

5在欣赏完一组精彩的舞蹈之后呢，咱们稍事休息。我们为大家请到了常年从事京剧研究的，表演艺术家，为大家带来《议一轮红日照胸间》，有请吴新华，张永胜等。

6拉丁舞中代表的舞蹈是伦巴，它被喻为“拉丁之魂”，舞步动作婀娜款摆，音乐柔美缠绵，十分优美。伦巴是表现男女之间爱情的舞蹈，男女伴之间若即若离，有分有合，正如一段段美丽的爱情故事。下面有情杨坤，赵凤辰带来伦巴《天使在人间》。

7快乐这个词，在每个人心中都有不同的定义。我觉得对于一个舞者来着，能够尽情的舞动，在舞台上完美的诠释每一个动作，用美丽的舞姿感染每一个观众，就是快乐。有请徐浩娟，杨舒婷等带来，《快乐HAPPY》。

8咱们的晚会进行到现在呀，我是已经被小舞者们优美、专业的舞姿，和饱满真挚的情感打动了。我想，这就是咱们新红拉丁舞学校，以教学质量立足，以比赛成绩服人办学理念的体现。五年的积淀，在这一刻绚丽的绽放。下面请上高箫笛、杨欣怡等带来恰恰《舞出我人生》。

9好的，在欣赏了又一组精彩的舞蹈之后呢，我们再换一换口味，请欣赏京剧《永葆这战斗青春》，表演者宋玉莲老师、武继瑞老师等。

10说到桑巴呢，我们总会想到一个词：热情。桑巴，起源于巴西，是巴西代表性的象征之一，被称为巴西的国舞。每年一度的狂欢节是桑巴舞展示的盛会，每当音乐响起，人们总是难却，不禁摆腹扭腰，跳动起来，如痴如醉。舞者动作幅度很大，节奏强烈，给人以似火的感觉。有请沈忱，刘迪等带来桑巴《超越》。

11下面有情，马子涵、吴晓雪等带来伦巴《我心飞翔》。

12下面请欣赏恰恰《点燃尽情的火焰》，表演者张晓薇、李晓丽等。

13接下来，我们再把时间交给我们京剧表演艺术家们。有请马春菊、张桂山带来《望北京使我倍添力量》。

14拉丁舞的中的牛仔舞，源于美国黑人舞蹈。旋律欢快，强烈跳跃，特点是舞步敏捷、跳跃，舞姿轻松、热情、欢快。原是美国西部牛仔跳的踢踏舞，50年代爵士乐的流行，加速和完善了这种舞蹈，但风格上还保持美国西部牛仔刚健、浪漫、豪爽的感觉。准备好你们热烈的掌声，下面有请刘昊，陈晓冉给我们带来劲爆的牛仔舞《放飞》。

15有这样一群孩子，他们来自不同的学校，虽然年龄不大，有着同一个梦想，那就是像老师那样在舞台上自由舞动。下面请欣赏来自新红体育舞蹈学校的小朋友们为我们带来的桑巴《可爱的小精灵》，瞧，他们来了!掌声欢迎。

16下面请欣赏伦巴《轻舞飞扬》，有请张骞。

17精彩的《轻舞飞扬》，将我们的晚会气氛推到了点。大家紧紧盯着舞台，生怕漏掉了一个优美的舞姿，紧绷着一根弦。我们来放松一下眼睛，调动一下耳朵，请欣赏《啊，我亲爱的妈妈》。

18梦想是一个甜蜜的负担，从童年开始，我们便心甘情愿的背负起他，为了实现他而不断前行。慢慢的我们发现，梦想其实是我人生路上，不断前行的动力。那么现在就让我们跟随我们的小舞者，来超越梦想，完成人生的华丽转身，有请郝晓溪，赵云飞等带来集体舞《超越梦想》。

欣赏了一个半小时的精彩表演，咱们的晚会到这里也就接近尾声了，感谢吴新红老师以及所有的舞蹈演员给我们带来的精彩表演，感谢莅临本场晚会的嘉宾和观众，。

这是一个魅力四射，充满的夜晚，今天的表演给我们留下了深刻美好的回忆。后让我们请上今晚的全体演员和工作人员把一首《相信相爱》先给大家。

亲爱的观众朋友们，“山水情韵，幸福朐城，文明之夏”系列文艺演出，新红体育舞蹈学校，拉丁舞专场到这里全部结束了，再见!

【篇二】

1、歌舞《红红的日子》——春天到，百花放，红红的歌曲红红地唱，红红的舞蹈红红的跳，红红的日子越过越欢畅。请欣赏歌舞《红红的日子》。2、笛子独奏《扬鞭催马运粮忙》——笛子是我国典型的民族乐器，它历史悠久，源远流长。笛声悠扬悦耳，优美动听。请欣赏笛子独奏《扬鞭催马运粮忙》。3、舞蹈《小小歌舞》——流行的节拍、激昂的旋律，让我们跟随《小小舞蹈》的动感节拍一起舞起来，一起动起来吧!4、小品《包工断案》——说到包公，可谓无人不知，谁人不晓。包公断案，铁面无私，下面请欣赏小品《包工断案》，看看小品中的包工又是怎样断案的。5、舞蹈《电话情缘》——电话拉近心灵的距离，舞蹈表达我们的激-情。请欣赏舞蹈《电话情缘》。6、男声独唱——节目一个比一个精彩，表演一个比一个好看，下面请欣赏男声独唱……7、乐队《摇滚乐》——摇滚乐充满着青春激-情，体现着时代气息，深受大家特别是青少年的喜欢。乐队就为我们带来一首《摇滚乐》，大家欢迎。8、女声独唱《快乐老家》——飞扬的歌声让我们长出翅膀，熟悉的旋律让我们回到老家。在老家，有父母，有兄弟姐妹，更有幸福和快乐。请欣赏女声独唱《快乐老家》。9、《拉丁舞》——拉丁舞起源于拉丁美洲，其音乐强烈洋溢，节奏快捷强烈，动作流畅舒展，舞姿动感迷人。下面就请欣赏拉丁舞表演。10、女声独唱——回顾过去，我们感到自豪，展望未来，我们满怀豪情。让我们用嘹亮的歌曲唱响明天的希望，请欣赏女声独唱……11、舞蹈《青春旋律》——青春，是生命灿烂之花，处处焕发着光彩，时时充满着活力。让我们用一段青春旋律来展现青春的力量，表达对祖国的热爱。

(女)拉丁舞又称拉丁风情舞或自由社交舞，是以运动肩部、腹部、腰部、臀部为主的一种舞蹈艺术。因为拉丁舞是大众民间舞蹈，所以随意、休闲、放松，有较大的自由发挥空间，激-情、浪漫而又富有活力。

下面一组少儿拉丁舞曾在全国大赛中获奖。下面我们以热烈的掌声欢迎两对小朋友为我们献上激-情、活泼与动感十足的少儿拉丁舞。

十一、京剧《红灯记》选段“都有一颗红亮的心”

(男)京剧是我国的国粹。新成立以后，京剧推陈出新，经历了风风雨雨，其中京剧“现代戏”代表了中华成立前后几十年的现代题材作品;而京剧“样板戏”则是特指《智取威虎山》、《红灯记》、《沙家滨》、《海港》、《龙江颂》、《红色娘子军》、《奇袭白虎团》、《平原作战》、《杜鹃山》、《磐石湾》等几出京剧现代戏，《红灯记》堪称革命文艺的里程碑。

下面请欣赏苏女士为我们演唱《红灯记》选段《都有一颗红亮的心》。

十二、二胡独奏

(女)下面小朋友给我们带来的二胡独奏的曲目也是经典歌曲《南泥湾》，让我们大家仔细分辨一下，看看是“生姜还是老是辣”呢，还是“青出于蓝而胜于蓝”!

