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小壁虎借尾巴图片(小壁虎借尾巴ppt课件幼儿园)

电视剧小壁虎借尾巴故事?

小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。

没有尾巴多难看啊!小壁虎想去借一条尾巴。

小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼在河里摇着尾巴游来游去。小壁虎说:“小鱼姐姐,您的尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”小壁虎告别了小鱼,又向前爬去。

小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老黄牛在树下甩着尾巴吃草。小壁虎说:“黄牛伯伯,您的尾巴借给我行吗?”老黄牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”小壁虎告别了老黄牛,又向前爬去。

小壁虎爬呀爬,爬到屋檐下。他看见燕子在空中摆着尾巴飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您的尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我飞的时候,要用尾巴掌握方向呢。”

小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。

小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。

妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”

小壁虎转身一看,高兴地叫起来:“我长出一条新尾巴啦!”

小壁虎借尾巴猜字?

《小壁虎借尾巴》是一年级下册第八单元的第3篇课文,本文是一篇知识性童话。小壁虎借尾巴是一篇有趣的童话故事。故事通过描写小壁虎向小鱼、老黄牛、燕子借尾巴的经过,讲述了鱼、牛、燕子尾巴的用处和壁虎尾巴可以再生的特点。

会写:

捉zhuō(捉虫)(活捉)(捉住)(捉拿)

条tiáo(面条)(金条)(字条)(条件)

爬pá(爬行)(爬树)(爬山)(爬虫)

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姐jiě(大姐)(姐姐)(空姐)(姐妹)

您nín(您早)(您好)

草cǎo(花草)(水草)(小草)(草木)

房fáng(房子)(书房)(门房)(房间)

易写错的字

爬:部首是“爪”,不要写成“瓜”。

姐:右边是“且”,不要写成“目”。

房:上部是“户”,不要写成“尸”。

会认:

壁bì(墙壁)(壁虎)

墙qiáng(墙角)(围墙)

蚊wén(蚊子)(蚊蝇)

咬yǎo(咬断)(咬住)

断duàn(断开)(断裂)

您nín(您好)(您的)

拨bō(拨开)(拨水)

甩(甩开)(甩掉)

赶gǎn(赶走)(赶快)

房fáng(房屋)(房间)

傻shǎ(傻瓜)(傻乎乎)

转(转头)(转身)

多音字:

难:nán(难看、难题)nàn(难民、空难)

转:(转身、转变) (转动、转圈)

挣:zhēng (挣扎) zhèng (挣钱)

近义词:

难看──丑陋 难过──难受、伤心

方向──方位 掌握──了解、控制

反义词:

难看──好看、漂亮、美丽 借──还

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难过──开心、高兴 新──旧

小壁虎借尾巴》是一篇知识性的童话,介绍了小鱼、黄牛、燕子等动物的尾巴都有不同的作用,以及壁虎尾巴的再生功能。

本课的重要知识点是:认读12个生字和户字头、车字旁2个偏旁,正确书写7个生字;学会方法猜字;读懂故事内容。

一、初读故事,识字猜字写字

猜字环节在学生交流“怎么猜出来的”过程中提炼猜读方法:

借助图画猜:如“墙”可借助第一幅插图猜字音字义。

借助形声字偏旁表义的特点猜:“蚊、咬、赶、房、转”,利用形声字

手工小壁虎借尾巴文案发朋友圈?

陪小孩做小壁虎借尾巴的手工,孩子做得很认真,满满的成就感。

小壁虎借尾巴讲了几个部分?

一共三部分,断尾巴,借尾巴,长尾巴

小壁虎借尾巴做什么?

借尾巴安在自己的身上

小壁虎借尾巴用它来自卫。

小壁虎借尾巴适合中班小朋友吗?

1、适合。

2、教师可以通过课件让小朋友直观地感受到小壁虎借尾巴的过程,通过故事知道小壁虎的尾巴有再生能力。

3、还可以让幼儿扮演小壁虎里的动物,学说故事里的对话,增强幼儿复述故事能力。

小壁虎借尾巴故事生活常识?

当壁虎、蜥蜴等动物被天敌咬住尾巴或遭遇危险的时候,往往会自断尾巴,吸引敌人的注意,乘机逃跑而得以逃生。这可以说是一种牺牲局部,保全整体的求生方式。这是它们的是一种自卫的生存技能,也可以说是本能。

小壁虎借尾巴的故事告诉我们每种动物的尾巴都有其用处,别人的未必就适合你。

小壁虎借尾巴

小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。

没有尾巴多难看啊!小壁虎想,向谁去借一条尾巴呢?

小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。小壁虎说:“小鱼姐姐,您的尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”

小壁虎借尾巴讲述的是一只小壁虎在捉蚊子的时候,不小心被蛇咬住了自己的尾巴,它为了逃跑,不小心把尾巴给挣断了,于是小壁虎很着急,到处去借尾巴,最后尾巴自己长出来的故事。 《小壁虎借尾巴》是一篇科普童话,课文借助拟人的手法,通过小壁虎向小鱼、老牛、燕子借尾巴的故事,讲了几种动物尾巴的特点。文章让我们体会到了遇到困难不要老想着别人帮忙,只有经历了磨难才能渐渐成长。

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小壁虎借尾巴告诉我们每种动物的尾巴都有用处,但是别人的未必就合适自己。应该顺应自然的规律。别人给的答案未必就适合自己,答案需要自己去寻找,找到属于自己的答案。

小壁虎刚失去尾巴,伤痛无比,想要另一条尾巴要取代。可是小鱼、黄牛、燕子都无法借给他尾巴。就算借给他,也不适合他本身。这一点告诉我们,由于你自己的独一无二,导致你自己的伤痛,你自己所承受的一切,都是独一无二的,别人无法帮助,也无能为力。

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