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延安整风的主要内容(延安整风的主要内容和作用)

延安整风运动的主要内容、方针和意义是什么?

反对主观主义以整顿学风,反对宗派主义以整顿风,八股以整顿文风。其中反对主观主义整顿学风是中心内容。整风运动的方针是:“惩前毖后,治病救人”,达到既要弄清思想又要团结同志的目的。

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延安整风的主要内容(延安整风的主要内容和作用)


延安整风运动是对全进行的一次普遍的主义教育运动和伟大的思想解放运动,它极大地加强了全的思想统一和团结,为第七次全国的召开和抗战的胜利,奠定了思想基础,丰富了的建学说。

延安整风的主要内容(延安整风的主要内容和作用)


延安整风运动的内容、方针和意义是什么?

从1942年春天开始,在全范围内进行了普遍的整风运动。整风运动的内容是:反对主观主义以整顿学风;反对宗派主义以整顿风;八股以整顿文风。整风运动的方针是惩前毖后治病救人,从团结的愿望出发,经过批评和斗争,达到在新的基础上的团结的目的。延安整风运动是一次主义教育运动,是用正确认识克服错误认识、用无产阶级思想克服非无产阶级思想的思想革命运动,也是打破内以王明为代表的教条主义束缚的伟大的思想解放运动。它对推进和革命的具体实践相结合,具有重大的意义;对正确解决无产阶级政的建设,是一次成功的实践,并为抗日和革命的胜利奠定了思想基础。

整风运动最主要的任务是反对什么

关材料显示,曾有一群不法分子在自治区首府市区的主要路段实施 烧.焚烧过往车辆,追打过路群众,冲击商场、电信营业网点和机关,给当地群众生命财产造成重大损失,使当地的秩序受到了破坏。为了尽快恢复正常的秩序,自治区组织、,对这些不法分子依法打击,维护了稳定,维护了各族群众的根本利益。 结合材料回答:在倡导的今天,为什么要依法打击犯罪、行使职能?

延安整风运动的内容是什么?

反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿风、八股以整顿文风。

延安整风运动是一场全范围的教育运动和思想解放运动。之所以要进行一次整风运动,主要是以下原因:

,清算王明“左”和右的错误在内的影响。1935年1月的遵义会议确定了以为代表的的正确。遵义会议以后,从军事上、上纠正了以教条主义为特征的王明“左”倾错误,然而,还没有来得及从思想上系统地清算这种错误,的干部对这种错误的思想根源还缺乏深刻认识。许多的干部,还未能深刻认识以教条主义为特征的王明“左”、右倾错误的思想根源。王明的影响还有市场,特别是1940年3月王明“左”倾冒险主义错误的代表作《为更加布尔什维克化而斗争》(原名《两条路线》)在延安的再版,对产生了恶劣影响。为了清算王明的错误及其影响,1940年9月,召开会议,回顾的历史,分清路线是非,全面总结历史经验,从而为在思想上对进行整顿作了准备。

第二,全面提高的理论水平。1937年7月到1940年7月,由于革命形势的发展,的队伍急剧扩大,员由4万人增加到80万人。员队伍虽然迅速扩大,但有许多人思想上并没有入,80万员中不乏目不识丁的农民、地主子弟和小资产阶级分子,他们大部分缺乏基本的主义素养,缺乏识别真主义的能力,并且在紧张残酷的斗争环境中,使不可能对他们进行系统的教育。正是在这种情况下,许多非无产阶级思想被带进了内,为内错误思想的滋长提供了新的土壤。为了提高全的主义理论水平,争取抗日的胜利,全进行了整风运动。

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延安整风的主要内容是什么?

在充分酝酿和准备的基础上,延安整风于1942年正式拉开了帷幕.延安时期的全整风运动按的部署,大体可划分为三个阶段.