掌声欢迎小朋友的二胡独奏《南泥湾》。

十三、男声独唱《祖国，慈祥的母亲》

(男)谁不爱自己的母亲，用那滚烫的赤子心灵;谁不爱自己的母亲，用那闪光的美妙青春。亲爱的祖国，慈祥的母亲，蓝天大海储满着我们对您的忠诚。

我们感恩父母，感恩朋友，感恩同事，感恩带给我们一切的一切……让我们怀着一颗感恩的心欣赏江先生的男声独唱《祖国，慈祥的母亲》。

十四、结束语

(女)今夜星光灿烂，

(男)今夜春意盎然。

(女)面朝大海，春暖花开。从明天起，做一个幸福的人，喂马，劈柴，周游世界;从明天起，关心粮食和蔬菜。

(男)面朝大海，春暖花开。从明天起，和每一个亲人通信，告诉他我们的幸福，给每一条河每一座山取一个温暖的名字。

(女)面朝大海，春暖花开。愿在座的朋友有一个灿烂的前程，愿有情人终成眷属，愿大家在尘世间获得幸福。

(男)今晚的演出到此结束，再次感谢各位亲朋好友的光临，谢谢大家!。

【篇三】

杜：尊敬的各位，各位来宾。

崔：亲爱的参赛的同学们：

合：大家下午好!

崔：秋天已然踏着轻盈的舞步翩然离开，冬天也扬起洁白的舞裙悄然而至。

杜：在这个凛冽的寒冬，有一团旺盛的火焰，舞动希望，舞动青春，也舞动我们每一个人心中似火的热情。

崔：跳跃的音符演奏着青春的活力。动感的舞姿展现着青春的朝气。这就是兰州理工大学体育舞蹈协会。

杜：兰州大学体育舞蹈协会成立于20xx年5月25日，隶属于兰州理工大学校团委，协会本着“普及拉丁舞教学，提高拉丁舞水平”的理念，积极努力，力求展现当代大学生的风采，传播舞蹈文化，提供以舞会友的交友平台。

崔：每个人的心里都拥有一个梦，它让我们充满了热情与力量，这力量仿佛为我们插上了一双翅膀，那么就让我们乘着梦的翅膀在优美的舞蹈中飞翔吧。

杜：下面，请允许我荣幸的宣布，兰州理工大学首届体育舞蹈协会拉丁舞公开赛现在开始。

崔：下面，由我们介绍本次拉丁舞公开赛莅临评委，他们是

杜：ISDA世界华人体育舞蹈协会西北地区工作委员会主任，裁评，兰州理工大学体育舞蹈协会指导教师，刘斌。

崔：体育舞蹈一级教师，兰州理工大学体育舞蹈协会指导教师，余妍。

杜：社联主席，罗潇。

崔：上任体育舞蹈协会会长，樊聪玮。

杜：本次大赛比赛规则如下：1.初赛采取举牌选举制，每次上场3对或3位参赛选手，比赛后4位评委亮牌，票数居多者进入下一轮，如有票数相等者加赛一轮。

崔：2.决赛采取打分制，共10分，舞蹈基础3分，音乐领悟3分，临场发挥2分，每次参赛选手为2对或2位。接下来，我们进入正式比赛环节。

杜：伦巴，也被称为爱情之舞，源自十六世纪非洲的黑人歌舞的民间舞蹈，流行于拉丁美洲，后在古巴得到发展，伦巴舞非常浪漫，充满热情;步伐缠绵，姿态柔媚。伦巴是拉丁音乐和舞蹈的精髓和灵魂，引人入胜的节奏和身体表现使得伦巴成为了舞厅中为普遍的舞蹈之一。

崔：首先让我们有请第一组参赛选手上场，为我们带来精彩的伦巴单人舞。第一组参赛选手分别是：参赛舞蹈曲目

············

杜：这3位选手的舞蹈可谓是优美直至，跳跃的音符演奏着青春的活力，动感的舞步，展示着青春的风影。带着鲜明的节拍，我们用热情奔放的青春之心，舞动这花样的年华。接下来，让我们有请第二组参赛选手为我们带来伦巴双人舞。第二组参赛选手分别是

舞蹈名称

··················

崔：感谢他们为我们带来的精彩表演。舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的境界——舞蹈的诞生。

杜：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同美国牛仔活泼舞动的那一刻，世界浓缩成一个点，舞出美的画面。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。崔锐，你了解牛仔舞吗?

崔：牛仔舞，起源于美国，音乐欢快，舞态风趣，步伐活泼轻盈，得到越来越多的人的认可。

杜：说的不错，而这样的一种舞蹈究竟会被舞者怎样演绎呢。好的朋友们，让我么请出本场比赛第三组选手，他们是舞蹈名称

··········

杜：相信这一段充满青春活力的舞蹈一定会给在场的各位评委和同学们留下深刻的印象。

崔：桑巴舞被称为巴西的“国舞”。在拉美这个的国度，桑巴舞之普及，有这样的说法：人不分男女老幼，平时跳，节假日更跳;在舞台上跳，在大街上也跳;白天跳，通宵达旦地跳。每当激越的音乐声起，人们总是难抑，不禁摆腿扭腰，跳将起来，如醉如痴，欲罢不能，欲休难止。

杜：接下来，有请为我们带来一段桑巴表演，大家掌声欢迎。

····················

杜：青春是跳动的旋律，青春是飘扬的音符。

崔：青春是生命中的火把，点燃你我沸腾的热情，照亮你我飞翔的梦想;

杜：我想这热情奔放的舞蹈已带动在场每一个人心中跳动个音符。

崔：恰恰舞起源于墨西哥，音乐有趣，节奏感强，物态花俏，舞步利落紧凑在全世界广为流传，下来，让给我们请出本场比赛初赛后一组选手，他们是舞曲名称

·····················

崔：跳跃的音符，演奏着青春的活力。

杜：动感的舞姿，展示着青春的魅力。

崔：此时此刻，本场比赛的初赛已全部结束。接下来，我们马上进入比赛的复赛环节。

杜：下面由我们本次比赛进入复赛的选手。他们是崔：首先让我们有请第一组选手出场，他们是，我们掌声有请!

