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培训工作整改措施 培训的整改措施

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1、关于学校教育工作整改措施的方案 一、认真分析,找准教学取得的成绩与发现的问题。

2、根据我们对教师日常教学的观察,我们对教师的课堂教学进行了认真的分析,找准教学取得的成绩与发现的问题。

3、1、取得的成绩:(1)教学目标定位准,教学设计能力强,教学主线清晰、层次清楚;注重知识间的联系。

4、(2)大部分教师能创造性地使用教材、最大限度地挖掘教材。

5、各科拓展课外资源巧妙、恰当。

6、(3)课堂上,各科老师均注重学生能力的培养。

7、语文老师重学生的语言感悟及语言积累、运用,注重学生学习方法的指导;数学老师挖掘数学学科特点,思维训练意识强,体现新课改的理念;英语老师能创设真实的语言情境培养学生的表达能力,同时也能关注学生语法知识的学习。

8、2、存在的问题:(1)老师缺乏对课标的学习,钻研教材仍需认真把握。

9、数学教师对数学本质的认识,课标的定位欠到位。

10、语文教师对各年级段教学目标如何落实,是训练有效缺乏思考。

11、科任教师对教材整体把握不够,备课时缺乏细节思考。

12、(2)教学中落实学生的基本训练目标的方式方法不够丰富,目标落实不到位。

13、(3)学生的现状分析不全面,教学设计中关注教师教法多,学生学法少,对学生课上生成的问题的认识和处理不够。

14、(4)科任学科教学常规需要加强,部分教师语言不够规范,个别教师知识概念有错误。

15、 二、制定和落实教学工作改进措施,提高教学质量。

16、针对上述教学各方面情况的分析,学校制定如下措施进行整改。

17、(一)不断更新教育观念,牢固树立质量意识结合学校办学实际,组织干部教师加强学习,更新观念,深入理解“接纳、包容、发展”的办学理念,进一步强化质量意识,树立“教学为中心”、“质量是生命”的思想,使“面向全体、善待差异,促进每一个学生发展”的教育观形成共识。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。

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