思想动员阶段(1942年2月至4月)

1942年2月上旬,先后在校的开学典礼以及和出版局联合召开的宣传工作会议上,做了《整顿学风风文风》和《八股》的报告,全面系统地提出了反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿风、八股以整顿文风的任务,同时阐明了整风的宗旨和方针是“惩前毖后,治病救人”.这两个报告实际上是发动全整风的动员报告.会后,各单位均传达了的报告,并制定了学习和检查工作,普遍和充分地向员、干部做了思想动员.

整顿三风阶段(1942年4月至1943年10月)

1942年4月3日,发出《关于在延安讨论决定及同志整顿三风报告的决定》,进一步对整风运动的目的、要求、方法和步骤做出明确规定,从此开始了以整顿三风为中心内容的全整风.

1942年4月至8月初,重点是反对主观主义以整顿学风,这是延安整风的中心内容.着重指出,必须把主义的普遍原理与革命的具体实际紧密结合起来,把主义化.1942年8月至12月中旬,重点是反对宗派主义以整顿风.认为,宗派主义是主观主义在组织关系上的一种表现,它妨碍了内的统一和团结,必须加以反对.1942年12月中旬到1943年3月中旬,重点是八股以整顿文风.指出,八股是主观主义和宗派主义的宣传工具和表现形式,因此必须八股,才能使主观主义和宗派主义无藏身之地,实事求是的、生动活泼的创造精神才能发扬,主义才能得到广泛的传播和发展.1943年3月中旬至10月,是总结学习阶段,各单位就自己的工作和整风学习进行总结.

总结经验阶段(1943年10月至1945年4月)

1943年10月,决定高级干部进一步研究和讨论的历史问题,延安整风由此转入第三阶段.这一阶段的主要任务是在整顿三风的基础上,对的历史经验特别是史上几次大的路线错误进行全面、系统的总结并做出结论.

当时,广大干部主要围绕《六大以来》、《六大以前》、《两条路线》等史文件汇编,展开了热烈的学习和讨论,同时还先后召开了多次座谈会,也做了《学习和时局》的报告,针对同志们存在的一些疑惑提出了自己的看法.

延安整风的主要内容(延安整风的主要内容和作用)


通过这些学习和讨论,大家普遍提高了主义理论水平,端正了思想方法和路线,更好地认识史上的重大路线是非问题,从而使在上、思想上、组织上达到了空前团结和统一,为夺取抗日和革命的最终胜利奠定了坚实基础.

在充分讨论和反复修改的基础上,1945年4月20日,的六届七中全会通过了《关于若干历史问题的决议》,系统总结了在各个时期的经验教训,对史上的若干重大问题做出结论,并且高度评价了对主义化的杰出贡献.至此,延安整风胜利结束.

延安整风运动的中心内容是什么?

延安整风运动的中心内容是反对主观主义以整顿学风,反对宗派主义以整顿风,八股以整顿文风。其中心内容是反对主观主义。延安整风运动的方针是惩前毖后,治病救人,既要弄清思想,又要团结同志。

扩展资料

延安整风运动的伟大意义

它是一次全范围的普遍的的教育运动,是用无产阶级思想克服一切非无产阶级思想的思想解放运动,它提高了全的水平,使广大干部和员进一步掌握了与革命实践相结合的方向。

为战胜困难,争取抗战胜利奠定了思想基础,它创造了批评与自我批评进行教育的有效形式,是思想建原则的新发展,是对建学说的重大贡献。

延安整风运动的内容、方针和意义是什么?

整风运动的内容是:反对主观主义以整顿学风;反对宗派主义以整顿风;八股以整顿文风。

整风运动的方针是惩前毖后治病救人,从团结的愿望出发,经过批评和斗争,达到在新的基础上的团结的目的。

意义

延安整风运动是一次主义教育运动,是用正确认识克服错误认识、用无产阶级思想克服非无产阶级思想的思想革命运动,也是打破内以王明为代表的教条主义束缚的伟大的思想解放运动。它对推进和革命的具体实践相结合,具有重大意义;对正确解决无产阶级政的建设,是一次成功的实践,并为抗日和革命的胜利奠定了思想基础。

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