杜：下面是第二组选手，他们是舞蹈名称掌声有请。

崔：下面是第三组选手，他们是舞蹈名称掌声有请。

杜：下面是第四组选手，他们是舞蹈名称掌声有请。

崔：时至此刻，所有参加复赛的选手都一比赛完毕，下面让我们以热烈的掌声欢迎本场比赛评委刘斌老师致辞。

··················

杜：一个音符，一段旋律，给我们带来的是心灵的沟通。崔：一个眼神，一个动作，同样能传递出一种思想。

崔：本场比赛的一，二，三等奖到底花落谁家呢，现在请允许我

宣布：兰州理工大学体育舞蹈协会拉丁舞公开赛获奖名单。参与奖，获奖者三等奖获奖者：二等奖获奖者：本场比赛的冠军得主是让我们以热烈的掌声恭喜他!

杜：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声

崔：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。谢谢大家

杜：兰州理工大学首届体育舞蹈协会拉丁舞公开赛

合：到此结束，朋友们，再见!

小学毕业典礼上的主持词

主持词是各种演出活动和中主持人串联节目的串联词。时代不断在进步，各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人，那么如何把主持词做到重点主题呢？下面是我为大家整理的小学毕业典礼上的主持词6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学毕业典礼上的主持词 篇1

尊敬的全体毕业班老师们、亲爱的同学们：

大家上午好!

xx小学xxxx届小学毕业典礼现在开始!

同学们，回想六年前，你们带着稚气，携着童真，睁着一双双好奇的眼睛，投入到学校的怀抱。于是，校园里，回荡着你们的欢歌笑语，留下了你们求索的足迹。一张张奖状，一点点进步凝聚着你们的努力，记载着你们的骄傲。

六年中，是亲爱的母校，给了你们一生也难以拥有的珍贵的回忆。这回忆，将是与我们的梦想一同辉映在地平线前的那道曙光!

六年中，是敬爱的老师，他们不仅让你们领略了知识的无限魅力，更教会你们做人的道理。是他们给予了你们成长的色彩，让你们收获了生命的精彩。师恩如山，同学们请面向敬爱的老师，真诚地道一声：“老师，你们辛苦了!”

六年中，是亲爱的同学，朝夕相处，形影不离，让你拥有了无比快乐的童年!在课堂，你们放飞梦想，憧憬美好未来;在课间，你们结伴游戏，洒下欢歌笑语。这六年中，曾经的一些小矛盾，小插曲、小别扭，在岁月的羽翼中，将成为为美好的回忆。让我们面向自己的同学，真诚地说一句——“亲爱的同学，感谢您!”

时光荏苒，尽管从你们一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的这一刻，我想，你们的心中肯定还是会有一些不明所以的感慨。时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。

难忘课堂上那认真思索的眼神;难忘每一场比赛中那矫健的身影;难忘每一次活动时那高涨的热情;难忘篝火晚会上那跳跃的身影;难忘动漫嬉戏谷那放飞的。难忘毕业考试动员大会上贺校长那充满的祝福。贺校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听贺校长的殷殷希冀!

感谢贺校长，同学们，请牢记贺校长的教诲和嘱托，以今天为一个新的起点，扬帆起航，用赤诚的心去耕耘，用勤劳的手去编织，创造自己美好辉煌的未来。

短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳;脱去稚气，获得了自信;抛弃了依赖，学会了选择;懂得了自尊、自立、自强!母校的培育之恩时刻记挂心头。下面请六年级学生代表王雨佳同学发言。

六年的时光，我们从稚嫩的娃娃成长为光荣的小学毕业生。下面请允许我宣读xxxx届毕业生名单。xx小学xxxx届毕业生等xxx名同学，完成六年的学习，于今天顺利毕业。请班主任代表学校颁发毕业证书。

小学毕业，这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号，希望同学们能不待扬鞭自奋蹄，今天你以学校为荣，明天学校将以你为荣。

在本届xxx名毕业生中，涌现出一批品学兼优的同学，他们在各方面起着榜样作用，下面请政教处傅主任宣读三好学生、文明学生、功勋队员名单。请班主任代表学校颁发奖状和奖品。

毕业在即，同学们在留言册上用心写下了对母校的赞美和建议，这将成为我们继承和改进我们工作的金玉良言。请各班派代表郑重地将留言册交到班主任手中，留存学校档案室珍藏。

更为令人感动的是，同学们还纷纷以实际行动感恩母校，回报母校，为母校，为学弟学妹们留下了值得纪念的书籍。请允许我代表学校，代表你们的学弟学妹向你们表示衷心的感谢，请各班代表将你们捐赠的书籍送到学校图书室。

今日的嫩枝，将抽发出明日的绿荫;今日的花蕾，将绽放出来日的烂漫。同学们，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，未来的道路荆棘与鲜花相伴，艰辛与欢笑同在，希望同学们用勤奋和汗水磨亮手中的利剑，一路披荆斩棘，开辟出锦绣前程!若干年后，让我们重返母校，共叙追求理想的壮丽之程。

xx小学毕业典礼第一议程到此结束，下面各班开展毕业联欢活动。

小学毕业典礼上的主持词 篇2

尊敬的各位、老师、亲爱的同学们：

六月，鲜花烂漫，流光溢彩；六月，碧草斜阳，桃李芬芳。六月的太阳升起在生命的晴空，六月的足迹延伸着无限美好的追求，六月的翅膀翱翔着梦想与冲动。六月的今天是个特殊的日子，是个值得庆贺的日子；今晚我们欢聚一堂，隆重举行曾都区实验小学20xx届毕业典礼，值此，我代表学校向顺利完成学业、即将跨入新的学校的全体毕业生表示热烈的祝贺，向为同学们的成长倾注了热情和智慧的所有教师表示衷心的感谢！

同学们，六年来，你们从一个个天真活泼的孩童成长为翩翩少年，你们给学校带来了活力，给学校留下了多彩的记忆！在教室里、在运动场、在活动中，到处都有你们为学校争光的身影，到处都有你们取得的辉煌成绩！同学们，六年中，当你们对这片校园从憧憬到走近，从陌生到熟悉。你们在母校的经历，已经成为一道的风景，定格在我校的历史上。我宣布曾都区实验小学20xx届毕业典礼现在开始。

一、升旗仪式。

二、张校长致词。（张校长的话语重心长，象严父，也象慈母。请同学们牢记在心，在今后的人生道路上时时鞭策自己，奋勇前进！ 让我们用掌声再一次感谢校长六年来对我们的谆谆教导和正确的！）

