新工科专业有哪些 本科都有什么专业

新工科专业有哪些新工科专业有哪些专业

　新工科专业有：数据科学与大数据技术专业、机器人工程专业、智能建造专业、光电信息科学与工程专业、计算机科学与技术专业、物联网工程专业、数字媒体技术专业、新能源科学与工程专业、车辆工程专业、航空航天工程专业、船舶与海洋工程专业、机械设计制造及其自动化专业等。

新工科专业，是相对于传统工科专业，主要指针对新兴产业的专业，以互联网和工业智能为核心，包括大数据、云计算、人工智能、区块链、虚拟现实、智能科学与技术等相关工科专业。新工科专业涵盖新型工科专业、新生工科专业、新兴工科专业。

新工科专业，分为新型工科专业、新生工科专业、新兴工科专业三类专业。

新型工科专业，属于“存量更新”，新生工科专业和新兴工科专业属于“增量补充”。

大学有什么新兴专业？

随着现代经济和科技的发展，中国IT行业已经步入了一个高速发展的时代。大家有目共睹的IT发展及其迅猛，每年的IT人才缺口人数都高达百万以上。

在我们的工作中、学习中、生活中无不存在和使用着互联网信息技术。事实说明，互联网已经越来越广泛地深入到人们生活的方方面面，IT技术服务市场需求空缺会越来越大。精通一门编程语言，掌握一种IT技术将拥有更多的就业选择。

新工科专业有哪些

人工智能类/大数据/计算机类/电子信息类、机械类/自动化类、航空航天类、

交通运输类、土木、建筑类、能源、电气类

哪些学生适合“新工科”？

新工科的部分专业对考生的理科成绩是有一定要求的。

比如说航空航天类专业，就要求学生有很好的逻辑思维能力、学习钻研能力和动手能力，对数学、物理的要求非常高。

而电气类专业则要求学生具有较扎实的数学、物理基础和较强的逻辑思维能力，喜欢科学实验和动手实践，更重要的是需要具有一颗深入探究新事物的好奇心等。

“新工科”无疑将是大势所趋。而对于高中生来说，在“新工科”背景下，物理学科的基础地位依旧不会动摇，化学和生物等科目将更加强调应用性和与其他学科的关联性。

“新工科”都包括哪些专业?

“新工科”都包括哪些专业?

什么是“新工科”?

对于“新工科”并没有明确定义，但它的基本范畴是指新兴产业。是指针对新兴产业的专业，如人工智能、智能制造、机器人、云计算等，也包括传统工科专业的升级改造。

从目前国内大学的专业设置情况看，电子技术类、计算机技术、网络与信息工程、安全工程、新能源、功能材料等专业都将纳入“新工科”的范畴。从这些专业的分布中不难发现，“新工科”专业的设置将以互联网和工业智能为核心，以新型信息、能源、控制等领域为主干。对于即将进入大学的高中生来说，国家对“新工科”建设的倡导也意味着新的发展机遇，如果将目光投向“新工科”专业，更能明确自己的发展方向。

“新工科”包含哪些专业?

教育部办公厅印发《关于公布首批“新工科”研究与实践项目的通知》，认定612个项目为首批“新工科”研究与实践项目，包括了202个“新工科”综合改革类项目和410个“新工科”专业改革类项目。其中，“新工科”专业改革类则涵盖了包括人工智能类、大数据类、智能制造类等热门“新工科”在内的19个项目群。

人工智能类 大数据类

计算机和软件工程类 电子信息、仪器类

自动化类 航空航天、交通运输类

材料、化工、制药类 土木、建筑、水利、海洋类

食品、农林类 环境、纺织、轻工类

数学、物理、化学、力学类 安全、公安、兵器类

智能制造类 机械类

矿业、地质、测绘类 能源、电气、核工程类

生物、医药类医工结合类

工科与人文社科交叉类

哪些考生适合学“新工科”?

