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《趣味篮球》幼儿园教案:篮球教案课题名称怎么写

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1、作为一名老师,往往需要进行教案编写工作,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。

2、教案要怎么写呢?以下是我收集整理的《趣味篮球》幼儿园教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

3、《趣味篮球》幼儿园教案1 活动目标1.能在原地拍球,带球走,绕障拍球中锻炼手眼协调能力,发展敏捷性、协调性、灵巧性。

4、2.能在游戏活动中提高对篮球的了解,知道基本的拍球、带球跑的方法3.能在集体游戏中感受到协作的乐趣,体验到竞技比赛的快乐 重点难点能灵巧的带走跑动,并绕过障碍 活动准备1.经验准备:能原地拍球,有初步带球走的经验和统计的经验2.物质准备:篮球37个、小黑板、口哨、大篮子4个,红黄蓝绿的区域手环,大统计表一张,笔1,栏杆8根 活动过程一、热身教师打招呼、带领幼儿热身,二、拍球练习(一)幼儿自行拍球师:宝贝们,你们都会玩篮球了,可是篮球听你们的话吗?请你们拍球看看,有没有小朋友的篮球喜欢从他的手里跑开的。

5、(二)拍球练习师:宝贝们,有没有小朋友的篮球不听话,从手里跑开的。

6、师:请你们和我一起学个拍球方法,双腿微屈,身体前倾,用手指拍球,手腕动起来。

7、看看这个方让你的篮球听话了呢。

8、教师带领幼儿进行几组拍球练习。

9、三、游戏:运球小能手比拼(一)第一轮游戏师:宝贝们,我看到了,现在很多小朋友的篮球开始听你们的话,不乱跑了。

10、现在更大的挑战来了,请大家按手环颜色,四路纵队。

11、我的口哨响起排第一的小朋友拍球跑到场地另一边去,把球投在对应篮子里,然后跑回来和后面的小朋友击掌,后面的小朋友又继续去投球,用时短的一队是第一名,第二名积三星,第三名积两星,第四名积一星。

12、师:如果你的篮球跑走了,请你动作快快的把球捡回来,然后继续。

13、预备~(二)第二轮游戏回顾上一轮游戏,教师计分,幼儿数星星师:队拿了第一名,你们想超过他们吗?这一次每队一个球,拍过球绕过栏杆再拍回来,把球给下一个小朋友,完成的一队积四星。

14、师:悄悄告诉大家,如果你想拍球拍得好又快,记得用你的手指拍球,而且拍球的后面一点,这样可能你们就会跑得快。

15、(三)分数统计师:这一次的第一名是谁啊?有几分?第二名是谁啊?有几分?第三名是谁啊?有几分?第四名是谁啊?有几分?啊,我们算一算,现在星星多的是谁?幼儿数数统计,决出胜利的一队五、小结,放松师:宝贝们,玩了这么久累了吗?那举起你的小手来我们放松一下吧。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。

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