为什么不建议上3加2大专，不是3+2，专升本？

为什么不建议上3加2大专

1、3+2大专指的是中专院校与大专院校联合办学，在中专完成3年学习后，再到联合所办学校完成2年课程，拿到大专毕业证，前三年实行中专收费标准、分段式教学，后两年实行大专收费标准。2、3+2大专是高等职业教育的一种形式。由部分重点中专校和高等职业技术学院经省有关部门批准举办、招收应届初中毕业生。

为什么不建议上3加2大专，不是3+2，专升本？

中等以及高等职业技术学校也有3+2模式，这种模式是由一些重点的中专和高等职院经过省级教育部门批准的教育制度。主要招收的是应届的初中毕业生，学制为五年，学生毕业之后会获得相应的大专文凭。在学费方面前三年按照中专标准收费，后两年按照大专收费。

为什么不建议上3加2大专

3+2大专不是3+2专升本,很多人不建议读3+2大专,因为3+2大专存在一定的劣势。

3+2和3+4区别如下：

1、两者的出发点不同。

3+4是五年制专科再升格，3+2是五年制专科，都是针对初中生。高中一开始就少了一年。

2、他们的教育制度不同。

专科学校一般是指大专教育，是我国高等教育的重要组成部分，是大学的学术层次之一。与本科教育不同，大学教育主要要由高职院校和高职院校承担，部分本科院校还设有学院。大专不授予学位，毕业后颁发毕业证书。

3、二者教学重点不同。

高等职业教育和高等职业教育都属于普通高等教育的专业层次。前者以技术为导向，后者以理论为导向，侧重点不同，没有本质区别。

各有优劣。3+2是中职学校和某高职院校联合培养的，学生入学时就确定了合格毕业后发的是哪所院校大专毕业证书。3+4大是学生完成三年的中专课程后，通过参加对口升学考试或是单招考试，然后根据自己的分数填报志愿。

被哪所大专院校录取后，再到学校学习三年，毕业后颁发该校毕业证。3+4大专毕业证含金量高，等于高中生参加高考上的大专。3+2大专毕业证是初中起点上的大专。由于起点不一样，造成毕业证的含金量不一样。

医院在时，不要3+2的大专毕业生（视同中专生），而3+4的学生受欢迎。3+2的学生考护士资格证在2023年5月；3+4的学生考护士资格证在2021年5月。同年初中毕业，3+4学生早考证2年，在以后工作中，考护师、升护士长等方面永远早2年。

对于2022年今年毕业的初中生来说，3+2年学制是的选择。没有必要选择3+3年学制，因为他们是3+4年入学考试后才被录取的，所以只能是中专学历。没必要冒险吧？对于之前的初中毕业生来说，3+4是的选择。

3+2学校有必要上吗

3加2学校有必要上。

大专3+2大专毕业后拿到的文凭是普通高校全日制大专文凭，不是高考文凭。3加2大专是承认的，提升学历总归是有好处的，在就业方面增加了机会，能够享受更好的待遇。

初中毕业生如果中考后升入高中，高中需要读三年，而后考上大专又需要三年的学习时间，总共需要六年时间才可完成。

而"3+2"学生初中毕业后直接进入中职学校学习3年，而后直接升入相应的高职院校学习2年，总共需要5年的学习时间就可以完成，这样可以比同龄、同等学历学生早一年毕业。

就可以比同龄人提前进入，并且由于在校期间，接受了专业实训，所以进入后就能比较快速的适应工作岗位要求。真正实现了学有专长，学以致用。

3+2学生在校学习期间前三年实行中职院校收费标准，按资助政策减免学费，可以为家庭节省出一大笔的费用。

其二，由于在校学习时间总体节省一年，又可以节省出相应的消费，这对于每个家庭来讲都不能不说是一个利好的因素；其三，因为可以提早毕业就可以提前就业，提前减轻家里的经济负担。所以3+2大专的经济优势非常明显。

由部分重点中专校和高等职业技术学院经省有关部门批准举办、招收应届初中毕业生，学制五年，毕业后发给省教育厅验印的大专文凭。前三年按中拟校标准收费，后两年按大专标准收费。

三二分段制学生需在中专学习阶段参加“三二分段”中职接高职统一考试,成绩合格者转入高等院校完成两年大专学习.发两年制大专文凭。学历证书电子注册信息中，考生特征填“三二分段”。如不合格者，发中专毕业证，按中专毕业生处理。