新工科的部分专业对考生的理科成绩是有要求的。比如说航空航天类专业，就要求学生有很好的逻辑思维能力、学习钻研能力和动手能力，对数学、物理的要求非常高;光电信息科学与工程专业要求学生具有较扎实的'数学、物理基础和较强的逻辑思维能力，喜欢科学实验和动手实践，更重要的是需要具有一颗深入探究新事物的好奇心等。 所以，想学新工科，还是先把数学和物理学好再说。

“新工科”就业去向

航空航天类专业：目前我国的航空航天事业在软硬件条件上已有了极大改善，大多数研究机构都设在北京、上海、西安、武汉、沈阳等大城市。

船舶与海洋工程专业：船舶与海洋工程专业学生毕业后可到船舶与海洋工程设计研究单位、海事局、造船厂、研究院、国内外船级社、船舶公司、海洋石油单位、高等院校、船舶运输管理、船舶贸易与经营、海关、海上保险和海事仲裁等部门，从事船舶与海洋结构物设计、研究、制造、检验、使用和管理等工作，也可到相近行业和信息产业有关单位就业。

生物制药专业： 生物制药专业旨在培养能够从事生物药物研制、生产与工艺设计、质量控制和生产管理以及生物医药所涉及的保健品、医药相关产品的生产与应用工作的高级科学技术人才。

机械设计制造及自动化：该专业毕业生的就业领域有很多，就业岗位归纳起来主要有机械工程技术人员、设计研发人员以及机械产品的销售人员。

“新工科”专业推荐

航空航天类专业

船舶与海洋工程专业

光电信息科学与工程

智能科学与技术专业

数据科学与大数据技术

物联网工程

机器人专业

生物制药专业

新工科专业有哪些 本科都有什么专业

新工科有哪些专业 附新工科专业完整名单

新工科包含的专业有19个，分别为大数据类、人工智能类、云计算类、智能科学与技术类、光电信息科学与工程类、智能电网信息工程类、核技术类、机械设计制造及其自动化类等。具体完整名单请看下表。

新工科专业完整表

新工科部分专业介绍

1、大数据类

大数据是众多学科与统计学交叉产生的一门新兴学科，涉及数据挖掘、云计算等数学、计算机、统计学等学科知识。在前几日教育部公布的2017年度普通高等学校本科专业备案和审批结果(点击查看)中，“数据科学与大数据技术”最为热门，共有250所高校新增该专业。2017年雇主发布的职位说明中，编程语言Python凭借在数据分析领域的独特优势，需求增速达到174%。

2、人工智能类

人工智能作为模拟、延伸和扩展人的智能的一门新技术科学，BAT等早已布局人工智能。

另外，语音识别、NLP、机器学习、图像算法、推荐算法、深度学习等都属于人工智能的具体应用岗位。

3、云计算类

云计算，是指“超级计算集群”通过网络输送各种计算机服务及数据。云计算的专业基础与计算机科学与技术、软件工程、网络工程、机械自动化等学科相关。

4、智能科学与技术类

智能科学与技术专业面向前沿高新技术的基础性本科专业，覆盖面很广。专业涉及机器人技术、以新一代网络计算为基础的智能系统、与国民经济、工业生产及日常生活密切相关的各类智能技术与系统，新一代的人机系统技术等。孩子毕业后可以从事智能技术与工程的科研、开发、管理工作。

5、光电信息科学与工程类

该专业主要学习光学、机械学、电子学及计算机科学基础理论及专业知识。毕业后可以在科研院所、企业从事产品研发、质量管理工作的光电子和光信息专业的工程技术人员。

6、智能电网信息工程类

这个专业要求学生掌握信息采集和处理的基本理论和电力系统通信技术，掌握电力系统生产、运行的规律和特点，并对智能电网体系结构和关键技术有一定认识。

7、核技术类

核技术通常包括核能技术、核动力技术、同位素技术、辐射技术、核燃料技术、核辐射防护技术等领域。我国核工业已经从适度发展迈向积极发展，并力争到2020年将核电在电力装机容量的比重提高到5%。核技术专业人才未来的就业形势看好。

