中学课程资源 中学课程资源是正规期刊吗

简述影响中学历史课程信息化资源有效利用的因素有哪些。

【答案】：(1)教师因素

中学课程资源 中学课程资源是正规期刊吗

教师是课程资源开发利用过程中的主导和决定因素。教师的课程资源观念、年龄与教龄、学历水平、个人技术水平等都会对信息化历史课程资源的利用程度、发挥效益的水平有直接的影响。

(2)资源因素

历史学科的信息化资源在数量上并不少，但是如何对这些丰富的历史教学信息化资源进行开发和利用，实现资源的优化配置，尚无有效解决办法。因此，对教师和学生来说，面对海量信息如何运用仍是有待解决的难题。

(3)评价因素

教学评价直接影响教师对工作的态度和行为。在历史学科信息化教学评价体系尚不健全的情况下，不恰当的评价体系往往引发功利行为，导致为了“信息”而找“信息”、过度使用PPT授课等不合理现象。

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中学教师资格考试报班或向当地中公分部了解各指导系列的教学内容、适合考生类型、课时等，根据个人的学习基础、考试科目选适合的班次进行系统化地学习。

如2019下半年教师资格考试（中学）线上指导部分班次(四川中公)：

中学课程资源是北师大核心期刊吗

《中小学外语教学》再次入选北京大学《中文核心期刊要目总览》（2020年版）

由 flts_publish 提交于 周四, 07/08/2021 - 11:39

近日，北京大学图书馆《中文核心期刊要目总览》2020年版编委会给我刊来信（见下图），通知我刊入编《中文核心期刊要目总览》2020年版（即第9版）教育类核心期刊。

评选核心期刊的工作是运用科学方法对各种刊物在一定时期内所刊载论文的学术水平和学术影响力进行综合评价的一种科研活动，研究工作量浩大。北京地区十几所高校图书馆、科学院文献情报中心、重庆维普资讯有限公司、大学书报资料中心、学术期刊（光盘版）电子杂志社、科学技术信息研究所、北京万方数据股份有限公司、图书馆和北京世纪超星信息技术发展有限责任公司等相关单位的百余名专家和期刊工作者参加了研究。

我刊在2000年、2004年、2008年、2011年、2014年、2017年和2020年连续七次入选北京大学《中文核心期刊要目总览》，这是对我刊学术影响力的肯定。自1978年创刊以来，我刊始终坚定不移地遵循和有关出版的方针、政策，始终如一地视质量为刊物的生命，全心全意地为基础外语教育服务，为教学线的外语教师服务。为保证刊物的质量，我刊始终把提高编辑人员的业务素质作为我刊工作的重中之重，每年都会组织编辑人员参加有关编辑和出版方面的培训，并依托北京师范大学外文学院的学术资源，不断提高编辑人员的专业素养。同时，我刊还聘请外籍专家为刊物的英语语言把关。

我刊的发展离不开多年来读者和作者的关心和支持。我刊编辑部会继续秉承为英语教师服务的宗旨，倾听读者的呼声，了解教师的需求，以回报广大读者的厚爱。