三、毕业班教师代表发言。有请六三班的班主任刘慧老师发言，掌声欢迎！

（刘老师的话深情款款，让我们仿佛又回到了美好的校园生活。六年来年来，我们在老师的陪伴下快乐地学习，快乐地成长。老师们用火热的心，勤劳的手，耕耘着，收获着。他们播种，他们浇水，他们生产阳光，他们的青春流动在黑板和校园的每一个地方。同学们，无论今后你身在何方，都不要忘记这些和你们共同生活了六年的老师们。）

四、毕业班学生代表发言。首先有请六一班的毕业生代表发言。接下来有请六七班的毕业生代表发言。

五、学校校长为毕业班学生代表颁发毕业证。

六、手语歌《感恩的心》。

七、呼号。感谢师恩，感谢母校，放飞梦想，再创辉煌

同学们，毕业，是一首生动的离别歌，更是你们成长的里程碑。聚虽匆匆，散却依依，让我们珍藏起离别的愁绪，挥挥手告别恩师、告别母校，今天的离别是为了飞的更远更高，昂昂首展望未来前程，让我们全力以赴心中的梦。同学们，无论你们走到什么地方，母校永远是你们事业发展的坚强后盾；母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步；你们的成才、发展是母校的骄傲和自豪。希望大家毕业后常回家看看，来这里体味浓浓的母校情。我们期待着你们回家的脚步，更祝福你们灿烂的明天！

小学毕业典礼上的主持词 篇3

甲：敬爱的老师，

乙：亲爱的同学们，

合：大家上午好！

甲：今天，我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可今天，我们已经成为了——

合：光荣的小学毕业生！

乙：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！

甲：这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长！

乙：这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长！

甲：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望！

乙：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

甲：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们！

乙：下面，让我们用热烈的掌声请校长 讲话，大家欢迎！（校长 讲话）

甲：谢谢尤校长！我们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为井庄小学争光！

乙：下面请毕业生代表同学发言。（同学 讲话）

甲：谢谢同学！她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

乙：接下来，我们有请班主任赵老师 讲话，掌声欢迎。

甲：下面我建议同学们用响亮的声音告诉大家，我们的班训是——（……）

乙：天下没有不散的筵席！我们今天的离别意味着来日的相聚！甲：愿我们重逢在硕果满枝头的季节。

乙：愿我们相会时也忘不了美丽的校园。

甲：我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果。

乙：我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。

甲：请相信，我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野！

乙：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。

甲：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。

合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。

甲：下面请校长为我们颁发毕业证书，请同学们排好队伍依次上台

乙：庄严的教学楼、宽阔的操场，无不留下我们的足迹。

甲：琅琅的读书声、快乐的歌声，不时地回荡在校园的上空。

乙：今天，我们以为荣！

甲：明天，以我们为荣！

乙：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声——

合：亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆!

乙：我宣布：中心小学20xx届毕业典礼到此结束。同学们让我们再一次用掌声感谢母校对我们的培养，请校 退场。

小学毕业典礼上的主持词 篇4

A(幼儿)B（家长）

C（幼儿）D（家长）

A：敬爱的老师

B：亲爱的小朋友

C：亲爱的爸爸、妈妈

D：尊敬的各位来宾

合：大家晚上好！机关幼儿园大三班毕业典礼现在开始。

（稍停，观众鼓掌）

B：三年前，当我们的孩子迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过他们的小手。

A：三年前，我们只能唱一些简单的歌曲

C：三年前，我们只能画涂鸦式的图画。

D：三年后的今天，你们长大了，变得聪明、懂事，学会了许多本领。

A、C：我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨！

B：小朋友，让我们再次领略老师那亲切的笑脸，听听老师的教诲吧！

D：有请我们的大三班班主任丁老师上台致词。

1、班主任致辞

B：小朋友，在这非凡的日子里，我想你们一定也有很多话想对老师说吧？

A：对啊，下面邀请我们小朋友的代表金欣楠发言。

2、幼儿代表发言（金欣楠）

D：看到孩子们的成长，我们非常感激老师的精心培育。

C：即将毕业，我们的爸爸妈妈有很多的话要说，请听一听他们的心声吧。

D：欢迎我们班的家委会主席：陈诺妈妈上台致辞！

3、家长代表致辞（褚洁斐）

A：此时此刻，我们的心情非常激动，

C：因为今天我们就要毕业了。

B：让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们心中。

D：下面请听毕业献词。

4、毕业献词（幼儿集体）

B：看！园长老师为我们每位小朋友准备了毕业证书呢！

D：下面有请我们的老师上台为我们颁发毕业证书。

5、颁发毕业证书（幼儿集体）

D：香香，听说为了毕业典礼你们准备了许多精彩的节目，是吗？

A：是啊，精彩的表演就要开始了哦！

D：下面掌声有请高鹤珈、陈楚彤、庄周凯、黄一汇、孙思瑜、朱海贝等小朋友为我们表演童话剧《龟兔赛跑》。

6、童话剧《龟兔赛跑》（18人）

B：海贝，叔叔出个谜语让你猜猜怎么样？

C：猜谜语，那可是我的拿手好戏

B：真的啊，那叔叔就出题了。“三脚大怪物，牙齿几十颗，肚里吞钢丝，嘴里会唱歌。”

C：是……是……

B：大家说，是什么？

小朋友（齐声）：钢琴

C：下面掌声有请査欣阳为我们表演钢琴演奏《星星圆舞曲》

7、钢琴演奏：星星圆舞曲（査欣阳）

C：（先上台，边走边唱边跳）：“找啊找啊找朋友，找到一个好朋友，敬个礼……

D：（后上台，打断C）：天天，你在干什么呀？

C：我在玩游戏啊！

D：阿姨也很喜欢和你们一起做游戏呢！我看，要不我们请爸爸妈妈和我们小朋友一起来做游戏吧。

C：好啊好啊！

D：下面有请我们的爸爸妈妈和我们小朋友一起回到童年，来玩一下游戏《抢凳子》，请听好规则：一共请20个家庭参加游戏，分2轮进行。每次上来10个家庭（一位家长一名幼儿），听音乐家长拉着孩子的手围绕椅子顺时针走，音乐停家长立刻抱着孩子坐在椅子上，没有抢到座位的家庭下场，游戏继续进行，直到选出后获胜者！