8、机械设计制造及其自动化类

随着微电子技术、信息技术、计算机技术、材料技术和新能源技术等高新技术与机械设计制造技术的相互交叉、渗透、融合，带来了机械设计制造及其自动化技术的深刻变革。

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新工科是什么意思 新工科专业有哪些

新工科专业主要指针对新兴产业的专业，以互联网和工业智能为核心，包括大数据、云计算、人工智能、区块链、虚拟现实、智能科学与技术等相关工科专业。

新工科具体指什么

“新工科”建设是主动应对新一轮科技革命与产业变革的战略行动，以新技术、新产业、新业态和新模式为特征的新经济呼唤“新工科”，国家一系列重大战略深入实施呼唤“新工科”，产业转型升级和新旧动能转换呼唤“新工科”，提升国家硬实力和国际竞争力呼唤“新工科”。

新工科专业涵盖新型工科专业、新生工科专业、新兴工科专业。新工科专业，主要指针对新兴产业的专业，以互联网和工业智能为核心，包括大数据、云计算、人工智能、区块链、虚拟现实、智能科学与技术等相关工科专业。新工科专业是以智能制造、云计算、人工智能、机器人等用于传统工科专业的升级改造，相对于传统的工科人才，未来新兴产业和新经济需要的是实践能力强、创新能力强、具备国际竞争力的高素质复合型新工科人才。

教育部推进“新工科”建设

教育部办公厅印发《关于公布首批“新工科”研究与实践项目的通知》（以下简称《通知》）。

《通知》指出，要把握好“新工科”建设的内涵，统筹考虑“新的工科专业、工科的新要求”，加快培养新兴领域工程科技人才，改造升级传统工科专业，主动布局未来战略必争领域人才培养。创新大学组织形式，促进“理工”“工工”结合、“工医”“工农”“工文”交叉。

工科优势高校要对工程科技创新和产业创新发挥主体作用；

综合性高校要对催生新技术和孕育新产业发挥引领作用；

地方高校要对区域经济发展和产业转型升级发挥支撑作用。

部分“新工科”专业速览

本科专业中和大数据相对应的是“数据科学与大数据技术”专业，它是2015年教育部公布的新增专业。数据科学与大数据技术是一门实践性很强的新兴交叉复合型学科，数学、统计学、计算机三大块课程必须有。各高校在这几门背景学科的基础上，交叉融合其他的专业知识技能。

目前，大数据主要有三大就业方向：大数据系统研发类、大数据应用开发类和大数据分析类。具体岗位如：大数据分析师、大数据工程师等。

智能机器人是集新材料、新工艺、新能源、全球定位导航、移动互联网、云计算、大数据、自动化等多种学科和技术的产物。

按照工信部的发展规划，到2020年，工业机器人装机量将达到100万台，大概需要20万工业机器人应用相关从业人员。这就意味着，未来平均每年需要培养3万名以上的工业机器人应用人才。

物联网工程专业开设基础课程和专业核心课程两大类。因为物联网是个交叉学科，涉及通信技术、传感技术、网络技术以及RFID技术、嵌入式系统技术等多项知识，但想在本科阶段深入学习这些知识的难度很大，而且部分物联网研究院从事核心技术工作的职位都要求硕士学历，因此本科毕业生可从与物联网有关的知识着手，找准专业方向、夯实基础，同时增强实践与应用能力。

另外，优秀的外语能力也是必备条件，因为目前物联网的研发、应用主要集中在欧美等国家，学生需要阅读外文资料和应对国际交流。

智能科学与技术本科专业是一门融合了电气、计算机、传感、通讯、控制等众多学科领域，多学科相互合作、相互研究的跨学科专业。它涉及机器人技术、微电子机械系统、以新一代网络计算为基础的智能系统，及与国民经济、工业生产及日常生活密切相关的各类智能技术与系统等。

新工科专业有哪些?

1、大数据类。大数据是众多学科与统计学交叉产生的一门新兴学科,涉及数据挖掘、云计算等数学。

2、人工智能类。人工智能作为模拟、延伸和扩展人的智能的一门新技术科学。

3、云计算类。云计算,是指“超级计算集群”经过网络输送各种计算机服务及数据。云计算的专业基础。

4、智能科学与技术类。智能科学与技术专业面向前沿高新技术的基础性本科专业,覆盖面很广。

5、光电信息科学与工程类。该专业主要学习光学、机械学、电子学及计算机科学基础理论及专业知识。

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