与青少年相关的法律定义30字 与青少年相关的法律条款

宪法中与青少年有关的条文

宪法中与青少年有关的条文

与青少年相关的法律定义30字 与青少年相关的法律条款

宪法中与青少年有关的条文，宪法是的根本法，宪法在整个法律体系中具有地位和法律效力，相信宪法大家都不陌生，但是你知道宪法中与青少年有关的条文有哪些吗

宪法中与青少年有关的条文1

中华宪法保护未成年人的相关条文有第46条： 中华公民有受教育的权利和义务。培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。

第49条婚姻、家庭、母亲和儿童受的保护。夫妻双方有实行生育的义务。父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。禁止破坏婚姻自由，禁止虐待老人、妇女和儿童。

宪法是中华的根本，规定拥有法律效力。在宪法中关于保护未成年人的法律条文不多，我国有专门的法律来保护未成年人，《中华未成年人保》作为未成年人保护领域的综合性法律，对未成年人享有的权利、未成年人保护的基本原则和未成年人保护的责任主体等作出明确规定。

宪法都有哪些内容包括什么？

宪法是根本法，在整个法律体系中具有地位和法律效力，一般而言，宪法内容主要包括以下七个方面：

一、序言。 就绝大多数而言，宪法序言的内容都是有关宪法本身的规定，诸如制定宪法的宗旨、目的和依据，制定宪法的经过，宪法的构成，宪法的演变，宪法的修改，宪法的本质，宪法的原则，宪法的地位等。除此之外，还有一些在宪法序言中阐述了本国和本民族长期奋斗的历史和取得的胜利成果，指出今后的主要任务和奋斗目标。

二、基本制度。 的基本制度是宪法的主要内容之一，包括的性质、政权组织形式、结构形式、选举制度、政制度和的标志与象征制度。由于本质的不同，不同类型的宪法对性质的规定有所不同。例如，我国《宪法》明确规定中华是工人阶级的，以工农联盟为基础的的。

三、基本经济文化制度。 的基本经济文化制度包括经济制度及教育、科学和其他文化制度等。宪法反映基本经济文化制度经过了一个由简到繁的过程，经济制度是指一定生产关系的总和，也就是经济基础，包括三个方面的内容：生产资料的所有制形式;人们在生产中的地位及其相互关系;产品分配形式。

四、公民的基本权利和义务 。基本权利主要包括以下几个方面的内容：一是财产权，即公民的财产受法律保护，不受非法侵犯;二是平等权，即公民在法律面前人人平等;三是自由权，即主要有公民的人身自由、言论和出版自由、迁徙自由、机会和结社自由、通信秘密自由、宗教自由等;四是受益权，即包括生存权、工作权、权、诉愿权、诉讼权和受教育权等;五是参政权，主要包括选举权、罢免权、创制权、复决权等。公民的基本义务方面主要规定有依法交纳赋税的义务、服兵役的义务等。

五、机构。 机构是宪法的重要构成部分，宪法规定的机构一般都有元首、立法机关、行政机关和司法机关。宪法中都对这些机关的地位、产生、组成、职权、活动原则以及相互关系作出了详尽的规定。

六、宪法保障。 宪法保障是指维护宪法尊严，保证宪法实施的措施和制度。归纳起来讲，主要包括以下几个方面：其一，明确规定宪法在整个法律体系中的法律地位和法律效力。任何机关、团体和公民都必须遵守宪法，任何法律、法规都必须符合宪法。这是保障宪法实施的前提条件;其二，明确规定修改宪法的严格程序，以维护宪法的稳定性，世界上绝大多数宪法都规定了比普通法律更为严格的修改程序;其三，明确规定了监督宪法实施的机关和违宪审查制度，这是世界上大多数的宪法所共有的。

七、其他规定。 除了上述基本内容之外，世界上大多数的宪法后都另有一些附则条款。

宪法中与青少年有关的条文2

未成年人需要特殊保护的原因如下：

1、未成年人是的未来和希望，是的后备主力军，少年的强盛才是强盛的象征；

2、未成年缺少自我保护意识，不具备自卫能力，缺乏管理和控制自我的意识，属于弱势群体，而且未成年人在身体和心理上发展都不完善，没有经济收入；

3、未成年人如同初升的太阳，代表着朝气和希望，他们是未来的.主人，具有创造力和热血，他们有梦想、有，对未成年进行特殊保护是必要的，的未来是要交给他们的，他们终会成长为的梁柱。

未成年人保护的意义如下：

1、有利于贯彻尊重和保障人权的宪法原则，更好地维护未成年人的合法权益：未成年人这一特殊群体的权利是人权的重要组成部分，我国相关法律明确规定：“未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利”，并特别强调未成年人受教育的权利；

2、有利于促进未成年人健康成长，保证和事业后继有人：未成年人是祖国未来的建设者，是特色事业的接班人。他们的成长状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到前途和民族命运；

3、有利于构建和谐，促进稳定和家庭幸福：孩子的健康成长是家庭幸福、和谐的重要条件，一个孩子出了问题，受影响的不仅是孩子本身，还包括孩子的家庭乃至这个家庭的亲戚朋友，孩子违法犯罪，更是直接影响家庭、的和谐稳定。

宪法中与青少年有关的条文3

一、什么是宪法？

宪法是的根本，它规定了的根本制度和根本任务，是人们行为的基本法律准则。宪法作为根本法，是其他法律、法规赖以产生、存在、发展和变更的基础和前提条件，它处于一个独立、完整和系统的法律体系的核心，是一个法律制度的基石。

我国现行宪法是 1982年12月4日五届全国人大会议通过的，经过了1988年、1993年、1999年、2004年及 2018年五次修改。

二 宪法规定了哪些内容？

宪法规定了的基本制度、公民的基本权利和义务、机构、国旗、国歌等重要内容，涉及到生活的各个方面。

三、为什么说宪法具有法律效力？

法律效力，是指法律的强制性和约束力。宪法具有的法律效力，主要表现在：

1、宪法是其他法律的立法依据。宪法在和生活中具有至高无上的法律地位。宪法所确立的原则是其他法律的立法基础和立法依据。

2、宪法与法律相比，具有的法律效力。《宪法》第5条第3款规定：“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”宪法在法律体系中具有的权威，法律、行政法规的内容和精神都不得与宪法的原则相抵触、相违背，否则，就会因违宪而无效。

3、宪法是一切组织和个人的根本活动准则。《宪法》第5条第4款规定：“一切机关和武装力量、各政和各团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。”

四、公民的基本权利是什么？

公民的基本权利是指由宪法规定的公民享有的必不可少的某些利益，是公民实施某一行为的可能性。

《宪法》第33条第1款规定：“凡具有中华国籍的人都是中华公民。”具有我国国籍是成为我国公民的资格条件。公民的基本权利包括：(1、平等权;(2、权利和自由;(3、宗教;(4、人身自由;(5、监督权;(6、经济文化权利;(7、特定主体的权利保护。

关于青少年的法律

法律分析：《中华未成年人保》是为保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益，促进未成年人德智体美劳全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人，培养担当民族复兴大任的时代新人，根据宪法，制定的法律。

法律依据：《中华未成年人保》

第一条 为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人，根据宪法，制定本法。

第二条 本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。

第三条 未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。

未成年人享有受教育权，、、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。

未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法平等地享有权利。