8、亲子游戏《抢凳子》（20个家庭）

A：叔叔，你的手气怎么样？

B：还不错啦！

A：那可不能让你来玩接下去的游戏，因为下面我们进行第一次抽奖活动。

B：接下来有请我们的抽奖嘉宾，家委会成员：楮洁斐、黄旺林、徐芳、陈琪红、曹熠上台为我们抽取22个三等奖。

9、抽奖活动（22个三等奖）

B：阳光、欢笑、快乐的假日……

D：你们看我们的时尚、健康的MM们正欢快走来，为我们带来为大家带来动感活泼的.健美律动操。

10．健美操表演（15人，全班女孩子）

D：哎，香香，我听说我们大三班的小能人真不少呢！

A：是啊，这不，我们的戴维也要来为我们一展身手了！

D：请欣赏戴维小朋友为大家带来的钢琴曲《土耳其进行曲》

11、钢琴演奏《土耳其进行曲》（戴维）

C：谢谢戴维带来的优美琴声！（唱）真呀么真好听

B：哇！海贝，你的歌声不错哦！

C：我们幼儿园合唱团的小朋友才棒呢！不信，你听！

B：请欣赏童声合唱《小白船》、《红星歌》。

12．合唱《小白船》、《红星歌》（10人）

D：合唱团的小朋友表演的真精彩哦！

C：对了，阿姨！香香头上那么漂亮的辫子是你梳的吗？

D：是啊！

C：嘻嘻……我刚出一个游戏，既可以考考我们的家长，还非常的好玩呢！

D：什么游戏啊？

C：就是请女孩子的爸爸来给她们梳梳头哦，看哪个爸爸的手艺棒哦！

D：哈哈，好玩！那请爸爸们听好游戏规则了哦：每个女孩子的爸爸带上你的女儿上台，听音乐在一分钟内为漂亮女儿梳个发型，看看谁的梳得又快又漂亮！

13、亲子游戏：巧手爸爸(15人)

A：看来爸爸们的手艺都不错哦，接下来我们又要抽奖了！

B：前面我们抽出了22个三等奖，下面我们要抽出11个二等奖，有请我们的抽奖嘉宾：俞老师、钱老师！

14、抽奖活动（10个二等奖）

A：妈妈，你知道吗，我们大三班的男孩子个个能文能武！

D：真的吗？那一定要好好比划比划！

A：是啊！这不，我们的小武术团带来了《功夫》呢！

15．舞蹈：功夫（19人，全班男孩子）

A：在大三班，我们共同经历了那么多的美好时光，那么多的欢乐。

C：今天，我们将要离开幼儿园，踏入小学的大门了。

B：是啊，时间在不知不觉之间过去。

D：在这临别之际，过去的点点滴滴悄悄泛起，留恋的波浪在我们的心中翻滚。

合：下面请听毕业诗朗诵

16．毕业诗朗诵（全体）

B：谢谢小朋友，海贝，你看我们的爸爸妈妈在下面情绪激昂，是不是让他们也来过把瘾？

C：好啊，下面又要进行我们的亲子游戏：你做我猜

B：请听规则：一共请6个家庭参加，每个家庭邀请1位家长1个孩子，分家庭进行。家长做，孩子猜，猜的人就不多说了，做的人可以用肢体动作或语言来表达这个词语的意思，但是不能说出这个词语中的字。每队时间1分钟，猜不出的词语可以喊：“过”，但每对不能超过3个。后猜得词语多的家庭获胜！

17、亲子游戏：你做我猜（6个家庭）

B：下面我们抽取一等奖和特等奖，有请抽奖嘉宾：丁老师抽取1个一等奖和1个特等奖。

18、抽奖活动（1个一等奖，1个特等奖）

B：老师老师您真好，辛勤培育好苗苗，

D：苗苗活泼又健壮，聪明勇敢有礼貌。

C：今天我们毕业了，明天就要上学校，

A：等我带上红领巾，再来向您问个好！

A、C：请所有的小朋友戴上你的博士帽上台，我们一起高唱《毕业歌》，请爸爸妈妈为我们合影！记住这一美好又难忘的时刻吧！

19、毕业歌演唱（全体师生）

A、B、C、D合（歌声中走上台）：机关幼儿园大三班毕业典礼到此结束（挥手）。

20、互赠礼物、拍照留念

师：接下来为自由互动时间，老师、家长和孩子可以自由交流，观看幼儿园生活影像，相互签名留念。

小学毕业典礼上的主持词 篇5

第一部分：开篇词(甲乙同台)

甲：尊敬的老师， 乙：亲爱的同学们， 合：大家早上好!

甲：今天，我们带着同窗之间的情谊，带着对母校的留恋之情，带着对美好未来的向往，小学阶段后一次，在这里欢聚一堂。

乙：又是一季盛夏时节，分别近在眼前。从前，我们总认为毕业遥遥无期，而今天，我们也站在了毕业典礼的舞台上。

甲：过去的时光将在此刻复活，未来的岁月将在此刻展望。六年来，我们在这里成长，而现在，我们即将展开日渐丰满的翅膀，飞向远方。

乙：让我们拉开心灵的帷幔，用舞姿和歌声，用掌声和心语，用诚挚的心情，为即将分别的彼此，送上真诚、深厚的祝福。

合：XXXX20xx届六年级毕业典礼，现在开始。

第二部分：各、代表发言(甲乙轮流)

(播放视频《我们的这六年》)

甲：六年来，我们在这里学习，在这里成长。在我们学习和成长的过程中，自然少不了学校给我们提供的诸多帮助与，我们才得以健康成长，我们才能采取丰硕的果实：在本届小升初各大名校的选拔中，就有很多同学取得优异成绩，这所有的所有都离不开广外附小这片沃土。下面，有请XXX校长为我们致辞。

乙：感谢X校长的致辞。老师是辛勤工作的园丁，我们是茁壮成长的幼苗。在六年的小学生活中，老师的谆谆教诲如春雨点滴入地，润物无声，令我们受益匪浅。下面，有请教师代表XXX老师上台讲话。

甲：感谢XXX老师为我们带来精彩的篇章。六年前，我们怀着彩色的梦想步入小学的校门，六年来，我们一起学习，一起成长。在分别之际，我们总要为自己的六年生活画上一个的句点，交出一份满意的答卷。下面，有请XXX同学作为学生代表上台发言。

第三部分：同学们的才艺表演(甲乙轮流)

乙：青春是多么美丽!发光发热，充满了彩色与梦幻。青春是书的第一章，是永无终结的故事。有人说，青春如歌，嘹亮而充满希望，美妙的歌声会给我们留下美好的记忆。下面请欣赏，六(1)班XXX等同学为我们带来《荷塘月色》。

甲：感谢六(1)班同学的精彩表演。我们就要离开了，满载多年的累累硕果，我们就要离开了，满载母校师生的切切深情——今天，我们是春天田野里的一株幼苗，明天我们是让母校引以为豪的栋梁之才。下面请欣赏，六年级(2)班XXX同学的芭蕾舞表演《绣说》

乙：(感谢上一个节目的言辞)门德尔松说过，一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的，一首动人的曲子，足以使认得到鼓舞和力量。一首曲子如同我们的一生，重要的不在于旋律的开始，而是在于把它继续下去，发展成完满的艺术形象，发展成的一生。下面请欣赏六年级(3)班的同学XXX为我们带来小提琴独奏《渔舟唱晚》。

第四部分：游戏互动环节(甲乙同台)

甲：在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，是老师用生命的火炬为我们指明方向。

乙：亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆。

甲：六年来，师生之间积累的情愫不言而喻，一定是深厚无比的。我们这一届的同学很难得，有三位老师栽培了我们六年，她们分别是——XXX老师。今天，在即将离开母校的这个时刻，我们将与这三位老师进行一个意义深刻的互动。

乙：师生之间相处了六年，其中的默契自是不必说，也难怪老师们有自信说出“对学生们的优缺点如数家珍”或是“听脚步声就能听出是谁”。这个游戏就是考验老师与学生们之间的默契的。下面，请这三位老师上台。(用红领巾蒙起老师的眼睛，再随机请同学上台并指导大家互动)

甲：看来老师与同学们之间的默契真的可以用“心有灵犀”、“珠联璧合”来形容。老师，是美的耕耘者，美的播种者，是老师用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

乙：六年来，除了XXX等老师外，还有五位老师为我们的成长付出了辛勤的汗水，下面有请XXX老师上台。(随机采访，让五位老师一人说一句寄语。送花!)