为什么不建议上3加2大专

主要原因有两个：

1、不利于好习惯的养成。3+2的培养模式是按大专院校的标准来执行的，因此容易养成不好的习惯。

2、两年制大专的含金量不高。现在简章上要求应聘者是“普通大学”的统招生。3+2学校的毕业生，很难能拿到应聘合适工作的机会。

孩子初三马上毕业，学习成绩不好，想读3+2大专，有前途吗？

是有前途的，因为3+2大专也是被所认可的，能够让自己学习到专业知识，而且也可以学习到实际作，就可以让自己在找工作的时候特别有优势。

高考成绩不好不能上职高可以上职业学校学技术，上职业学校也是能获取学历的。

、职业教育针对性强，能让孩子学到某类职业技能，这对他终生发展都是有利的；

第二、职业教育面向实际需求，和企业接轨，毕业后可以有就业的机会；

第三、职业教育的特点是实用性强，教材与实训设备都是根据生产实际设置的，有很强的实训效果；

第四、职业教育紧跟技能兴国的愿景，能适时地对现有工种进行升级以及新工种领域的探索；

第五、职业教育比普通高等教育的实用性强，能更快解决生产实践中的技术问题；

第六、职业教育可以实现成为实用型技术人才的目标与梦想，职业教育更注重实践作能力培养。

第七、职业教育也能够参加普通高考，一样有上大学的机会。

是非常有前途的，因为在这样的大专是可以学到一些技能的，还可以让孩子有一个大专学历，对孩子的未来是很不错的。

当然是有前途的，因为现在很多大专毕业的学生比本科生更吃香，而且公司的也会更放松一些。

为什么不建议上3加2大专？

首先，3+2大专可以选择的学校不多，大多数学校在上的认可度不高，很多人都认为3+2大专都是一些不好的学校，学生学不到什么东西，也容易养成不好的习惯。

其次，3+2大专拿到的文凭是两年制大专，这种文凭的含金量不高，对3+2大专文凭的认可度不高，找工作可能会受到限制。

不建议读3+2为什么还有老师让学生去读？

答：不建议读3+2为什么还有老师让学生去读，原因是很多孩子经过老师的考察和与家长的沟通，感觉这些孩子适合去读，如果报读其他的学校或专业可能会不太适合或没有什么更好的发展等。

建议读3+2有个老师他比较坏，所以让老师去读。

计算机专业就业方向

1、网络电商公司

提起网络电商，相信大家都非常熟悉，因为很多人都有的经历，比如说阿里巴巴，天猫商城，淘宝网，京东等等等等，网络电商公司的崛起，也是需要很多计算机专业的同学人才，所以这也是一个非常好的方向，有兴趣的朋友可以多关注一下这方面的事情。

2、人工智能领域

人工智能领域被誉为未来十大竞争力的领域之一，其实我个人认为这是一个必然的发展方向，比如说我们熟知的富士康，就已经把公司内部的80%以上的员工都替换成了人工智能的机器人，从这一点上我们就可以看出人工智能领域多么有前景。

3、大数据领域

大数据领域可以说也是非常有前景的，目前全球的大数据领域公司只有那么几家，而且都做得非常好，并且他们都曾明确表示，在这方面需要大量的人才，所以对于大数据感兴趣的同学，可以尽量的多看一看这方面，但是大数据领域需要的专业程度非常高。

计算机专业就业前景

计算机专业就业前景很好。

随着现代经济和科技的发展，IT行业已经步入了一个高速发展的时代。大家有目共睹的IT发展及其迅猛，每年的IT人才缺口人数都高达百万以上。

在我们的工作中、学习中、生活中无不存在和使用着互联网信息技术。事实说明，互联网已经越来越广泛地深入到人们生活的方方面面，IT技术服务市场需求空缺会越来越大。精通一门编程语言，掌握一种IT技术将拥有更多的就业选择。

随着信息产业的迅猛发展，行业人才需求量也在逐年扩大。据国内数据统计，未来五年，我国信息化人才总需求量高达1500万—2000万人。

老师让学生去读，只是为了让学生扩大阅读的范围，扩大知识面，这样能给学生打下更好的基础。

应该是就业前景比较好吧，也就是虽然这个学制不太好，但是学习的专业毕竟有前景。

为什么不建议都三加二啊，

对于考不上大学的学生来说，

三加二应该是一种很好的方法，

而且真的学习好的话，

还可以考专升本的，

应该是很好的一条途径。

不建议的方是谁？ 为什么？

学生是谁？他她的明天会怎样？

你是谁？ 你希望他她的明天会怎样？

老师是谁？ 你希望他她的明天会怎样？

每一个人都有自己的判断，每一个人都有不一样的经历。

中专生为什么不能报考3+2大专？

1、学费不同。

3+2三年实行中专收费标准、分段式教学，后两年实行大专收费标准。

全日制大专按照大专收费标准。

2、学校不同。

中专院校与大专院校联合办学，在中专完成3年学习后，再到联合所办学校完成2年课程，拿到大专毕业。

全日制大专是高中毕业后直接进入大专院校学习三年。

3、起点不同。

3+2大专，初中即可报考。

全日制大专要高中毕业才能报考。

扩展资料：

3+2大指的是中专院校与大专院校联合办学，在中专完成3年学习后，再到联合所办学校完成2年课程，拿到大专毕业证，前三年实行中专收费标准、分段式教学，后两年实行大专收费标准。

专科一般指大学专科教育，是高等教育的重要组成部分，是大学的学历层次之一。在，大学专科教育主要由高职和高专承担，部分本科高校亦开设有专科。专科层次不颁发学位证书，只颁发专科毕业证书。

参考资料：