第五部分：表演二(甲乙轮流)

甲：我们没有灿烂夺目的舞台道具，我们没有阵容强大的明星戏骨，但是我们有无穷的创意，我们又对未来的无限憧憬和渴望，这足以让我们的童年时光精彩纷呈。下面请欣赏六年级(1)班同学们带来的话剧——《 》

乙：感谢六年(1)班同学的精彩表演。在年轻一代的颈项上，没有什么比青春这颗灿烂的珠宝更迷人，却比任何时期都强盛美好。下面请欣赏六年级(3)班的XXX同学为我们带来桑巴舞表演。

甲：信息时代的头脑风暴，挡不住五千年中华文化的瑰丽风采，唐诗宋词，佳句连篇，传承的是民族文化沉淀的精华;帝王将相，文人墨客，放不下的是华夏文明遗留的文化。下面请欣赏六年级(4)班的同学为我们带来古诗文朗诵。

第六部分：结束词(甲乙同台)

乙：尽管我们一踏进小学的校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时，我们也不免感慨万千。

甲：时光的流逝也许会冲淡许多记忆，会沉淀许多过往，但是有些真挚的情谊，却是我们一辈子都无法忘怀的。

乙：我们即将与小学生活挥手话别，我们的心中不禁惆怅不已。我们即将离开，像是不愿告别的儿女，紧紧牵扯着母亲的衣衫。

甲：我们必须离开，这是一次腾飞的壮举，是向成熟跨的一大步，我们肩上担负着建设祖国、为、为母校、为自己争光的使命。

乙：今天，我们将告别母校走向新的目标;明天，我们将用更出色的成绩向母校汇报。

合：希望同学们在未来的道路上能有一番作为，希望所有默默关注我们的老师桃李天下，XXXX20xx年六年级毕业典礼到此结束，谢谢大家!

小学毕业典礼上的主持词 篇6

甲：点滴的成长，离不开可爱的母校、可敬的老师。

乙：让我们怀着一颗感恩心，答谢那良师益友。请听《毕业诗歌》（分班背《毕业诗歌》）

甲：如今，我们就要告别生活6年的母校，满载着老师的切切深情，满载着采撷的累累硕果。

乙：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师。让我们再次唱起那首《感恩的心》，表达我们的感激之情。（播放《感恩的心》）

甲：亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!

乙：可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆!

甲：今天，我们是莘莘学子；明天，我们将是祖国栋梁。

乙：在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听刘校长对我们的殷切希望！下面有请刘校长为我们致辞。（刘校长致辞）

甲：这里是我们共同的家，有我们美的年华。

乙：年轻的梦在这里发芽，走过了春秋冬夏。听，那是我们熟悉的旋律，一起唱出我们的心声吧！（齐唱《毕业歌》）

甲：今天，我们欢聚一堂；明天，我们将扬帆起航。（伴着歌声结束）

乙：今天，我们以慧小为荣；明天，慧小将以我们为荣。

合：“让我们从这里扬帆起航”小学20xx届学生毕业典礼到此结束！

急求有关《伦巴》舞蹈的主持人开场词，不要太长

桑巴舞热情而奔放，牛仔舞矫健而豪爽

恰恰舞诙谐而欢快，斗牛舞顿挫而昂扬

但是，没有一种舞能够比伦巴更能讲述罗曼蒂克的爱情，下面有请

（1、XX和XXX给大家讲述这一段动人的爱情

2、XX和XXX给大家带来美丽的舞蹈，伦巴

3、请大家欣赏这段美丽的爱情之舞，伦巴

）码字不容易，望认可

毕业生送别晚会主持词怎么写

【篇一】

主持人：1、2、3、4

1：尊敬的各位，各位来宾

2:亲爱的老师，同学们，大家

合：晚上好!

3:今晚，我们相聚在这里，是为了重温，为了纪念;重温初入大学的懵懂，纪念那时年少的青葱。

4：今晚，我们相聚在这里，是为了憧憬，为了展望;憧憬未来美好的生活，展望走出校园更加绚烂的人生。1：亲爱的同学，不要带着离别的愁绪，因为明天又是一个新的起点，因为我们相信再次相逢，我们还是一首动人的歌!

2：亲爱的老师，没有您的慷慨奉献，哪有我们收获的今天，愿我们这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。

3：很高兴今天能有这个机会同大家相聚一堂，共叙离别。就让今天铭刻在我们心间，让母校留住我们的风采!

4:在这灯光炫丽的晚上，我们的和老师们也光临了现场，他们分别是

让我们再次用热烈的掌声对以上和老师的光临表示热烈的欢迎。1：在这里还要感谢v1影像对本次晚会的大力支持!2：宜春职业技术学院09级学前教育毕业晚会——

合：现在开始!

3：首先，有请曾经获得全省首届大学生合唱比赛三等奖的娘子军们，给大家带来《斑鸠调》和《美丽的村庄》

结束语

1：岁月如沙，总有些情节要被抹去。

2：时间如水，总有些思念要被沉淀。

3：我们毕业了，但我们永远不会忘记和同学们的点点滴滴。

4：我们毕业了，但我们永远会铭记老师对我们的悉心教导。

1：送君千里，终需一别，让我们珍藏起这离别的愁绪，道一声：朋友珍重!

2：这一段感情，这一段友谊，将永远珍藏在我们每一个人的心中!!

3：在此要感谢教育系对我们的支持和帮助，给我们搭建这个平台展示才能的机会。

4：对，在这还要感谢我们的老师为我们晚会付出的心血。还有节目策划人员，节目负责人的精心组织和策划。

1:后还要再次感谢v1影像对我们晚会大力赞助。

4：宜春职业技术学院09级学前教育毕业晚会——合：到此结束，祝大家，晚安!

【篇二】

(一)啦啦操

杨：光阴似箭，岁月如歌。6月，武夷山的微风情深意暖，6月，校园的栀子花海流溢飘香。

宋：每年的这个时候，我们都在这里欢歌曼舞互道别离，互致珍重。今天的这场晚会也是我们为201x届的毕业生们精心准备的。

高：青春是一曲荡气回肠的歌，四年前我们各自怀着五彩斑斓梦想走进了xx学院

杨：四年当中，我们有过欢笑，流过泪水，经历磨炼，得到成长。

宋：也正因为此，今夜，我们承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼。

高：在这里，请允许我代表全体同学为即将毕业的学长学姐们送上美好的祝福，因为明天你们将踏上新的征程，开始新的生活，去开拓一片真正属于自己的天地。

杨：尊敬的各位，201x届毕业生们，亲爱的老师同学们：

合：大家晚上好!

杨：欢迎来到xx学院201x年毕业晚会的现场。我是今晚的主持人xx

宋：我是xx

高：我是xx

宋：很荣幸由我介绍光临今晚的毕业晚会的老师们，他们是：

高：同时感谢xx分公司对201x年毕业晚会的友情赞助和大力支持。

杨：现在我宣布201x年毕业晚会正式开始。首先请欣赏欢快的啦啦操表演。

(二)大海

杨：泽洋，我们来玩个我说你猜的游戏怎么样?

高：好呀。

杨：他，曾经是桃源十佳歌手赛的冠军。

高：这个范围有点广哦

杨：他，被朋友们戏称做动漫小天王。

高：诶哟，这个头衔有点大。

杨：他，唱的歌是王力宏和萧敬腾的。

高：等等等等，我好像猜到了，他是本届的毕业生吧。

杨：嗯对，大家可以猜到是谁了吗?

高：掌声欢迎xx学院xx同学为我们带来一首经典老歌《大海》。

(三)忆江南

宋：感谢xx同学为我们带来的精彩演唱，一曲《大海》饱含了一个毕业生太多的离愁别绪

杨：四年的时光里，我们同窗共读，度过了一个个从稚嫩到成熟的青春芳华

宋：流年易逝，那些奋斗的岁月，那些坚持的岁月，留下了我们一行行坚定的足迹

杨：接下来，就请大家欣赏由旅游系带来的民族舞《忆江南》

(四)青春纪念册

宋：四年前，大家相遇相知，温暖胸膛、怀揣梦想。

高：四年里，大家共同努力，激越青春、欢乐成长。

宋：雨季花季，青春岁月里的酸甜苦辣，争争吵吵，打打闹闹。让我们一起来看青春纪念册。

(五)武夷山歌

高：大王玉女的故事伴随着我们走过大学时光，天游峰、九曲溪都留下了你我太多的足迹。

杨：武夷山的记忆将永存心间，一曲武夷山歌唱起来，共同见证我们在武夷的学习时光。

高：请欣赏民乐队和合唱队共同为我们带来的合唱《武夷山歌》。

(六)毕业照

杨：青葱岁月中，年华静静流淌我们的憧憬与梦想。

宋：成长日子里，记忆慢慢编织我们的眷恋与怀念。

杨：当我们要离开时，才发现这段大学时光让人难以忘却。

宋：当我们要毕业时，才明白离别的脚步如此真切。

杨：四年之前，也许你埋怨过学校的偏僻，埋怨过明月湖的湖水，嘲弄过教学楼的土气。

宋：四年之后的你感慨，没有一点时间来摸一摸这方第二次养育你的土地，没有一丝力量来写下缅怀的文字。

杨：下面，请欣赏舞蹈队带来的舞蹈《毕业照》

(七)歌曲串烧

高：春华秋实，冬雪夏花，一轮轮岁月流转

宋：燃情岁月，流金时光，一年年奋力拼搏

高：一段舞蹈跳出热血豪迈，一首歌曲唱出心中挚爱

宋：携手今宵，唱出这一路的荣耀感动，展望明朝，让我们携手同行

高：有请曾宪峙、王威、林璐璐和陈烨为我们带来歌曲串烧

(八)创意服装秀

杨：xx，我们学校的校园文化丰富多彩，十佳歌手赛、主持人大赛、模特大赛、街舞大赛等等，你喜欢的项目是哪一个呢?

宋：我想应该是模特大赛吧，那么多俊男美女再加上高挑的身姿，装点了校园风景，非常养眼，使秀美的武夷学院锦上添花。

杨：这不，今天大家又有眼福了。而且今晚模特身上的服装还很特别，你给大家介绍介绍吧。

宋：是的，这次我们模特身上的服装都是用破旧的衣服、旧光盘和剩余布料，由模特队的同学们亲手设计的，十分特别。

杨：那不多说了，赶紧来欣赏模特队带来的创意服装秀。

(九)TU花式篮球

高：如果说三、四年前在武夷学院的邂逅仅仅是一次生命中的偶然，那么今天的离别则是这四年丰富而幸福的大学时光经过后的必然。

宋：每年的这个时候，除了互道别离，互致珍重以外。年复一年的毕业晚会似乎成了我们踏入前的后一次集体教育。

高：也正因为如此，我们承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼，藏匿了太多的故事和情节。

宋：加下来请欣赏TU花式篮球表演。掌声有请。

(十)祝福祖国

杨：青春是跳动的旋律，青春是飘扬的音符，青春是生命中的火把。

宋：“到西部去，到基层去，到祖国和需要的地方去”，这是团我们大学生志愿者到西部去志愿服务响亮的口号。

杨：今年，我校又有一批志愿者选择了基层，选择了在磨练中成长，在奉献中成才

宋：在和的哺育下，大学生成长为栋梁，我们是的接班人，时时不忘把祖国歌唱。

杨：让我们一起唱起赞歌，请欣赏由艺术系毕业生xx带来的独唱《祝福祖国》

(十一)炫的离别

高：夏季，一个绚烂的季节，也是一个渐进离别的季节。

杨：我们从一条一条面临更改的平行线，到终成就了伟大的青春与梦想的交集、岁月和风景的融合、学业和友情的碰撞

高：今天的我们依旧有着初的向往，只能含泪告别这一束束离别的目光

杨：明天我们即将踏上未知的远方，用回忆的力量点燃年轻的希望。请欣赏EXT队带来的《炫的离别》

(十二)Delete乐队

(曼娇独舞完之后，设计一段简单的采访)

杨：回忆过去，曾经的日子忘不了。同文、瑞樟教学楼里平常的课堂，蓝球场上的开心流汗。

宋：还有报告厅里的文艺晚会，满是欢声笑语的宿舍边不着边际的卧谈会…

杨：一回首，那些懵懵懂懂的青涩，已经清晰地放大在了眼前

宋：一转眼，那些磕磕绊绊的青春，已经磨的没了任何棱角

杨：那些的瞬间，那些勇敢的瞬间，留下了我们一串串的欢声笑语

宋：尽管我们有多么不愿意，时间还是走到了这一刻，这一刻短暂的停留，让我们发现了更多被遗忘的角落

杨：从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代

宋：是的，这就是六月，所有的美好都已成为过往，回首昨日，那些郁郁葱葱的日子就这样散落了一地，就像如今，我们的青春也要散场了

杨：那么就让我们掌声请出Delete乐队为我们再次奏响青春的旋律

(十三)结束语

杨：欢快的舞蹈表达不尽我们对母校的敬意

宋：热情的赞歌唱不尽我们对母校的一腔深情

高：毕业，是一个沉重的动词;

杨：毕业，是一个让人一生难忘的名词;

宋：毕业，是感动时流泪的形容词;

高：毕业，是当我们以后孤寂时候，带着微笑和遗憾去回想时的副词;

杨：毕业，是我们夜半梦醒，触碰不到而无限感伤的虚词。

宋：若干年后，假如我们还能够想起那段时光，也许这不属于难忘，也不属于永远，而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。

高：流火的六月，我们将带着恩师的叮咛，怀着必胜的信心，走向新的征程

杨：绚烂的七月，我们将载着母校的祝愿，带着亲人的希望，向着新的征程扬帆起航

宋：老师们同学们，欢送201x届毕业生联欢晚会到此结束。

高：感谢大家的光临，祝各位晚安!

【篇三】

第一部分：开篇词(甲乙同台)

甲：尊敬的老师，

乙：亲爱的同学们，

合：大家早上好!

甲：今天，我们带着同窗之间的情谊，带着对母校的留恋之情，带着对美好未来的向往，小学阶段后一次，在这里欢聚一堂。

乙：又是一季盛夏时节，分别近在眼前。从前，我们总认为毕业遥遥无期，而今天，我们也站在了毕业典礼的舞台上。

甲：过去的时光将在此刻复活，未来的岁月将在此刻展望。六年来，我们在这里成长，而现在，我们即将展开日渐丰满的翅膀，飞向远方。

乙：让我们拉开心灵的帷幔，用舞姿和歌声，用掌声和心语，用诚挚的心情，为即将分别的彼此，送上真诚、深厚的祝福。

合：XXXX20xx届六年级毕业典礼，现在开始。

第二部分：各、代表发言(甲乙轮流)

(播放视频《我们的这六年》)

甲：六年来，我们在这里学习，在这里成长。在我们学习和成长的过程中，自然少不了学校给我们提供的诸多帮助与，我们才得以健康成长，我们才能采取丰硕的果实：在本届小升初各大的选拔中，就有很多同学取得优异成绩，这所有的所有都离不开广外附小这片沃土。

下面，有请XXX校长为我们致辞。

乙：感谢X校长的致辞。老师是辛勤工作的园丁，我们是茁壮成长的幼苗。在六年的小学生活中，老师的谆谆教诲如春雨点滴入地，润物无声，令我们受益匪浅。

下面，有请教师代表XXX老师上台讲话。

甲：感谢XXX老师为我们带来精彩的篇章。六年前，我们怀着彩色的梦想步入小学的校门，六年来，我们一起学习，一起成长。在分别之际，我们总要为自己的六年生活画上一个的句点，交出一份满意的答卷。

下面，有请XXX同学作为学生代表上台发言。

第三部分：同学们的才艺表演(甲乙轮流)

乙：青春是多么美丽!发光发热，充满了彩色与梦幻。青春是书的第一章，是永无终结的故事。有人说，青春如歌，嘹亮而充满希望，美妙的歌声会给我们留下美好的记忆。

下面请欣赏，六(1)班XXX等同学为我们带来《荷塘月色》。

甲：感谢六(1)班同学的精彩表演。我们就要离开了，满载多年的累累硕果，我们就要离开了，满载母校师生的切切深情——今天，我们是春天田野里的一株幼苗，明天我们是让母校引以为豪的栋梁之才。

下面请欣赏，六年级(2)班XXX同学的芭蕾舞表演《绣说》

乙：门德尔松说过，一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的，一首动人的曲子，足以使认得到鼓舞和力量。一首曲子如同我们的一生，重要的不在于旋律的开始，而是在于把它继续下去，发展成完满的艺术形象，发展成的一生。

下面请欣赏六年级(3)班的同学XXX为我们带来小提琴独奏《渔舟唱晚》。

第四部分：游戏互动环节(甲乙同台)

甲：在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，是老师用生命的火炬为我们指明方向。

乙：亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆。

甲：六年来，师生之间积累的情愫不言而喻，一定是深厚无比的。我们这xx届的同学很难得，有三位老师栽培了我们六年，她们分别是——XXX老师。今天，在即将离开母校的这个时刻，我们将与这三位老师进行一个意义深刻的互动。

乙：师生之间相处了六年，其中的默契自是不必说，也难怪老师们有自信说出“对学生们的优缺点如数家珍”或是“听脚步声就能听出是谁”。这个游戏就是考验老师与学生们之间的默契的。

下面，请这三位老师上台。

(用红领巾蒙起老师的眼睛，再随机请同学上台并指导大家互动)

甲：看来老师与同学们之间的默契真的可以用“心有灵犀”、“珠联璧合”来形容。老师，是美的耕耘者，美的播种者，是老师用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

乙：六年来，除了XXX等老师外，还有五位老师为我们的成长付出了辛勤的汗水，下面有请XXX老师上台。

(随机采访，让五位老师一人说一句寄语。送花!)

第五部分：表演二(甲乙轮流)

甲：我们没有灿烂夺目的舞台道具，我们没有阵容强大的明星戏骨，但是我们有无穷的创意，我们又对未来的无限憧憬和渴望，这足以让我们的童年时光精彩纷呈。

下面请欣赏六年级(1)班同学们带来的话剧——《###》

乙：感谢六年(1)班同学的精彩表演。在年轻一代的颈项上，没有什么比青春这颗灿烂的珠宝更迷人，却比任何时期都强盛美好。

下面请欣赏六年级(3)班的XXX同学为我们带来桑巴舞表演。

甲：信息时代的头脑风暴，挡不住五千年中华文化的瑰丽风采，唐诗宋词，佳句连篇，传承的是民族文化沉淀的精华;帝王将相，文人墨客，放不下的是华夏文明遗留的文化。

下面请欣赏六年级(4)班的同学为我们带来古诗文朗诵。

第六部分：结束词(甲乙同台)

乙：尽管我们一踏进小学的校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时，我们也不免感慨万千。

甲：时光的流逝也许会冲淡许多记忆，会沉淀许多过往，但是有些真挚的情谊，却是我们一辈子都无法忘怀的。

乙：我们即将与小学生活挥手话别，我们的心中不禁惆怅不已。我们即将离开，像是不愿告别的儿女，紧紧牵扯着母亲的衣衫。

甲：我们必须离开，这是一次腾飞的壮举，是向成熟跨的一大步，我们肩上担负着建设祖国、为、为母校、为自己争光的使命。

乙：今天，我们将告别母校走向新的目标;明天，我们将用更出色的成绩向母校汇报。

合：希望同学们在未来的道路上能有一番作为，希望所有默默关注我们的老师桃李天下，20xx年六年级毕业典礼到此结束，谢谢大家!